中心學(xué)校工作計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的中心學(xué)校工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中心學(xué)校工作計劃1
在市教育局、市實驗學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下，我中心將團結(jié)一致，繼續(xù)圍繞以“書香校園，陽光校園，成功校園”的辦學(xué)理念，踏實工作，認真做事，不斷進取，下面就對本期的工作做個簡單的計劃：
對20xx年在督導(dǎo)評估中存在的問題，一一找出，及時整改，爭取在今年的督導(dǎo)評估中不再出現(xiàn)去年的問題。
繼續(xù)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校宣傳工作，以及視頻、圖片拍攝存檔工作。
隨時監(jiān)控、審查、管理好我校校園網(wǎng)站和我校百度貼吧，讓這兩個平臺成為我校宣傳正能量的陣地。
管理維護好我校96臺教學(xué)交互式LED一體機，保證它們時刻處于可用狀態(tài)，讓每一位教師用的放心，看著舒心，隨時經(jīng)得起上級部門的檢查。
對于校園網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能出現(xiàn)的故障，有問題及時處理，保證辦公和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的正常使用。
協(xié)助藝術(shù)部、教務(wù)做好四川省第十屆中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽數(shù)據(jù)的收集、整理、報名和比賽工作。
團結(jié)本組人員搞好教學(xué)，認真完成教學(xué)任務(wù)，讓在校的每一位學(xué)生在信息技術(shù)知識掌握上學(xué)有所值，學(xué)有所用。管理和維護好我們的`四個微機室，積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。
認真辦好領(lǐng)導(dǎo)批示下來的文件，要按時按量保質(zhì)的完成。
對學(xué)校部分教師辦公舊電腦進行更換，以適用夠用的原則，保證他們在信息化環(huán)境下能輕松教學(xué)。
現(xiàn)代教育技術(shù)中心
中心學(xué)校工作計劃2
新學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，積極致力于營造良好的宿舍環(huán)境。
一、圍繞中心，服從大局，做好新生入住及管理服務(wù)工作
1、認真做好新學(xué)期宿舍入住工作。對宿舍的衛(wèi)生進行徹底打掃，不留任何死角。在新生入校時，以一個干凈的、有序的環(huán)境迎接學(xué)生家長進到我們的學(xué)生宿舍，他們給與了積極的評價。
2、認真落實學(xué)生作息制度。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強對學(xué)生的管理，嚴格執(zhí)行宿舍的晚間熄燈制度。學(xué)生宿舍管理處對此進行了細致的前期調(diào)研，在此基礎(chǔ)上，嚴密制定了實施方案。新學(xué)期一開始，晚間熄燈制度正式施行，每晚準時關(guān)閉大門，熄燈，早上準時起床，我們的宿舍管理老師克服各種困難，和學(xué)生住在一塊，一起作息，保證各種制度的落實，爭取創(chuàng)造一個良好的、有序的、文明的'、和諧的宿舍環(huán)境
二、完善制度，規(guī)范程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式
1、堅決落實“依法治�！痹瓌t，注重加強制度建設(shè)。在原有制度基礎(chǔ)上推行程序化管理，規(guī)范統(tǒng)一、補充完善了一系列的宿舍管理制度，先后修改和完善了《宿舍管理辦法》、《住宿管理員職責》、《住校生請銷假制度》、《住校學(xué)生量化管理條例》、《學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)細則》等一系列制度，使宿舍管理工作有章可循，有法可依。
2、完善服務(wù)體系，實現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。充分調(diào)動學(xué)生的積極性，嘗試開展了文明宿舍創(chuàng)建系列活動，督促班主任老師積極參與管理。 三、爭取做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作
�。ǎ保┘哟笮麄髁Χ取τ诎踩�(wěn)定工作，我們注重正面引導(dǎo)，加強了信息的公示和披露，效果良好，，對于用電、防火、防盜等安全事項，我們利用早操時間對學(xué)生進行了持續(xù)不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。
�。ǎ玻┘訌姍z查與維修。為杜絕安全隱患，建立了例常巡查制度，對宿舍進行安全巡查；對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患如：對學(xué)生宿舍樓的線路、安全通道、消防設(shè)備等進行定期檢查及維修，力爭在源頭上預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生。總務(wù)處等部門對違章使用大功率電器、私拉亂接電線、燃點蠟燭等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收。
（３）重視安全管理工作。每周一的例會對全體值班員進行小結(jié)，對值班老師進行安全知識培訓(xùn)。將安全秩序工作制度化、規(guī)范化，要求值班員每天巡查各樓層，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時采取措施解決，力爭做到學(xué)生寢室安全有序，無明火、無外來人員留宿現(xiàn)象，宿舍樓內(nèi)無停放自行車現(xiàn)象。
在新學(xué)期里我們力爭保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉(zhuǎn)的同時，為學(xué)校的工作大局做出一定貢獻。我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標和工作中心，服從大局，積極探索、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。
中心學(xué)校工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
教學(xué)工作堅持“為學(xué)生的全面發(fā)展及終身發(fā)展”的辦學(xué)理念，以構(gòu)建高效課堂為重點，以進一步落實“備、教、批、輔、考”為抓手，以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為中心，加強學(xué)習(xí)，扎實工作，規(guī)范管理，促進教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
二、工作目標
1、以教師發(fā)展為本，提高教師自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，落實教師培養(yǎng)，培樹教師樂學(xué)、善學(xué)的品質(zhì)，努力打造學(xué)習(xí)型教師隊伍。
2、扎實推進課程改革，以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標，全面落實先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練“三步七環(huán)”的教學(xué)模式，努力打造高效課堂。
3、加強教學(xué)常規(guī)管理，在教師常規(guī)備課、學(xué)生作業(yè)布置等方面進行改革，以“實用”為原則，真正做到師生共同“減負增效”。
4、把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為教學(xué)工作中的重中之重，力爭全市統(tǒng)測創(chuàng)造佳績。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬﹫猿謨�(nèi)涵發(fā)展，提升教師專業(yè)化水平。
為打造健康、和諧、專業(yè)素質(zhì)過硬、有責任感、有奉獻精神的教師隊伍，練師能、樹師風(fēng)、筑師魂，學(xué)校將采取如下措施。
1、充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，提高教師的專業(yè)能力及水平。
組織教師認真學(xué)習(xí)鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程標準》、學(xué)科教材內(nèi)容，全面理解，把握新課程的'內(nèi)涵和新教材的特點，規(guī)范自己的教學(xué)行為，組織教師定期觀摩特級教師、教學(xué)專家、優(yōu)秀教師的錄像課及專題講座，從中學(xué)習(xí)體會，以此改變自身的教學(xué)觀念，促進教學(xué)水平的提高。
2、鼓勵專業(yè)閱讀，啟迪教育智慧。
引導(dǎo)教師訂閱、學(xué)習(xí)與自身教育教學(xué)相關(guān)的書籍和報刊雜志。教師要勤于動筆，及時撰寫教學(xué)隨筆、教學(xué)感悟、教育論文，倡導(dǎo)教師積極向相關(guān)教育教學(xué)雜志投稿，爭取發(fā)表。
3、扎實開展教學(xué)基本功訓(xùn)練，夯實專業(yè)能力。
扎實開展在職教師“每人一絕”教學(xué)基本功訓(xùn)練。
4、開展“走出去、請進來”活動，拓寬學(xué)習(xí)渠道。
鼓勵教師參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓(xùn)活動，回來后上好匯報課，談體會。做到一人學(xué)習(xí)，全體教師受益，同時促進學(xué)校各項工作的提高。
�。ǘ┚劢拐n堂教學(xué)研究，打造高效課堂
課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，教師要立足課堂、改革課堂、發(fā)展課堂，努力打造高效課堂。
1、新課程標準中倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)的能力對其終身發(fā)展大有益處。我們要教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法、形成自主學(xué)習(xí)的能力，堅持“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法為依托，進一步對課堂教學(xué)進行深入的研究，大膽實踐“三步七環(huán)”教學(xué)模式，使“三步七環(huán)”落實在教案上，體現(xiàn)在課堂中，實現(xiàn)“上最有效的課”的工作目標，真正體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)思想。
中心學(xué)校工作計劃4
在縣教體局和鄉(xiāng)黨委政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全鄉(xiāng)廣大教育工作者的共同努力，南向店中心校較好地完成了上學(xué)年各項教育教學(xué)任務(wù)：安全、穩(wěn)定工作扎實有效；教育質(zhì)量穩(wěn)步提升；教師職業(yè)道德及業(yè)務(wù)水平有顯著提高；教育教學(xué)活動取得了實際效果。為了更全面的推進工作，進一步明確工作任務(wù)、目標，突出工作重點，達到過程規(guī)范、績效顯著的目的，特制定本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
全面執(zhí)行黨的`教育方針，進一步規(guī)范辦學(xué)行為；繼續(xù)加強教師教育工作，努力打造一支師德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍；樹立安全第一、質(zhì)量第一意識，以安全、穩(wěn)定保障教育發(fā)展，以質(zhì)量提高促進教育發(fā)展；進一步優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學(xué)條件；加強教育教學(xué)管理，全面促進全鄉(xiāng)教育健康、穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展。
二、奮斗目標
1、學(xué)生德育教育得到進一步的加強，德育活動針對性、實效性強。
2、教師隊伍建設(shè)工作扎實有效，教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻精神得到弘揚。“三平”精神在廣大教師的工作、學(xué)習(xí)中得到充分體現(xiàn)。
3、安全、穩(wěn)定工作扎實，全鄉(xiāng)教育健康、和諧、持續(xù)發(fā)展。
4、育人環(huán)境進一步優(yōu)化，辦學(xué)品位得到提升。
5、力爭縣教體局對中心校的綜合評估成績、質(zhì)量評估成績較上學(xué)年穩(wěn)中有升。
三、工作重點
1、加強平安校園建設(shè)工作，保障教育和諧發(fā)展。牢固樹立安全、穩(wěn)定第一思想，全面做好各項安全、穩(wěn)定工作。
2、加強教師隊伍建設(shè)，造就一支優(yōu)秀的教師隊伍，以適應(yīng)教育發(fā)展、改革的需要。加強師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚“三平”精神，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻；加強教學(xué)研究，開展崗位練兵，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，不斷提升全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；扎實開展教師教育活動，安排好教師自主學(xué)習(xí)、崗位學(xué)習(xí)活動，促進教師專業(yè)成長。
3、加強教育教學(xué)管理，以扎實有效的管理，促進各項工作順利開展。加強制度化管理。以科學(xué)、有效、適用的制度，規(guī)范學(xué)校的管理，規(guī)范各項教育教研活動，規(guī)范學(xué)�？荚u和教師個人考評，規(guī)范教師職稱評審、評優(yōu)及績效工資發(fā)放等。促進教育公平、公正、健康、有序發(fā)展。加強過程管理，促進教育教學(xué)過程的進一步優(yōu)化。中心校和各學(xué)校要定期組織工作檢查、評估，及時總結(jié)成績，查找不足，及時改進工作。強化工作績效考評和考評結(jié)果運用的力度，實行獎優(yōu)罰劣，實現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬，多勞多得。
4、進一步規(guī)范辦學(xué)行為，開全課程、開足課時。努力提高課堂教學(xué)效率，達到優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)效果。開展素質(zhì)教育，關(guān)愛學(xué)困生和留守學(xué)生，積極做好培優(yōu)補困工作，為學(xué)生一生發(fā)展起好步，奠好基。
5、加強德育工作，立德樹人，在學(xué)生中開展愛國、愛家、愛校、愛集體、愛同學(xué)、愛老師教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，切實做好學(xué)生的養(yǎng)成教育，凸顯教育的本質(zhì)——育人。從行為規(guī)范、學(xué)習(xí)態(tài)度、安全教育等方面入手，搞好德育工作。
四、行事歷
八月份：
1、制定中心學(xué)校工作計劃、教研工作計劃。
2、學(xué)校人員調(diào)整到位，學(xué)校開學(xué)工作安排到位。
九月份：
1、9月1日組織學(xué)生報到注冊，9月2日按課程表上課。
2、9月3日——6日，組織開學(xué)工作情況檢查。
3、召開教師節(jié)表彰會。
4、做好中小學(xué)教育藝術(shù)節(jié)的籌備工作。
十月份：
1、組織本學(xué)年第一次學(xué)校工作檢查（19日——22日）。
2、做好小學(xué)生田徑運動會的籌備工作。
3、舉辦南向店鄉(xiāng)第六屆中小學(xué)教育藝術(shù)節(jié)（29日，承辦單位：一中）。
十一月份：
1、組織中考（11日——12日）。
2、舉辦小學(xué)生田徑運動會（19日，承辦單位：二中）。
十二月份：
1、組織第二次學(xué)校工作檢查（7日——10日）
2、組織復(fù)習(xí)課教學(xué)研討活動。
二0一一年元月份：
1、組織期末統(tǒng)考
2、做好各項期末工作。安排好假期及開學(xué)初工作。
二月份：
1、組織開學(xué)工作檢查（22日——24日）
2、召開教導(dǎo)主任教學(xué)管理及教研工作研討會（25日）
三月份：
1、召開培優(yōu)轉(zhuǎn)困研討會。
2、組織第三次工作檢查（29日——31日）
四月份：
1、組織縣抽考前的鄉(xiāng)初選考試（16日上午）
2、做好縣質(zhì)量抽考的報名、赴考等工作。
五月份
1、組織小學(xué)生德育演講比賽（9日上午，中心校）
2、組織第四次工作檢查（17日——19日）
六月份
1、組織抽考（11日上午，一小、二�。�
2、組織期末考試
七月份
1、做好期末結(jié)束工作
2、安排好暑假工作
八月份
1、安排并督促各校做好暑假校園形象建設(shè)工作
2、組織、安排好暑假教師培訓(xùn)工作
南向店中心學(xué)校
中心學(xué)校工作計劃5
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”為宗旨，以“教學(xué)高質(zhì)、管理高效、特色鮮明、全市爭先”為目標，進一步轉(zhuǎn)變觀念，改變作法，規(guī)范行為，以創(chuàng)新求發(fā)展，向管理要效益，堅持統(tǒng)籌發(fā)展，整體提高龍坪、農(nóng)場教學(xué)質(zhì)量。
二、主要任務(wù)
1、強化教學(xué)常規(guī)管理
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)效
3、提升學(xué)校教研品位
4、形成典型輻射效應(yīng)
三、具體措施
�。ㄒ唬┮�(guī)范教學(xué)常規(guī)管理
1、抓好管理制度建設(shè)。認真組織學(xué)習(xí)《武穴市小學(xué)常規(guī)教學(xué)管理細則》，以制度引領(lǐng)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理。各校以《細則》為綱，善于借鑒和引進外地等地先進經(jīng)驗，因地制宜，根據(jù)學(xué)校實際，完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度。
2、抓實教學(xué)常規(guī)工作。各學(xué)校要認真落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)各項管理細則。進一步規(guī)范學(xué)校課程設(shè)置，特別是師資，緊缺的薄弱學(xué)科開設(shè)，各校要創(chuàng)造條件，確保數(shù)量，強化質(zhì)量；進一步強化學(xué)生、家長評教、評課工作，加強對教師教學(xué)工作的開放性管理；進一步完善新形勢下常規(guī)教學(xué)管理模式，建立校內(nèi)“堂堂清、日日清、周周清、月月清”等教學(xué)質(zhì)量調(diào)控機制，加強對教師教學(xué)的過程性管理。
3、抓牢教學(xué)視導(dǎo)工作。堅持經(jīng)常性的評估性教學(xué)視導(dǎo)與隨機視導(dǎo)相結(jié)合，堅持實地視導(dǎo)，與問卷調(diào)查相結(jié)合，注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)管理中的新情況、新經(jīng)驗、新成果。
�。ǘ┐罅ν七M教學(xué)研究
1、全員參與，全程實施。進一步強化學(xué)校校長的教學(xué)教研工作第一責任人意識，校長要以身示范落實學(xué)校教學(xué)教研各項制度。本學(xué)期要加強對校長深入課堂聽課評課情況的考核工作。要開展群眾性的教研活動，通過“自我反思、同伴互助、專家引領(lǐng)”等方法，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，靈活有效地將教研重點指向課堂，落到實處。
2、大處著眼，小處著手。要樹立大教研觀，擴大教學(xué)研究視野，努力探索出適應(yīng)新課程發(fā)展需要的`新的教研模式。要強化校本意識，重視“原生態(tài)研究”，關(guān)注細節(jié)，注重反思。在實施過程中，突出強調(diào)“跨學(xué)科，跨區(qū)域”的聯(lián)科聯(lián)片，呈現(xiàn)新課改下的教研活動的綜合性和實效性。
3、突出個體，尊重主體。各級學(xué)校要健全教學(xué)研究激勵和保障機制。突出教師個體作用，尊重教師的專業(yè)自主。要保護教師參與教研活動的積極性，支持教師參加各科培訓(xùn)和教研活動。要把教師的教研情況納入教師業(yè)績考核中，使教師的研究成果得到關(guān)注和分享，使廣大教師體驗到自身的價值。對取得研究成果的教研，要給以表彰和獎勵。要最大限度地激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力，逐步形成一種良好的教研環(huán)境。
�。ㄈ┡μ岣哒n堂質(zhì)效
1、推行課堂教學(xué)新思路。以提高課堂教學(xué)質(zhì)效為目標，各校要拓寬學(xué)校課堂教學(xué)思路，多管齊下，形成合力。要突出“六抓”：抓推門聽課，打造合格課堂；抓常規(guī)管理，打造規(guī)范課堂；抓校本教研，打造個性課堂；抓學(xué)科特長，打造特色課堂；抓面向全體，打造精品課堂；抓專題研究，打造問題課堂；抓教學(xué)新秀，打造藝術(shù)課堂；抓評價導(dǎo)向，打造高效課堂。
2、推廣課堂教學(xué)新模式。要把學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變與教師教學(xué)方法的改變作為全局性問題來研究，努力探索和弘揚“生活化、活動化、自主化、情感化、趣味化”的課堂教學(xué)新路。要積極引導(dǎo)教師創(chuàng)造性的運用教學(xué)新模式，把應(yīng)用新模式作為提高課堂效率的主抓手。
3、推動課堂教學(xué)活動新發(fā)展。以提高課堂教學(xué)效益為中心，積極開展“四課”活動。即：備課、上課、說課、評課活動。
4、推進課堂教學(xué)手段現(xiàn)代化。各校在課堂教學(xué)中，就堅持從實際出發(fā)，從實效出發(fā)，讓已有的遠程教育等教學(xué)設(shè)施最大限度地發(fā)揮作用，禁止設(shè)備閑置與浪費現(xiàn)象的發(fā)生。反對形式主義，在實踐中努力提高現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用的水平和效果，以教學(xué)的信息技術(shù)化帶動教育的現(xiàn)代化。
（四）全力提升教學(xué)質(zhì)量
1、完善小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估體系。全市小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測實行三級管理模式，各學(xué)校主要負責實施以促進學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展目的發(fā)展性評價；各校、鎮(zhèn)和市共同負責以檢測目標達成度為目的的水平性評價；市、鎮(zhèn)共同負責實施和管理學(xué)期終和畢業(yè)考試。繼續(xù)完善小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測工作。
2、抓好面向全體和培優(yōu)幫困工作。要堅持科學(xué)的育人觀，牢固樹立“面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面”的意識，加強教師教書育人的責任感。要加強優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)力度，抓好各類競賽。要重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，研究“治困”對策，實現(xiàn)課題研究和教學(xué)實踐有機結(jié)合。
中心學(xué)校工作計劃6
一、指導(dǎo)思想：
1、校報是學(xué)校重要的宣傳媒體之一。必須堅持“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神鼓舞人，以優(yōu)秀的作品塑造人”的辦報原則。
2、堅持以正面宣傳為主，充分展現(xiàn)廣大師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，以達到外樹形象、內(nèi)聚人心的目的。
3、營造濃郁的文學(xué)氛圍，倡導(dǎo)高品位的校園文化生活，培養(yǎng)師生深厚的人文關(guān)懷精神，傳播先進文化，培育龍小主流文化，建設(shè)龍小精神綠地。
二、校報組織機構(gòu)：
主編：于拴才
副主編：楊福林李正才
責任編輯：任永強張麗娟李學(xué)敏馬誠梁小麗
劉永剛馬磐
三、版面簡介
第一版“教育要聞”：宣傳上級教育主管部門的重大決策，報道本校及外校具有推介意義的特色工作；
第二版“校園動態(tài)”：通報本校最新教育教學(xué)管理部署及規(guī)定，報道本校各班級的重大活動；
第三版“校園文學(xué)”：刊登本校師生參與校園文化構(gòu)建的各類文學(xué)類作品；
第四版“教學(xué)園地”：刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文。
四、投稿、收稿、選稿流程：
�。ㄒ唬┩陡逡蟾靼嗉壐鶕�(jù)四個板塊的內(nèi)容積極準備對應(yīng)稿件，各班主任為投稿總負責人。
1、第一版“教育要聞”：宣傳上級教育主管部門的'重大決策，報道本校及外校區(qū)具有推介意義的特色工作；可附圖片和圖片說明，本版塊稿件不限數(shù)量。
2、第二版“校園動態(tài)”：通報本校最新教育教學(xué)管理部署及規(guī)定，報道本校各班級的重大活動；本版稿件也可以是標題新聞。
3、第三版“校園文學(xué)”：刊登本校師生參與校園文化構(gòu)建的各類文學(xué)類作品。每位教師每期至少投稿一篇以上，字數(shù)在20xx字以內(nèi)。四至六年級學(xué)生每生每期至少投稿一篇，字數(shù)在500字以內(nèi)。
4、第四版“教學(xué)園地”：刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文。可以是老師的優(yōu)秀教學(xué)論文，也可以介紹自己好的教學(xué)方法和教學(xué)反思，字數(shù)在20xx字以內(nèi)。
�。ǘ┦崭�
各班主任負責本班稿件的收集和初審工作，初審后及時交編輯部統(tǒng)一審稿。
�。ㄈ┻x稿
責任編輯統(tǒng)一把選好的稿件交主編審閱。各版塊的責任編輯要公平、公正地對所有稿件進行篩選、評比，選上的稿件要有充分的入選理由，要做好解釋說明的準備。
五、常規(guī)工作：
1．召開每月一次校報例會，根據(jù)學(xué)校階段工作布置每期的主題與重點。
2．組織安排小記者對校園事件進行采訪獲取新聞信息及稿件。
3．責任編輯根據(jù)每期主題與重點組稿、審稿，并報請主編審閱。對符合發(fā)表條件的稿件，由責任編輯再次進行審讀，審讀要求是：核對事實，潤色文字，設(shè)計標題。
4．每學(xué)期一次評審總結(jié)。
六、表彰獎勵：
1、教師發(fā)表的文章按校級論文一等獎計入考核成績。
2、學(xué)生發(fā)表的文章和作品按照校級征文一等獎計入班級量化考核。
3、每學(xué)期根據(jù)校報上發(fā)表的稿件評選“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀教師”，頒發(fā)榮譽證書，納入考核。
中心學(xué)校工作計劃7
本學(xué)期，我校的教研活動圍繞“人人發(fā)展，發(fā)展人人“的辦學(xué)理念，以實現(xiàn)“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”為奮斗目標，進一步完善校本教研，推動改革，提高教師專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率。充分發(fā)揮教研工作在學(xué)校教育教學(xué)改革中的主導(dǎo)作用。本學(xué)期教研工作計劃如下：
一、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率
教學(xué)常規(guī)工作是教育教學(xué)管理工作的重點，加強教學(xué)常規(guī)管理，完善教學(xué)常規(guī)管理，將有利于教師的發(fā)展，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期，在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理工作。
1、加強教師教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期繼續(xù)采取定期檢查和不定期檢查的方式對教師的教學(xué)常規(guī)進行檢查。定期檢查時間為段考前和期考前；不定期檢查為領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查。
2、繼續(xù)對學(xué)生的作業(yè)進行抽查評比。為了對我校學(xué)生作業(yè)書寫情況更進一步地了解，更好地促進我校學(xué)生作業(yè)的規(guī)范化，本學(xué)期每個月底將對各個班學(xué)生的作業(yè)進行抽查評比，并找出較為規(guī)范的作業(yè)書寫模式。
3、繼續(xù)對學(xué)生朗讀情況進行抽查評比。針對我校學(xué)生習(xí)慣不夠理想這一情況，本學(xué)期繼續(xù)對各個學(xué)生的朗讀情況進行抽查評比。通過評比，挖掘出我校朗讀指導(dǎo)較為的教師，并推廣的朗讀技巧。
二、繼續(xù)開展各種活動，促進學(xué)生全面發(fā)展
本學(xué)期，圍繞我�！耙缑劳�，自主發(fā)展”的辦學(xué)特色，以提高學(xué)生的審美能力為追求，以促進學(xué)生發(fā)展為目的。學(xué)校將開展“最美童音，”美文朗誦比賽、繪畫比賽、書法比賽、美文寫作比賽及學(xué)科。通過比賽，讓學(xué)生感受聲音美、形體美、畫面美及心靈美，從而提高學(xué)生的審美能力。
三、創(chuàng)設(shè)平臺，提高教師的專業(yè)素質(zhì)及教育教學(xué)水平
教師是學(xué)校發(fā)展的主體，是教育中的主力軍。加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)將有利于學(xué)校的發(fā)展，有利于學(xué)生的發(fā)展，有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。為了給教師提供一個更好的發(fā)展平臺，本學(xué)期將在教師隊伍中開展以下活動：
1、組織觀看教育教學(xué)錄像或相關(guān)專家進行專題，通過這樣的活動，讓教師得到充電，提高教師終身學(xué)習(xí)的`認識。
2、深入開展課堂教學(xué)研究，通過課堂教學(xué)競賽等形式，提高教師課堂教學(xué)能力，進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在“三次備課兩次”所取得的成果之下，開展“最美課堂”課堂教學(xué)評估評比活動。
3、深入開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，利用網(wǎng)絡(luò)平臺解決教師教學(xué)中存在的疑難問題，同時提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)的運用能力。本學(xué)期，學(xué)校教研室將組織教師在學(xué)校博客上開展網(wǎng)上研討活動（兩次）。此外，組織教師進行現(xiàn)代信息教育技術(shù)教師全員培訓(xùn)。
4、為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，讓教師能在教后學(xué)會反思、學(xué)會，養(yǎng)成“有或必思、有思必寫”的習(xí)慣。本學(xué)期通過教學(xué)論文、教學(xué)故事、教學(xué)反思、教學(xué)計劃、教學(xué)總結(jié)的評比活動，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
5、在全校教師中繼續(xù)開展每學(xué)期讀一本教育專著的讀書活動，并進行讀書（心得）評比活動。
四、加強校本教材開發(fā)，增設(shè)校本課程
為了深化課程改革，促進我校教育教學(xué)水平的提高、促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，結(jié)合我校學(xué)生的需求，經(jīng)學(xué)校認真討論，決定在本學(xué)期開設(shè)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”、“趣味”、“口語交際”、“剪紙技術(shù)”四門校本課程。
五、完善教研機制，實施目標管理
1、制定校本研訓(xùn)實施及管理制度。
2、組建以為組長，分管教學(xué)工作為副組長、教研室正副主任、教研員、學(xué)科組長為組員的教研機構(gòu)，并進行具體分工協(xié)作。
3、組織開展各種教研活動。
4、加強教研工作的管理，總結(jié)典型經(jīng)驗，實現(xiàn)學(xué)校教研工作的規(guī)范化管理。
中心學(xué)校工作計劃8
一、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標準，貫徹新課程標準的思想、理念，盡可能的用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)、品德修養(yǎng)，調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機，全面促進學(xué)生的發(fā)展。把培養(yǎng)學(xué)生利用已經(jīng)掌握的知識，解決問題、分析問題的能力，全面提高孩子們的語文素養(yǎng)作為教學(xué)工作重點。
二、學(xué)情分析
本班學(xué)生來自全鄉(xiāng)各村，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與能力參差不齊，學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正，在學(xué)習(xí)中的浮躁現(xiàn)象比較嚴重。語文基礎(chǔ)知識水平不均衡，閱讀、作文能力急待提高。極個別的學(xué)生閱讀和作文能力非常差，需要加緊輔導(dǎo)與幫助。
三、工作思路
1、多方面激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的興趣及愛好，注重學(xué)生全面發(fā)展。既關(guān)注學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)業(yè)狀況，也關(guān)注他們將來的能力發(fā)展，
2、學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標準，將新課程標準的理念貫徹到自己的教學(xué)行為中，提高自己課堂教學(xué)、教育學(xué)生的水平。使學(xué)生得到較為全面的發(fā)展。
3、根據(jù)自己的教學(xué)實際，確定教學(xué)教研方向，注重教學(xué)教研心得體會的總結(jié)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、具體措施
1、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思想變化。
�。�1）及時與學(xué)生交流，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
�。�2）利用語文教材“文以載道”的特點，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
�。�3）運用學(xué)校、家庭多方位的有效影響，使學(xué)生具備恰當?shù)膶W(xué)習(xí)情感。
2、激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機，長久的學(xué)習(xí)興趣。
�。�1）恰當?shù)倪\用競賽活動，激發(fā)學(xué)生的上進心。
（2）通過具體事例，分析引導(dǎo)，使學(xué)生具有較正確的價值觀。
�。�3）盡可能的、有效的使用多媒體教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)效率，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強教與學(xué)的互動性。
3、注重學(xué)生對語言的積累
�。�1）有計劃的復(fù)習(xí)完成小學(xué)階段的必背古詩文的背誦。
�。�2）根據(jù)教材安排，完成84條成語的熟記，和一定量的篇段背誦。
4、通過豐富多彩的語文學(xué)科活動，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
（1）組織朗讀比賽，培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力。
（2）組織實踐活動，讓學(xué)生懂得可以通過多種途徑學(xué)習(xí)語文，并養(yǎng)成多種渠道學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。使學(xué)生在活動中學(xué)語文、用語文，提高學(xué)生的實踐能力和語文綜合水平。
5、加強對《新課程標準》和《新課程輔導(dǎo)材料》等有關(guān)新理論、新觀念的學(xué)習(xí)，更新觀念，創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展，符合新課程標準的課堂教學(xué)新體系。
6、注意學(xué)生間的差異，根據(jù)學(xué)生的特點、實際水平，（特別是優(yōu)等生、后進生），開展針對性教育，盡可能的在課堂和課外落實因材施教，照顧到學(xué)生個體的發(fā)展。
7、轉(zhuǎn)變教材觀，在理解、挖掘、分析教材的基礎(chǔ)上，活用教材，不拘泥于教材，由教材中的`內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生向生活、向?qū)嵺`拓展，啟迪學(xué)生智慧、激發(fā)學(xué)生思維，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主宰者、學(xué)習(xí)的主人。
8、加強自己的教育科研意識，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和課堂教學(xué)的變化給學(xué)生帶來的新鮮氣息，各學(xué)科間的整合、信息技術(shù)的整合、新課程理念的貫徹執(zhí)行等，時刻記錄自己的教學(xué)體會和心得，不追求模式但也不忽視模式的重要作用，爭取在學(xué)期末能夠把一學(xué)期以來的教學(xué)時間活動上總結(jié)為理論材料。
中心學(xué)校工作計劃9
圍繞學(xué)校20xx年學(xué)校工作重點，堅持科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)電教中心的技術(shù)指導(dǎo)和管理職能，強化服務(wù)意識、責任意識、發(fā)展意識，鞏固我校教育信息化成果，不斷完善信息化建設(shè)水平，大力推進教育現(xiàn)代化進程，科學(xué)、規(guī)范、高效抓管理，求真、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)育人才，辦優(yōu)質(zhì)教育。
一、工作指導(dǎo)思想：
以提高我校數(shù)字化校園建設(shè)水平為中心，圍繞建設(shè)數(shù)字化校園總目標，加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)硬件和軟件建設(shè)，加快發(fā)展；加強管理，改進服務(wù)；抓隊伍，提高水平。不斷提高我校校園網(wǎng)管理水平，為教學(xué)、科研和管理工作提供一流的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障，為廣大師生提供一流的網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻。
二、工作目標：
1、在確保校園網(wǎng)安全暢通運行的前提下，積極推進我校校園數(shù)字化建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，為我校教學(xué)、科研和管理提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)；
2、建設(shè)積極有效的基于網(wǎng)絡(luò)的校園管理系統(tǒng)，加強網(wǎng)上平臺建設(shè)，提高用戶遠程訪問的質(zhì)量和效果，不斷開辟為用戶服務(wù)的新領(lǐng)域、新項目；
3、積極爭取學(xué)校支持，加大對校園網(wǎng)建設(shè)的投入力度，加強和改善校園網(wǎng)硬件設(shè)施和軟件環(huán)境；
4、進一步加強我校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護和安全檢查制度的落實，加強網(wǎng)絡(luò)信息安全管理。
5、加強網(wǎng)絡(luò)中心自身組織和規(guī)章制度建設(shè)，建立網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)站，建立健全各項規(guī)章制度，進一步規(guī)范各項業(yè)務(wù)工作流程；
6、建立網(wǎng)絡(luò)中心用戶維護隊伍，發(fā)揮學(xué)生在校園網(wǎng)建設(shè)中的`作用，方便用戶，提高網(wǎng)絡(luò)中心用戶服務(wù)工作質(zhì)量。
三、工作任務(wù)
（一）學(xué)生計算機機房及辦公室計算機的維護、維修與管理。
�。ǘ┒嗝襟w的使用、指導(dǎo)、維護與管理。
做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校多媒體教室、微機室、辦公室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，由專人負責此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。及時做好電教教材的征訂和收發(fā)工作，并做到專款專用，有帳可查。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。
（三）做好學(xué)校網(wǎng)站的更新，維護與管理。
（四）做好學(xué)校廣播系統(tǒng)的管理，調(diào)試與使用。
�。ㄎ澹┳龊媒虒W(xué)工作
1、信息技術(shù)：
組織好11月份的電腦作文比賽
組織好12月份的電腦制作比賽
2、積極做好學(xué)生電腦小制作培訓(xùn)。
�。┳龊门嘤�(xùn)工作
組織好全校教師的信息技術(shù)校本培訓(xùn)
（七）做好信息整合的工作
組織年輕教師參加市區(qū)校的信息技術(shù)與課程整合的cai課件制作比賽
六合區(qū)程橋中心小學(xué)郭家榮
20xx—9—1
中心學(xué)校工作計劃10
隨著社會的不斷發(fā)展，教育也在不斷的向前發(fā)展與進步，其中教育科研是教育發(fā)展的直接動力，它不斷的推動教育車輪向前進步。搞好教育科研是學(xué)校教育不斷進步的重要舉措，因此在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我校將采取以下計劃：
一、抓教學(xué)常規(guī)工作
任何成功的事業(yè)都不可能一蹴而就的，它必須有一個循序漸進的過程。要想有好的收獲，就離不開平時辛苦的勞動。因此，要想提高本學(xué)年的教育教學(xué)質(zhì)量，必須從常規(guī)做起，我們必須從現(xiàn)在做起：
1、加強管理，認真督導(dǎo)教師做好教學(xué)。
在教學(xué)中，不斷加強對教師的管理，促進教學(xué)體制的完善，增強教師責任感意識。從而更有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
�、挪欢ㄆ诘倪M行教案的檢查。
�、齐S時步入課堂聽課。
�、羌訌娮鳂I(yè)批改的檢查。
�、燃訌姾筮M生、優(yōu)等生進取工作的管理。
2、督導(dǎo)教師按規(guī)定的課程表進行上課。
為了響應(yīng)教委及學(xué)生自身素質(zhì)提高的`要求。學(xué)校必須實行素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成社會主義建設(shè)者和接班人。因此，在上課時，教師不能把提高學(xué)生基礎(chǔ)科成績作為自己侵占學(xué)生藝體課的理由。
�、烹S時步入課堂，進行實課與課表的對比檢查。
⑵通過課堂課表的檢查，檢查教師上課內(nèi)容是否與當堂的科目相符。
�、峭ㄟ^學(xué)生反映的情況進行調(diào)查，檢查教師是否有擠占學(xué)生課堂的情況。
3、處理好轉(zhuǎn)學(xué)生的完善手續(xù)工作。
加強轉(zhuǎn)學(xué)生手續(xù)的完善工作。轉(zhuǎn)入學(xué)生必須具有完善的手續(xù)方可轉(zhuǎn)入本校進行學(xué)習(xí)。
對于流失生，促使班主任去追其原因，務(wù)必使其返校，不能放走一位學(xué)生流失。
4、狠抓畢業(yè)班教學(xué)及帶動工作。
畢業(yè)班教學(xué)是一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重中之重。抓好畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校的首要任務(wù)。：
⑴增強教師的責任感意識。
�、七x派優(yōu)秀教師擔任六年級教學(xué)工作。
�、钦J真擬定好教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)計劃。
�、冉處煍M定后進生輔導(dǎo)方案及后進生的預(yù)定目標。
二、努力推進教研、科研工作
�。ㄒ唬┛蒲泄ぷ�
1、做好“開設(shè)藝術(shù)課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的研究”揭題工作。
在本期中，將搞好“開設(shè)藝術(shù)課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的研究”揭題工作。順應(yīng)素質(zhì)教育的精神，開展與學(xué)生的身心發(fā)展相適應(yīng)的藝術(shù)課程，培養(yǎng)學(xué)生的音樂、美術(shù)等各方面的能力。從而促進學(xué)生的全面發(fā)展。把教育科研推向新的起點。
�。ǘ┙萄泄ぷ�
1、開展由低、中、高段教師分別擔任的語數(shù)教研示范課。
為了不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，學(xué)校將開展低、中、高段教師分別擔任的語數(shù)教研示范課。在教研示范課中，將由有經(jīng)驗的有能力的教師擔任，講出水平講出風(fēng)格。改變以前指定教師上課的弊端。示范課分別為低段的語文，中段的數(shù)學(xué)、高段的語文。要求做到精益求精，各位教師在聽課后寫出自己的感受和想法，共同交流。
2、開展藝體課程體育示范課。
認真開展藝體課程體育示范及。在我校藝體課程處于薄弱環(huán)節(jié)，許多藝體課程都是語數(shù)教師兼職。出現(xiàn)語數(shù)偏重的現(xiàn)象，因此，本期中，將強化藝體課程的重要性，由經(jīng)驗較豐富的教師擔任示范課的執(zhí)教。教會其他教師如何上好一堂體育課。
3、開展學(xué)科知識競賽。
本期中，將在學(xué)生之間的學(xué)科知識競賽。通過對知識競賽的方式提高學(xué)生的積極性和踴躍性。使他們的興趣得到有效的提高。從而達到提高他們學(xué)習(xí)成績的目的。
總之，教研工作是一項長期堅持不懈的工作，還有很多問題等待我們?nèi)ゲ粩嗟奶骄�，在今后的工作中，將以更多的熱情和精力投入到教研工作當中，把學(xué)校的教育科研推向新的一個起點。
中心學(xué)校工作計劃11
隨著課程改革的繼續(xù)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規(guī)教育方面
二年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時間進行總結(jié)，通過監(jiān)督員的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、勞動節(jié)和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的`小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
3．衛(wèi)生紀律
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
�。�1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
（2）班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評癬小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評、指正。
中心學(xué)校工作計劃12
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹民和教育局的教育方針，堅持以教學(xué)為中心，加強新課程的研究，強化目標管理、“紀律與責任”意識。深入開展以教師職業(yè)道德建設(shè)為核心和提高教師整體素質(zhì)建設(shè)的活動。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點：
1、在校生鞏固率力保99%以上，學(xué)生輟學(xué)率控制在1％以下。
2、強化常規(guī)教學(xué)和教研，按照新課程標準設(shè)置課程，加強課程管理，落實國家課程方案，加強義務(wù)教育地方課程的建設(shè)，規(guī)范學(xué)校和教師的教學(xué)工作，開全課程、開足課時，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，逐步建立起促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，積極開展片區(qū)教研活動活動。
3、圍繞構(gòu)建“有效課堂、高效課堂”強化課堂教學(xué)研究，總結(jié)和推廣創(chuàng)新教育課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。
三、主要工作及具體措施：
（一）、注重實效，抓好教學(xué)常規(guī)管理
1．嚴格執(zhí)行課程計劃。
各門課程均屬基礎(chǔ)課程，對學(xué)生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進作用，因此，要嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科的規(guī)律和特點，改進教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。
2．抓好教學(xué)工作，規(guī)范教學(xué)行為。
組織重溫教學(xué)常規(guī)，落實定期檢查和隨機抽查相結(jié)合的制度，深入課堂，了解教師的教情和學(xué)情，并及時將評價情況反饋給教師，督促其改進工作，增強教師的質(zhì)量責任制意識。
3．加強教研組、備課組管理。
教研活動重在正常開展活動，營造濃厚的教研氣氛，要實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點，內(nèi)容要形成專題化、系列化。
�。ǘ�、關(guān)注課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是每個教師工作成效的主要體現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會的聲譽和形象。因此，提高教育教學(xué)質(zhì)量將作為我們教導(dǎo)處中心工作來抓。
1．堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部集體調(diào)研課制度，課堂上教師能抓住重點、難點，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時間，培養(yǎng)學(xué)生自主合作，探究學(xué)習(xí)的能力。本學(xué)期校內(nèi)研究課都以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式這一理念為主題，加大隨堂聽課力度，聽課后要及時與上課者交流、反饋信息，認真評課、指導(dǎo)。
2．重視特殊學(xué)生的輔導(dǎo)，加大輔導(dǎo)過程的管理力度。努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展得更快，提高學(xué)科競賽的質(zhì)量。重視對后進生的幫扶工作，制訂計劃，提出轉(zhuǎn)變措施，定期進行動態(tài)分析，切實做好轉(zhuǎn)化工作。特別要重視對思想上后進生的法制與規(guī)范教育。
3．建立質(zhì)量監(jiān)控制度，有效提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處將根據(jù)調(diào)查單元測評情況將對部分學(xué)科、部分班級進行跟蹤監(jiān)控。同時，加強資料的搜集整理工作，逐步形成校本資源庫。
�。ㄈ�、抓好落實，建立校本培訓(xùn)制度，促進教師專業(yè)成長。
1．加強教育理論學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型學(xué)校。
鼓勵教師每學(xué)期精讀一本教學(xué)名著，每月選讀一本教學(xué)期刊，寫好一篇讀書筆記，要求每周寫一篇教育理論學(xué)習(xí)筆記豐富教育理論知識，增加教學(xué)底蘊，提倡經(jīng)常撰寫教育隨筆，積極支持教師參加學(xué)歷進修和其它的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)更有文化味的教師人才。
2．抓實業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
⑴重視學(xué)科培訓(xùn)。建立學(xué)習(xí)型教研組，繼續(xù)學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標準和有效課堂了解學(xué)科課程的框架和特點，不斷體驗各學(xué)科的具體目標和具體要求，多方位的研討并開展較為詳細的教材分析，為課堂成為“濃縮的精華”提供保障。
�、苿�(chuàng)造條件，做好“走出去，請進來”的工作，請專家來校作講座，上示范課；也讓名師走出去與兄弟學(xué)校作學(xué)術(shù)上的交流、研討，取他人之長，補自己之短。通過生動活潑的教學(xué)科研等校本教研，不斷提升學(xué)習(xí)質(zhì)量，引領(lǐng)教師對新課程、新課改有更深層次的理解。
�、墙Y(jié)合校本研究進一步開展“三個一”工程：讀一本教育名著，寫出讀書隨筆；上一節(jié)公開課，寫出教后反思；整理一個教育故事，寫出案例評析。
3．我校規(guī)模擴大速度很快，青年教師數(shù)量較多，要定時對青年教師進行培訓(xùn)，多關(guān)心他們的課堂教學(xué)及教學(xué)管理，多聽青年教師的課，及時診斷他們的教情、學(xué)情，加快他們的成熟步伐。
（四）、學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)
教研組是通過教學(xué)研究工作，提高教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的教學(xué)研究組織，是教學(xué)管理的基層組織，教研組工作對于學(xué)校建立良好的教師群體，形成良好的教風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量，提高師資水平，起著極其重要的作用。
本學(xué)期仍以校本教研為龍頭，繼續(xù)開展系列課堂教改攻堅活動，積極發(fā)揮教研室的作用。教研室工作的重點應(yīng)為：
（1）開展“以讀促教、以研促教”的活動，組織新課標理論學(xué)習(xí)、主題研究、教學(xué)觀摩、相互聽課、教學(xué)各環(huán)節(jié)的指導(dǎo)等教科研活動，形成濃厚的教科研氛圍；
�。�2）積極參與縣、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選活動。
�。ㄎ澹�、教學(xué)質(zhì)量管理
教導(dǎo)處對教師備課、上課、作業(yè)批改單元測試等常規(guī)教學(xué)工作提出明確要求，并及時進行有效檢查指導(dǎo)，以確保教學(xué)目標的落實。嘗試“一月一重點”檢查與隨機抽查相結(jié)合，并做到有檢查、有記載、有反饋。
1、教學(xué)五環(huán)節(jié)的管理
（1）備課：關(guān)注個體備課，強化備課組的集體備課，進一步推進學(xué)校備課制度的改革，使之更具實效性與操作性。每周不少于1課時的集體教研活動，每次活動之前，全組教師要人人做好準備，備課時指定一位教師擔任主講人。
教導(dǎo)處將定期不定期檢查教師教案，要求規(guī)范書寫,對不認真組織集體備課、不備課、無教案的備課組長、教師將作出相應(yīng)的處理。
（2）上課：加強聽課制度
需加強聽課制度，同組教師要互相聽課，教齡5年及以上教師每人每學(xué)期不少于10課時；教齡5年以下教師每人每學(xué)期不少于25課時。
鼓勵教師主動上好公開課，本學(xué)期每位教師至少要在本組內(nèi)上好一節(jié)公開課，教研組至少要組織一次高質(zhì)量的、能體現(xiàn)本組特色的教學(xué)公開課，積極承擔并高質(zhì)量上好縣、校各級公開課、展示課。教研組對每位教師的上課情況要有詳細的評課記錄，并及時上交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處將建立學(xué)校教師上課情況檔案，建立多方面的課堂教學(xué)監(jiān)控制度，繼續(xù)堅持記好班級教學(xué)日志，定期不定期召開學(xué)生座談會等，對違反教學(xué)常規(guī)的'要及時進行批評教育。
�。�3）作業(yè)：加強對作業(yè)布置的質(zhì)與量的規(guī)定，規(guī)范作業(yè)批改。作業(yè)布置與批改：要扎實落實“四精四必”，即精心研究：精選、精編、精訓(xùn)、精練；認真批改、有發(fā)必收、有收必改、有批必評、有錯必糾。
要切實控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。
作業(yè)的批改要及時、認真、規(guī)范，要擴大精批、面批的面，讓每個孩子成為教師關(guān)注的對象。
作業(yè)的檢查：教導(dǎo)處不定期抽查作業(yè)，不僅檢查作業(yè)的次數(shù)，而且檢查學(xué)生作業(yè)每次的量和批改的質(zhì)。既要檢查指令性作業(yè)，也要檢查指導(dǎo)性作業(yè)，并及時進行通報和反饋。
�。�4）輔導(dǎo)：落實好兩個層次的輔導(dǎo)，加強晚自習(xí)時間段的答疑。
要加強對優(yōu)秀學(xué)生和落后學(xué)生的輔導(dǎo)，從而使優(yōu)生更優(yōu)，落后生趕上，在目前條件下要確立提高一個落后生和培養(yǎng)一個優(yōu)生一樣光榮的意識。
四、具體工作安排：
九月份：
1、回顧上學(xué)期工作，制定本學(xué)期工作計劃。
2、做好教科書、備課筆記、教學(xué)計劃等材料的發(fā)放和檢查工作。
3、制定青年教師計劃。
4、安排老教師的觀摩課。
5、進行第一次教學(xué)常規(guī)檢查
6、下發(fā)并學(xué)習(xí)《前河鄉(xiāng)中心學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)管理辦法》
十月份：
1、統(tǒng)計上學(xué)期期末各學(xué)科成績檢測工作。
2、召開教導(dǎo)處會議，布置本學(xué)期教研工作。
3、信息技術(shù)培訓(xùn)工作。
4、進行第二次教學(xué)常規(guī)檢查。
5、物化競賽
十一月份：
1、進行第三次教學(xué)常規(guī)檢查。
2、安排期中考試工作。
3、組織六至九年級期中檢測工作。
4、召開教研會分析并總結(jié)六-九年級期中檢測情況。
5、第三屆漢語聽寫大賽
十二月份：
1、進行第四次教學(xué)常規(guī)檢查。
2、班主任工作情況檢查。
3、做好作文知識競賽活動。
4、組織書法比賽。
元月份：
1、期末復(fù)習(xí)工作檢查。
2、期末教學(xué)工作檢查，收集教師的教學(xué)資料并整理歸檔。
3、做好末檢測工作。
4、做好學(xué)生素質(zhì)報告單的發(fā)放工作。
5、召開教導(dǎo)處會議，做好本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)與評價工作。
6、做好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生評選工作。
中心學(xué)校工作計劃13
一、工作思路
學(xué)校信息技術(shù)工作是一個有著特殊性質(zhì)的工作，集計算機的教學(xué)、管理、維護等多項于一身，牽涉到計算機系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全等多項工作。新學(xué)期本著一切為師生服務(wù)的宗旨，努力提高學(xué)校信息化管理水平，使我校的信息化工作邁上一個新臺階。
二、本學(xué)期主要工作
�。ㄒ唬┘訌姵Ｒ�(guī)管理，做好電教設(shè)備的維護工作。
1.加強對機房的日常管理工作，按規(guī)范操作并做好各項記錄。
2.做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。規(guī)范計算機的使用和維護，出現(xiàn)故障及時維修，確保各設(shè)備能正常運行，為廣大教師提供強有力的技術(shù)支撐。
3.進一步完善校園網(wǎng)站（繼續(xù)充實學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的素材）加強學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的`管理和使用。
4.完成一年級新學(xué)期家�；拥墓ぷ�。
5.做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
�。ǘ┨岣呷＝處熜畔⒓夹g(shù)應(yīng)用能力。
1.繼續(xù)做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作（本學(xué)期將要進行幾次培訓(xùn)：微課制作培訓(xùn)、電子白板交互式教學(xué)系統(tǒng)的操作運用培訓(xùn)、備課授課平臺的使用培訓(xùn)、資源上傳的培訓(xùn)、暢言教師助手使用培訓(xùn)）, 以此來提高全校教師使用計算機和利用網(wǎng)絡(luò)進行教學(xué)的能力,提升學(xué)校教育技術(shù)應(yīng)用總體水平。
2.全力為學(xué)校各項活動做好多媒體支持工作。協(xié)助各學(xué)科的日常教學(xué)以及區(qū)公開課、比賽課等活動，為教師公開課的多媒體課件提供幫助和指導(dǎo)。
3．加強學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的機會，從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提高。
4.加強資源管理：鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源，制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學(xué)課件。加強學(xué)校信息資源的管理工作，做到資源共享。督促個人空間建設(shè)和備課授課平臺的使用，繼續(xù)做好內(nèi)容更新工作。
5.做好信息技術(shù)每月量化工作。
（三）抓實信息常規(guī)教學(xué)工作，提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。
1.開展信息技術(shù)課外輔導(dǎo)工作，提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。
2.為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣，培養(yǎng)其運用計算機的能力，組織開展各項活動。（開展以學(xué)生為主的校級競賽活動以及校際交流活動），目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3．開展學(xué)生作品展覽活動。平時，任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作。
三、具體工作：
1、制訂本學(xué)期工作計劃，明確本學(xué)期工作的具體目標、任務(wù)。
2、定期檢查學(xué)校各部門、班級電教設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)器材。做好多媒體教室日常管理，認真做好各辦公室電腦的維護。
3、完善和維護好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)。
4、完成家�；拥墓ぷ鳌�
5、帶領(lǐng)學(xué)生參加各類競賽活動。本學(xué)期與兄弟學(xué)校進行校際交流，開展一次打字比賽；針對五、六年級進行學(xué)生博客評比活動。
6、規(guī)范班級和專用教室多媒體使用，定期檢查使用登記情況。
7、對照片和錄像等多媒體資料進行備份存檔。
8、繼續(xù)加強云平臺；班級、個人空間建設(shè)；教研互動平臺的使用，加深信息化技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的應(yīng)用觀念。
9、全力為學(xué)校各項活動做好多媒體支持工作。
10、保證每月進行信息技術(shù)培訓(xùn)。
11、進行第二課堂教學(xué)。
12、每月對教師進行信息技術(shù)量化。
13、繼續(xù)針對低年級及幼兒開展素聽故事活動，以此進行信息技術(shù)校內(nèi)課題研究。
14、開展教師博客評比和微課制作評比活動。
14、學(xué)期工作總結(jié)匯報。
中心學(xué)校工作計劃14
20xx年是全面貫徹落實十九大精神的開局之年，也是我鎮(zhèn)教育鞏固成果、夯實基礎(chǔ)、持續(xù)發(fā)展、提升品牌的關(guān)鍵年。今年我鎮(zhèn)教育工作的總體要求是：以黨的十九大精神為指針，用“惜時增效，輕負高效”教育理念統(tǒng)攬全局，大力弘揚“追求卓越、敢為人先、求真務(wù)實、善做善成”的施橋教育精神，堅持“學(xué)前教育抓規(guī)范、義務(wù)教育促優(yōu)質(zhì)均衡、基礎(chǔ)教育提質(zhì)量、人民滿意為宗旨”的工作思路，規(guī)范辦學(xué)行為，打造高效課堂，推進示范校建設(shè)。為建設(shè)“魅力、美麗、富裕、幸�！钡男率蛱峁┙逃巍�
一、工作目標
(一)持續(xù)推進高效課堂工作。鞏固提升高效課堂成果，發(fā)揮學(xué)校備課組長、教學(xué)骨干、教學(xué)標兵和教學(xué)能手示范帶動作用。完善更加科學(xué)適用和富有特色的高效課堂教學(xué)模式，全面開展特色學(xué)科教學(xué)活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(二)提高素質(zhì)教育實施水平。以人為本，立德樹人，把社會主義核心價值體系融入學(xué)校教育全過程。切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔。堅持健康第一方針，啟動學(xué)校體育三年行動計劃，抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。持續(xù)推進特色學(xué)校建設(shè)，全面促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
(三)嚴格規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。堅持實行中小學(xué)規(guī)范化管理工作公示制、明察暗訪制、舉報受理制和責任追究制，重點抓好“兩限”、“兩開”、“兩控”、“兩規(guī)范”“三禁止”的落實。進一步規(guī)范中小學(xué)招生秩序。
(四)加快數(shù)字校園建設(shè)步伐。加快教育信息化進程，完成鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)任務(wù)，籌建施橋教育專網(wǎng)。進一步升級完全小學(xué)“班班通”設(shè)備，教學(xué)點數(shù)字教育資源覆蓋面達到100%；施橋小學(xué)和中學(xué)已經(jīng)各建成錄播教室，推進現(xiàn)代化教學(xué)。
(五)鞏固教育均衡發(fā)展成果。繼續(xù)向優(yōu)質(zhì)均衡邁進。開展對口支援工作，開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對共建工作、鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校對口支援工作。加大校際交流力度，對偏遠農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校、教學(xué)點在政策、師資、辦學(xué)條件實行傾斜，促進我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
(六)加強教師隊伍建設(shè)。抓好教師崗位培訓(xùn)工作，全面落實中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度。持續(xù)鞏固師德教育成果，加強中小學(xué)教師職業(yè)道德考核、獎懲機制和評價體系建設(shè)。加快教師專業(yè)成長，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍，為施橋教育可持續(xù)發(fā)展積蓄充足的后勁。
(七)維護學(xué)校安全與穩(wěn)定。加強校園安全防范，落實人防、物防、技防措施及各項制度，加強接送學(xué)生車輛管理，建設(shè)平安校園。
二、工作計劃
(一)全面打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、強力推進高效課堂打造工作。以“惜時增效，輕負高效”教育理念為指導(dǎo)，把打造高效課堂作為教學(xué)與管理工作的核心任務(wù)，實現(xiàn)從“知識的課堂”到“能力的課堂”再到“素質(zhì)的課堂”的轉(zhuǎn)型，完善更加科學(xué)適用和富有特色的高效課堂教學(xué)模式，落實好小組合作學(xué)習(xí)，重點落實“群學(xué)、對學(xué)、獨學(xué)”環(huán)節(jié)，重視學(xué)生課堂自主學(xué)習(xí)、展示、檢測的落實，繼續(xù)推進讓學(xué)生能夠生動活潑地主動發(fā)展，為學(xué)生成長、發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、持續(xù)推進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶動工程。圍繞“自學(xué)、展示、反饋”，認真總結(jié)提煉高效課堂模式，使模式簡練、易操作、有實效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人人能熟練使用模式上課，聽課能聽出老師使用模式中存在著什么問題，并能給出解決問題的方法。通過上課、聽課、評課推進學(xué)校高效課堂工作。每學(xué)期要結(jié)合自己任教學(xué)科做一次高效課堂專題講座。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要成為高效課堂領(lǐng)軍人物，全校要形成人人談高效、課課能高效、事事見高效的氛圍。
3、開展活動助推高效課堂工作。通過研課標、說教材、畫知識樹、不同要求的賽課、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式開展教研活動。中心學(xué)校組織“校長講校、主任講崗”、“高效課堂展示周”、“校際教研”等活動。組建鎮(zhèn)級學(xué)科中心教研組，開展活動，加強研究，組織培訓(xùn)，促進教師專業(yè)成長，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為高效課堂提供持續(xù)動力。
4、夯實施橋教育質(zhì)量品牌。做好中小學(xué)畢業(yè)年級工作，提高優(yōu)秀率、及格率，降低差生率，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)畢業(yè)班要為我鎮(zhèn)中學(xué)教育提供更多優(yōu)質(zhì)生源，中學(xué)畢業(yè)班要不斷提升我鎮(zhèn)畢業(yè)生享受優(yōu)質(zhì)高中教育的人數(shù)。施橋鎮(zhèn)的三所初中確保金安區(qū)農(nóng)村普通初中教學(xué)先進單位。
(二)完善中小學(xué)規(guī)范化管理，提升素質(zhì)教育實施水平
1、創(chuàng)新學(xué)校德育工作機制。堅持育人為本、立德樹人的指導(dǎo)思想，按照貼近實際、貼近生活的原則和重心下移、注重實效的基本原則，認真落實《教育規(guī)劃綱要》對學(xué)校德育工作的要求，深入進行社會主義核心價值觀教育，全面加強理想信念、民族精神、時代精神、社會主義榮辱觀、公民意識、優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育。組織開展好第二屆德育主題教育月活動，把德育滲透于教育教學(xué)的`各個環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育的全過程，不斷提高德育工作的吸引力和感染力。
2、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。完善落實中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。開齊開足上好體衛(wèi)藝課程。堅持開展中小學(xué)“陽光體育”活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時。舉辦好中小學(xué)春秋季體育運動會、堅持開展中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，積極實施“體育、藝術(shù)2+1項目”，培養(yǎng)學(xué)生運動技能和藝術(shù)特長，提高中小學(xué)生的體育素質(zhì)、審美情趣、人文素養(yǎng)，營造健康向上的校園育人環(huán)境。充分發(fā)揮學(xué)校實驗室、圖書室、微機室等功能室作用，提高開出率、利用率，提升學(xué)生動手操作和創(chuàng)新能力。加強學(xué)校衛(wèi)生和防疫，認真做好各種傳染病的防控工作，重視學(xué)生視力保護，促進中小學(xué)生健康成長。全面加強語言文字工作，提高學(xué)生使用和書寫規(guī)范漢字能力。加強學(xué)生法制教育，提高師生安全意識。
3、切實規(guī)范好中小學(xué)辦學(xué)行為。堅持“整體推進、重點突破，強化督查、嚴格問責，標本兼治、務(wù)求實效”的原則，建立健全規(guī)范辦學(xué)行為長效機制。重點抓好“兩限”(作息限時、作業(yè)限量)、“兩開”(開齊課程、開足課時)、“兩控”(控制規(guī)模和班額、控輟保學(xué))、“兩規(guī)范”(規(guī)范考試科目和次數(shù)、規(guī)范招生秩序)、“三禁止”(禁止按成績給學(xué)生排名次、禁止下達升學(xué)目標、禁止以任何名義分設(shè)重點班和非重點班)的落實。加強對有償家教、有償輔導(dǎo)，推銷、推薦等問題的監(jiān)管和查處力度。規(guī)范中小學(xué)招生秩序。堅決制止教育亂收費。
(三)加強教師隊伍建設(shè)，打造一流教師團隊
1、優(yōu)化教師整體素質(zhì)。完善教師培訓(xùn)激勵機制，積極落實教師遠程培訓(xùn)工作，將教師參加繼續(xù)教育情況作為教師崗位聘任、職務(wù)晉級評優(yōu)評先必備條件。
2、強化教師隊伍管理。全面落實中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，引導(dǎo)教師靜心教學(xué)、潛心育人，學(xué)為人師、行為世范。以人為本，維護教師權(quán)益，改善教師工作條件，豐富教師業(yè)余生活，關(guān)注教師心理健康，解決教師職業(yè)倦怠問題，保障教師合法權(quán)益和待遇。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度，激發(fā)教師工作熱情，凝聚教師團隊精神，提高教師幸福指數(shù)。加強新時期師德建設(shè)研究，推進中小學(xué)教師職業(yè)道德考核機制、獎懲機制和評價體系。嚴格教師請假程序和批假權(quán)限。
(四)創(chuàng)建平安和諧校園，保障教育事業(yè)發(fā)展
1、著力打造平安校園。牢固樹立“安全第一”的思想，建立安全隱患定期排查和滾動排查相結(jié)合的工作機制。扎實開展安全主題教育活動，抓好安全知識教育，開展安全防范演練，落實各項安全保障措施。鞏固接送學(xué)生車輛交通安全整治成果，嚴防安全事故。加強校園安全管理和周邊環(huán)境治安綜合治理，提高學(xué)校安全防范水平，確保校園安全與和諧穩(wěn)定。
2、管好用好教育經(jīng)費。按照財務(wù)制度，管好、用好各項資金，提高資金使用效益。保證教育資金足額、合理使用。規(guī)范學(xué)校固定資產(chǎn)管理，對校舍、固定資產(chǎn)進行清查核實建賬，防止國有資產(chǎn)流失。
3、做好困難學(xué)生資助。落實好義務(wù)教育階段學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活費補助政策，保障家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的受教育權(quán)利。完善政府主導(dǎo)、社會參與的教育救助體系。配合有關(guān)部門做好大學(xué)生資助工作。
(五)開拓創(chuàng)新求實求效，轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高效能。
1、加強黨建工作，凝聚事業(yè)底氣。突出黨組織在學(xué)校工作中的政治核心作用。嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定，發(fā)揮學(xué)�；鶎狱h組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，提升基層黨組織的凝聚力和黨員的影響力。加強對工會、女工、團隊、老干部和關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，參與學(xué)校管理和服務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，落實包校制度。以“五多”(多接觸教師、多接觸學(xué)生、多進教室、多進食堂、多進宿舍)為切入點，切實落實好中心學(xué)校的包校制度，不斷提升中心學(xué)校務(wù)實創(chuàng)新的工作方法，提高為學(xué)校、師生服務(wù)的水平。
3、做好典型宣傳，發(fā)揮導(dǎo)向作用。圍繞教育中心工作，加大正面宣傳和輿論引導(dǎo)力度，向《金安區(qū)教育專題網(wǎng)》信息網(wǎng)等媒體投稿，全面宣傳施橋教育的新面貌、新氣象，努力營造尊師重教的良好社會風(fēng)尚和教育發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
標簽：
中心學(xué)校工作計劃15
校本教研是指學(xué)校從發(fā)展的實際需要出發(fā)，就教育教學(xué)所存在的實際問題，以一線教育工作者為主體，通過一定的教研程序，取得研究成果，并直接用于學(xué)校教育教學(xué)，從而提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量以及教師專業(yè)化水平的教研活動。為了認真貫徹課改及校本教研精神，在認真總結(jié)我校課改及校本教研工作和對上學(xué)期抽查考試成績?nèi)娣治龅幕A(chǔ)上，切實加強我校教育教學(xué)研究工作，是擺在我們每一個教師面前的重任。
一、指導(dǎo)思想：
在林區(qū)教研室的指導(dǎo)下，樹立質(zhì)量為先的觀念，深入科學(xué)地開展教研活動，做到“在工作中主動監(jiān)控、及時督促輔導(dǎo)、工作程序細致”的要求，我校堅持以教務(wù)處為抓手認真履行相關(guān)職責，切實提高教研活動的質(zhì)量。以培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展為目的，落實《課程標準》要求。以“一條龍”活動為主要形式開展教研活動，求精、求實、求活、求新，全面實施素質(zhì)教育，著力于學(xué)校特色內(nèi)涵的發(fā)展，努力提高教學(xué)教研水平，促進教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)成長、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。
二、目標任務(wù)：
1．強化各教研組長負責制，各位組長要增強角色意識，自主開展活動。對組內(nèi)成員的教學(xué)工作進行有效的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)，并對組員進行細致、公平的評價。
2．認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，繼續(xù)深入開展課堂教學(xué)模式的研究，開展學(xué)科綜合教學(xué)等課題研究，形成課內(nèi)和課外、學(xué)科課程和活動課程相結(jié)合的主體式教學(xué)研究模式，做好課題研究的`資料整理、檢測、總結(jié)工作，提高教師的教科研能力，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
3．加強日常教學(xué)規(guī)范性管理，加強對備課活動的檢查。
4．進一步完善月考、期中、期末考試內(nèi)容和方法，科學(xué)地發(fā)揮考試的導(dǎo)向作用。
5．繼續(xù)加強骨干教師的作用，提高全體教師的教學(xué)水平。
6．充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，積極參加不同類別的網(wǎng)絡(luò)教研活動，多學(xué)習(xí)、多借鑒、多鍛煉。
三、工作思路：
新學(xué)期，我校教學(xué)工作的基本思路是：圍繞一個中心，突出兩個特色，落實三個重點，強化五項工作，全面提高我校的教學(xué)教研水平。
圍繞一個中心：以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。
突出二個特色：精心打造和諧校園；精心多培育骨干教師。
落實三個重點：以校本教研為重點；以深化課堂教學(xué)改革為重點；以增強教師的責任心、教研參與熱情為重點。
強化四項工作：加強教學(xué)常規(guī)管理；加強質(zhì)量監(jiān)控與評價；加強教師隊伍建設(shè)；加強學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。
四、工作重點與措施：
1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
新學(xué)期，學(xué)校將從“自我教育，自我管理”入手，規(guī)范學(xué)生的行為，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要求學(xué)生養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習(xí)慣，良好的聽講習(xí)慣；按一定的書寫要求和格式做作業(yè)，錯題是否及時訂正，是否養(yǎng)成閱讀習(xí)慣等等，發(fā)現(xiàn)問題及時修正，力促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。各班要開展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽，寫字測評，以此來進一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。
2、抓好一期一次的“教研月”活動。
我們擬定10月為全鎮(zhèn)學(xué)�！敖萄性隆被顒釉�。在這個月里，學(xué)校將圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量”這一永恒的主題，從備課、課堂教學(xué)、課后反思、教研活動、教師教學(xué)、集體研究、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)管理逐一抓細抓實。通過“教研月”，引導(dǎo)教師牢固樹立質(zhì)量意識，增強新課程理念，不斷反思自己的教學(xué)行為，改進教學(xué)方法，提高課堂學(xué)習(xí)的有效性，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3、認真組織全鎮(zhèn)教師開展課件教學(xué)技能競賽活動
我校擬定11月開展課件教學(xué)技能競賽活動，將以此為契機，在以往培訓(xùn)較好成績的基礎(chǔ)上，積極組織全校教師以飽滿的熱情參與到這個活動中來，以促進網(wǎng)絡(luò)資源在課堂教學(xué)中的“提質(zhì)”作用。同時盡可能多的為教師提供機會到外面去上一堂優(yōu)質(zhì)課、聽一堂優(yōu)質(zhì)課。激發(fā)教師進一步關(guān)注自身的教育教學(xué)技能基本功的提高，在全校掀起練技能，強素質(zhì)，為學(xué)校的教研發(fā)展投入熱情。
4、做好過程性質(zhì)量檢測工作。
為了幫助教師及時發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)控教學(xué)進度，及時解決教學(xué)過程中的“夾生飯”問題。新學(xué)期，學(xué)校教務(wù)處將會不定期不定時地對教師教學(xué)和學(xué)生的學(xué)業(yè)完成情況進行多次的質(zhì)量抽測。同時，要把抽測后的質(zhì)量反思做為活動的重點，各個教研組要在抽測后一周的時間里，組織全體教師以客觀、冷靜的態(tài)度，本著發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)得失，改進教學(xué)的目的，從試卷、學(xué)生、教師自身三方面對抽測結(jié)果做出詳盡全面的書面分析。特別是認真對待月考，考后認真組織開好教學(xué)例會，每個教師都應(yīng)有所體會。
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