精選月工作計劃模板7篇
日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的月工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月工作計劃 篇1
一、班況分析
通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對數(shù)學(xué)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培育幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作
根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培育正確的美感。促進幼兒身心健康發(fā)展。
保育工作
1、尊重、關(guān)愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取措施幫助幼兒。
2、堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔、有序,培育幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。
3、玩、用具定期消毒;與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。
4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證幼兒的身心健康發(fā)展。
教育教學(xué)工作
1、本學(xué)期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,培育幼兒良好的'行為習(xí)慣。
2、我們根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實際情況,制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃;以整合課程為主,再根據(jù)學(xué)期計劃認(rèn)真制定月、周、日計劃,精心設(shè)計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進行各種活動。
3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提升。
4、開展雙語教學(xué),把我園的特色教育展現(xiàn)出來。
5、邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動,達到家園共育的效果。
6、通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。
7、利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提升自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理
1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作
做好家長工作,提升家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
總之,我班三位老師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
月工作計劃 篇2
時間過得很快,現(xiàn)在已經(jīng)是4月了,加入凱旋門大家庭已經(jīng)一個來月,作為一個新人,我積極參與了咱們家庭的團隊培訓(xùn)、崗位競聘、團隊拓展等活動,也得到了店長、師傅和家人們的照顧,我有了很多收獲。
在融入團隊的過程中,我個人也有很多不足點,一開始我自己更多察覺到團隊的不足點,而心里卻一直想改變,卻缺少實際改變的執(zhí)行力,而干著急,結(jié)果在一些落實的過程中出現(xiàn)一些曲折。經(jīng)過和領(lǐng)導(dǎo)的一些溝通,我認(rèn)識到自己的不足,我自己也認(rèn)識到作為一個新人,需要更耐心的去與團隊家人之間的溝通與情感交流。慢慢的我也學(xué)會了與大家和睦和諧的工作與相處。
不過,團隊內(nèi)部還是有一些需要提升的部分,經(jīng)過一段時間的觀察,感覺到店里家人們,對那些新到訪店面的客戶與普通級別的會員進店接待積極性有所欠缺,接待客人的服務(wù)態(tài)度還有不足,迎賓,主動性不足,需要加強針對性的培訓(xùn)課程。接待鳳凰級別的客戶卻很好,這樣的差異化接待在一定角度看是正確的,但是從長遠(yuǎn)來看是不太可取的.。店面的衛(wèi)生細(xì)節(jié)還有提升的空間,三店所處的地理位置讓我們需要更多的注重衛(wèi)生細(xì)節(jié)。針對家人中個人日常習(xí)慣上的欠缺,其他人的互助精神還需要提升,目前少了一點擔(dān)當(dāng)?shù)木,希望多多能組織類似25、26號兩天這樣的拓展活動。
這些不足點我也希望在接下來的時間里面,我們團隊家人能夠更好的改進和提升,同時我也會做好一個副店長的職責(zé),去改變和配合。我也希望接下來的時間里面,我們能夠更多的參加一些培訓(xùn)課程、拓展活動。
三月份的五天培訓(xùn),李惠琴老師帶著我們做了很多培訓(xùn)課程,其中包括了團隊協(xié)作、專業(yè)知識面料產(chǎn)品風(fēng)格、企業(yè)文化、專業(yè)只是術(shù)語、客戶溝通技巧、個人精神面貌等方面的培訓(xùn),這些正是我們目前店面人員所需要提高的,也讓我受益匪淺,我才發(fā)現(xiàn)原來自己的一些服裝行業(yè)專業(yè)知識還是有提高空間的。
兩天拓展,培養(yǎng)了我們團隊協(xié)作與信任、個人精神和勇氣、潛能激發(fā)、執(zhí)行力等方面的能力,店面日常運營我們正好欠缺了這種擔(dān)當(dāng)精神,在這里得到了提升,拓展后的這幾天里面,大家更加多的在工作去幫助他人。
三月份的VIP專場活動三天時間里面,我們店面團隊獲得了全公司銷售額第一名,超額提前完成任務(wù),這些離不開公司一直以來對VIP的悉心維護,同時也離不開店面店面家人們的細(xì)心合作,這次專場活動大家都付出了多倍的努力,如:更加貼切客戶生活的電話通知、家人接待客人的默契配合。大家都很努力。
在四月份里面,我也給自己做了一些工作計劃,希望自己能夠在這段時間里面更好的提升自己的工作能力,更好的為凱旋門家庭奉獻0自己。
首先完成公司本月的任務(wù)指標(biāo),做好細(xì)節(jié),提升團隊整體的接單能力,鼓勵大家從服務(wù)方面做好客戶,讓客戶更多的下單。更好的做好VIP客戶的維護工作,引導(dǎo)客戶更多的了解新款的服裝。做好暢銷款的上架、陳列與補貨。將月任務(wù)分配到天任務(wù)和個人任務(wù)上,激發(fā)店面家人的接單主動性。更加嚴(yán)格的落實和執(zhí)行公司的下達到各店的指示要求和任務(wù)。
在團隊方面,和大家一起繼續(xù)做好團隊,讓大家更加信賴我,激發(fā)起大家的工作主動性,讓大家更好的了解我們自己的產(chǎn)品。提升團隊每一個成員的專業(yè)性,更好的為客戶服務(wù)。
在自身方面,更多的學(xué)習(xí)和溝通,提升自己的管理能力、解決問題的能力、良好的溝通能力、良好的執(zhí)行能力,向我們羅店長更多的去學(xué)習(xí)銷售、服務(wù)和管理的經(jīng)驗。
月工作計劃 篇3
一、是注重思想教育,積極探索,與時俱進
1、思路清晰,振奮精神,增強信心,在改革大潮中,適應(yīng)變化,努力學(xué)習(xí),掌握優(yōu)秀技能。
2、加強整體互動,提升學(xué)習(xí)效果,產(chǎn)生求知欲和渴求,有不斷向新目標(biāo)定位的欲望。
3、充分發(fā)揮群體智慧,自覺積極參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)行列,用心去做,用心去體驗一切。
4、掌握不進不退的原則,不斷超越自己和目標(biāo)。
5、這學(xué)期是全市幼兒園分類、分級、評估的重要時期。為整個幼兒園提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),是后勤所有崗位的基本要求。
6、學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的重點,敢于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新。
7、向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極探索。
8、推動“四個社會”的深化,即“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存”。
9、增強集體觀念,以熱情和激情努力,努力提升業(yè)務(wù)。
10、主動有計劃、有針對性地工作,克服等待、等待的消極心態(tài),以積極的態(tài)度去工作,與整個園區(qū)的工作是一致的。
11、大家寫好工作計劃,學(xué)期工作總結(jié),做讀書筆記。
二、安全工作不容忽視
1、每周一做好大型玩具活動、運動器材的檢查和維護工作。
2、每個月初,對班級和辦公室的風(fēng)扇進行全面的檢修和維護。
3、每周對食堂電器、電器、門窗進行全面檢查和維修。
4、每月檢查一次班級門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5、盡快熟悉大一新生和家長。值班老師堅守崗位,按時鎖門。
6、繼續(xù)注冊,查詢訪客。
7、值班老師每天下班前要檢查電器、電源、門窗。
8、食堂每天進行餐具消毒、食品驗收、兒童餐留樣和登記。
9、食堂下班前繼續(xù)做各種檢查,人遠(yuǎn)離門鎖,防止外人進入。
10、司機做好汽車保養(yǎng)和行車安全。
三、各部門日常工作要點:
。1)倉庫管理和采購
1、為新生購買和分發(fā)床上用品。
2、開學(xué)前做好班級衛(wèi)生用品和辦公用品的采購和發(fā)放工作。
3、開學(xué)前到處張貼安全清單。
4、做好市政評估材料的`采購和生產(chǎn)工作。
5、學(xué)期結(jié)束前做好班級物品盤點和倉庫盤點工作。
6、每月做好固定資產(chǎn)的對賬和盤點工作。
7、做好各種節(jié)日和員工福利的采購工作。
8、每節(jié)課都要修壞床。
。2)維護工作
1、每周檢查各班、走廊、大廳、辦公場所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即修復(fù)。
2、開園前把空調(diào)清理干凈,到處放遙控器,學(xué)期末收公共遙控器。
3、定期對電腦進行升級和消毒。
4、放假前檢查老師辦公室電腦,關(guān)機。
。3)財務(wù)工作
1、收大一各種費用,收班級雜費。
2、每月按時公布食品盈虧賬目。
3、按時發(fā)放各種工資、獎金、津貼。
4、做好各班請假登記工作。
5、做好月度財務(wù)報表的上報工作。
(4)食堂工作
1、每天保持室內(nèi)外餐廳干凈整潔。
2、根據(jù)孩子的飯量大小和用餐順序分配飯菜。
3、學(xué)期結(jié)束前清點餐具。
4、非工作人員嚴(yán)禁進入食堂。
月工作計劃 篇4
為確保公司工作的能順利正常的開展,為了公司能節(jié)約相對成本,也為讓公司對我的工作進行考核,我將做好以下方面的服裝工作計劃,來提高工作效率,更好的開展工作。 確?蛻舨堪促|(zhì)、按時地實現(xiàn)工作計劃。確保直營店、加盟店的銷售工作順利進行。對公司各項方針政策在直營店以及加盟店的執(zhí)行情況負(fù)責(zé)。對加盟店選址可行性負(fù)責(zé)。以直營貨終端客戶的銷售提升為前提,做市場分析,根據(jù)市場容量和個人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。
確?蛻舨堪促|(zhì)、按時地實現(xiàn)工作計劃。確保直營店、加盟店的銷售工作順利進行。對公司各項方針政策在直營店以及加盟店的執(zhí)行情況負(fù)責(zé)。對加盟店選址可行性負(fù)責(zé)。 服裝行業(yè)很有特點,那就是季節(jié)性特強,雖然說一年有春夏秋冬,四季都有時尚,不過還是以秋冬季節(jié)為主,所以根據(jù)公司的.實際,促銷活動和上市方案總體可以歸納為:
一. 人是萬物之本,員工是生存的命脈,只有企業(yè)真正重視員工,關(guān)心員工,讓員工感受到企業(yè)的溫暖,員工才會用更好激情來為企業(yè)付出。當(dāng)然我們企業(yè)更需要有先企業(yè)后個人的高素質(zhì)員工,因此我們必需加強員工,提高員工積極性,增強員工個人素養(yǎng),使員工更有精神和奉獻精神。只要員工的個人素養(yǎng)真正提高了,能真正關(guān)心企業(yè),那么我們部門的服務(wù)水平也就相應(yīng)的提高了,各項工作也能順利的進行。這樣就進入了一個良性循環(huán)的過程中。獎與懲相結(jié)合,不能光有懲而不獎,反之當(dāng)然也不行,二者是相輔相承,缺一不可。
二.面對銷售的各種壓力,店長導(dǎo)購努力調(diào)整陳列,費力促銷,效果卻未必如人意。分析其原因:一是對于員工的陳列培訓(xùn)不足,上崗前陳列培訓(xùn)和定期交流不夠。二是導(dǎo)購普遍文化素質(zhì)不高,實踐經(jīng)驗不足。現(xiàn)提出如下解決方案:
第一,加強陳列的培訓(xùn)。商業(yè)市場瞬息萬變,只有及時補充學(xué)習(xí),才能適應(yīng)商業(yè)節(jié)奏的步伐。
第二,拓展合作和聘用。
第三,不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,新產(chǎn)品,為客戶帶來+實用的資訊,更好為客戶服務(wù)。第四,為促進銷售,應(yīng)做到在每個細(xì)節(jié)上力求與眾不同。
第五,加強服裝面料知識培訓(xùn),了解當(dāng)季時尚趨勢,及相關(guān)搭配方式。
第六,店面人員銷售技巧培訓(xùn)。 三.針對現(xiàn)有的客戶狀況作一個計劃,建立完善客戶檔案,為客戶發(fā)放小禮品以吸引顧客再次上門購買。
四.加強賣場貨品的完整性。賣場相關(guān)配飾要配備齊全(如:包包,鞋子,帽子 ,配飾及其他),使品牌服裝立體感更強,刺激客戶購買欲。
月工作計劃 篇5
一、學(xué)生基本情況:
人數(shù):35人,總分:2794.5分,平均分:78.55分,及格率:97.2%,優(yōu)秀率:63.89%,分:99分,最低分:12分。
二、卷面分析.
在本次的測試中,題目相對較難,幼兒在聽老師讀題目上還稍有欠缺,造成了一些失誤,本次考試中存在的情況作一分析:
第一題:按10-1的順序?qū)憯?shù);旧隙寄芡瓿伞S袃蓚有幼兒做錯,一個聽題不注意,把題目聽反了,一個是寫顛倒。
第二題:看圖數(shù)一數(shù).把數(shù)字寫在()里。本題在這次的試題是最簡單的都做對了。
第三題:比一比,誰多誰少,還是一樣多。幼兒能分清多少一樣多,的意義。
第四題:變同樣多。這題多數(shù)幼兒都做錯了,原因1不會聽題目。2只會添畫不會去掉。
第五題:按要求做.1按數(shù)圈物,幼兒把它們?nèi)咳ζ饹]注意后面給的數(shù)字。2還要涂幾個,幼兒把它全部的涂完沒有注意后面給的數(shù)字,3要添畫幾個,這小題多數(shù)幼兒做對了,也許是數(shù)字寫在前面的緣故吧!
第六題:計算做的很好,但是有的幼兒把加法看成減法,減法把它看成加法。
第七題看圖列出加法.減法算式。這題是本次考試的難題,做加法的都做對。做減法的時候幼兒找不到總數(shù)(被減數(shù))。
第八題:看圖列式.很多幼兒不會看圖,用減法計算時,找總數(shù)有部分幼兒找不到總數(shù)(被減數(shù))。
第九題:應(yīng)用題。
1好很多幼兒.讀題.審題.聽題不細(xì).照寫數(shù)字也會出錯。加法和減法分不清。
2部分幼兒審題很細(xì),全部做對。
三、改進的.方向。
本次檢測存在很多的問題,在今后的教學(xué)過程中,對加減法要多寫、多練,看圖列式計算要培養(yǎng)幼兒的看圖能力,在應(yīng)用題上加強幼兒的聽題能力?傊層變吼B(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣。
月工作計劃 篇6
一、班級情況分析
本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多。但是不可否認(rèn),一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚......因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。
二、具體目標(biāo)
(一)體能( 基本動作、運動器械的操作,各類操節(jié))
(1)能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米。
(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙。
(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。
(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。
(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。
(6)能兩人相距2―4拋接大球。
(7)能精神的做操,做到動作到位。
(8)懂得在活動中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則,愛護公物、有較強的集體觀念。
(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣
(1)能主動飲水,少吃冷飲。
(2)能保持良好的作息習(xí)慣,能安靜的入睡。
(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
(4)堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時關(guān)水籠頭。
(5)有自我控制飲食的初步意識和能力。
(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護
(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。
(2)愛護學(xué)習(xí)用具,能自己整理學(xué)習(xí)用具。
(3)知道陌生人不可輕信的道理。
(4)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。
(四)認(rèn)知
1、語言
(1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。
(2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。
(3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。
(4)知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。
2、感知與操作
(1)能在老師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗;學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的`方面觀察與思考問題。能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。
(2)能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料。
(3)能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。
(五)藝術(shù)活動
(1)能進一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準(zhǔn)確的作出反映。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要,恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色,學(xué)習(xí)色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對稱的安排畫面。
(3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。
(六)德育
(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子。
(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為。
(3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責(zé)任感。
(七)情感個性
(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
(2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進行交往。
(3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒初步的愛憎感。
(4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀。初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。
(5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。
(八)家長工作
(1)認(rèn)真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯(lián)系。
(2)召開家長會,聽取家長意見,即時改正工作中的不足。
(3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。
(4)在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。
月工作計劃 篇7
5月份工作總結(jié)
1、5月4日—5月8日,進行了全區(qū)七、八年級的期中檢測、閱卷、登統(tǒng)、成績分析工作。
2、5月10日---5月11日,組織了全區(qū)九年級學(xué)生市第一次摸擬檢測,并進行了成績分析。
3、5月9日,組織了數(shù)學(xué)、語文、政治、歷史4個學(xué)科,到蔚縣送教下鄉(xiāng)活動。
4、5月11號,和成教科、小教室聯(lián)合舉辦的城鄉(xiāng)“1+2”共進學(xué)校工作匯報會。
5、5月12日,參加了全市全面提升縣(區(qū))域教育工作水平動員大會。
6、5月17日,英語學(xué)科到懷安送教下鄉(xiāng)。
7、5月20日,組織了全區(qū)進行了申報市級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)新星“四個一”的初評工作。
8、5月26日,組織了語文、英語學(xué)科到察北牧場送教下鄉(xiāng)活動。
7、組織了參加市信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計及課件評比活動。
9、5月30日—5月31日,組織評選了省骨干教師評選的'區(qū)級初評工作。
6月份工作計劃
1、組織全區(qū)畢業(yè)班學(xué)生進行第三輪中考模擬檢測。
2、參加中考考務(wù)工作、閱卷工作。
3、組織參加市數(shù)學(xué)學(xué)科的教材研討活動。
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