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文化娛樂部個人工作計劃怎么寫
時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的文化娛樂部個人工作計劃怎么寫,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文化娛樂部個人工作計劃怎么寫1
在寒假的時候,我們迎來了新的學期,新學期的新希望。我們文化體育部的任務(wù)有了新的計劃。我們的目標是建立一個快樂的團隊。在這個集體里,大家可以開開心心,通力協(xié)作,思維活躍,不斷提出新的想法,積極開展部門批評和自我批評,讓大家不斷進步。希望今年的文化體育部能成為最熱鬧的部門,成為業(yè)務(wù)部門最美麗的景觀。
每個組織都需要通過不斷的經(jīng)歷變得成熟,文化體育部也是如此。除了一些保守的活動之外,我們希望能在原有的根基上做出改變和創(chuàng)新。只要我們有毅力,我相信我們組織的活動一定會吸引人們的注意力,展示我們的風格。這學期,我們會穩(wěn)步前進,在上學期的基礎(chǔ)上,越來越注重創(chuàng)新。開展一些更有特色的活動。
我們系這學期的工作計劃如下:
一、指導思想
揚長避短,務(wù)實創(chuàng)新,努力工作,爭取好成績。
二、目的
服務(wù)學生,培養(yǎng)學生,給學生一個施展才華的舞臺,讓他們的特長更好的發(fā)展,豐富校園文學和體育活動。
三、日常工作
。ㄒ唬┳龊萌粘9ぷ,按時參加例會。并有計劃地召開部門例會,及時傳達上級的任務(wù)和要求,并及時落實。
(2)協(xié)調(diào)內(nèi)部成員參加例會,做好本月文化體育部例會記錄和各項工作記錄,會后與部門成員溝通總結(jié)。
。3)認真做好工作筆記,及時向上級匯報部門工作,及時傳達上級精神,認真完成上級交辦的任務(wù)。
經(jīng)常到辦公室向楊匯報文化體育部最近的工作和下一階段的工作動向。
及時收集相關(guān)學生的意見和反饋,搭建師生溝通的.橋梁。每月收集學生對文化體育部的意見,并采取相應的措施和處理辦法,及時與楊溝通。
四、具體工作
。╝)澄清該部內(nèi)部成員的責任
根據(jù)文化體育部內(nèi)部成員的結(jié)構(gòu),要團結(jié)一致,以身作則,充分發(fā)揮領(lǐng)導作用,認真做好內(nèi)部事務(wù)。
。2)培養(yǎng)軍官獨自組織活動的能力
大選將在這學期舉行。在此之前,要充分培養(yǎng)軍官的工作能力,盡快掌握部門工作,努力培養(yǎng)軍官獨自組織活動的能力,為文化體育部培養(yǎng)后起之秀的人才。
這學期的活動:
。ㄒ唬┨K比賽
值此“三八婦女節(jié)”和“三八婦女節(jié)”之際,為活躍我院男女教師和女生的課外文化生活,增強其體質(zhì),緩解工作學習壓力,營造和諧校園的良好氛圍,特在機電學院舉辦首屆“快樂青春”跳繩活動。
。2)田徑運動會
田徑運動會作為一項盛大的活動,受到我們部門的高度重視。“友誼第一,競爭第二”。在田徑運動會上,部門官員不僅要踴躍報名。也要配合院文化體育部做好各項工作,確保田徑運動會圓滿結(jié)束。在合作的同時積極與其他部門溝通,互相學習,互相提高,互相進步。我希望在與其他學生的交流中獲得的不僅僅是想法。
。3)三人籃球賽
在上學期第三場籃球賽的背景和前提下。新學期。同樣,籃球在活動中依然是“明星”。本學期,我們系將計劃在全系舉行一場新的籃球比賽“三人籃球賽”。和去年的籃球賽不一樣。這場籃球賽是三個人一對打,站在球員的角度思考,因為三個人,比賽會在半場進行。同樣,比賽分為兩個頭盔比賽。獲勝者是在比賽結(jié)束時決定的。頒獎作為鼓勵。
文化娛樂部個人工作計劃怎么寫2
時光飛逝,一年過去了。在文藝部工作了一年,發(fā)現(xiàn)了很多問題,也從中學到了很多,對各種工作流程有了更深入的了解。在以后的學習中,我會和部門成員一起工作,組織和參加各種活動。
應對即將到來的大一新生,我們的大二生活充滿了激情和信心,我們也感受到了肩上的壓力。為了下學期文藝部工作的順利進行,我擬定了如下方案:
首先,文學藝術(shù)部已經(jīng)接受了新的工作:
1、招生工作與學生會其他部門同時進行。而且平時注意有天賦的學生,做好藝術(shù)團招生的準備。
2、通過對申請加入文藝部的學生進行實際調(diào)查,選擇踏實負責的.學生留在文藝部。
第二,迎新晚會
1、通過歡迎新生和測試留在學生會的學生,我們可以提高新生對工作的熟悉程度和凝聚力和團結(jié)度。
2、作為新生迎新晚會,節(jié)目素材一定要健康用心,氣氛才能充分激活。節(jié)目形式可以是多樣的、有創(chuàng)意的和有表現(xiàn)力的。節(jié)目選擇也可以通過在新生中挑選有天賦的學生來進行,但節(jié)目質(zhì)量必須得到保證。
3、在舉辦晚會的同時,與團體宣傳一起討論海報、展板的設(shè)計,使宣傳力度到位。
第三,藝術(shù)團新
1、通過宣傳,喚起大家的意圖,參與藝術(shù)團的評選活動。
2、藝術(shù)團有三個部門:歌唱部、舞蹈部和曲藝部。這個藝術(shù)團的成員向參加面試的學生展示自己的個人才華,挑選有才華的學生留在藝術(shù)團,使藝術(shù)團越辦越強。
第四,新年晚會
1、新年晚會是下半年的工作重點。節(jié)目質(zhì)量不僅要高,宣傳也要強。
2、元旦晚會要經(jīng)過三次彩排,每一次都是對學生會成員的考驗。我過去也犯過錯誤。這一年,我想提醒各位,我的性格,不能一錯再錯。
五、根據(jù)實際情況,部門聯(lián)合組織文藝娛樂活動。
以上是我對下半年工作計劃的思考。我將按照計劃有條不紊地進行。希望在全體同學的合作下,今年的藝術(shù)文化系成為學生會最活躍、最個性化的系。并期望所有成員互相了解,工作中互相討論,生活中互相幫助,讓大家的課余生活更加豐富多彩。
文化娛樂部個人工作計劃怎么寫3
隨著主席團換屆的順利進行,新的機電系學生會又增添了新的活力。我們的文學藝術(shù)系也將繼續(xù)保持以前嚴肅、活潑、開放、務(wù)實的優(yōu)良作風,全心全意為所有學生服務(wù)。同時總結(jié)了上學期工作的經(jīng)驗教訓,把文藝部的工作推向了一個新的高度。我們將規(guī)劃和開展必要的文藝活動,豐富學生的業(yè)余文化生活,并與學校和團委合作做好各項工作,向大家展示一個團結(jié)、進取、開拓、進取的新文藝部門。根據(jù)學生會的要求和實際情況,我們制定以下工作計劃:
(一)部門會議管理計劃
。1)由于藝術(shù)文化部的部門特點,會采用更為機動的會議模式,沒有固定的例會地點,例會時間為每周三晚上7點。
(2)所有成員必須準時出席。無故遲到者必須說明理由,多次不到場者必須調(diào)離例會。如果不能來,應該向部長或副部長請假,只能征得同意。
(3)例會應輪流主持。每次例會由部長和副部長輪流主持。
。4)嚴格遵守例會紀律。開會的'時候態(tài)度嚴謹認真,我做會議紀要。討論時,我發(fā)言熱情,主動保證會議的嚴肅性和生動性。
(二)軍官培訓管理計劃
。1)提高本部門成員的自身素質(zhì),為軍官帶來更多鍛煉的機會,使其才能得到充分發(fā)揮。充分發(fā)揮文藝部全體成員的意圖和主觀能動性,深刻理解和充分發(fā)揮文藝部每位成員的潛力和專長,以及他們對文藝部的發(fā)展和推薦,以共同進步加強文藝部的發(fā)展,增強團隊合作精神,熱心活動,各司其職,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面。
。2)每次例會,我們都會盡量讓軍官有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機會留給軍官,盡量讓他們發(fā)表好的意見和看法,觀察他們各方面的潛力,然后進行訓練。
(3)每月輪流安排軍官上交工作總結(jié),向文化部提出建議和要求。
(4)每次活動前,應進行詳細的工作分配和人員配備,并要求所有相關(guān)人員到位工作;顒咏Y(jié)束時需要工作總結(jié)。此外,我們還將與學校組織的各種文藝活動合作。
。5)安排時間去軍官所在的班級,關(guān)心軍官的學習和生活,與軍官保持密切的關(guān)系。
(三)部門內(nèi)部管理計劃
。1)必要時召開工作交流會,與各部門保持密切聯(lián)系,確保各部門文藝活動的順利開展。
。2)配合學校做好各種娛樂活動。
(3)加強學生會藝術(shù)系與校內(nèi)各社團的溝通。
(4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成學生會的任務(wù)。
。5)加強與部門干事、副部長的交流,營造團結(jié)的工作氛圍,有利于各項任務(wù)的順利開展。
。6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自我問題,總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是、努力工作的態(tài)度應對新問題、迎接新挑戰(zhàn)。
(四)活動安排計劃
目的:為我校學生創(chuàng)造豐富多彩的校園生活環(huán)境和健康向上的文化氛圍,為我校的文藝工作做出貢獻。
資料:由于文藝活動的性質(zhì),文藝部這學期的工作肯定少而精,但還是起到了活躍全院氛圍的作用。
(1)預計將培訓4名10級主持人(2男2女)。
。2)準備組建合唱團、舞蹈團、禮儀隊。
時間:xx年10月—12月。
合唱團和舞蹈團在過去只是一個松散的組織。我們計劃在統(tǒng)一領(lǐng)導和統(tǒng)一指揮下整合歌舞團,使我們系和我們學校安排的各種文化活動能夠快速有效地開展,并成立禮儀小組負責各種場合的禮儀工作。
。3)11月xx,向?qū)W校申請教室,收集學生喜歡的電影或音樂劇,播放。看完之后以二級學院為單位,收集觀后感,選擇。豐富學生的課外生活。
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