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專業(yè)實習(xí)工作計劃

時間:2022-11-09 10:39:04 工作計劃 我要投稿

專業(yè)實習(xí)工作計劃精選15篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的專業(yè)實習(xí)工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

專業(yè)實習(xí)工作計劃精選15篇

專業(yè)實習(xí)工作計劃1

  一、實習(xí)目的

  通過頂崗實習(xí)和實習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排,使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)及相關(guān)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神,實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。

  二、實習(xí)時間

  自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

  三、實習(xí)方式

  由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進行崗位實習(xí)

  四、實習(xí)任務(wù)

  實習(xí)任務(wù)包含崗位實習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項。

 。ㄒ唬⿳徫粚嵙(xí)任務(wù)

  1、崗位工作思想任務(wù)

  在實習(xí)工作中進一步樹立正確的人生觀和思想觀,進一步提高做一個合格公民的良好素質(zhì),為將來走上工作崗位建設(shè)祖國、貢獻社會奠定良好的基礎(chǔ)。

  2、崗位工作專業(yè)任務(wù)

  結(jié)合具體的實習(xí)崗位,提高自己計算機及相關(guān)專業(yè)知識的應(yīng)用能力。根據(jù)實際情況的綜合,計算機應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實習(xí)具體專業(yè)方向為四類:軟硬件技術(shù)類、數(shù)據(jù)庫操作類、IT辦公及管理類、IT營銷類。(在下面的階段學(xué)習(xí)任務(wù)中請同學(xué)們結(jié)合自己的實際崗位選擇一類進行學(xué)習(xí)和提高)

  軟硬件技術(shù)類:

  對應(yīng)崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備軟件與硬件維護崗位

  專業(yè)要求:通過實習(xí),結(jié)合校內(nèi)所學(xué)內(nèi)容掌握計算機單機(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護,熟練掌握常用軟硬件工具的用法,了解和掌握局部網(wǎng)絡(luò)的安裝與調(diào)試、服務(wù)器與工作站的設(shè)置與調(diào)試,了解和掌握計算機中數(shù)據(jù)備份的方法和措施,了解和掌握計算機常用件外部設(shè)備(移動設(shè)備、音箱、打印機、復(fù)印機、傳真機等等)的使用、安裝和調(diào)試。能夠解決電腦使用中常見的問題

  數(shù)據(jù)庫類:

  對應(yīng)崗位:超市相關(guān)崗位

  專業(yè)要求:了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫軟件應(yīng)用,了解和掌握相應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程,在工作中能夠完成一定的設(shè)計任務(wù)。

  IT辦公管理類:

  對應(yīng)崗位:單位、企業(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位

  專業(yè)要求:了解計算機及相關(guān)設(shè)備的(打印機、復(fù)印機、傳真機等等)功能、使用、安裝,熟悉常用辦公應(yīng)用軟件的使用,了解和掌握電子化辦公運用。能夠利用所學(xué)計算機知識在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。

  IT營銷類:

  對應(yīng)崗位:電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位

  專業(yè)要求:具備計算機相關(guān)的專業(yè)知識,綜合素質(zhì)強,了解計算機及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝,了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場規(guī)律和發(fā)展趨勢,了解IT行業(yè)相關(guān)的市場知識,熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運用。能夠結(jié)合專業(yè)特點拓展市場,與客戶進行良好的溝通,為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢獻,同時自己在實踐中提高。

  擴展要求:

  以上的分類同學(xué)們可以靈活掌握,在做好自己崗位工作的同時,為自己發(fā)展著想,盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)知識和興趣提高充實自己。

  3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)

  在實際的工作崗位和職場中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。

  要求第一是了解國家與勞動、經(jīng)濟有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實習(xí)單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會適應(yīng)能力和解決實際問題的能力。同時提醒同學(xué)們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財富。

 。ǘ╇A段性學(xué)習(xí)任務(wù)

  第一階段:

  實習(xí)前期的熟悉實習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容,確定崗位類別(前面介紹的四類),熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。

  第二階段:

  繼續(xù)熟悉實習(xí)崗位工作流程,掌握相關(guān)知識和技能;虛心請教和聽取實習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的'業(yè)務(wù)指導(dǎo),提升一定職業(yè)崗位能力。

  五、實習(xí)要求:

  1、 要求學(xué)生充分認識畢業(yè)實習(xí)的重要性。實習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的一個過渡階段,要有目的地應(yīng)用這個過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。

  2、要做到踏實、謙虛、認真、勤奮。實習(xí)中要主動、獨立、熱情地完成實習(xí)項目,注重理論與實際的緊密結(jié)合,利用所學(xué)知識為社會,為企業(yè)創(chuàng)造財富。

  3、初到社會,初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公共財務(wù)的安全,要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

  4、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強,關(guān)心集體,愛護公物,不得做有損學(xué)校和個人榮譽的事。

  5、有事及時同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報。

  六、實習(xí)注意事項

  1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強,關(guān)心集體,愛護公物,不要做有損與學(xué)校榮譽的事。

  2、嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,保護公共財產(chǎn)。

  3、認真遵守實習(xí)單位的各項管理制度,嚴格按照職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,端正實習(xí)態(tài)度,學(xué)生實習(xí)上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。

  4、認真完成實習(xí)內(nèi)容,在實習(xí)中要積極主動地做好承擔(dān)的任務(wù),加強實際操作能力的鍛煉。

  5、要充分認識畢業(yè)實習(xí)的重要性。實習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。

  6、凡實習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動,要及時將變動情況同時通知指導(dǎo)老師。

  八、頂崗成績評定

  崗位實習(xí)成績(含實習(xí)單位評定成績和校內(nèi)指導(dǎo)教師評定成績),按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定。

專業(yè)實習(xí)工作計劃2

  根據(jù)教學(xué)計劃,在完成課堂理論學(xué)習(xí)后,集中安排下學(xué)期進行文秘綜合實習(xí),特作計劃如下:

  一、組織機構(gòu)

  組長高建民

  成員蔡麗質(zhì)王波樊淑敏李爽王杰

  二、時間安排

  文秘綜合實習(xí)時間從20xx年9月3日開始至12月22日結(jié)束。其中:

 。ㄒ唬20xx年9月3日至9月9日,為校內(nèi)實習(xí)準(zhǔn)備時間(1周)。

 。ǘ20xx年9月10日至12月9日,為學(xué)生實習(xí)時間(13周)。

  (三)20xx年12月10日至12月22日,為學(xué)生返?偨Y(jié)時間(2周)。

  三、實習(xí)對象

  0905、0906班共120人。

  四、實習(xí)形式

  本次實習(xí)形式分為集中實習(xí)和自主實習(xí)兩種,比例為5:5(60人:60人)。

  1、集中實習(xí)由本系負責(zé)聯(lián)系實習(xí)基地,選派帶隊教師。

  2、自主實習(xí)者一般是外省籍、并確有回原地簽約意向的學(xué)生。自主實習(xí)須本人填寫《自主實習(xí)申請表》,系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組審核通過后方可進行,不得以考研為理由進行自主實習(xí)。

  五、具體要求

  1、集中實習(xí)生須于20xx年9月3日前回校,由本系統(tǒng)一送往實習(xí)基地(9月3日至9月9日,第1周)。

  2、自主實習(xí)生不返校準(zhǔn)備,但須于實習(xí)開始兩周內(nèi)(9月16日前)將實習(xí)接收函寄回本系;實習(xí)期間,系里不定期對自主實習(xí)學(xué)生的情況進行抽查;實習(xí)結(jié)束后要對其文秘綜合能力進行專題考核。

  3、動員會后各班到教學(xué)秘書處領(lǐng)取文秘實習(xí)日記本、實習(xí)鑒定表和實習(xí)接收函等。

  4、所有實習(xí)學(xué)生應(yīng)于20xx年12月9日前返回學(xué)校。實習(xí)生返校后,于12月20日前將實習(xí)作業(yè)交回本系。系里將舉辦經(jīng)驗交流、實習(xí)展覽,組織實習(xí)競賽和評優(yōu)評;顒。

  5、實習(xí)作業(yè)

  (1)實習(xí)日記。每周1篇,如實記錄,包括日期、當(dāng)日記事、當(dāng)日體會,此日記將作為考核的`重要依據(jù)之一。

 。2)實習(xí)總結(jié)。寫明實習(xí)崗位、實習(xí)基本情況及實習(xí)的得失體會,要求材料真實,感悟真切,思考深入。一律16K稿紙,手寫,字數(shù)不少于20xx,加封皮上面裝訂。

  (3)實習(xí)鑒定表

專業(yè)實習(xí)工作計劃3

  一、調(diào)研目的:

  通過建筑裝飾材料的市場調(diào)查,加深對所學(xué)建筑裝飾材料的理解和認識,了解建筑裝飾材料對環(huán)境設(shè)計的重要性,能夠初步從市場及時了解新材料新工藝,同時市場對于各種材料的需求及材料的價格和通用尺寸。從而開闊我們的視野,將課堂所吸收的知識活學(xué)活用,源于書本而體味生活。

  二、調(diào)研計劃:

  1、調(diào)研時間:20xx年夏季小學(xué)期(7月2號——7月23號)

  調(diào)研地點:紅星美凱龍 潤宇裝飾城 居然之家 學(xué)生所在地建材市場

  調(diào)研對象:室內(nèi)裝飾裝修材料 家居產(chǎn)品

  調(diào)研方式:訪談、觀察、拍照、搜集資料、分析 調(diào)研內(nèi)容:主要調(diào)查室內(nèi)裝飾材料在市場上的品種、規(guī)模、質(zhì)地、價格、物理屬性,制作工藝的過程,以及室內(nèi)裝飾裝修材料的用途。

  2、 內(nèi)容:可以按照材料的種類進行調(diào)查,比如木材類、板材類、玻璃類、陶瓷類等,也可以按照使用范圍進行調(diào)查,比如墻面材料、頂面材料、地面材料等,每人按照自己的'情況分類調(diào)查即可。

  三、作業(yè)要求:A4幅面冊子

  1封面(附表1)

  2調(diào)研內(nèi)容摘要:概述調(diào)研內(nèi)容及心得體會500-800字(附表2)

  3(附表3)每次要求有調(diào)研時間,調(diào)研地點,調(diào)研內(nèi)容,調(diào)研目的,調(diào)研正文要求圖文并茂(文字穿插圖片)注意排版的美觀性。

  圖片要求:調(diào)研時的照片(材料市場,或自己調(diào)研時的照片)、材料的圖片和使用該材料應(yīng)用的實景空間圖片(公共空間。例如餐廳、酒店、博物館、商場、或場地該種材料施工圖片)數(shù)張(圖片不要過大,約4.5厘米的高度)。

  文字要求:該種材料的分類、性能、優(yōu)缺點、以及在空間中的運用及運用效果分析。文字500——1000字。字號小四,1.5倍行距

  附在報告書后面,根據(jù)實地調(diào)研填寫,打印后手寫(附表4——10)

  四、交作業(yè)時間:開學(xué)第一周內(nèi)由班長收齊交指導(dǎo)教師。

  特別強調(diào):室內(nèi)裝飾材料調(diào)研作業(yè)中,凡是發(fā)現(xiàn)直接由電腦下載并打印,沒有自己實地調(diào)查的內(nèi)容,一律零分處理,沒有該課程學(xué)分。

  環(huán)藝專業(yè)學(xué)生實習(xí)計劃范文篇3

  為了更好地開展環(huán)藝系XX級畢業(yè)生專業(yè)頂崗實習(xí),經(jīng)研究決定,每個畢業(yè)班安排一個實習(xí)指導(dǎo)老師,負責(zé)跟蹤調(diào)查學(xué)生的實習(xí)情況。

  1、要求每個實習(xí)學(xué)生每天登陸自己的個人空間,將自己的實習(xí)情況、實習(xí)心得記錄在個人空間。

  2、要求指導(dǎo)老師要在自己的個人空間建立一個“專業(yè)頂崗實習(xí)”一級欄目,并做好自己所負責(zé)班級的聯(lián)絡(luò)圖。

  3、教師通過登陸自己與學(xué)生的空間,實現(xiàn)跟蹤調(diào)查,與學(xué)生進行互動,及時掌握學(xué)生最新實習(xí)情況,并給予留言指導(dǎo)。

  XX級專業(yè)頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師安排:

  序號

  畢業(yè)班級

  實習(xí)老師

  1

  室內(nèi)XX02

  胡 波

  2

  室內(nèi)XX03

  周輝煌

  3

  室內(nèi)XX04

  丁 宇

  4

  室內(nèi)XX05

  夏天明

  5

  室工XX01

  肖衡娟

  6

  室工XX03

  毛 惠

  7

  室工XX04

  王朝暉

  8

  環(huán)藝XX01

  李 瓊

  9

  環(huán)藝XX02

  楊千卉

  10

  環(huán)藝XX03

  楊 揚

  11

  展示XX01

  胡毓軒

  XX

  點石室內(nèi)1

  趙 瑩

  13

  點石室內(nèi)2

  李 芳

  14

  點石室工

  付月姣

專業(yè)實習(xí)工作計劃4

  一、實習(xí)目的

  為突出高職教育優(yōu)勢,強化學(xué)生專業(yè)技能,根據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)計劃安排,在完成課堂的理論和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)后,集中安排第六學(xué)期進行專業(yè)實習(xí)。通過實習(xí),一方面鞏固所學(xué)知識,檢驗理論,強化技能,另一方面,讓學(xué)生認識社會,順應(yīng)社會,補充所學(xué)之不足,為畢業(yè)后盡快順應(yīng)崗位要求,成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)安排

  (一)實習(xí)工夫20xx年2月23日開始實習(xí),20xx年7月3日結(jié)束實習(xí),返校辦理畢業(yè)手續(xù)。

  (二)實習(xí)地點省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門。由學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結(jié)合。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息,向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學(xué)生實習(xí)(就業(yè))。系里推薦實習(xí)單位有:1.濟南鋼鐵集團總公司2.山東省青年旅行社3.山東省公關(guān)協(xié)會4.團省委機關(guān)服務(wù)中心5.山東青少年活動中心6.山東省宣傳干部培訓(xùn)中心7.各地市企事業(yè)單位等

  (三)實習(xí)內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過的《秘書原理與實務(wù)》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實務(wù)》、《公關(guān)實務(wù)》等專業(yè)課程,做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務(wù)等工作,在工作實踐中逐步進入職業(yè)角色,培養(yǎng)職業(yè)精神,鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括:1.辦公室日常事務(wù)能力;2.信息搜集處理能力;3.文書擬寫能力;4.調(diào)研能力;5.公關(guān)、協(xié)調(diào)能力;6.辦公自動化裝備應(yīng)用能力;7.用人單位需要的實際工作能力。

  (四)實習(xí)的方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動、科學(xué)管理、嚴格考核的原則,組織專業(yè)實習(xí)。1.學(xué)生離校前,由系里統(tǒng)一進行畢業(yè)實習(xí)與謀職就業(yè)的.相關(guān)教育,包括畢業(yè)實習(xí)動員、畢業(yè)論文(社會調(diào)查)寫作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等,并提前安排畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實習(xí)、求職就業(yè)相關(guān)的書面材料,包括實習(xí)單位聯(lián)系函、實習(xí)鑒定意見書、學(xué)生就業(yè)推薦書(含各科學(xué)習(xí)成績)、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書等。2.學(xué)生實習(xí)期間,由系里組成實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,宏觀指導(dǎo)重點巡視。3.由專業(yè)教研室負責(zé)擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目,發(fā)放給學(xué)生(參見附件1),并安排相關(guān)的實習(xí)指導(dǎo)老師(參見附件2),進行專門的指導(dǎo),提出詳細的論文要求。4.學(xué)生自定實習(xí)計劃,自覺遵守實習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度,完成實習(xí)工作,由實習(xí)單位出具實習(xí)鑒定,實習(xí)結(jié)束后,完成畢業(yè)論文、調(diào)查報告或?qū)嵙?xí)報告,并將實習(xí)單位鑒定書與論文上交,以供系實習(xí)指導(dǎo)小組進行綜合鑒定。5.系里組織教師對學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實習(xí)報告進行鑒定,按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計入學(xué)生檔案。在媒體公開發(fā)表的作品原則上以成績優(yōu)秀計入。

  三、實習(xí)作業(yè)要求

  (一)實習(xí)作業(yè)形式學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習(xí)崗位詳細情況,結(jié)合實習(xí)工作收獲與體會,在下列作業(yè)中選擇一項完成:1.畢業(yè)論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應(yīng)超出文秘專業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字數(shù)不少于3000字,須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻等相關(guān)內(nèi)容,符合論文格式要求。2.調(diào)查報告。參考附件1中的調(diào)查報告選題,也可結(jié)合實習(xí)工作選題調(diào)查,完成報告。3.實習(xí)報告。實習(xí)報告是對個人實習(xí)情況進行全面總結(jié)完成的報告,要寫明實習(xí)崗位、實習(xí)基本情況及實習(xí)的得失體會,要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深化的思考,字數(shù)不少于XX字。4.實習(xí)部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調(diào)查、總結(jié)、報告等,須有媒體發(fā)表或?qū)嵙?xí)部門證明。

  (二)實習(xí)作業(yè)格式1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復(fù)印件,論文、實習(xí)報告等提交電子稿及打印稿。2.作業(yè)一律運用a4紙單面打印,左側(cè)裝訂。字體字號參見附件3格式。

  (三)提交作業(yè)工夫?qū)嵙?xí)結(jié)束,將電子版實習(xí)作業(yè)發(fā)到實習(xí)指導(dǎo)教師郵箱。返校時攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。

專業(yè)實習(xí)工作計劃5

  專業(yè)實習(xí)是普通高等教育非師范專業(yè)的重要實踐環(huán)節(jié),是教學(xué)計劃集中實踐環(huán)節(jié)必修課的重要組成部分,是貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我校教育質(zhì)量、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強的實踐能力、集體育與文藝、教學(xué)與訓(xùn)練于一體、適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才的必要措施,是高等教育教學(xué)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

  通過實習(xí),學(xué)生可將在校所學(xué)的知識、技術(shù)和技能運用于實踐,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)和提高專業(yè)教學(xué)、訓(xùn)練工作能力,同時,通過專業(yè)實習(xí),對我院各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果可以進行全面檢查和總結(jié),從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使培養(yǎng)的學(xué)生更加符合教育目標(biāo)提出的'要求。

  一、專業(yè)實習(xí)的目的的任務(wù)

  1、使實習(xí)生鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,獲得有關(guān)舞蹈表演專業(yè)教育、教學(xué)、訓(xùn)練工作的全面鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力。

  2、使實習(xí)生在實踐中向優(yōu)秀教師、教練學(xué)習(xí),認識到教師、教練的光榮職責(zé),樹立良好的職業(yè)道德和專業(yè)精神。

  3、全面檢查我校的教育質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取改進措施,以促我校的教育、教學(xué)工作。

  4、通過專業(yè)實習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和研究教學(xué)、訓(xùn)練及技術(shù)發(fā)展的規(guī)律,培養(yǎng)適應(yīng)教育改革、社會需要的專業(yè)人才。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  專業(yè)實習(xí)在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,建立學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

  1、學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  職責(zé):(1)根據(jù)學(xué)校的要求制定舞蹈表演專業(yè)實習(xí)工作計劃。

 。2)檢查和處理實習(xí)問題,審查實習(xí)生各項任務(wù)的完成情況和實習(xí)成績。

  (3)領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)院的實習(xí)工作,確定帶隊教師。

 。4)完成實習(xí)工作總結(jié)。

  2、實習(xí)隊領(lǐng)導(dǎo)小組

  隊長:x

  副隊長:xx

  隊員:20xx級體育學(xué)院舞蹈表演專業(yè)(體育舞蹈、健美操方向)學(xué)生

  職責(zé):負責(zé)實習(xí)學(xué)校與實習(xí)有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)工作。

 。1)向?qū)嵙?xí)生進行教育、處理該校實習(xí)中的一切問題。

 。2)檢查實習(xí)生的教學(xué)、工作和安排實習(xí)生生活等。

  3、實習(xí)小組:由指導(dǎo)教師及實習(xí)生組成,負責(zé)集體備課、鉆研教材、互相聽課和評議等。

  4、團小組:負責(zé)實習(xí)生的政治思想和組織紀律工作。

  組長:x

  副組長xx

  成員:體育學(xué)院20xx級舞蹈表演專業(yè)(體育舞蹈、健美操方向)學(xué)生

專業(yè)實習(xí)工作計劃6

  一、實習(xí)目的

  對物流管理的認識一直來自于課堂理論知識,想在這個崗位上從事管理工作,沒有物流基層工作經(jīng)驗,管理是紙上談兵,因此,為了更好地理解物流管理概念,了解物流運作程序,實地深入了解物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與理論知識之間的差別,為將來走向社會、進入工作崗位做準(zhǔn)備,大四下學(xué)期將進行為期三個月的`物流工作實習(xí)。

  二、實習(xí)安排及要求

  實習(xí)從3月1日開始,實習(xí)地點為物流城A區(qū)榮信物流有限公司石家莊臨沂專線部。要求在每一個崗位上實習(xí)兩周,熟悉物流的每一個環(huán)節(jié),每天必須記實習(xí)日記,把當(dāng)天的工作內(nèi)容,存在的問題,解決的方式等如實記錄下來。實習(xí)結(jié)束要完成一篇內(nèi)容詳實的物流實習(xí)報告。

  具體為

  1至15到達實習(xí)單位,熟悉工作環(huán)境,聽工作人員介紹實習(xí)單位情況及實習(xí)注意事項。實習(xí)內(nèi)部接貨員工作,期間需了解內(nèi)部接貨員工作內(nèi)容。

  16至31實習(xí)外部接貨員工作,了解外部接貨員工作內(nèi)容及接貨定價技巧。

  1至15實習(xí)打單員工作,學(xué)習(xí)物流管理軟件的應(yīng)用,了解打單包括內(nèi)容及注意事項

  16至30實習(xí)裝卸貨管理工作,學(xué)習(xí)裝卸貨過程有哪些技巧,避免此過程出現(xiàn)貨損的措施。

  1至15實習(xí)代收款發(fā)放,熟悉代收款周轉(zhuǎn)流程以及出現(xiàn)代收款回籠不及時的應(yīng)對方法。

  16至31物流管理崗位上實習(xí),學(xué)習(xí)如何將物流活動的各個環(huán)節(jié)有效銜接起來,如何處理物流活動中的突發(fā)事件。

  對實習(xí)過程進行匯總,深入解析物流業(yè)現(xiàn)狀,找出物流管理理論與物流實踐間的差距,做實習(xí)報告。

  三、實習(xí)期間注意事項

  為保證實習(xí)達到預(yù)期效果,實習(xí)期間必須做到以下幾點。

  1、實習(xí)必須按計劃進行,期間不得擅自脫離實習(xí)崗位。

  2、實習(xí)期間態(tài)度要認真,所有的實習(xí)環(huán)節(jié)都要尊重指導(dǎo)實習(xí)的工作人員。

  3、要擅于學(xué)習(xí),將實習(xí)活動與理論知識結(jié)合起來,擅長發(fā)現(xiàn)問題解決問題,樹立良好的大學(xué)生形象。

  4、遵守實習(xí)單位的管理章程,做好每一份實習(xí)崗位工作,給實習(xí)單位留下好印象。

  值得提醒大家的是,做實習(xí)計劃并不是閉門造車,如果想讓計劃具有可操作性,必需事前對實習(xí)單位、實習(xí)內(nèi)容有個詳細了解,有針對性地安排實習(xí)內(nèi)容才不至于計劃與事實相去甚遠,導(dǎo)致計劃無法實施只能束之高擱。希望本篇大學(xué)生物流專業(yè)實習(xí)計劃范文對大家有啟迪。

專業(yè)實習(xí)工作計劃7

  根據(jù)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的安排及該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)要求,應(yīng)用化學(xué)專業(yè)本科生必須經(jīng)過專業(yè)實習(xí)。通過實習(xí),把所學(xué)的專業(yè)理論性知識與實踐相結(jié)合,進一步加強實踐能力,分析和解決問題能力,以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高,使學(xué)生更好地適應(yīng)社會,為走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)制定20xx級應(yīng)用化學(xué)專業(yè)實習(xí)計劃。

  一、實習(xí)目的和基本要求

  工業(yè)實習(xí)是高等院校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生非常重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),可以使學(xué)生進一步了解我國(或本地區(qū))化學(xué)工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)工人、工程技術(shù)人員及科技人員的崇高品質(zhì)和敬業(yè)精神。工業(yè)實習(xí)將專業(yè)理論知識與實際相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生樹立實踐觀念、創(chuàng)新精神和獨立思考的能力,從而達到鞏固、加深和拓寬課堂所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識的目的,并通過工業(yè)實習(xí),使學(xué)生更加熱愛專業(yè),提高學(xué)習(xí)的自覺性。

  本課程的實踐教學(xué)活動內(nèi)容以生產(chǎn)實習(xí)為主,主要包括對化工企業(yè)生產(chǎn)特點、與實習(xí)內(nèi)容相關(guān)的化工生產(chǎn)原理、生產(chǎn)工藝流程、主要設(shè)備、產(chǎn)品檢測技術(shù)及廠房結(jié)構(gòu)等的初步了解。另外,在進入廠區(qū)內(nèi)參觀生產(chǎn)裝置之前,須進行必要的安全教育,以確保整個實習(xí)期間的生產(chǎn)安全和人身安全。

  二、實習(xí)內(nèi)容

 。1)掌握1—2個化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程,生產(chǎn)原理及主要控制條件;

  (2)掌握1—2個主要化工設(shè)備的.工作原理,結(jié)構(gòu)特點和操作條件;

  (3)了解化工生產(chǎn)中的檢測知識和質(zhì)量保證體系,以及原料、成品、半成品的性質(zhì)規(guī)格與用途;

  (4)了解化工企業(yè)供水供汽等輔助工段的狀況、“三廢”的基本治理方法和治理工藝;

 。5)了解化工生產(chǎn)的組織方式及技術(shù)管理方法;

 。6)培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課知識和技術(shù)去解決生產(chǎn)問題的能力;

 。7)建立初步的工程技術(shù)觀點;

  (8)實習(xí)結(jié)束,要求每位學(xué)生寫一份實習(xí)總結(jié),每個小組分別寫一份小組實習(xí)總結(jié)。

  三、實習(xí)地點

  柳州化工股份有限公司。

  四、實習(xí)方式及時間安排

  1、實習(xí)方式:集中實習(xí)(四組輪換)。

  2、實習(xí)時間:6周。

  每次輪換對調(diào)實習(xí)應(yīng)提前安排好計劃,不僅每個學(xué)生和教師要知道,還要提前遞交實習(xí)工廠和車間。

  3、具體時間安排:

  第1周(7月16日—7月22日)

  要求學(xué)生做好此次實習(xí)相應(yīng)準(zhǔn)備工作(如火車票聯(lián)系、住宿地點的確定、生活用品的準(zhǔn)備、應(yīng)急藥品的攜帶等);系里召開實習(xí)動員大會(7月19日,周四下午3:00,地點:化階),布置專業(yè)實習(xí)工作要求,7月21日出發(fā)赴柳州。

  第2—5周(7月23日—8月18日,為下工廠時間)

  第一實習(xí)組:下到凈化分廠;

  第二實習(xí)組:下到合成分廠;

  第三實習(xí)組:下到硝酸分廠;

  第四實習(xí)組:下到硝銨分廠。

  注意:實習(xí)1周以后各實習(xí)組崗位輪換對調(diào)!

  第6周(8月20日—8月26日)

  實習(xí)生認真進行實習(xí)總結(jié),寫出實習(xí)報告;實習(xí)組長寫好書面總結(jié)。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長:朱萬仁;副組長:秦榮歡劉衛(wèi)兵。

  學(xué)生組長:覃波、余德飛、何曉良。

  六、指導(dǎo)老師

  秦榮歡、劉衛(wèi)兵。

專業(yè)實習(xí)工作計劃8

  一、實習(xí)的性質(zhì)和目的

  根據(jù)新聞采編與制作專業(yè)教學(xué)計劃,實習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分。目的在于提高學(xué)生的專業(yè)水平和社會適應(yīng)能力。并通過實習(xí)幫助學(xué)生充分消化和吸收在校期間累積的理論知識,理論聯(lián)系實際,為學(xué)生今后順利就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)方式

  實習(xí)形式是根據(jù)實習(xí)單位和學(xué)生實際情況以及學(xué)校(院)承擔(dān)的科研任務(wù),采取集中與分散、實習(xí)與教學(xué)相結(jié)合等形式進行。原則上統(tǒng)一安排實習(xí)單位集中實習(xí),對有特殊需要的學(xué)生,在完善相關(guān)手續(xù)以后批準(zhǔn)同意單獨實習(xí);實習(xí)經(jīng)費的來源與使用按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定處理。

  三、實習(xí)要求

  1、服從學(xué)校(院)、系和實習(xí)單位的安排(有能力自己安排實習(xí)單位的可自己聯(lián)系)。自覺遵守學(xué)校和實習(xí)單位制定的各項規(guī)章制度,特別是安全規(guī)定、勞動紀律和保密制度。敬業(yè)愛崗,勤學(xué)好問,刻苦鉆研。

  2、不得隨意收受有礙執(zhí)行公務(wù)的任何錢物或贈品。

  3、因病、因事不能參加實習(xí)者,要有醫(yī)院證明和書面陳述報告,向指導(dǎo)教師和學(xué)院辦理請假手續(xù),同意以后方可準(zhǔn)假。實習(xí)期間請假,應(yīng)經(jīng)指導(dǎo)教師同意,未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅離實習(xí)單位,否則按無故缺課處理。無故缺課達三分之一者,不予評定實習(xí)成績。

  4、對違反實習(xí)紀律的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)及時給予教育批評,經(jīng)多方教育無效或情節(jié)特別嚴重者,可暫停其實習(xí),及時報告學(xué)校有關(guān)職能部門,并按照校紀校規(guī)作相應(yīng)處理。

  5、實習(xí)期間應(yīng)注意安全,保障身心健康。

  四、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  秦方奇、張慶元、葉愛欣、常民強、李靜、呂靜、段納

  五、實習(xí)時間

  1—7周為實習(xí)時間,學(xué)生于4月2日返校。

  六、學(xué)生實習(xí)注意事項

  1、認真落實習(xí)計劃。實習(xí)的順序可視具體情況作些靈活調(diào)整,但規(guī)定的實習(xí)任務(wù)必須完成。在實習(xí)中要積極主動地完成承擔(dān)的任務(wù),加強實際操作能力的鍛煉。

  2、遵紀守法,講文明、講禮貌。虛心向?qū)嵙?xí)單位的同志學(xué)習(xí),自覺接受他們的指導(dǎo)。

  3、嚴守相關(guān)機密,自覺愛護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞。

  4、認真填寫半月一次的匯報表,并按規(guī)定的`時間寄給指導(dǎo)老師。

  5、實習(xí)結(jié)束后,及時將專題調(diào)查報告送指導(dǎo)老師評閱,認真寫好個人實習(xí)總結(jié)與自我鑒定表,交實習(xí)部門與企業(yè)單位聯(lián)合簽署鑒定意見。

  七、指導(dǎo)老師職責(zé)

  (一)實習(xí)動員階段:

  1.2月16日召開實習(xí)動員會,向?qū)W生具體布置實習(xí)安排。

  2.校內(nèi)指導(dǎo)教師對學(xué)生開展實習(xí)前的指導(dǎo)工作。

  (二)實習(xí)中間階段:

  1.輔導(dǎo)員及指導(dǎo)老師每周至少與外地學(xué)生聯(lián)系一次,并做好聯(lián)系記錄。指導(dǎo)老師每周走訪本市學(xué)生實習(xí)單位一次,并做好走訪記錄。

  2.及時回答學(xué)生實習(xí)中遇到的問題,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組組長處理突發(fā)事件。

  3.指導(dǎo)與回答學(xué)生在實習(xí)過程中的各種問題。

  (三)實習(xí)結(jié)束階段:

  1.4月2日學(xué)生實習(xí)結(jié)束,指導(dǎo)老師要及時收齊實習(xí)材料,按學(xué)院要求填好實習(xí)情況統(tǒng)計表。

  2.召開實習(xí)交流會,負責(zé)評定實習(xí)總結(jié)成績。

  3.評定實習(xí)專題調(diào)查報告成績。

  4.按學(xué)院要求評定實習(xí)總成績。

  5.按歸檔要求負責(zé)整理好實習(xí)全部材料,以備學(xué)院、教務(wù)處檢查。

  八、考核方式與成績評定

  實習(xí)成績由實習(xí)鑒定成績和實習(xí)報告成績兩部分組成:

  實習(xí)鑒定成績依據(jù)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表中指導(dǎo)教師給出的成績給定,占總成績的70%;

  實習(xí)報告成績由畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師給定,包括遵守紀律、學(xué)生自我評價和考核意見等,占總成績的30%。

  九、實習(xí)報告要求

  在實習(xí)結(jié)束后必須完成不少于3000字的“畢業(yè)實習(xí)報告”,根據(jù)自身在實習(xí)崗位上的工作經(jīng)歷,寫出對實習(xí)內(nèi)容的認識、理解和體會。實習(xí)報告要求條理清晰,不得抄襲,不能只是簡單的工作日報或者有關(guān)資料和說明等。

  實習(xí)報告的格式,整個畢業(yè)實習(xí)報告分兩個部分:標(biāo)題,正文。

  1、標(biāo)題:主標(biāo)題,副標(biāo)題。

  主標(biāo)題統(tǒng)一為《畢業(yè)實習(xí)報告》,副標(biāo)題根據(jù)自己的工作和體會來定。副標(biāo)題要求能反映工作和報告的性質(zhì)或者自己的工作感想體會等。

  2、正文:大體分三部分;

  第一部分實習(xí)目的,減少實習(xí)的目的和意義及實習(xí)要求等;

  第二部分實習(xí)內(nèi)容,結(jié)合生產(chǎn)實際或以具體工作為背景;或按照學(xué)院教師指定課題開展的內(nèi)容;

  第三部分實習(xí)總結(jié)或體會,主要包括專業(yè)知識在實習(xí)過程中的應(yīng)用、對用人單位崗位需求的適用情況、實習(xí)中的不足與今后努力的方向等。

  實習(xí)報告使用A4紙打印。字數(shù)不少于3000字。

專業(yè)實習(xí)工作計劃9

  一、目的要求

  畢業(yè)實習(xí)是護理教學(xué)過程中重要的組成部分,是完成教學(xué)計劃的最后教學(xué)階段。要讓學(xué)生通過實習(xí),鞏固和加深醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識,訓(xùn)練學(xué)生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術(shù),并學(xué)會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。在實習(xí)教學(xué)過程中,特別要培養(yǎng)學(xué)生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務(wù)的醫(yī)療作風(fēng),加強醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng),使學(xué)生遵紀守法,成為德智體美全面發(fā)展的應(yīng)用型護理人才,為建設(shè)有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、認真學(xué)習(xí)門診、病房文件書寫規(guī)范,能正確采集護理病史,達到內(nèi)容完整、準(zhǔn)確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。

  2、熟練掌握各項護量文件的書寫,能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。

  3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨床合理應(yīng)用。

  4、運用護理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本的臨床技術(shù),熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。

  三、實習(xí)科目與時間安排

  xxx。

  四、教學(xué)方法和落實措施

  1、每次實習(xí)生初進病房時,由病區(qū)護士長介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作。并介紹一般護理常規(guī)、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。

  2、在帶教老師指導(dǎo)下,實習(xí)生應(yīng)深入病房了解病情變化,在上級護士指導(dǎo)下進行護理工作,填寫護理表格,及時寫好護理病程記錄,各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚,并須簽名。各病區(qū)護士長每月不定期進行考核,考核計入學(xué)生平時成績收集整理。

  3、上級護士長查房時,由負責(zé)該病人的實習(xí)生匯報護理計劃,提出護理計劃意見。對存在的問題,其他同學(xué)可參加討論,帶教老師要以啟發(fā)和提問的方法,培養(yǎng)學(xué)生正確的臨床思維方法。

  4、帶教老師帶領(lǐng)實習(xí)生參加病房值班及搶救值班,節(jié)假日期間值班的實習(xí)生在次日上午應(yīng)參加病房查房,在上級護師帶領(lǐng)下完成護理任務(wù)后方可休息。

  5、各教研組每x周對實習(xí)生進行一次小講課,科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進行檢查。

  6、各科每周必須最少組織一次教學(xué)查房,每月由護理部檢查教學(xué)查房記錄。

  五、考核

  1、政治思想考核,每科實習(xí)結(jié)束時根據(jù)平時實習(xí)生政治學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn)、遵守規(guī)章制度、團結(jié)互助、工作責(zé)任心、愛護公物和為病人服務(wù)態(tài)度等方面,由個人寫出小結(jié),科室?guī)Ы汤蠋熥鞒隹己司唧w意見。全部實習(xí)結(jié)束時,先由學(xué)生個人作自我鑒定,護理部簽署詳細的鑒定意見。

  2、業(yè)務(wù)考核:

 。1)平時考核:護理部,護士長,帶教老師要隨時了解實習(xí)生的工作,學(xué)習(xí)和思想狀況。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等方式,考核實習(xí)生基礎(chǔ)理論,基本知識的深度和廣度,掌握技術(shù)操作的正確和熟練程度,特別注意實習(xí)生分析問題和解決問題能力,對待病人態(tài)度,遵守規(guī)章制度的情況,并請護士長、護士同志及相關(guān)人員協(xié)助做好考察工作。

 。2)出科考核(理論占xx﹪、技能占xx﹪):各科實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生填寫實習(xí)手冊交帶教老師,并由帶教老師提出業(yè)務(wù)考核意見,經(jīng)過該科考核后輪轉(zhuǎn),考核可采取理論考試,臨床技能操作,經(jīng)護士長,帶教老師,評議分數(shù),由科室將實習(xí)手冊和實習(xí)成績交護理部匯總。

  六、畢業(yè)實習(xí)成績評定辦法

  1、實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)

 。1)完成實習(xí)計劃的程度。能否將所學(xué)的理論知識聯(lián)系實際工作。對常見病作出正確的診斷和處理。

 。2)系統(tǒng)觀察病人,臨床思維和分析問題的能力。參加查房和業(yè)務(wù)討論時回答上級護師提問和發(fā)言的情況。

 。3)護理病歷(包括各種記錄)書寫是否完整真實,清晰扼要,以及對病史進行概括和分析的'能力。

  (4)臨床基本操作的正確性和熟練程度,臨床護理和治療措施掌握的情況。

 。5)能否遵守實習(xí)守則,做到關(guān)心病人,工作主動、學(xué)習(xí)認真,以及參加時政學(xué)習(xí)情況。

  2、實習(xí)成績記分:實習(xí)成績采用四級記分:優(yōu)、良、及格、不及格。其記分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)優(yōu)(xx-xx):積極主動,認真而又圓滿地完成以上五個方面。

 。2)良(xx-xx):能認真負責(zé),較好地完成以上五個方面。

 。3)合格(xx-xx):基本上做到以上五個方面,但不夠主動認真,偶有缺點和差錯,還能虛心改正。

 。4)不合格(xx分以下):以上五個方面大部分不能做到。

  3、關(guān)于實習(xí)生病、事假和缺勤等的處理規(guī)定:

  (1)凡畢業(yè)實習(xí)成績,有一門主科(內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科)或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者,應(yīng)予留級,參加下屆實習(xí)。

 。2)在任何一科實習(xí),無故缺勤超過x天以上者,該科按不及格論處,并應(yīng)按該科時間補實習(xí),同時根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分。

 。3)在任何一科實習(xí),病、事假累計超過x天以上者,該科按不及格論處,并應(yīng)按該科時間補實習(xí)。

  (4)未經(jīng)帶教老師同意,擅自操作,造成醫(yī)療事故者,根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分,實習(xí)成績按不及格論處。

  (5)違反醫(yī)院院紀院規(guī),造成不良后果者,根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分,實習(xí)成績按不及格論處。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、科教科負責(zé)組織實習(xí)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行為規(guī)范、醫(yī)院有關(guān)制度的學(xué)習(xí),搞好崗前培訓(xùn)。定期檢查實習(xí)完成情況,了解實習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,職業(yè)道德,勞動紀律等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,重大問題,事件及時向各實習(xí)院校匯報,對違紀學(xué)生提出處理意見。

  2、各科室?guī)Ы汤蠋煈?yīng)嚴格按照《實習(xí)生分組輪轉(zhuǎn)表》和《實習(xí)教學(xué)計劃》實施帶教工作,并將教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題及時反饋到科教科。

專業(yè)實習(xí)工作計劃10

  9月18日出發(fā)到實習(xí)學(xué)校安排協(xié)助隊員購買日用品,安排食宿,各宿舍開展清潔衛(wèi)生工作,以及打掃辦公室,試講地點。晚上與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面,確定各隊友所帶班級及指導(dǎo)老師,做好第一周聽課安排。

  見習(xí)階段(9月20日—9月30日)

  1.教學(xué)見習(xí)

  1)觀摩課堂教學(xué),多聽原科任老師的課,爭取聽其他年級、其他科目的課,參加科組教研活動;通過見習(xí)課了解中學(xué)課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)、常規(guī)的教學(xué)方法,分析中學(xué)生對知識理解情況、接受知識的能力,思考比較各種類型的教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)技能、教學(xué)媒體運用等方面的情況;了解各科目上課的進度,準(zhǔn)備上課教案,進行試講;

  2、觀摩學(xué)校教育活動,觀察中學(xué)生的課余實踐活動,包括早操、早讀、值勤、搞衛(wèi)生等項目,并協(xié)助教師和校方做些輔助性工作,了解中學(xué)生的各種性格和心理特點,同時了解組織活動的方式與方法;

  3、觀摩學(xué)科課外實踐活動,觀察學(xué)科課外活動的不同類型,了解學(xué)科課外活動常用的方法、活動方案設(shè)計和內(nèi)容的選擇;

  4、把握任課班級成績情況,制定教學(xué)計劃,因材施教。

  2.班主任工作見習(xí)

  (1)熟悉小欖二中作息時間表,初三級課表,校規(guī)、班規(guī)

  (2)了解班主任工作,主動問班主任指導(dǎo)老師

  (3)了解班委、課代表負責(zé)的工作

  (4)在班主任指導(dǎo)下,開展班主任日常工作。

 。5)3天記住全班學(xué)生,了解他們的家庭情況,學(xué)習(xí)情況,思想狀況。確定幾名待進生,從各方面幫助此生。

  3.教育調(diào)查

  (1)10月1日前實習(xí)隊員根據(jù)實習(xí)學(xué)校具體情況確定教育調(diào)查內(nèi)容,進行工作分配。

  (2)確定調(diào)查課題,進行可行性分析;

  (3)圍繞課題查找資料,閱讀資料,做好筆記,思考問題,設(shè)計問卷;

  實習(xí)階段(10月1日至11月8日)

  1、教學(xué)實習(xí)

  1.爭取早上課、多上課,鼓勵不同科組的同學(xué)互相聽課作好記錄,溝通交流共同進步;

  2.同科組的同學(xué)最好輪流負責(zé),集體備課;

  3.爭取上不同類型的課,如將授課,復(fù)習(xí)課,練習(xí)課,實踐課等等,要求隊員做好更方面的充分準(zhǔn)備;

  4.爭取在10月份下旬開公開課。

  2.班主任工作實習(xí)

  1.熟悉班主任常規(guī)工作,擬定班主任工作計劃;

  2.獨立處理班上問題,深入學(xué)生,向指導(dǎo)老師請教學(xué)習(xí),經(jīng)常與指導(dǎo)老師溝通;

  3.設(shè)計主題班會方案,設(shè)計第二課堂活動;

  4.為實習(xí)學(xué)校開展一個趣味運動會或其他課外比賽,豐富學(xué)生文化生活。

  3.教育調(diào)查

  1.完成教育調(diào)研方案和調(diào)查問卷的.設(shè)計與修改工作;(10月8日前)

  2.進行調(diào)查,如召開學(xué)生座談會、教師座談會,采訪學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo),查找、研讀資料等,請求實習(xí)學(xué)校配合,保證不影響實習(xí)學(xué)校師生教學(xué)工作;(10月8日——11月1日)

  3.做好問卷的統(tǒng)計工作;(10月26日——10月30日)

  4.做好座談、采訪等調(diào)查活動的資料整理工作;(10月31日——11月1日)

  5.分析調(diào)查所得數(shù)據(jù)與資料,撰寫調(diào)查報告;(11月1日——11月8日)

  總結(jié)階段(11月9日至11月15日)

  1、寫工作總結(jié)和個人鑒定。

  2、收集每位隊員個人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、調(diào)查報告等材料,寫好實習(xí)隊工作總結(jié),回校后三天內(nèi)將實習(xí)隊的總結(jié)以及推薦2篇寫得較好的專題總結(jié)或調(diào)查報告交回教務(wù)處實習(xí)科。

  3、組織全隊同學(xué)根據(jù)《教育實習(xí)紀律、調(diào)查與總結(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)》評定每個同學(xué)的教育實習(xí)紀律、調(diào)查與總結(jié)的成績。

  4、負責(zé)寫出全體隊員的小組鑒定,填寫好隊員的考勤表。

  5、請學(xué)科指導(dǎo)老師肖老師和班主任指導(dǎo)老師楊老師寫好實習(xí)生鑒定,初步評出教學(xué)和班主任工作的實習(xí)成績,最后由實習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章,交領(lǐng)隊教師帶回教務(wù)處實習(xí)科。

  6、召開總結(jié)座談會,征求實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生對我校實習(xí)工作的意見,整理好送回教務(wù)處。

專業(yè)實習(xí)工作計劃11

  (一)工作機構(gòu)及工作任務(wù)

  組長:李永華

  副組長:楊永貴、張書銀

  成員:廖江濤、鄧霽嵐、蔡艷、周志農(nóng)、徐麗蓉、郝艷亮

  工作分工:廖江濤負責(zé)實習(xí)生校內(nèi)訓(xùn)練的安排與指導(dǎo)教師的分配工作,鄧霽嵐負責(zé)學(xué)院與各地教育局、實習(xí)單位聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作,蔡艷負責(zé)實習(xí)生下園頂崗安排、調(diào)度與管理工作,周志農(nóng)負責(zé)實習(xí)生接送教師的安排、接送車輛的調(diào)度與安全工作,徐麗蓉、郝艷亮負責(zé)頂崗實習(xí)工作的.具體實施以及學(xué)生的思想動態(tài)了解、反饋,學(xué)生實習(xí)中相關(guān)問題的收集與處理、反饋與協(xié)調(diào)。

 。ǘ⿻r間安排

  崗前培訓(xùn)2周,9月10日之前完成。

  頂崗實習(xí)頂崗時間:9月11日——12月14日。

  (三)人數(shù)安排

  在12級學(xué)前教育專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生中擇優(yōu)遴選219名。

  (四)崗前培訓(xùn)內(nèi)容

  1.幼兒園一日工作常規(guī)錄像觀摩與研討

  2.幼兒園教育活動設(shè)計備課與研討

  3.分組模擬試教、評教

  (五)頂崗人數(shù)分配

  潛江10人

  天門13人

  仙桃53人

  宜昌猇亭7人

  宜昌枝江10人

  宜昌西陵7人

  宜昌點軍10人

  恩施25人

  黃岡60人

  咸寧咸安14人

  咸寧崇陽10人

  合計219人

專業(yè)實習(xí)工作計劃12

  一、實習(xí)的目的

  對物流管理的理解,從來都是來源于課堂上的理論知識。想在這個崗位工作,沒有物流基層工作經(jīng)驗,管理是紙上談兵。因此,為了更好地理解物流管理的概念,了解物流運作流程,深入了解物流行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與現(xiàn)場理論知識的差異,為以后走向社會、進入工作崗位做準(zhǔn)備,下學(xué)期將進行為期三個月的物流實習(xí)。

  二、實習(xí)安排和要求

  3月1日開始實習(xí),實習(xí)地點為物流城A區(qū)榮信物流有限公司石家莊臨沂專線部。要求在每個崗位實習(xí)兩周,熟悉物流的每個環(huán)節(jié),每天寫實習(xí)日記,如實記錄當(dāng)天的工作內(nèi)容、存在的問題及解決方法。實習(xí)結(jié)束,要完成詳細的物流實習(xí)報告。

  具體如下

  從—1到—15到達實習(xí)單位,熟悉工作環(huán)境,聽工作人員介紹實習(xí)單位和注意事項。實習(xí)期間,需要了解內(nèi)部接收者的工作內(nèi)容。

  —16到—31練習(xí)作為外部接收者,了解外部接收者的工作內(nèi)容和定價技巧。

  —1到—15練習(xí)做售票員,學(xué)習(xí)物流管理軟件的.應(yīng)用,了解售票員的內(nèi)容和注意事項

  —16到—30練習(xí)裝卸管理,學(xué)習(xí)裝卸過程中的技巧,采取措施避免在此過程中貨物損壞。

  從—1到—15,練習(xí)催收的支付,熟悉催收的周轉(zhuǎn)流程,以及催收不及時退回的解決方案。

  —16到—31物流管理崗位實習(xí),學(xué)習(xí)如何有效銜接物流活動的各個環(huán)節(jié),如何應(yīng)對物流活動中的突發(fā)事件。

  總結(jié)實習(xí)過程,深入分析物流行業(yè)現(xiàn)狀,找出物流管理理論與物流實踐的差距,制作實習(xí)報告。

  三、實習(xí)期間的注意事項

  為了保證實習(xí)達到預(yù)期效果,實習(xí)期間必須做到以下幾點。

  1、實習(xí)必須按計劃進行,不得擅自脫離實習(xí)。

  2、實習(xí)期間態(tài)度要認真,各實習(xí)環(huán)節(jié)都要尊重指導(dǎo)實習(xí)的工作人員。

  3、善于學(xué)習(xí),實踐活動與理論知識相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,樹立大學(xué)生良好形象。

  4、遵守實習(xí)單位的管理規(guī)定,做好每一個實習(xí)崗位,給實習(xí)單位留下好印象。

  值得提醒大家的是,實習(xí)計劃并不是閉門造車。要想計劃具有可操作性,必須事先對實習(xí)單位和實習(xí)內(nèi)容有詳細的了解,有針對性地安排實習(xí)內(nèi)容,這樣計劃才不會脫離實際,導(dǎo)致計劃無法實施。希望這份大學(xué)生物流實習(xí)項目的范文能對大家有所啟發(fā)。

專業(yè)實習(xí)工作計劃13

  所在學(xué)校:

  廣西大學(xué)

  專業(yè)年級:

  信息管理與信息系統(tǒng)x級

  姓名:

  聯(lián)系電話:

  指導(dǎo)老師:

  聯(lián)系電話:

  實習(xí)單位:

  南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話:

  實習(xí)時間:

  20xx年7月11日至8月8日

  一、實習(xí)目的:

  結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),運用所學(xué)的專業(yè)知識,積極參與實習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動,了解實習(xí)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容及業(yè)務(wù)流程,掌握實習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設(shè)計(信息系統(tǒng)設(shè)計或網(wǎng)站設(shè)計)收集素材。向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),積累實踐經(jīng)驗,提高管理溝通能力。

  二、實習(xí)具體計劃

  第一周:

  熟悉實習(xí)單位的環(huán)境,初步了解實習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的'處理方法和過程,盡快適應(yīng)實習(xí)單位環(huán)境,調(diào)整好自己的狀態(tài),積極投入到工作中去,并且能和實習(xí)單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導(dǎo)實習(xí)的師傅的交流,通過指導(dǎo)實習(xí)的師傅盡快了解在整個實習(xí)過程中將要參與的具體工作和任務(wù)。

  后三周:

  我這次實習(xí)的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習(xí)之前我們已經(jīng)和指導(dǎo)實習(xí)的師傅交流過,她向我們談到這次實習(xí)過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習(xí)單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護以及內(nèi)部通信軟件的維護。在這段期間內(nèi)我會配合好實習(xí)單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學(xué)的知識應(yīng)用于實際當(dāng)中,向?qū)嵙?xí)單位中有經(jīng)驗的員工學(xué)習(xí)實際操作能力,畢竟我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習(xí)期間我還打算收集一些實習(xí)單位的單據(jù)以及其他業(yè)務(wù)表格之類的東西作為素材,為以后的課程設(shè)計以及畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備。特別是注意實習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,運用所學(xué)的知識進行相應(yīng)的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設(shè)計的方向。

  三、實習(xí)總結(jié)

  在實習(xí)將要結(jié)束的時候花點時間及時總結(jié)在實習(xí)過程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西,完成了那些任務(wù),哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學(xué)習(xí)工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到。

專業(yè)實習(xí)工作計劃14

  一、實習(xí)性質(zhì)與目的

  根據(jù)《黑河學(xué)院中文系廣播電視新聞學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的實施目標(biāo),學(xué)生必須參加教學(xué)計劃規(guī)定的各種實習(xí),并認真完成實習(xí)任務(wù)。

  專業(yè)實習(xí)是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學(xué)環(huán)節(jié),通過實習(xí),使學(xué)生進一步鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識,了解媒體發(fā)展的前沿信息,提高學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運用能力和主動適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

  (一)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài),對廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統(tǒng)、全面和真切的認識,增強對廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的熱愛。

  (二)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)所涉及而在校內(nèi)又缺乏直接認知機會的特殊環(huán)境,并在實際工作中獲得初步的職業(yè)體驗。

  (三)與畢業(yè)論文和專業(yè)課教學(xué)等環(huán)節(jié)相結(jié)合,接觸和承擔(dān)特定的專業(yè)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng),提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,進行專業(yè)素質(zhì)的綜合訓(xùn)練。

  通過對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)情況的'考察,全面檢驗其基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能掌握的情況,檢驗理論聯(lián)系實際的能力,檢驗其組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和創(chuàng)新能力。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  (一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論,廣告的策劃、創(chuàng)意和制作等業(yè)務(wù)。

  (二)新聞?wù){(diào)查、項目策劃及有關(guān)社會活動的公關(guān)和組織。

  (三)新聞事業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢。

  (四)新聞工作的方針、政策、法規(guī)及職業(yè)道德。

  (五)相關(guān)的管理工作。

  三、實習(xí)任務(wù)

  (一)了解廣播電視新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。

  (二)通過了解參與廣播電視新聞的實踐制作過程,增強學(xué)生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節(jié)目制作、播音、主持等新聞實務(wù)的操作能力。

  (三)了解平面媒體的運作流程,增強學(xué)生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業(yè)務(wù)操作技能。

  (四)了解網(wǎng)絡(luò)等新興媒體運作流程,增強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力。

  (五)在實踐中提高學(xué)生觀察和認識社會生活的能力,并進一步提高學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展,與人交流溝通的能力。

  (六)通過實習(xí)活動積累資料和素材,為畢業(yè)論文的撰寫做好前期準(zhǔn)備。

  四、實習(xí)要求

  實習(xí)程序與時間安排

  畢業(yè)實習(xí)由系實習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組布置和指導(dǎo)。廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生的畢業(yè)實習(xí)安排在第七學(xué)期,全程要求達到8周。

  五、實習(xí)指導(dǎo)與管理

  實習(xí)指導(dǎo)教師由班主任和畢業(yè)論文指導(dǎo)教師擔(dān)任,其職責(zé)是:

  (一)掌握實習(xí)生落實單位的情況,必要時協(xié)助學(xué)生尋找實習(xí)單位;

  (二)定期與實習(xí)生溝通,了解實習(xí)動向,解決實習(xí)過程中遇到的問題,及時向系實習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報情況;

  (三)組織實習(xí)生開展實習(xí)匯報和經(jīng)驗交流,指導(dǎo)撰寫實習(xí)報告;

  (四)論文指導(dǎo)教師和班主任評定實習(xí)成績。

  學(xué)生在實習(xí)單位的實習(xí)活動同時受單位負責(zé)人和實習(xí)導(dǎo)師的監(jiān)督、管理和指導(dǎo),并由其出具實習(xí)鑒定和工作評價。

  六、實習(xí)單位的選擇與落實

  采取分散實習(xí)的方式,原則上應(yīng)選擇與本專業(yè)學(xué)科理論知識和技能相關(guān)的企事業(yè)單位,如:各級廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門。為檢驗學(xué)生的新聞專業(yè)素質(zhì),實習(xí)單位應(yīng)由學(xué)生自行聯(lián)系,確實有困難的,由系實習(xí)工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決。

  七、實習(xí)紀律

  1.遵守國家法律法規(guī),堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則,嚴守新聞職業(yè)規(guī)范。

  2.遵守實習(xí)單位的各種規(guī)章制度,主動熱情承擔(dān)工作,尊敬師長,謙虛謹慎,團結(jié)合作,注意人身安全。

  3.實事求是,主動向指導(dǎo)教師匯報工作。

  4.按時實習(xí),準(zhǔn)時返校,按照要求認真撰寫實習(xí)報告。

  八、實習(xí)考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)

  學(xué)生在實習(xí)過程中,應(yīng)根據(jù)實習(xí)大綱和具體計劃,寫出實習(xí)日記,記錄實習(xí)的收獲、心得和發(fā)現(xiàn)的問題,并及時與實習(xí)導(dǎo)師或班主任交流。實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生必須收集實習(xí)成果并寫出實習(xí)總結(jié)報告。

  學(xué)生實習(xí)結(jié)束后,由實習(xí)單位負責(zé)人和實習(xí)導(dǎo)師填寫實習(xí)鑒定和評語,再由班主任根據(jù)學(xué)生的實習(xí)日記、實習(xí)報告及實習(xí)單位的鑒定與評語進行綜合評分,評分按五級分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學(xué)生,可獲得該次實習(xí)的學(xué)分,凡成績不及格的學(xué)生,必須重修;缺實習(xí)成績或?qū)嵙?xí)成績不及格的學(xué)生,畢業(yè)時按結(jié)業(yè)處理。

  九、實習(xí)報告的內(nèi)容與要求

  實習(xí)報告一般由下列幾部分組成:

  1.實習(xí)單位概況;

  2.實習(xí)崗位職責(zé)的具體內(nèi)容;

  3.實習(xí)工作的詳細過程;

  4.實習(xí)的具體成果(附實習(xí)期間刊發(fā)或播出的文字、照片或視頻作品光盤和錄像帶,有相關(guān)主管批示的節(jié)目播出或作品錄用證明,欄目、節(jié)目策劃論證文本,節(jié)目獲獎證書原件等);

  5.實習(xí)效果分析;

  6.對專業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)的意見或建議。

  要求:材料真實,過程真實,文字寫實,字數(shù)不少于5000。

專業(yè)實習(xí)工作計劃15

  一、實習(xí)內(nèi)容

  1.學(xué)習(xí)病房內(nèi)各環(huán)節(jié)的組織,尤其是看護、基本技術(shù)的組織指導(dǎo)。

  2.了解醫(yī)院各科技術(shù)的特點。

  3.初步理解新《綱要》精神。

  二、見習(xí)目標(biāo)

  1.態(tài)度。

 。1)樹立正確的科學(xué)觀,五心待人。

 。2)充分認識護士工作的'性質(zhì)與任務(wù),理解患者與護士之間的相互關(guān)系。

  (3)對醫(yī)院各項工作持有正確的態(tài)度,見習(xí)中充分發(fā)揮特長,在行動上表現(xiàn)出極大的熱忱。

 。4)加強強道德修養(yǎng),嚴格要求自己。

 。5)充分認識護士應(yīng)具備的良好素質(zhì)及護士在實際工作中所起的作用。

  2.知識。

 。1)掌握護士工作的具體要求和方法。

 。2)了解組織各類教學(xué)活動的具體過程和方法。

  (3)了解大型手術(shù)的程序。

  三、實習(xí)日程安排

  1.xxx年x月x日下午,見習(xí)動員。地點:xx教室。

  2.xxx年x月x日上午,實習(xí)生在帶隊老師的帶隊下前往xx見習(xí),見xx為見習(xí)生、定指導(dǎo)老師,并向?qū)嵙?xí)生宣布院規(guī)院紀,提出實習(xí)要求。

  3.xxx年x月x日~x月x日,見習(xí)生在院內(nèi)見習(xí)。

  4.xxx年x月x日前完成見習(xí)報告。

  四、見習(xí)帶隊老師

  1.見習(xí)地點:xxx。

  2.帶隊教師:x。

  五、見習(xí)紀律

  1.嚴格遵守xx園的各項規(guī)章制度,自覺服從xx和帶隊老師的統(tǒng)一安排,切實按照學(xué)校要求進行實習(xí)活動。

  2.實習(xí)作息時間為上午x:xx至下午x:xx ,中途不得離院離崗,不得接待任何來訪,不得串崗。

  3.不遲到,不早退,不曠課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有醫(yī)生證明,并向班主任及指導(dǎo)老師請假,無故缺席作曠課處理,且實習(xí)成績不及格。

  4.虛心好學(xué),尊敬師長,勤學(xué)好問,勤記勤干,每日寫好實習(xí)日志,及時完成實習(xí)作業(yè)。

  5.關(guān)心愛護,時時處處以身作則。

  6.加強團結(jié),互幫互助。

  7.如違反上述實習(xí)紀律并經(jīng)教育不改者,立即取消實習(xí)資格,實習(xí)成績不及格。

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