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小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃7篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期小學(xué)部現(xiàn)代教育技術(shù)工作繼續(xù)以上級(jí)教育行政部門(mén)的工作思路及本校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深化課程整合，提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益為核心，以“區(qū)級(jí)十一五電教課題”的研究工作為重點(diǎn)，積極開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程的
整合研究，以研究促應(yīng)用，在應(yīng)用中提升，切實(shí)提高師生素養(yǎng)，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺(tái)階。
二、主要工作
�。ㄒ唬├^續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理，提高信息化教育實(shí)效。
1、進(jìn)一步完善有關(guān)規(guī)章制度，包括《微機(jī)室使用制度》、《學(xué)生上機(jī)制度》、《多媒體教室使用制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《軟硬件借還制度》等；建好各種臺(tái)賬資料，包括《計(jì)算機(jī)室使用記載表》、《多媒體室使用登記表》等；確
保各項(xiàng)工作正常有序開(kāi)展，進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。
2、做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。各辦公室的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由各室指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)維護(hù)保養(yǎng)，教師進(jìn)多媒體或網(wǎng)絡(luò)教室上課要在使用前作預(yù)約登記（請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)及專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)人作好記錄），并預(yù)先做好課件與學(xué)件的準(zhǔn)備工作，對(duì)課件學(xué)件進(jìn)行測(cè)試，出現(xiàn)故障及時(shí)上報(bào)維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。
3、積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵(lì)、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。
�。ǘ├^續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)。
1、通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫(kù)的建設(shè)，添加教學(xué)資源庫(kù)等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材，充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源，管好、用好電子系統(tǒng)和其他管理系統(tǒng)，不斷更新和充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，為教師辦公無(wú)紙化提供方便。
2、利用建成的網(wǎng)站擴(kuò)大對(duì)外宣傳的力度，進(jìn)一步發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。特別是教師、學(xué)生的獲獎(jiǎng)信息要及時(shí)公布,通過(guò)網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育教學(xué)實(shí)績(jī)、學(xué)生活動(dòng)，及時(shí)展示和交流我校教育風(fēng)貌。讓我校校園網(wǎng)真正成為學(xué)校管理、校務(wù)公開(kāi)、教師交流和教學(xué)信息獲取的平臺(tái)，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)抓好師生培訓(xùn)，提高應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步促進(jìn)教師信息素養(yǎng)的提高。。
在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，根據(jù)教師的實(shí)際情況，采用自學(xué)和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)的效果。
�。�1）繼續(xù)組織學(xué)科教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及有關(guān)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外信息技術(shù)課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論、經(jīng)驗(yàn)等，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科有效教學(xué)的整合研究，不斷提高研究水平。
�。�2）重點(diǎn)對(duì)中青年教師進(jìn)行課件制作、收集信息資源、電子白板運(yùn)用等技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。本學(xué)期將重點(diǎn)開(kāi)展基于電子白板的.培訓(xùn)活動(dòng)，組織40周歲以下青年教師參加培訓(xùn)，以滿(mǎn)足教師強(qiáng)烈的掌握新知識(shí)、新技能的欲望。并開(kāi)展電子白板課件制作競(jìng)賽；加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，派出各學(xué)科的骨干教師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)；開(kāi)展基于電子白板的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，在各學(xué)科的課堂教學(xué)中大力推廣電子白板的應(yīng)用。
�。�3）繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，不斷提高教學(xué)效益。鼓勵(lì)中青年教師在常態(tài)課、公開(kāi)課、示范課等課堂教學(xué)中要適當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段，加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度，達(dá)到課堂教學(xué)的最優(yōu)化。
�。�4）成立現(xiàn)代教育技術(shù)沙龍。確立每月開(kāi)展一次現(xiàn)代教育技術(shù)沙龍活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)摩研究課、聽(tīng)名師
座、開(kāi)展基于授導(dǎo)型模板的校本培訓(xùn)等形式，吸引更多教師參與到現(xiàn)代教育技術(shù)研究行列中來(lái)，為教師參加評(píng)優(yōu)活動(dòng)作準(zhǔn)備。
�。�5）繼續(xù)做好信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計(jì)和論文反思的撰寫(xiě)工作，積極參加各級(jí)各類(lèi)征文比賽，努力爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)教學(xué)工作和興趣小組活動(dòng)。
本學(xué)期，將繼續(xù)按照課程設(shè)置規(guī)定，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和教育局有關(guān)規(guī)定要求落實(shí)課時(shí)、師資、場(chǎng)所，按照規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)能力。
（1）進(jìn)一步指導(dǎo)五、六年級(jí)上好信息技術(shù)課，激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的操作技能，為進(jìn)入高一級(jí)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
（2）其他年級(jí)按教材內(nèi)容的編排落實(shí)好教學(xué)計(jì)劃，學(xué)習(xí)“畫(huà)圖、文字處理、上網(wǎng)”等相關(guān)技術(shù)，提高學(xué)生收集處理信息的能力，為開(kāi)展其它學(xué)科的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
�。�3）開(kāi)展好興趣小組活動(dòng)。本學(xué)期，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生電子小報(bào)和繪畫(huà)等的培訓(xùn)活動(dòng)，為參加各級(jí)信息技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。
(四)重點(diǎn)推進(jìn)課題研究，做好中期評(píng)估工作。
課題研究是一個(gè)復(fù)雜的、動(dòng)態(tài)的過(guò)程。在前期研究的基礎(chǔ)上，我們不斷總結(jié)，不斷反思，不斷調(diào)整，扎實(shí)推進(jìn)《信息技術(shù)與語(yǔ)數(shù)英教學(xué)有效整合的研究》的課題研究工作，認(rèn)真做好中期評(píng)估的準(zhǔn)備工作。
1、認(rèn)真開(kāi)展好區(qū)級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)課題的研究活動(dòng)。積極參加區(qū)組織的課題研討活動(dòng)。認(rèn)真組織課題組教師開(kāi)展培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，做好課題研究方案的修改完善工作。通過(guò)實(shí)踐、學(xué)習(xí)、反思，不斷充實(shí)理論支撐，不斷調(diào)整研究?jī)?nèi)容，進(jìn)一步明確研究方向，定期在課題網(wǎng)站上發(fā)布最新的學(xué)習(xí)資料，從而優(yōu)化課題研究過(guò)程。
2、加強(qiáng)課題研究過(guò)程管理。管理出效益，研究工作做到定人、定量、定責(zé)。
完善好課題管理網(wǎng)頁(yè)，充分發(fā)揮好課題管理網(wǎng)頁(yè)的管理功能。平時(shí)要求教師把理論學(xué)習(xí)、備課、教學(xué)評(píng)議、教學(xué)反思、論文等實(shí)時(shí)傳送到管理網(wǎng)頁(yè)。本學(xué)期每月末，公布對(duì)教師上電教課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫(xiě)論文的數(shù)量、上傳資料的數(shù)量等方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)情況。
3、積極抓好現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究，培養(yǎng)教師在課堂教學(xué)中積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的習(xí)慣，在應(yīng)用中促進(jìn)廣大教師的信息技術(shù)能力的提高。本學(xué)期特別抓好課題組教師的運(yùn)用培訓(xùn)，要求他們積極開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)：與學(xué)校其他教學(xué)研究活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，按照平時(shí)、年級(jí)組、子課題組、課題組幾個(gè)層次定期開(kāi)設(shè)教學(xué)研究課，開(kāi)展好“研究課”活動(dòng)，“研究課”要明確研究目標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真研究學(xué)生，精心準(zhǔn)備媒體，精心設(shè)計(jì)授導(dǎo)型模板的教案，每個(gè)子課題組成員每學(xué)年至少上好一節(jié)公開(kāi)研究課。
4、認(rèn)真做好課題中期評(píng)估工作。各子課題組要及時(shí)在課題網(wǎng)站通過(guò)學(xué)習(xí)理論、聽(tīng)電教實(shí)驗(yàn)課、收集研究教案、研究反思、研究論文等資料交流研究進(jìn)展情況，撰寫(xiě)好課題研究總結(jié)報(bào)告，力爭(zhēng)在評(píng)估中獲得好評(píng)。
總之，我校全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別要提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益，積極營(yíng)造現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)整合的教研氛圍，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺(tái)階。
三、行事歷
九月份：
1、檢查我校現(xiàn)有的多媒體教室及各辦公室微機(jī)，保證開(kāi)學(xué)后能正常運(yùn)行。
2、組織教師撰寫(xiě)20xx年電教論文或向《武進(jìn)電教》投稿。
3、組織教師參加授導(dǎo)型模板設(shè)計(jì)和電子白板技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)。
4、確定課題組成員研討活動(dòng)并修訂現(xiàn)代教育技術(shù)條線(xiàn)工作計(jì)劃。
5、召開(kāi)電教課題組會(huì)議，部署新學(xué)期工作。
6、電教課題組開(kāi)展活動(dòng)。
6、繼續(xù)少兒電子小報(bào)
繪畫(huà)的組織和培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢(qián)丹霞）。
十月份：
1、電教課題組開(kāi)展沙龍活動(dòng)。
2、組織教師參加20xx年電教論文評(píng)比或向《武進(jìn)電教》投稿。
3、組織教師參加區(qū)級(jí)電教活動(dòng)。
4、組織青年教師參加白板課件制作培訓(xùn)。
5、進(jìn)一步建設(shè)電教課題網(wǎng)站。
6、繼續(xù)進(jìn)行少兒電子小報(bào)、繪畫(huà)的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢(qián)丹霞）。
7、迎接電教課題的中期評(píng)估驗(yàn)收。
十一月份：
1、電教課題組開(kāi)展活動(dòng)（白板運(yùn)用研究）。
2、重點(diǎn)做好十一五課題的中期評(píng)估工作。
3、組織教師參加區(qū)電教活動(dòng)。
4、完善電教課題網(wǎng)頁(yè)。
5、繼續(xù)進(jìn)行少兒電子小報(bào)、繪畫(huà)的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢(qián)丹霞）。
十二月份：
1、電教課題組開(kāi)展活動(dòng)（白板運(yùn)用研究）。
2、組織教師參加區(qū)電教活動(dòng)。
3、總結(jié)少兒電子繪畫(huà)的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢(qián)丹霞）。
4、教師課件匯總。
一月份：
1、各項(xiàng)電教資料收集上傳。
2、電教設(shè)備整理歸放。
3、總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)工作，提出下學(xué)期工作初步設(shè)想。
備注：
活動(dòng)安排如有調(diào)整，以校周工作安排表為準(zhǔn)。
小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃 篇2
培訓(xùn)師資隊(duì)伍是開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的前提。要讓教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段，讓現(xiàn)代化的教學(xué)媒體更好地為教學(xué)服務(wù)，改變一支粉筆教一代的局面，關(guān)鍵的因素是人。目前，大量的教學(xué)媒體被閑置，表面上由于軟件不夠，而事實(shí)上，主要是由于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的運(yùn)用對(duì)教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術(shù)的運(yùn)用，實(shí)質(zhì)上是害怕和逃避新的挑戰(zhàn)。因此，發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，必須首先重視教師的培訓(xùn)。必須把建設(shè)一支具有強(qiáng)烈的運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)意識(shí)、先進(jìn)的教育理論和熟練的操作技能的教師隊(duì)伍作為發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的首要任務(wù)。
為了培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊(duì)伍，從而實(shí)現(xiàn)變革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，探討新的更有效的教育、教學(xué)模式，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展的目的，我們可以做以下幾方面工作：
1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新教育觀(guān)念，為全面運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)創(chuàng)造良好的條件。
在小學(xué)教育教學(xué)中，是否需要運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)以及如何運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，首先有一個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題。只有真正認(rèn)識(shí)到：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的'進(jìn)步與利用在促進(jìn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變中，在全面貫徹國(guó)家的教育方針和實(shí)施素質(zhì)教育中發(fā)揮著極其重要的作用，才可能在小學(xué)教育、教學(xué)中積極創(chuàng)造條件，全面運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)。在我校培訓(xùn)教師運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的實(shí)踐中，我們主要通過(guò)觀(guān)點(diǎn)討論、每月文摘、課題研究、論文交流等形式的學(xué)習(xí)使教師真正能體會(huì)到在運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)中，人是關(guān)鍵因素，高素質(zhì)的教師能積極推廣和發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，而低素質(zhì)的教師是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)推廣和發(fā)展的最大障礙因素。促使教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀(guān)念，具有教育科研和不斷創(chuàng)新的意識(shí)，努力調(diào)整和改進(jìn)自身的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)，為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用創(chuàng)造良好的條件。
2、以計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作水平的提高為主開(kāi)展一系列培訓(xùn)活動(dòng)，形成一支掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊(duì)伍。
我校的教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)經(jīng)過(guò)部分教師帶頭學(xué)、全體教師參與學(xué)和不同教師分層學(xué)習(xí)三個(gè)階段，經(jīng)過(guò)前兩年的努力，我校所有教師都能熟練地操作計(jì)算機(jī)，教師們具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我校有90%的老師在備課、作業(yè)時(shí)能主動(dòng)想到用計(jì)算機(jī)；57％的教師用計(jì)算機(jī)來(lái)處理日常書(shū)寫(xiě)工作已成習(xí)慣；所有年青教師都能利用平臺(tái)制作課件并用于教學(xué)中。計(jì)算機(jī)輔助學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)一出臺(tái)立即被教師所接受，應(yīng)用后得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的贊賞。在此基礎(chǔ)上學(xué)校要繼續(xù)做好教師的培訓(xùn)工作，以勝利小學(xué)師資培訓(xùn)五年規(guī)劃為指導(dǎo)，以小學(xué)教師教育研究素質(zhì)的培養(yǎng)課題研究為主線(xiàn)，開(kāi)展有效的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍現(xiàn)代化。
小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃 篇3
一、 思想重視、領(lǐng)會(huì)精神。思想上足夠重視，領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義，這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措，是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施，設(shè)備不足問(wèn)題的難得機(jī)遇。是我校提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)硬件教學(xué)設(shè)施的難得機(jī)遇。
二、 健全組織，明確責(zé)任。
明確分工，組建專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立以管文山校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標(biāo)責(zé)任分解到相關(guān)成員，讓每位責(zé)任人明確在實(shí)施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)。做到標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)到人。在本校營(yíng)造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。
三、以裝備標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化，全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。嚴(yán)格按照江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)，在配置教育技術(shù)裝備時(shí)，要注重實(shí)用性、前瞻性、總體性，堅(jiān)持一次規(guī)劃、分類(lèi)推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路，促使我校實(shí)驗(yàn)室、功能室建設(shè)達(dá)到江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本要求，圖書(shū)室建設(shè)達(dá)到江蘇省圖書(shū)館標(biāo)準(zhǔn)，從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。
四、具體目標(biāo)。
1、加大投入力度，提高教育技術(shù)裝備配置，在原來(lái)的基礎(chǔ)上，逐年完善各室及裝備，按照用于購(gòu)置儀器和圖書(shū)資料的資金的規(guī)定，積極爭(zhēng)取上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金，不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)渠道。 按照縣局安排，提升校園安防設(shè)備。
2、大力推進(jìn)各類(lèi)功能室和實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。調(diào)整好各類(lèi)功能室和實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件，
3、高度重視現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書(shū)的配備工作。使我�，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書(shū)等要達(dá)到江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校倡導(dǎo)的真學(xué)課堂教育提供保障、提供大家相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，增進(jìn)廣大教師、尤其是青年教師的`現(xiàn)代化教育手段使用的技能，以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。
4、優(yōu)化管理體制，提高裝備的管理水平及使用效率。 要堅(jiān)持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進(jìn)的原則，建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度。圖書(shū)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、科學(xué)室及儀器室、微機(jī)房等專(zhuān)用教室和功能室的使用、借還記載要全，及時(shí)記載�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和實(shí)施要及時(shí)上報(bào)。完成了對(duì)音樂(lè)室的改造，提升音樂(lè)室的建設(shè)水平，為學(xué)生的形體訓(xùn)練提供設(shè)備。
5、加大培訓(xùn)力度，提高教師對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平，把教師對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中，定期派出實(shí)驗(yàn)教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過(guò)多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，幫助他們認(rèn)識(shí)新課程理念對(duì)實(shí)驗(yàn)方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響，提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。
6、加強(qiáng)維護(hù)。定期對(duì)投影儀、數(shù)影儀、電子白板、電腦等設(shè)備進(jìn)行清潔，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)修。
教育技術(shù)裝備是學(xué)校辦學(xué)的基本條件，是教育現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢(shì)，保證我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)新的跨越，保證師生學(xué)習(xí)和使用。
小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為了不斷提高教育現(xiàn)代化工程的實(shí)施水平，提高教師、學(xué)生的現(xiàn)代信息技術(shù)水平為目標(biāo)，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，使我校成為教育信息化先進(jìn)學(xué)校。
二、主要工作：
１、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。
�。�1）在全校35周歲以下青年教師中開(kāi)展“用電教，上好課”的活動(dòng)。對(duì)學(xué)校所有教師能熟練地運(yùn)用WORD、EXCEL進(jìn)行電子化備課與數(shù)據(jù)處理。為了便于學(xué)校對(duì)學(xué)生檔案的查詢(xún)管理，學(xué)生檔案全部使用計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行管理。各班主任學(xué)期未負(fù)責(zé)輸入本班學(xué)生的成績(jī)、評(píng)語(yǔ)、體檢等信息。
�。�2）加強(qiáng)多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物，它能充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動(dòng)畫(huà)，達(dá)到普通教學(xué)手段所不能達(dá)到的效果，在教學(xué)中的地位越來(lái)越重要，尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究的興起，它的使用越來(lái)越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個(gè)學(xué)�，F(xiàn)代化教育的水平。為此，我們希望學(xué)校大部分教師特別是30歲以下的教師能自行制作課件并運(yùn)用于課堂教學(xué)，對(duì)于新上崗的師范生應(yīng)常參于各級(jí)課件制作的`評(píng)比活動(dòng)。推進(jìn)本校的電化教育達(dá)到一個(gè)新水平。
�。�3）做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向，搜集和課題有關(guān)的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時(shí)推出階段性匯報(bào)。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能，探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合，培養(yǎng)新世紀(jì)需求的高素質(zhì)人才，同時(shí)多與區(qū)市專(zhuān)家聯(lián)系，爭(zhēng)取獲得指導(dǎo)，活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有記錄、有總結(jié)，為實(shí)驗(yàn)的中期評(píng)估做好準(zhǔn)備。
�。�4）在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時(shí)，鼓勵(lì)老師們將平時(shí)研究積累的心得體會(huì)上升為理論，撰寫(xiě)成論文。35周歲下的青年教師每人學(xué)期結(jié)束上交一份，并聘請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行講評(píng)，指導(dǎo)，指出最新的研究方向。
�。�5）加強(qiáng)信息技術(shù)課的研究工作。在未來(lái)的一、兩年內(nèi)，信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去，因此加強(qiáng)信息技術(shù)的教研工作勢(shì)在必行，必需加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力。
�。�、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作
�。�1）為學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)的研究提供好基礎(chǔ)，這學(xué)期繼續(xù)投入，新建一個(gè)新機(jī)房。做到上課學(xué)生人手一臺(tái)計(jì)算機(jī)。為了方便信息化管理與交流學(xué)校名處室一臺(tái)計(jì)算機(jī)。電教組新增兩臺(tái)計(jì)算機(jī)保證學(xué)校電教員人手一臺(tái)計(jì)算機(jī)，以便開(kāi)發(fā)學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)、媒體制作、電教學(xué)習(xí)與交流。
�。�2）學(xué)校建成三個(gè)以上的網(wǎng)絡(luò)教室。
�。�3）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項(xiàng)制度，新購(gòu)置的硬軟件繼續(xù)登記上冊(cè)，嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責(zé)任到人，充分保證電教儀器的使用率。
�。�4）繼續(xù)強(qiáng)化電教意識(shí)，堅(jiān)持“三機(jī)一幕”進(jìn)課堂，并嚴(yán)格執(zhí)行《京口實(shí)小電教設(shè)備的使用制度》，定期檢查《電教儀器使用記錄》，促使教師自覺(jué)地改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，確保全校學(xué)科電教覆蓋率１００％。并充分使用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，保證使用電腦網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué)的學(xué)科達(dá)80%，上課率達(dá)15%。
�。�5）充分利用電教代辦費(fèi)，逐步增加軟件的投入，努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除繼續(xù)向區(qū)教研室征訂各類(lèi)投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤(pán)外，還充分發(fā)揮自身的潛力，自制更符合實(shí)際教學(xué)需要的投影片，錄相帶、多媒體課件等。
�。场⒗^續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)頁(yè)的開(kāi)發(fā)
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，學(xué)校網(wǎng)頁(yè)不僅是學(xué)校宣傳陣地，更是學(xué)�，F(xiàn)代化教學(xué)的一個(gè)重要課堂，也是學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)水平的標(biāo)志。為此，我們將投入精力著力開(kāi)發(fā)校園網(wǎng)頁(yè)的功能，充實(shí)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，拓展現(xiàn)代化教學(xué)的模式，豐富學(xué)生的課余生活，全方位的宣傳學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)。迎接《市教育信息化學(xué)�！返脑u(píng)估。
�。�1）對(duì)各實(shí)驗(yàn)的班的的語(yǔ)數(shù)教師、各年級(jí)組網(wǎng)頁(yè)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)知識(shí)培訓(xùn)使這些人能學(xué)會(huì)網(wǎng)頁(yè)的制作。做到各年級(jí)組有自己的網(wǎng)頁(yè)。青語(yǔ)組、青數(shù)組有自己的網(wǎng)頁(yè)。各實(shí)驗(yàn)班有自己的網(wǎng)頁(yè)。電腦課題研究班有學(xué)生主頁(yè)。
�。�3）由電教中心于每周五向各網(wǎng)頁(yè)制作組成員提供網(wǎng)頁(yè)制作知識(shí)培訓(xùn)、網(wǎng)頁(yè)的上傳方法、交流網(wǎng)頁(yè)制作中存在的各種問(wèn)題。
�。�2）網(wǎng)頁(yè)制作現(xiàn)更新制度
A．學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)至少每周更新一次。由教科室負(fù)責(zé)提供網(wǎng)頁(yè)更新資料。
B．各年級(jí)組的網(wǎng)頁(yè)至少每?jī)芍芨乱淮�，由年�?jí)組長(zhǎng)向各年級(jí)組網(wǎng)頁(yè)制作人員提供網(wǎng)頁(yè)更新資料。
C．青語(yǔ)組、青數(shù)組網(wǎng)頁(yè)每周更新一次由兩組組長(zhǎng)向網(wǎng)頁(yè)制作人員提供網(wǎng)頁(yè)更新所需資料。
D．實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生主頁(yè)由學(xué)生負(fù)責(zé)定期更新（至少每周一次）由實(shí)驗(yàn)班班主任提供所需資料。
�。�、認(rèn)真開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)
計(jì)算機(jī)現(xiàn)在是很多學(xué)生的最?lèi)?ài)，這學(xué)期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資，開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫(huà)、制作班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，爭(zhēng)取在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。
三、工作安排：
九月份：
1、制定電教工作計(jì)劃，發(fā)放各類(lèi)電教硬軟件。
2、發(fā)放教師電教使用記錄。
3、各課題組制定學(xué)期活動(dòng)方案。
4、上交上學(xué)期的電教論文。
5、開(kāi)始新建學(xué)校、各年級(jí)組、教研組網(wǎng)頁(yè)。
6、信息與課程整合教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。
7、推進(jìn)信息化工程總結(jié)：校校通、校園網(wǎng)、住處課開(kāi)設(shè)、信息與學(xué)科整合研究、教師培訓(xùn)。
十月份：
1、迎接《鎮(zhèn)江市教育信息化先進(jìn)學(xué)�！吩u(píng)估
2、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)逐步建立。
4、對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。
5、多媒體課件制作研究小組正常開(kāi)展活動(dòng)。
十一月份：
1、準(zhǔn)備參加區(qū)級(jí)學(xué)校、個(gè)人網(wǎng)頁(yè)評(píng)比
2、省級(jí)電腦畫(huà)圖比賽。
十二月份：
1、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)
一月份:
1、回收各類(lèi)電教儀器和電教軟件。
2、學(xué)校電教工作總結(jié)，電教實(shí)驗(yàn)課題階段性總結(jié)。
3、部分年級(jí)參加區(qū)信息技術(shù)考試。
小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃 篇5
指導(dǎo)思想：
在區(qū)教文體局和教儀站的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指針，緊密?chē)@改革、發(fā)展、服務(wù)開(kāi)展工作，堅(jiān)持“以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以教育教學(xué)和管理模式的改革為突破口，以網(wǎng)絡(luò)和其他信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)，以普及信息技術(shù)教育、加快信息技術(shù)與學(xué)科整合為著手點(diǎn)，以電教科研、教育資源建設(shè)、人才隊(duì)伍培養(yǎng)為重點(diǎn)，以信息技術(shù)在教育教學(xué)和管理過(guò)程中的應(yīng)用為核心，以學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高為根本”，爭(zhēng)取學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作有新的發(fā)展、新的跨越。
主要工作：
1、大力加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)常規(guī)管理工作。
�。�1）完善資料入庫(kù)登記、借還制度，電教資料由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理。
（2）注重現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，設(shè)備正常運(yùn)行使用。
�。�3）確保學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)上課率和多媒體上課率。
2、大力加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)工作。充分利用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)，提高學(xué)校工作的效率，努力實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。
3、大力加強(qiáng)教學(xué)研究工作，努力抓好信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)。
�。�1）開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究工作。
第一，要努力提高信息技術(shù)課的質(zhì)量，真正有效合理的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，發(fā)揮其應(yīng)有的作用；
第二，要努力撰寫(xiě)現(xiàn)代教育技術(shù)論文，每個(gè)教研組學(xué)期末要上交一篇較高質(zhì)量的現(xiàn)代教育技術(shù)論文，擇優(yōu)推選出去參加各級(jí)各類(lèi)的現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)；
第三，要繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)嘗試，爭(zhēng)取有所突破；
第四，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的接收和應(yīng)用工作，首先要對(duì)老師分年齡段提出要求，定時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)；
其次，在老師們基本掌握操作技能的基礎(chǔ)上，對(duì)接收與應(yīng)用提出要求；
最后，是學(xué)期末是對(duì)每位老師進(jìn)行考核，對(duì)將遠(yuǎn)程教育資源充分應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第五，現(xiàn)代教育技術(shù)課題的研究工作要正常開(kāi)展，努力做好研究課、課件、論文案例等資料的積累，爭(zhēng)取出成果。
�。�2）狠抓信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
第一、在每一堂信息技術(shù)課上都要加強(qiáng)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生信息化素養(yǎng)。
第二、開(kāi)展好計(jì)算機(jī)課外興趣小組，做到有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有考核。認(rèn)真組織好學(xué)生涪城區(qū)第八屆中小學(xué)生電腦作品競(jìng)賽活動(dòng)，并爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
月工作安排：
四月
1、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)，對(duì)學(xué)帶教師、骨干教師進(jìn)行檢查評(píng)估。
2、對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)終端的完好情況及可使用度進(jìn)行評(píng)估，并拿出改造的初步方案。
3、檢查功能用房的使用情況。
五月
1、全面檢查教師對(duì)遠(yuǎn)程教育的接收和應(yīng)用情況。
2、積極推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)，學(xué)帶、骨干教師上示范課。
3、落實(shí)校園網(wǎng)絡(luò)改造的的一些技術(shù)問(wèn)題和資金問(wèn)題。
4、著手準(zhǔn)備現(xiàn)代教育技術(shù)市級(jí)課題，積極爭(zhēng)取市電教館的支持。
5、進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)科的`教學(xué)六認(rèn)真檢查。
六月
1、現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組的學(xué)生，每人完成一件電子作品。
2、中青年教師撰寫(xiě)一篇現(xiàn)代教育技術(shù)論文或一件教學(xué)課件。
3、準(zhǔn)備現(xiàn)代教育技術(shù)市級(jí)課題的立項(xiàng)工作。
4、檢查校園網(wǎng)絡(luò)的更新情況。
5、評(píng)比總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組的學(xué)生電子作品。
6、評(píng)比總結(jié)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)作品。
7、檢查總結(jié)遠(yuǎn)程教育的接收和應(yīng)用情況。
8、檢查總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)的情況。
9、迎接市、區(qū)兩級(jí)對(duì)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作的評(píng)估檢查。
小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，在市、區(qū)電教中心的指導(dǎo)下，積極組織好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的工作，努力提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，積極開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)，圖書(shū)館建設(shè)，大力提升現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的作用，深入研究信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)以提高我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作管理水平，凸顯學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)特色。
二、具體工作
（一）進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)，提高學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育技術(shù)設(shè)施、設(shè)備的規(guī)范管理，夯實(shí)實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)館、教育技術(shù)后勤服務(wù)設(shè)施維護(hù)與安全、清潔管理體系，繼續(xù)抓好全員崗位培訓(xùn)與工作研討，充分發(fā)揮各室負(fù)責(zé)人的主體管理作用，強(qiáng)化對(duì)各室的工作指導(dǎo)、工作考核與獎(jiǎng)勵(lì)；強(qiáng)化抓重點(diǎn)與專(zhuān)項(xiàng)、開(kāi)拓性工作，切實(shí)提高工作效率，讓師生時(shí)刻感受到教學(xué)后勤的強(qiáng)有力支撐，使圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室和現(xiàn)代教育技術(shù)成為學(xué)校重要的優(yōu)質(zhì)課程資源。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站，使我校的學(xué)校主頁(yè)成為學(xué)校開(kāi)展教育、教學(xué)研討活動(dòng)的平臺(tái)，對(duì)外宣傳的窗口，家校溝通的橋梁。本學(xué)期進(jìn)一步挖掘校園網(wǎng)的功能，調(diào)動(dòng)各部門(mén)各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，鼓勵(lì)各教研組在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)主題論壇，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，嚴(yán)防黑、黃等有害信息，確保網(wǎng)絡(luò)安全通暢。學(xué)校一方面要使用好防火墻、殺毒軟件；另一方面嚴(yán)禁教師、學(xué)生上不健康的網(wǎng)站。
（二）推進(jìn)學(xué)校教育信息資源建設(shè)，為設(shè)備效益的充分發(fā)揮提供基礎(chǔ)
本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)站平臺(tái)建設(shè)。一是將優(yōu)質(zhì)資源拿來(lái)為我所用，安排專(zhuān)人對(duì)這些優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行研究關(guān)注，適時(shí)對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，方便教師使用，并由教務(wù)處及時(shí)統(tǒng)計(jì)使用情況。二是校內(nèi)資源建設(shè)，及時(shí)搜集教師的教案、課件，組織有關(guān)人員進(jìn)行甄選，把有特色的教案、課件放在學(xué)校公共網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，進(jìn)一步完善學(xué)校資源庫(kù)建設(shè)，資源共享。但大家也知道資源庫(kù)的建設(shè)困難重重，好在本學(xué)期武進(jìn)區(qū)電教中心推出了《優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)》，我們期待這個(gè)平臺(tái)，希望通過(guò)兩者的結(jié)合，發(fā)揮信息化設(shè)備的最大效益，促進(jìn)學(xué)校信息化的跨越式發(fā)展。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)培訓(xùn)交流，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的水平。
繼續(xù)合理安排相關(guān)教師參加各級(jí)信息技術(shù)培訓(xùn)工作。做到培訓(xùn)時(shí)有記錄，有反思，注重過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)的“分享”。一是參加上級(jí)部門(mén)組織的網(wǎng)絡(luò)管理人員、計(jì)算機(jī)教學(xué)人員和信息化骨干教師等培訓(xùn)。二是要重視和加強(qiáng)校本培訓(xùn)。通過(guò)組織培訓(xùn)不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使教師能夠把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，提高教學(xué)效率。積極進(jìn)行現(xiàn)化教育技術(shù)研究與指導(dǎo)，著力開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用性研究，提升教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的層次和水平。并積極參加各級(jí)各類(lèi)教師教育技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)，以賽促培，以賽促用。
重視信息技術(shù)與學(xué)科課程的有機(jī)整合。結(jié)合課堂教學(xué)研討活動(dòng)，大力進(jìn)行整合研究，積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型教學(xué)模式和新型學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)校信息化走向深入，從而全面提高教育質(zhì)量。并組織教師撰寫(xiě)和實(shí)施更多的研究性學(xué)習(xí)的案例，撰寫(xiě)更高質(zhì)量的現(xiàn)代教育技術(shù)論文參與市組織的`各項(xiàng)評(píng)比。注重信息技術(shù)教育的普及，抓好信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)。要求信息技術(shù)教師期初制定“信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃”，嚴(yán)格按規(guī)范上課，組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。
5、積極做好學(xué)校微信的推廣和使用工作。
（四）以社團(tuán)建設(shè)為抓手，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)
深入研讀《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和新教材，進(jìn)一步把握好義務(wù)教育階段的信息技術(shù)課程目標(biāo)，更新教學(xué)觀(guān)念，提升對(duì)課程的理解力和課程的實(shí)施能力。針對(duì)新版教材在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研究。
切實(shí)加強(qiáng)常態(tài)課研究，引導(dǎo)教師在日常教學(xué)中開(kāi)展改善課堂教學(xué)的措施與策略的有效性研究，不斷提升學(xué)科教師自身的科研能力和教學(xué)水平。在學(xué)科教學(xué)中，倡導(dǎo)師生互動(dòng)、思維充分、學(xué)生信息素養(yǎng)得到發(fā)展的高效益課堂教學(xué)模式。加強(qiáng)對(duì)提高課堂教學(xué)效益和動(dòng)態(tài)生成資源及其關(guān)系的研究，引導(dǎo)教師夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)教學(xué)智慧的生成。
搞好競(jìng)賽活動(dòng)，不斷激發(fā)學(xué)生參加信息技術(shù)活動(dòng)的積極性，提升信息素養(yǎng)。開(kāi)展好電腦制作活動(dòng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力競(jìng)賽的培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作，并通過(guò)參加區(qū)培訓(xùn)、講座、交流、研討等形式的活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)科教師的進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)的組織與輔導(dǎo)的能力與水平，從而進(jìn)一步提升和培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力和素養(yǎng)。
小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃 篇7
指導(dǎo)思想：
以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以教育教學(xué)和管理模式的改革為關(guān)鍵，以教育信息化工程建設(shè)為契機(jī)，以教育信息資源的建設(shè)為中心，以教師培訓(xùn)和人才培養(yǎng)為抓手，以信息技術(shù)在教育教學(xué)和管理過(guò)程中的應(yīng)用為核心，以學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高為根本，為我校教育創(chuàng)新、教育現(xiàn)代化的推進(jìn)服務(wù)。
具體工作：
（一）轉(zhuǎn)變觀(guān)念，提高認(rèn)識(shí)，用教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化
進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念，高度重視教育信息化工作。要把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、教育信息化建設(shè)工作融入到學(xué)校各項(xiàng)工作中，和學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理工作、學(xué)校特色工作、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，使提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和提升學(xué)校的辦學(xué)品位相得益彰，進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化隊(duì)伍建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)教育信息化提供必要的`人力、財(cái)力和物力的支持。
（二）以資源建設(shè)為中心，構(gòu)建教育資源建設(shè)平臺(tái)
提高認(rèn)識(shí)，初步構(gòu)建教育資源建設(shè)平臺(tái)。
1、逐步完善學(xué)校網(wǎng)站，增強(qiáng)服務(wù)功能，尤其是資源整合和資源服務(wù)的功能。
2、資源建設(shè)和管理平臺(tái)的開(kāi)發(fā)和完善。
3、學(xué)生成長(zhǎng)電子記錄袋在學(xué)校的推廣應(yīng)用。
（三）加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力和管理水平
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，注重實(shí)效，統(tǒng)一規(guī)劃、有計(jì)劃的組織不同層次、不同形式、不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。新一輪“中小學(xué)教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)活動(dòng)”本學(xué)期將在普通教師開(kāi)始啟動(dòng)；立足于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型中小學(xué)師資，全面提高我校教師隊(duì)伍的信息素養(yǎng)為目標(biāo)，使全體教師能夠通過(guò)培訓(xùn)把信息技術(shù)與學(xué)科課程教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，將信息技術(shù)從應(yīng)用層面轉(zhuǎn)向整合階段。
（四）加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合，不斷提高研究水平
結(jié)合新課程，積極探索信息技術(shù)與學(xué)科整合研究。開(kāi)展多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的研究，探索網(wǎng)絡(luò)條件下課堂教學(xué)的新規(guī)律。加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究，抓好信息技術(shù)教師教研活動(dòng)。
工作行事歷
二月份：
1、制訂現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃；
2、參加信息技術(shù)學(xué)科教師教材培訓(xùn)（PHOTOSHOP）；
3、組織20xx年江蘇省青少年信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)（省級(jí)）；
4、少兒NIT報(bào)名工作結(jié)束。
三月份：
1、參加區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)工作年會(huì)；
2、推廣使用“天禾”學(xué)生成長(zhǎng)電子記錄袋；
3、參加小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討。
四月份：
1、英語(yǔ)學(xué)科多媒體輔助教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)；
2、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)（信息技術(shù)和課程整合）。
五月份：
1、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)（信息技術(shù)和課程整合）；
2、參加信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
六月份：
1、準(zhǔn)備學(xué)生成長(zhǎng)電子記錄袋的推廣使用情況檢查；
2、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)（信息技術(shù)和課程整合）；
3、信息技術(shù)學(xué)科學(xué)期結(jié)束考核；
4、參加學(xué)生電腦小報(bào)制作評(píng)比。
5、對(duì)學(xué)校電教工作進(jìn)行全面總結(jié)。
七、八月份：
1、電教論文、教學(xué)反思和信息技術(shù)學(xué)科論文評(píng)比活動(dòng)；
2、參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的教師考核；
3、組織骨干教師暑期信息技術(shù)技能培訓(xùn)。
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