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小學工作計劃

時間:2022-09-27 10:40:25 工作計劃 我要投稿

【精選】小學工作計劃集合10篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的小學工作計劃10篇,歡迎大家分享。

【精選】小學工作計劃集合10篇

小學工作計劃 篇1

  本兩周完成重點工作

  教師上班前(2月15日——2月21日)

  1.依據(jù)學校工作要求及重點工作,制定本學期小學部工作計劃及月工作任務分解表。

  2.參加學校行政工作會議,匯報學期工作計劃,明確學期目標任務。

  3.修改完善小學部工作計劃。撰寫學期教師工作要求,準備教師工作會議。

  教師上班(2月22日——2月28日)

  教育工作

  1.召開值周教師、配班教師、衛(wèi)生分擔區(qū)教師會議,明確本學期任務、職責,做好學期準備工作。

  2.布置小學部教育教學工作任務,下發(fā)少先隊活動、主題升旗、紅領巾廣播站主題廣播內(nèi)容分解表。

  3.各班級研究確定創(chuàng)建主題班級文化建設計劃。

  教學工作

  1.召開小學部全體教師學期工作會議。對本學期工作進行全面部署,下發(fā)小學部學期工作任務分解表,教師內(nèi)化學期工作任務。對教師提出本學期工作的具體要求。

  2.各學年學科組制定教學進度、教學計劃、集體備課與主題教研計劃。

  3.學期課程表調(diào)整編排。

  4.教師人事調(diào)整安排工作。

  5.教師假期備課情況檢查指導。

  6.教師備課培訓

  7.學年組學科組集體備課、個人備課。

  8.落實開學前教育教學等各項準備工作。

  研訓工作

  1.教師制定個人三年發(fā)展規(guī)劃

  2.教師鋼楷、粉楷培訓

  3.教師假期讀書分享交流會(小組交流)

  其他工作

  1.做好轉(zhuǎn)學生考測錄取等工作。(五年參考23人,錄取7人。 四年參考11人,錄取1人。三年參考8人,錄取0人。二年參考5人,錄取0。一年參考1人,錄取1人。共48人參考,錄取9人,錄取率18.8%)

  2.小學部教學樓環(huán)境創(chuàng)建工作。

  3.打掃各教室、辦公室衛(wèi)生、布置教室、辦公室環(huán)境文化等。

  4.做好開學前的各項準備工作(發(fā)放教育教學備品、書本、練習冊等)

  5.安排轉(zhuǎn)學生坐校車工作、教師接送學生校車工作、個別學生校本課申報工作。安排教師、班級衛(wèi)生分擔區(qū)劃分工作。

  6.教師招聘考測工作

  7.安親班工作。

  8.教學樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建設計工作。

  下兩周工作重點

  第一周(2月29日——3月6日)

  教育工作

  1.教師做好開學前教育教學等各項準備工作。

  2.開學典禮暨“走進新學期、播種新希望”主題升旗儀式。(升旗班級:五年一班五年二班)獎勵寒假讀書小明星。

  3.紅領巾廣播站第一期播音。

  4.召開大隊干會議,安排培訓值周生工作。

  5.上好“開學第一課”,班級組織開好“第一個主題班會”

  6.下發(fā)三八節(jié)、學雷鋒主題系列活動方案。

  教學工作

  1.教師“推門課、調(diào)研課”教學活動

  2.學生寒假作業(yè)檢查評展工作。

  3.學年組、學科組不同課型研究課確定研究內(nèi)容。

  4.學年學科主題備課、主題教研

  研訓工作

  1.《發(fā)揚工匠精神,做履職盡責的教師》專題培訓。

  2.各教研組確定本學期“有效教學”研究主題

  3.教師假期讀書分享交流會(小組推薦代表大會交流)

  其它工作

  1.轉(zhuǎn)學生29日考測工作:21人考測(復考9人),錄取7人,期中1人簽試讀協(xié)議。

  2.教學樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建工作

  3.完善家長與學校簽訂協(xié)議工作

  4.制定安親班工作計劃,培訓輔導教師、開課。

  第二周(3月7日——3月13日)

  教育工作

  1.三八節(jié)——孝敬母親“五個一”活動。

  2.紅領巾廣播站第二期播音。

  3.學生假期讀書交流班會。

  4.重點檢查學生校車紀律和班級環(huán)境個人衛(wèi)生。

  5.各學年統(tǒng)計上報“走貓步”參賽學生

  6.值周教師工作會議

  教學工作

  1.進行常規(guī)巡課工作。

  2.教師推門課、研究課活動

  3.學年組、學科組不同課型研究課教研活動

  4.“語文、數(shù)學、科學”學科微課錄制工作。

  5.學年學科集體備課、主題教學研究活動。

 、僖荒昙墕卧獋湔n:《20以內(nèi)的'退位減法》

 、诙昙墕卧獋湔n:語文三單元 數(shù)學二單元 表內(nèi)除法

 、廴曛黝}備課:《翠鳥》——描寫動物的方法的研究

 、芸迫我唤M主題教研:如何運用“示范教學法”

 、菘迫味M主題備課:《春天來了》——研究品生課與其它學科課如何整合

  ⑥科任三組主題備課:一年級Unit2 Room ——教學活動設計的梯度性教學研究

  研訓工作

  1.各學年、學科研究組確定教師基本功展示主題及形式。

  2.實習教師寒假讀書交流

  其它工作

  1.安親班招生輔導管理工作

  2.教學樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建工作

小學工作計劃 篇2

  (一)加強控輟工作

  本學期繼續(xù)深入開展好創(chuàng)無流失生校班活動,抓好控輟工作。班主任要關心幫助有流失傾向的學生,通過談心,幫扶等形式打消學生輟學的念頭。

  (二)班主任隊伍建設

  1、充分發(fā)揮班主任在學生品行教育中的重要作用。要按照教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,進行嚴傳身教,對學生的教育起到潛移默化的作用。

  2,班主任要通過集中,分散等形式認真學習《班主任工作培訓讀本》和《中小學優(yōu)秀班主任經(jīng)典案例評價》等書。學習先進的教育理論和班級管理方面的經(jīng)驗,取長補短,共同提高;班主任要不斷總結自己的點滴經(jīng)驗,并把總結經(jīng)驗和教育科研結合起來。不斷更新教學觀念及管理方法。每學年形成一篇班級管理方面的論文。

  (三)、加強班風建設

  1.安排班級活動

  根據(jù)學校德育工作安排,引導學生踴躍參加各項實踐活動。組織和指導學生開展靈活多樣的中隊活動,如主題班隊活動、社會實踐活動,聯(lián)誼活動等。并且做到活動前有準備,活動后有記實,總結。確保各項活動收到實效。

  2、做好班級日常管理工作

  班主任要認真組織學生上好每天的早操、眼保健操,積極參加學校組織的各項活動,完成學校布置的各項任務,組織學生做好班級美化,凈化工作和板報,墻報的'布置。每次活動要有布置,有總結。能客觀評價學生行為,認真填寫好素質(zhì)評價手冊:認真組織學生學習我校的校風,班風,并使學生理解其深刻含義。班級的板報,墻報每學期至少要更換再次,(開學初和期中前后)每次內(nèi)容要有一定的針對性,內(nèi)容積級向上,有利于學生發(fā)展。

  3.充分利用主題班會,做好學生的思想工作。

  通過靈活多樣的形式,開好每周的主題班會,有針對性的做好全體學生的思想工作,真正起到教育學生的目的。

小學工作計劃 篇3

  新的學期,新的開始。我校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,逐步邁進燦爛的書香人生,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:

  根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識。提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。為學校各項工作的開展做出應有的貢獻。

  一、工作目標

  1、抓好藏書建設。

  藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物有些較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2、拓寬服務渠道。

  (1)服務于教學工作。

  教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通進各種手段服務于教師。讓圖書室發(fā)揮更大的作用。

  (2)服務于學生。

  開放學生閱覽,管理好班級圖書柜,開展讀書活動,促進圖書流通。

 。3)提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓學習,提高業(yè)務水平,開展班級圖書管理員培訓,培養(yǎng)學生自主服務能力。

  二、具體的措施

  1、對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2、學生人均每學期借書不少于5冊。

  3、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料。

  4、教師借書,要做好借閱記錄。

  5、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師和學生提供所需材料。

  6、進一步作好各種有關材料,準備迎接人民滿意學校圖書室的驗收。

  書是人類文明的結晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。加強學習,提高素質(zhì)。加強自我的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高自我的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。本學期根據(jù)學校的要求進一步認真學習,認清形勢,端正思想。認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書室業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。

  為了進一步加強我校安全、衛(wèi)生教育工作,維護學校正常的教育環(huán)境和教學秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全衛(wèi)生意識,使教育教學工作順利地開展,把"安全重于泰山"的理念落到實處,切實抓好平安教育工作,特別訂本計劃。

  一、工作目標

  1、健全完善學校安全、衛(wèi)生工作組織網(wǎng)絡,建立健全安全、衛(wèi)生工作各項規(guī)章制度,細化各項工作目標。

  2、嚴禁校園內(nèi)存在裸電線和私拉亂接電的現(xiàn)象。

  3、學校實行24小時值班制,杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故;4、保管好實驗室有毒藥品,使用有毒藥品要規(guī)范操作;5、各教師對安全工作必須高度重視,認真檢查,發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,并做好臺賬.6、嚴格執(zhí)行工作責任追究制度,凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當事人. 二、采取措施:1、加強領導管理、健全安全制度由校長具體負責,總務處牽頭,與教導處、少先隊一起,成立學校安全工作領導小組,形成了"校長室-總務處-全體教師"三級安全網(wǎng)絡體系,并根據(jù)學校的實際情況,不斷完善各項安全管理制度,例如"學生值日制度"、"學生在校一日常規(guī)制度"、"體育課安全制度"、……并有專人負責,責任到人,力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階,為早日走進全國示范小學的行列打好堅實的基礎。2、學習安全法規(guī)、增強法制意識本學期要充分利用各種機會,在各種場所,認真組織全體教職員工學習相關的安全法規(guī),例如:危險物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,通過各種途徑,例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識,努力提高學生的安全防范的意識。3、嚴格操作規(guī)范、加強防范措施學期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識,要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規(guī)定規(guī)范操作,要求教師為學生提供的教學活動、公共設施、教學用品……必須符合國家規(guī)定的標準,特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴格過關,要求教師嚴格按照教學常規(guī)來進行教學,例如:體育課的教學、自然常識的教學等等都必須進行安全知識的教育,并且制定相關的安全防范措施,同時校長室、總務處、教導處、少先隊要及時地開展安全檢查、督查,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時間內(nèi)消除,對一些不負責任的同志要堅決調(diào)離重要崗位。4、加強監(jiān)督管理、消除安全隱患 管理是安全的生命線,只有切實加強監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、力求每周對學校的房屋、廁所、墻頭、各種設施、校內(nèi)電線實驗器品等檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。 5、具體工作 (一)、思想教育方面。 1、利用晨會、學生大會、廣播會對學生進行安全教育; 2、出黑板報專題教育,使學生注意安全,警鐘長鳴; 3、班與班之間開展安全知識競賽; 4、檢查班主任工作,安全教育工作是否落實。 (二)、體育衛(wèi)生工作方面。 1、經(jīng)常檢查室外活動器具; 2、每月查看校園有關設施安全情況; 3、備好醫(yī)藥用品,保證學生人身安全; 4、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學生不喝生水; 5、每一節(jié)體育課、課外活動,督促并檢查任課教師是否進行安全教育; 6、嚴禁學生在校內(nèi)外玩火、玩水。 (三)、其他工作方面。 1、每天放學,教師要認真做好護送工作; 2、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育; 3、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療; 4、經(jīng)常檢查電線開關、線路,保證日常正常使用; 5、經(jīng)常查看校門口動態(tài),使學生上學、放學安全,家長放心。 6、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。

  書是人類文明的結晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學期制定工作計劃如下:

  一、指導思想

  近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的.機構,在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、工作目標

  1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

  2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學以致用。

  4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理。

  6,加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體工作

  1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。(1)利學管理各類書刊資料:(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍;(2)加強新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補和整理;(5)填寫好各項登記表。

  2、見縫插針的開放時間

  充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。

  3,制度化的學生管理員隊伍

  學生管理員經(jīng)過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

  4、形式多樣的圖書宣傳輔導。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務。

  四、實施措施

  1、做到期初有計劃,期未有總結,各項工作按上級要求和學生的需要去做。

  2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

  4、不斷完善反思,克服以前的不足,學習其他學校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。

  我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學生的需求。

小學工作計劃 篇4

  一、工作目標

  本學期英語教研組將以高效課堂建設為核心,以課題研究為載體,以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量為根本,加大教學研討力度,扎實有序地開展數(shù)學教科研工作。

  二、主要工作

  1、立足課堂教學,堅持做好英語教研常規(guī)工作,努力推動高效課堂建設,人人上好一節(jié)高效課堂展示課,做好校級小課題。

  2、積極參加聽評課活動,取長不短,共同進步。每月寫好一次教學反思。

  3、積極參與農(nóng)村小學英語口語大賽活動。

  4、依托遠程教育、互聯(lián)網(wǎng)資源,發(fā)揮校園網(wǎng)及專家組培訓優(yōu)勢,人人爭做名師、專家。

  三、具體措施。

  (一)教研常規(guī)工作

  1.配合教科室做好日常教研工作的提前布置和資料收集工作。

  2、做好一張教學研討安排表,人人上好一節(jié)研討課,寫好教學反思。

  (二)教師培訓工作。

  1、依托遠程教育網(wǎng)絡資源,英特網(wǎng)資源,組織理論學習和課例研討

  2、積極組織參加各級外出培訓學習,并及時進行移植培訓。

  (三)課題教研工作

  1、組織英語組老師積極參加學校小課題,積極投身實踐活動。

  2、開動腦筋,努力探索提高農(nóng)村小學生英語口語的新途徑,為龍鳳小學再添光彩。

  四、工作安排

  二月份:

  1、依據(jù)課標和教材寫好教學計劃,并有序開展教學工作。

  2、組織教師參加教材分析(視頻學習)。

  三月份:

  1、組內(nèi)集體備課,各年級組教師共同探討分析本期的.重難點及突破方法。

  2、備課,作業(yè)等各項常規(guī)檢查。

  3、高效課堂展示課。

  4、申報校級小課題并進行研究

  5、籌備學校英語口語比賽初賽。

  四月份:

  1、合理安排教學進度,有序進行其中測試及反饋。

  2、高效課堂展示課及小課題研討課。

  3、組織并參加小學生英語口語競賽初賽。

  4、各項常規(guī)工作檢查并反饋。

  五月份:

  1、高效課堂研討及小課題研討課。。

  2、常規(guī)備課、作業(yè)批改等互查及反饋,

  六月份:

  1、積極參與恩施市農(nóng)村小學英語口語大賽決賽活動。

  2、教學常規(guī)檢查及反饋。

  3、各教師調(diào)整教學進度,準備復習工作。

  4、組內(nèi)總結本期各項活動及特色工作,裝訂成冊。

  5、做好期末各項收尾工作,認真組織學生復習。

  七月份

  1、期末復習。

  2、期末考試。

小學工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期教研組工作堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹學校教導處和教科室的工作計劃,繼續(xù)完善英語教學常規(guī)管理,提高英語教學質(zhì)量。

  二、工作目標

  1.加強質(zhì)量檢測和分析,完善后20%的學生學業(yè)成績的監(jiān)控,努力提高教學質(zhì)量。特別加強五年級英語學科的教學,爭取在市監(jiān)控中取得好成績。

  2.強化學生的英語基本學力,關注學生英語口語和書寫能力的提升。

  3.深化貫徹《小學英語教學常規(guī)》,努力抓好備課,改作,輔導,檢測等常規(guī)。

  4.積極營造組內(nèi)教科研氛圍,樹立在教學中研究、在研究中教學,工作學習化、學習工作化的教科研意識。

  5.教研科研整合,科研促教研,借助科研提升教研的質(zhì)量和效率,進一步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。

  6.認真開展每周一次的教研活動,持續(xù)完善教研組博客,及時鼓勵組內(nèi)各位老師參與各項論文,案例評比活動。

  7.繼續(xù)發(fā)揚先進教研的精神,深化自我提升行動,開展素質(zhì)年活動,鍛造強有力的師資隊伍。

  三、主要措施

  (一). 切實提升教學質(zhì)量

  1.明確教學責任。

  落實教學責任,各段英語教學管理分工。黃大國老師負責六年級英語,徐燕老師負責五年級英語,黃曉映老師負責三年級英語、宋雅敏四年級英語。各位負責人需仔細把關,積極課堂互聽,課后互動研討。

  2.嚴抓教學常規(guī)

  要求每位教師認真按照《實小英語教學常規(guī)》操作,包括課堂常規(guī),備課,改作常規(guī),測試常規(guī)等。密切關注三年級學生學習習慣養(yǎng)成,四年級學生良好書寫習慣的養(yǎng)成。

  1)積極配合教導處進行備課改革,教研組內(nèi)分級段進行集體備課,認真鉆研教材,集體研討教學活動,研究教學思路。

  2)作業(yè)批改注意配合教導處的《教師作業(yè)批改記錄促進本》,及時記錄學生作業(yè)書寫質(zhì)量,教師批改記錄及輔導跟進等。

  3) 要求學生用好家校聯(lián)系冊摘抄英語作業(yè),善用校訊通,及時聯(lián)系家長,讓家長了解當日作業(yè),督促學生學好英語。

  3.保證基本學力

  配合教導處做好學生英語學科基本學力的檢測。做好英語口語,英語書寫、口語比賽準備,爭取在比賽中取得好成績。

  4.加強英語教學質(zhì)量分析和監(jiān)控。落實單元測試的獎勵、激勵工作,英語教師要備好試卷分析課。

  (二)、促進教師專業(yè)發(fā)展

  1.自我提升有效化

  英語教師關注自身英語語言素質(zhì)的保持和提高,每月讀英語雜志不少于一本,積極進行語音訓練模仿,認真按照教導處計劃完成學期自我任務。

  2.基本功升級訓練

  積極參與校三筆字訓練和評比,每位英語教師務必要完成自己教學抄寫本的.書寫,每周三上交給黃曉映老師。結合學校網(wǎng)絡中心的博客建立培訓,創(chuàng)建好自己的教學qq空間。積極參加校園優(yōu)秀博客評比。

  3.優(yōu)化英語教師隊伍

  關注青年教師培養(yǎng)和進步。配合市級中心組活動,為開課教師提供提高和展示的機會,團隊打造優(yōu)質(zhì)教師。

  (三)、實現(xiàn)校本教研“四化”

  發(fā)揮組內(nèi)集體力量,深化教學研究和改革。做好溫州市先進教研組的引領和示范工作,在原來的基礎上再發(fā)展,做好校本教研“四化”——秩序正;、內(nèi)容充實化、研究專題化、形式有效化。

  1.教研小組活動秩序正常化。

  2. 教研內(nèi)容充實化。響應教導處要求,組織教師調(diào)研課、互聽課、展示課、匯報課等課堂教研活動。使教研內(nèi)容真實,充實,扎實。

  3.積極開展課題研究。本學期完成市級課題的結題工作,努力取得優(yōu)秀成果。

  4.創(chuàng)新校本教研的形式,實現(xiàn)校本教研的有效化。

  (四)、營造良好學習氛圍

  開展“english forum”英語學習論壇。確立工作學習化,學習工作化的意識,把學習作為一種習慣,構建學習型的組織。在教研活動時間,制定一名教師進行英語學習話題討論交流。內(nèi)容可從課外英語讀物上面節(jié)選。

小學工作計劃 篇6

  一、工作思路

  20xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講,即講大局,講團結,講奉獻,講文明,講實干。

  二、工作目標

  本年度后勤工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。

  三個確保是:確保校園環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細,帳物相符;確保學校水電正常供應。

  三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質(zhì)量;力爭進一步提高服務效益。

  三、工作措施

  1、加強后勤職工的思想建設,樹立管理育人,服務育人的思想。

  20xx年,學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念,后勤人員要利用與學生接觸的機會,以身立教,對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質(zhì)量,本學期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:

 。1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質(zhì)量。

 。2)認真學習學校的各項規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。

  (3)認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務的過程中,實現(xiàn)自身價值,貢獻自己的力量。

  2、加強校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)檔案

 。1)嚴格材料購進,材料領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。

 。2)年終對庫房進行盤點,做到帳物相符。

 。3)無論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,嚴格登記手續(xù)。

  3、做好后勤常規(guī)服務工作

 。1)開學初,認真做好:書本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放,各班桌凳的清理,檢查水電是否正常,各部位照明設施檢查維修等等。

  (2)班級財產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的`所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物,每學期對班級財產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結束后對損壞的財物進行賠款。

  (3)其他學校財產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領用的學校財產(chǎn),辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞按《學校財產(chǎn)管理辦法》處理,自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況,及時做出相應處理。

 。4)值班護校工作。建立值班登記和會客登記制度,大門平時要上鎖,閑雜人員不得入內(nèi),校外人員進入校園要登記,上課期間學生出校門要盤查。門衛(wèi)24小時不離崗。

  (5)管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器。不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。

 。6)圖書室和閱覽室按照學校要求準時開放,健全借閱登記花名冊備查。

  4、做好校園的綠化美化工作

 。1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透,其余時間要根據(jù)雨水情況澆灌,不得浪費水。樹木、綠籬、花壇的澆水要根據(jù)土壤墑情澆灌,合理安排,不得浪費水資源。

  (2)綠化帶的管理。根據(jù)生長情況修剪。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。

  (3)樹木的修剪,每年2次,每學期1次。

 。4)花壇管理。將六個花壇包給6個班,花壇內(nèi)任何時間不得有任何雜草和垃圾。

  5、完成校內(nèi)出現(xiàn)的一些臨時性工作。

  6、把安全防范工作放在首位

  統(tǒng)一思想、提高認識,堅決貫徹落實學校關于安全防范工作的有關精神,貫徹安全第一,預防為主的方針,把安全教育,安全管理的各項措施落到實處。進一步完善責任追究制度,加大安全檢查力度,對重點部位嚴防死守,時刻繃緊安全防范這根弦,把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、學習、生活的安全。同時,要與其它部門密切配合,對師生進行安全防范的宣傳教育,加強各重點部位的檢查和整改工作。

  7、加強食堂管理,辦好師生食堂

  樹立安全第一意識,重視和加強衛(wèi)生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并定時打掃,做好保潔工作。定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基本知識、基本要求,認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,嚴格按各項規(guī)定執(zhí)行。使學校食堂管理再上一個新臺階,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質(zhì)量不斷得到提高。依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序。加強檢查督促和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀律,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。嚴格把好食品采購關,積極做好預防工作。不以賺錢為目的,全心全意為學校師生服好務。

  四、工作目標和措施

  1、目標:樹立超前服務意識,形成“人人有事做,事事有人做,時時有事做,事事按時做”的服務格局。

  2、措施:

 。1)工作長計劃短安排,統(tǒng)籌兼顧,要有輕重緩急,安排工作要密度合理,提前計劃和商量,提前安排,不要使后勤人員在某一段時間內(nèi)無事可做。

 。2)明確后勤人員各自的工作范圍和職責,避免推委扯皮現(xiàn)象。

 。3)工作安排后要檢查落實,限定完成時間。

  總而言之,在20xx年的工作中,我們將本著服務于教學、服務于教育的思想,以人為本,從每一件小事做起,踏踏實實地做好份內(nèi)工作。

小學工作計劃 篇7

  本學期我任四(4)班班主任,本班有學生39人,自制力較差的就有八名。本著愛每一個學生,使他們因為有我,每天能快樂充實;同時讓他們在獲取書本知識的同時還學會做人。我擬定了如下工作計劃:

  一、自身做示范

  德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。

  二、待生要誠

  對學生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”字,愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學生的同時,更格外關注著個別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.

  三、公平待生

  對人公道,公道是做人的公德,也是為師的'美德.對待學生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁.不管對那位學生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進.

  四、基本工作要點

  1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  五、主要措施

  1、規(guī)范早讀,午讀,自習課的紀律。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  4、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  5、狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  6、力爭在升旗、降旗、做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

  7、走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

小學工作計劃 篇8

  為了全面貫徹“優(yōu)先發(fā)展、育人為本,改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量”的教育工作方針,牢牢把握“和諧、管理、質(zhì)量、發(fā)展”四大主題,努力實施素質(zhì)教育深入推進基礎教育課程改革,以提高教學質(zhì)量為宗旨,本學期結合六盤山鎮(zhèn)教委教研工作要點,以加強安全為出發(fā)點,以提高教育教學質(zhì)量為重點,以促進學校教師和學生發(fā)展為根本,努力提高課堂教學效果,制定了大莊小學本學期教研工作計劃。

  (1)狠抓教學常規(guī)的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習貫。教師為先導,學生為主體,實施精細化的管理,才能使教育教學工作沿著制度化、規(guī)范化、和諧化的方向不斷地向前邁進。因此,學校常規(guī)工作是教學工作的載體,是學校進行教學管理和教師開展教學工作的依據(jù),我們一定要抓實、抓細、抓嚴、抓出特色。

 。2)進一步規(guī)范“現(xiàn)代遠程教育”管理,積極引導教師利用遠教資源提高課堂效果,為教學質(zhì)量的提高奠定堅實的基礎。

 。3)優(yōu)化課堂教學,提高課堂效率。切實做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)后”工作。各科任教師要樹立轉(zhuǎn)化一個后進生和

  培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同等重要的思想,繼續(xù)落實后進生轉(zhuǎn)化”工作。輔導要重點幫扶后進生,盡量滿足優(yōu)等生。以個別交談、檢查作業(yè)、家校聯(lián)系等多種方式,全面了解后進生的具體情況,分析原因采取有效措施,鼓勵幫助他們在不同層面上得到不同的`發(fā)展。

 。4)開展教學反思及質(zhì)量分析活動,反思自己的得失,分析存在的不足,取長補短,虛心學習。

  (5)實行教師輪流聽課制度,指導培訓教師采用模式一、二授課,發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢。

 。6)積極組織教師開展業(yè)務學習活動,探討新的教學方法。堅持“以人為本,服務于人”的教學理念,認真?zhèn)浜谜n,上好課,,批改好學生作業(yè)。

 。7)合理利用“早自習”、“課余時間”對學生進行輔導,讓他們的學習成績穩(wěn)步提升。

  總之,教學工作要吃苦在先,才有成功的喜悅,只有研究好兒童,才能教好兒童。

小學工作計劃 篇9

  馬上小學六年級的學生就要畢業(yè)參加考試了,他們考試成績的好壞很可能決定著在上初中學校的好壞,所以我們一定要給他們更多的時間關注,我們要給他們更多的時間慢慢來學習,現(xiàn)在主要以復習為主要目的了。

  因此我根據(jù)學生的實際情況制定了這個學期后半段的數(shù)學復習教學工作計劃,希望能夠按照這個計劃來完成教學工作,幫助學生們實現(xiàn)出色的學習成績。

  第一階段

  4.27

  數(shù)與代數(shù)

  數(shù)的認識第一課時

  第二階段

  5.25

  《數(shù)與代數(shù)》

  單元過關檢測卷一

  4.28

  數(shù)的認識第二課時

  5.26

  單元過關檢測卷二

  4.29

  數(shù)的認識第三課時

  5.27

  單元過關檢測卷三

  4.30

  數(shù)的運算第一課時

  5.28

  《空間與圖形》

  單元過關檢測卷一

  5.4

  數(shù)的運算第二課時

  5.29

  單元過關檢測卷二

  5.5

  數(shù)的運算第三課時

  6.1

  單元過關檢測卷三

  5.6

  數(shù)的'運算第四課時

  6.2

  《統(tǒng)計與可能性》

  單元過關檢測卷一

  5.7

  式與方程

  6.3

  單元過關檢測卷二

  5.8

  正比例與反比例

  6.4

  小升初畢業(yè)模擬試卷

  模擬試卷一

  5.11

  空間與圖形

  圖形的認識第一課時

  6.5

  模擬試卷二

  5.12

  圖形的認識第二課時

  6.8

  模擬試卷三

  5.13

  圖形的認識第三課時

  6.9

  模擬試卷四

  5.14

  圖形的認識第四課時

  6.10

  模擬試卷五

  5.15

  圖形的認識第五課時

  6.11

  模擬試卷六

  5.18

  圖形的認識第六課時

  6.12

  《單元測評》

  期末檢測卷(a)

  5.19

  圖形與變換

  6.15

  期末檢測卷(b)

  5.20

  圖形與位置

  6.16

  《當堂反饋》

  期末檢測卷(a)

  5.21

  統(tǒng)計與可能性

  統(tǒng)計

  6.17

  期末檢測卷(b)

  5.22

  可能性

  第三

  6.18

  機動

  查漏補缺

  還有不到一個月的時間,學生們就要參加考試了,我也替他們感到時間的緊張和學習的繁重,不過我還是認為他們會考好成績的,因為他們已經(jīng)有了良好的基礎了,我相信他們的會在考試中取得一個良好的成績的。

小學工作計劃 篇10

  為了全面推進素質(zhì)教育,深化新課程改革,切實抓好學校教育教學的常規(guī)工作和過程管理,努力提高教學質(zhì)量,提高校本教研和區(qū)級科研課題的實效性,大力構建和諧教育,使學校教育教學工作躍上一個新臺階,特制定本工作計劃:

  一、指導思想

  在學校工作計劃和巴南區(qū)教科所工作要點的指導下,以巴南教委發(fā)《重慶市巴南區(qū)普通中小學教學、教研、科研工作評價指標體系》(巴南教委發(fā)〔20xx〕 3 2號),《重慶市巴南區(qū)教育委員會關于印發(fā)重慶市巴南區(qū)普通中小學教學管理常規(guī)(試行)的通知》(巴南教委發(fā)〔20x〕148號),《重慶市巴南區(qū)教育委員會重慶市巴南區(qū)人民政府教育督導室關于普通中小學教學管理和教學質(zhì)量考核評價實施意見(試行)》(巴南教委發(fā)〔20xx〕158號)文件精神指導學校教學、教研工作,圍繞“建設‘民主開放、自主和諧’的學校特色”這一學校工作目標,確立“民主開放、自主和諧” 的辦學理念,牢記“質(zhì)量立校,改革活校,科研興校,特色強!保迅母镎n堂教學,提高教育質(zhì)量作為教導處的中心工作和核心任務來抓,努力落實常規(guī)管理精細化,提高校本教研和科研工作的有效性,彰顯特色建設文化品位,提升師生校園學習生活質(zhì)量。

  二、工作任務及達成目標:

  1、繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理,實施教學常規(guī)管理規(guī)范化、制度化、科學化、精細化、人文化。特別是加強非統(tǒng)考學科的課堂常規(guī)管理和督察力度,努力提高教學質(zhì)量。

  2、繼續(xù)強化三個意識:責任意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。進一步強化教研組職能,明確教研組長職責,并指導各組扎扎實實開展工作。

  3、扎扎實實搞好區(qū)級科研課題《小學語文、數(shù)學3010課堂教學模式的研究》。

  4、繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作,建設一只優(yōu)良的教師隊伍。

  5、加強學生良好的學習習慣培養(yǎng)和學習過程的評價。

  6、落實好“唱、讀、講、傳”工作。

  7、 突顯“德育為先”和“健康第一”的要求。

  三、具體要求及措施:

 。ㄒ唬┞鋵嵆R(guī)工作,提高教學質(zhì)量。

  1、學習相關文件和規(guī)章制度。

  組織教師重溫和學習《重慶市巴南區(qū)小學教學常規(guī)基本要求的通知》(巴南教委發(fā)〔20x〕2號);《重慶市巴南區(qū)教育委員會關于印發(fā)重慶市巴南區(qū)普通中小學教學管理常規(guī)(試行)的通知》(巴南教委發(fā)〔20x〕148號);《重慶市巴南區(qū)教育委員會重慶市巴南區(qū)人民政府教育督導室關于普通中小學教學管理和教學質(zhì)量考核評價實施意見(試行)》(巴南教委發(fā)〔20x〕158號);《民主新街小學學生作業(yè)設置要求》等。

  2、以抓實抓細教學工作“六認真”為重點,進一步規(guī)范教學常規(guī),改善教學行為,提高教學質(zhì)量。

 。1)每位在崗教師都必須認真?zhèn)湔n,專任學科備詳案,兼任學科備簡案。做到先備課后上課,帶教案上課,注重備課的實效性。

 。2)切實更新課堂教學模式。全體教師要結合新課標,探索具有教師個性的教學模式,努力改進教學方式,優(yōu)化教學過程,切實提高課堂教學質(zhì)量和效率。

  (3)切實減輕學生負擔,教師不得私訂教輔資料,作業(yè)布置應適量,作業(yè)設計應更具新意、更具內(nèi)涵,能更好地為學生綜合素質(zhì)的提高服務。作業(yè)的批改應及時、細致、具有激勵性,并引導學生對作業(yè)的錯誤主動進行更正。

  3、優(yōu)化管理,促進工作規(guī)范化 。

  (1)嚴格執(zhí)行普通中小學課程計劃,堅持開齊課程,排足課時,做到各科互不擠占,不隨意停課和調(diào)課,按時到達課堂,不得拖堂,除特殊情況得到校長、教導處同意外,不得坐著上課。建立正常的教學秩序。

 。2)嚴格執(zhí)行減負的有關規(guī)定,切實控制學生在校時間,建立學生作業(yè)量監(jiān)督機制。

 。3)定期或隨機抽查備課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等工作的執(zhí)行情況,并作好記載。組織人員對各班教學秩序進行抽查,切實落實課堂教學常規(guī)。

 。4)繼續(xù)堅持推門聽課制度。行政人員將隨機推門聽課,聽后及時反饋交流。

 。5)建立教學常規(guī)考核評價制度。

  (6)建立課堂教學巡查制度。

  4、強化教學質(zhì)量監(jiān)控。

  嚴格按照區(qū)教委、教科所和學校的要求,制定切實有效的月考制度和半期、期末考試、考查方案。每次考試后,認真填寫試卷分析,并按時上傳。

 。ǘ⿵娀齻意識;抓好教研活動,促進教師專業(yè)成長。

  1、加強學習,提高意識。

  2、重視對青年教師的培養(yǎng)工作,積極完善激勵優(yōu)秀教師的機制。

  3、充分發(fā)揮教研組的職能作用。

  本學期,我校繼續(xù)設立語文、數(shù)學、藝體3個教研組,選派德才兼?zhèn)涞慕處熑谓萄薪M長。教研組長要圍繞我校的區(qū)級課題《小學語文、數(shù)學3010課堂教學模式的研究》確定好教研活動主題,制定好切實可行的活動方案,安排好具體的活動內(nèi)容、方式、時間、地點,并扎扎實實地開展活動。教研組要切實做好月檢工作,要正;、制度化、講實效。教研組活動時間為雙周星期三下午第二節(jié)課后,地點安排:語文教研組在學校會議室;數(shù)學教研組在教導處辦公室;藝體教研組在教師綜合辦公室。

  4、開展科研課題參研教師上教學研討課活動。

 。ㄈ└愫每蒲泄ぷ。

  1、切實加強組織領導。

  2、組織集中學習和培訓,調(diào)動教師的積極性,鼓勵全體教師踴躍參與。

  3、布置相關工作和任務,讓教師有目標和方向地參與科研工作。

  4、搞好“開題會”。

  5、制定和完善檢查、考核制度。扎扎實實推進區(qū)級科研課題《小學語文、數(shù)學3010課堂教學模式》的研究。

  (四)繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作,建設一只優(yōu)良的教師隊伍。

  1、日;顒樱鹤⒅刈晕曳此。

  堅持寫教學后記。(寫在課時教案后面。)

  2、開展學習及經(jīng)驗交流活動。

  要求教師以學習新課標為主,自學教育理論,學習先進的教學經(jīng)驗,了解最新的教學方法和科研成果,從各個方面吸收營養(yǎng)進行知識的積累和教學、科研能力的提高,不斷充實和完善自己;以教研組為單位,定時安排課題研究專題學習和交流、討論活動。

  每學期各寫一篇教學案例分析和教育教學經(jīng)驗論文,并鼓勵教師積極撰寫論文參賽和發(fā)表。

  3、堅持專家引領、同伴互助。

  凡是有外出聽課、觀摩、培訓學習的機會,學校積極為教師外出學習創(chuàng)設條件,并要求教師按時參加,認真領會,做好筆記,回校后,將學習體會在教研活動中匯報、交流。另則,請上級有關部門的專家到校培訓、指導。

  4、繼續(xù)抓好區(qū)級、校級骨干教師隊伍的建設和培養(yǎng),在學校教育教學、教研、科研工作中起好帶頭和榜樣的作用。

  5、抓好教師“以老帶新”結對子工作,充分發(fā)揮教師間的扶、幫、帶的作用。

 。ㄎ澹┘訌妼W生學習習慣的培養(yǎng)和學習評價。

  1、培養(yǎng)學生的良好學習習慣,是一項長期的、細致的工作,也是科研工作和課內(nèi)外教學指導工作的首要任務。要使學生各科學習能夠課內(nèi)外有機地結合起來,還應培養(yǎng)以下七個方面習慣:注意聽講、認真看書、認真思考、積極發(fā)言、完成作業(yè)、仔細審題和學會學習。

  2、在教學過程中,重視學生在活動、實驗、制作、討論等過程方面表現(xiàn)的評價,不贊成以書面考試為惟一的評價方式。注重形成性評價和終結性評價相結合。

 。├^續(xù)抓好“唱、讀、講、傳”工作。

  1、充分發(fā)揮學校藝術群體的骨干作用;把教唱、學唱紅色經(jīng)典歌曲列入學校革命傳統(tǒng)教育和音樂教育的課程內(nèi)容;本學期每班必唱2首。認真組織實施學校紅色經(jīng)典歌曲傳唱及展示活動,結合學校實際和小學生特點,通過豐富多彩的校園文化藝術活動,創(chuàng)造性地組織和引導師生學唱、傳唱紅色經(jīng)典歌曲,形成“學校有活動、班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的良好氛圍。

  2、在語文教學中加強經(jīng)典詩文誦讀、講故事、傳箴言活動,并提倡各班在晨讀和課外等活動中組織各年級學生認真開展讀、講、傳活動,本學期每班學生必須誦讀8首古詩文;語文教師每期向?qū)W生傳送10句以上的箴言。各班要以清明、端午、中秋和春節(jié)四個傳統(tǒng)節(jié)日為主題開展“中華經(jīng)典讀、講、傳”比賽活動。

  3、營造“唱紅歌,誦經(jīng)典”的校園氛圍,如課間、午間、大型集會時播放、展示經(jīng)典,讓全校師生受到熏陶。

  4、并加強督促檢查。

 。ㄆ撸┩伙@“德育為先”。

  一是養(yǎng)成教育要有大起色。新一輪基礎教育課程改革以來,隨著我校辦學理念和廣大教師教學行為的'更新,我們學生的身心得到極大的解放,他們個性張揚,思維活躍。但與此同時,大家又開始面臨養(yǎng)成教育的挑戰(zhàn),如何培養(yǎng)新世紀的一代新人,怎樣有效地塑造他們健全的人格、文明的舉止,是本學年我們每一個老師都要花大力氣研究解決的難題,各個班級要從“規(guī)范”、“守則”、班規(guī)班訓踐行之中的點滴抓起,做有心人,研究兒童心理,探索養(yǎng)成教育新路。本學年,要創(chuàng)建“德育導師制”和“愛心接力”活動的新特色。

  同時,我們要加強對班主任隊伍的建設,每位班主任都要認真對照教育部《全國中小學班主任培訓計劃》,自覺進行在崗研修,努力做班級工作的組織者、班集體建設的指導者、學生健康成長的引領者,成為思想道德教育的骨干,溝通家長和社區(qū)的橋梁,實施素質(zhì)教育的重要力量。

 。ò耍┩七M“2+2”項目實驗工作,貫徹“健康第一”要求。

  本學期我們將繼續(xù)推進“2+2”項目實驗工作,與此同時還要切實貫徹“健康第一”的要求,認真舉辦好春、秋兩季運動會,從規(guī)范執(zhí)行三表、切實減輕學生課業(yè)負擔兩大方面入手,確保學生每天體育鍛煉不少于1小時,加強衛(wèi)生保潔以及傳染病、流行病的防控工作,杜絕臟亂差和群體疾病的暴發(fā)與流行,加強學生的心理健康教育和心理疏導,健全人格,讓每一個幼小的生命都活得精彩。

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