精選活動工作計劃三篇

　　時間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，不妨坐下來好好寫寫計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家收集的活動工作計劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動工作計劃 篇1

　　根據(jù)全國校園足球辦和xx市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展校園足球活動工作計劃和實施要求，結(jié)合我校的實際情況和教學(xué)要求，制定我校開展校園足球工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、以積極引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生參與足球活動的積極性為目的；

　　2、以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生積極進取、團隊體育精神為宗旨；

　　3、打造校園足球文化，發(fā)展后備足球人才。

　　二、工作方針

　　教育局支持、領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任和體育組配合，學(xué)校出臺配套性政策，充分利用資源優(yōu)勢，搞好校園足球活動。

　　三、成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　四、活動內(nèi)容和職責(zé)分工

　　1、校內(nèi)足球聯(lián)賽；時間：月-月份（負責(zé)）

　　2、校際聯(lián)賽；每周五下午（負責(zé)）

　　3、學(xué)校代表隊訓(xùn)練：每周一、六、日；（負責(zé)）

　　4、學(xué)校足球日：每周三下午—全校學(xué)生參與。（負責(zé)）

　　5、體育課中開展足球活動。

　　五、要求：

　　1、認真負責(zé)，搞好各項足球活動。

　　2、注意安全，防止意外事故；

　　3、選拔足球苗子，有針對性訓(xùn)練；

　　4、在校內(nèi)宣傳足球活動的`開展；

　　六、費用

　　1、一部分由學(xué)校支出、另一部分向西安市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組申請；

　　2、積極與企業(yè)、社團共建。

　　七、獎勵

　　1、獲得名次的班級；（前三名）

　　2、最佳射手；（一名）

活動工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

　　以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實際，以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化素質(zhì)教育，形成學(xué)校辦學(xué)特色。

　　為學(xué)生提供開放的、可選擇的學(xué)習(xí)空間和個性充分發(fā)展的創(chuàng)造空間，使其在綜合實踐活動中學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會探究，形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。

　　二、綜合實踐活動課程目標(biāo)

　　1、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣。

　　2、知識目標(biāo)：了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)等一些基本常識。

　　3、能力目標(biāo)：使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。

　　三、實施形式和主要措施：

　　實踐活動的實施要倡導(dǎo)和促進學(xué)生學(xué)習(xí)活動方式的多樣化，引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，參與社會的體驗性學(xué)習(xí)，社會活動的實踐性學(xué)習(xí)，生活技能的操作性學(xué)習(xí)等。在每一項活動中，學(xué)生要自主設(shè)計活動內(nèi)容，勤于搜集資料、整理筆記，樂于調(diào)查考察、參觀訪問、觀察實驗，善于表演交流、社會宣傳、反思答辯，以促進綜合實踐活動各領(lǐng)域之間的整合。

　　主要措施：

　　1、選定主題。根據(jù)本校實際，可參照以下主題選定：勞技教育、學(xué)科整合、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、社會生活、班隊會、文體科技等活動，然后有學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。

　　2、教研指導(dǎo)。健全組織，學(xué)習(xí)理論；明確任務(wù)，制定計劃；編寫實施指導(dǎo)方案的框架；檢查實施情況，總結(jié)評比。

　　四、具體工作：

　　1、開發(fā)資源：一是開發(fā)學(xué)校資源，如開放圖書室、閱覽室；重視信息技術(shù)教育，教會學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料。二是開發(fā)社區(qū)資源，定期組織學(xué)生社會中進行采訪、調(diào)查，聘請家長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，定期指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動。

　　2、設(shè)計教案。根據(jù)教研室實踐活動方案確定綜合實踐活動的主題，并制定好實施計劃、擬訂實施教案。

　　教學(xué)進度如下：

　　三年級：主題活動有<歡樂中國年>。<吃出健康>。<學(xué)會保護自己>。<我來學(xué)唐詩>。<植物的`葉子>。

　　四年級：主題活動有<尋找快樂>。<我喜歡的動物>。<蛋殼的妙用>。<六一兒童節(jié)>。<唐詩世界>。

　　五年級：主題活動有<擊退煩惱>。<奇妙的種子世界>。<五一節(jié)真快樂>。<我愛唐詩>。

　　六年級：主題活動有<我的指紋>。<清明節(jié)>。<挑戰(zhàn)挫折>。<唐詩三百首>。

　　三年級，四年級本學(xué)期各8個主題，全鄉(xiāng)統(tǒng)一五個主題活動，其他的三個由學(xué)生自己確定。

　　五年級，六年級本學(xué)期各5個主題，全鄉(xiāng)統(tǒng)一4個主題活動，其他的一個由學(xué)生自己確定。

　　根據(jù)上級要求，我們活動的所有過程性材料包括：學(xué)生活動方案，學(xué)生活動紀(jì)錄，學(xué)生成果匯編，以及期末學(xué)生的自我評價都會按要求完成。作到真正的培養(yǎng)孩子的實踐能力，創(chuàng)新能力。

活動工作計劃 篇3

　　為全面響應(yīng)XX辦事處黨工委開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。加強我社區(qū)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范和支部戰(zhàn)斗堡壘作用，深化黨在社區(qū)居民生活中的影響力，滲透力，達到聯(lián)系群眾，宣傳群眾，組織群眾，團結(jié)群眾，永葆先進目的，促進我支部逐步建立規(guī)范化，制度化的工作機制。特制定20xx年創(chuàng)造爭優(yōu)工作目標(biāo)計劃：

　　1、堅持每月一次黨員學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)黨的理論、黨的綱領(lǐng)、黨的精神，不斷提高黨員的.思想覺悟和理論素養(yǎng)。

　　2、結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，開壁“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動園地，展示我社區(qū)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的情況，使這項工作在黨員中統(tǒng)一認識，深入人心。

　　3、結(jié)合我市創(chuàng)建文明城市，以及我社區(qū)積極創(chuàng)建重點社區(qū)的創(chuàng)建目標(biāo)，發(fā)動黨員積極參與，在創(chuàng)建活動中發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

　　4、根據(jù)黨員的不同特點，設(shè)計不同的爭創(chuàng)載體，特別是在“人人參與”上做文章，使這項活動開展得生動活潑，吸引廣大黨員積極參加。

　　5、把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為我社區(qū)黨建工作的一項龍頭工作，帶動社區(qū)各項工作的全面推進。

　　6、認真開展民主評議黨員工作，做到評議有記錄。

　　7、重視文明社區(qū)的創(chuàng)建工作，全體黨員積極參加，獻計獻策，形式多樣。

　　8、積極探索和研究新形勢下社區(qū)黨建工作的新路子，新舉措、使我社區(qū)的黨建工作有特色。

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