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小班六月工作計劃

時間:2022-12-28 09:34:38 工作計劃 我要投稿

小班六月工作計劃(精選10篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,我們要好好計劃今后的工作方法。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?以下是小編為大家收集的小班六月工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

小班六月工作計劃(精選10篇)

  小班六月工作計劃 篇1

  1、主題活動:

  (1)本月圍繞“熱和冷”的主題開展活動,帶領幼兒親身體驗夏日的炎熱,激發(fā)探索降溫方法,使幼兒與環(huán)境之間展開交流和對話,讓幼兒掌握幾種簡單的保護自己的辦法,做個健康活潑的夏日寶貝。

  (2)本月開展各科期末復習評估工作,通過活動讓幼兒懂得幼兒園小班生活即將結束,暑假即將來臨。

  2、常規(guī):

 。1)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的坐姿,上課時知道坐端正,說話前會先舉手。

  (2)教育幼兒要說好聽的話,不說臟話,做個懂禮儀的文明寶寶。

  3、日常生活:

 。1)提醒幼兒做到勤洗頭、勤洗手、勤剪指甲。

 。2)請幼兒愛惜玩具、物品,保持玩具的清潔。

  4、環(huán)境:

 。1)布置“熱和冷”的主題墻面。

 。2)學習整理班級環(huán)境和各類游戲物品,能將物品歸類擺放整齊。

  5、家長工作:

 。1)在烈日下不宜活動太久,活動時注意防曬,如:戴帽子、涂防曬霜等;

  (2)提醒孩子吃冷飲要有節(jié)制,以免造成腸胃不適;

 。3)學期即將結束,請家長堅持配合幼兒園做好各項學期結束工作。

  六月份小結

  在“熱和冷”的主題活動中,幼兒通過直觀感知事物的形象,通過體驗水和被太陽曬過的水之間存在溫差,在涼快大支招中,幼兒通過日常生活經驗與觀察,紛紛給予支招。本月我們對幼兒進行了期末評估,活動中教師帶領幼兒有序的進行復習,幼兒都能夠認真參加。

  本月幼兒午睡情況較好,這也可能和天氣炎熱有關,小朋友衣服少了,穿脫也方便。日;顒又写蠖嘈∨笥延泻艽蟮倪M步,知道戶外活動回來要先休息,然后會邊說養(yǎng)成兒歌邊用肥皂洗手,將學到的`知識運用到實際生活中。環(huán)境創(chuàng)設方面我們與幼兒共同動手布置主題墻,幼兒看著自己的作品展示都拍手叫好,很有成就感。同時我們完成了六一體檢工作轉診回收工作。

  6月14日小班年級組開展了“疊毯子”比賽,通過此活動培養(yǎng)了幼兒的自我服務能力。

  本月我們完成了成績單、好苗苗評選的工作,并對幼兒進行了暑假的安全、衛(wèi)生的教育,意在讓幼兒度過一個愉快的暑假。

  小班六月工作計劃 篇2

  一、教育教學目標:

  1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨立設計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

  2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運用肢體動作表現洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

  3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍,發(fā)展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進行團隊游戲。

  4、《夜晚的森林》能根據動物的`外形特征辨別剪影,并能根據物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現物體的遮擋關系。

  二、安全工作:

  1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

  2、戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

  3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

  4、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習慣。

  三、家長工作:

  1、外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

  2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

  3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。

  小班六月工作計劃 篇3

  一、現狀分析

 。ㄒ唬┏煽

  1.部分幼兒家長的教育觀念較好,能夠尊重幼兒的意愿,與幼兒關系平等。

  2.家長對教師比較信任,愿意傾聽教師的指導性建議。

  3.家長對園內的教育教學活動較為支持,初步形成家園合力。

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  1.有的家長對幼兒園的教育認識不夠,重視程度欠缺,總是覺的孩子小,對幼兒比較溺愛、放縱。

  2.老年家長的教育觀以及家園合力對幼兒的教育作用認識的不夠。

  3.家長的層次參差不齊,教育觀念方面存在著很大的'差異。

  二、本學期重點工作與措施

 。ㄒ唬┮远喾N形式展示活動為載體,讓家長參與我們的教育,了解我們的教育

  1.加大親子活動的力度,使幼兒園教育成為家長與幼兒進行有效溝通的橋梁

 。1)每月1次親子活動。如:找春天、放風箏、親子運動會、半日活動開放等。

 。2)主題活動的過程中注重家長資源的利用。

  2.成立家長委員會,發(fā)揮家長委員會的作用

 。ǘ┨岣呒议L園地的質量,增強內容的時效性。

  1. 溝通方面的內容更及時、親切。如:主題系列活動的開展、日常聯系等

  2.家教文章更具指導意義,對家長的需要進行征集,使家教文章更有針對性和側重點(幼兒良好生活衛(wèi)生習慣方面)。

  3.家長園地能夠與家長進行互動,根據教育目標開展夸夸我的好寶寶等專題交流。

 。ㄈ┘覉@同步,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣。

  1.以夸夸我的好寶寶等為主題進行家長、幼兒、教師的互動,促進幼兒良好生活習慣的養(yǎng)成。

  2.進行幼兒飲食習慣方面和行為習慣的家長研討活動,主要是以家長的具體做法與事例進行有針對性地相互交流。

 。ㄋ模┲匾暶刻煸鐏韴@、晚離園,充分利用家校互動,提高家長互動的質量。

  1.三位教師共同接待幼兒來園,無特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確,態(tài)度親切、站位合理。

  2.耐心傾聽家長的交代與囑托,三位教師進行交流,每位幼兒的情況教師心中有數。

  3.每天反饋家長早晨的交代。

  4.教師做到持之以恒。

  小班六月工作計劃 篇4

  一、教學工作:

  繼續(xù)進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣,來了解更多水的知識。

  《冷和熱》主題中,帶領幼兒一方面體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中,來關注“冷和熱”食物,對自然現象中物體的“變冷和變熱”現象產生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的'同時,滿足探索的欲望,提高自身的感受能力。同時學習一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調、電扇等,知道幾種簡單的保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

  二、保育工作:

  1.天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護膚品,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。

  2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。

  3.日常生活中,督促幼兒洗手時良好的洗手習慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

  4.午睡時,做好午睡室的通風工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。

  5.提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

  三、家長工作:

  1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物。

  2.利用晚上時間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

  3.教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不多吃冷飲、冷凍食物等。

  4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,合理安排好孩子的生活起居。

  5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。

  6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。

  四、其他方面:

  1.六一節(jié)日之后,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

  2.評選幼兒好孩子、進步獎與好家長,做好期末結束整理工作。

  小班六月工作計劃 篇5

  六月計劃

  1、常規(guī):熱情接待每位幼兒,關注每位幼兒的情緒。繼續(xù)加強一日常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒認真傾聽的能力。

  2、主題:“下雨的日子”,引導幼兒在雨天里尋找快樂,了解雨、了解天氣的變化、培養(yǎng)了樂于觀察、樂于發(fā)現的科學品質,充分體驗、感受雨天帶來的樂趣;“冷和熱”的主題活動中,讓幼兒在體驗冷熱變化的同時,滿足探索欲望,提高自身的感受能力。

  3、德育:引導幼兒做個有禮貌的孩子,和同伴友好相處,禮貌對待他人。

  4、日常生活:關注幼兒蚊蟲叮咬,做好保護措施;提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,加強預防傳染病的防護措施。

  5、環(huán)境:創(chuàng)設關注他人的氛圍;結合主題布置豐富的主題墻,完善區(qū)角游戲材料。

  6、家長工作:配合我們開展的主題活動,提供一些材料。多溝通,了解孩子在園、在家的情況。

  3、7、安全工作:如何安全使用剪刀。

  4、 天熱衣服穿少了,戶外活動時小心摔跤。

  六月小結

  本月主題:《下雨的日子》、《冷和熱》,通過設計豐富多彩與主題相關的活動,讓幼兒感受到下雨天的美以及夏天的奇妙。幼兒嘗試創(chuàng)編詩歌,發(fā)揮想象設計自己喜歡的雨傘,為緩解炎熱,自己動手制作折扇,探索冷和熱的反差。

  每天早晨熱情接待幼兒,并提醒幼兒來園后堅持洗手,大部分幼兒已養(yǎng)成習慣。在用餐方面,能堅持良好的分餐及關注幼兒如廁、洗手的好習慣。本月天氣漸漸變得炎熱,加強防暑、放蚊蟲叮咬的工作,太陽直射的時間,不帶幼兒暴曬在太陽下面,注意幼兒的穿著。每天插好電蚊香,隨手關門,利用紗窗開窗通風,對于比較招蚊子的幼兒,提醒家長可在孩子的衣物上貼防蚊貼。

  和孩子一起完成主題墻的.布置,孩子都能有展示作品并參與布置的機會,在這個過程中,不僅鍛煉了孩子的動手能力,更加幫助幼兒樹立自信心。

  家長工作方面,本月能提醒家長注意班級的每周計劃,了解孩子在園的一日活動,對于平時對班級工作熱心的家長,還給予“榮譽家長”稱號。本月幼兒還參與年紀組 “疊毯子”的比賽活動前,大部分幼兒在前期的練習中,已經有很大的收獲了,基本上每名幼兒都學會了自己整理床鋪。在安全工作方面,提醒幼兒注意剪刀的用法,不能拿著剪刀做一些危險動作。

  幼兒即將升入中班,大部分幼兒都取得了可觀的進步,但是,仍有個別幼兒行為習慣需要有所改善,需對這部分幼兒加以耐心的引導及鼓勵

  小班六月工作計劃 篇6

  一、常規(guī)教育:

  1.督促幼兒按時來園適應小學生活,養(yǎng)成良好的生活習慣.

  2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣不多吃冷飲.

  3.學習一些簡單的勞動技能.

  4.學習關心周圍的環(huán)境;能根據氣溫變化自覺穿脫衣服.

  二、主題活動:

  ★主題名稱:黑夜密語

  活動目標:通過各種感官認識自己生活的另一半——黑夜,建構對黑夜的認識,轉變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發(fā)現黑夜中蘊藏的美.

  ★主題名稱:離園倒計時

  活動目標:回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的`人格.

  三、家長工作:

  1.看到孩子的進步,多給予鼓勵.

  2.為孩子做好入學前的物質和心理兩方面的準備.

  3.父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂.

  四、其他工作:

  1.繼續(xù)做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的整潔.

  2.管理班級的種植園地,并做好記錄.

  3.做好學期結束的收尾工作.

  小班六月工作計劃 篇7

  一、本月工作重點:

  1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

  2. 配合園部進行小班教學常規(guī)調研。

  43.進行班級主題墻飾布置。

  4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

  5. 做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《小朋友過節(jié)了》

  主題目標:

  知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語題目標:

  1.親言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

  主題活動:《冷和熱》

  主身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

  2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。

  3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

  主題活動:《我要升中班啦》

  主題目標:

  了解中班的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的'愿望。

  三、家長工作:

  1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

  2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

  3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。

  4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

  5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

  四、環(huán)境創(chuàng)設:

  1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

  2.布置主題墻飾:涼快招術。

  3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

  小班六月工作計劃 篇8

  下面是我對下半年乃至六月份的工作計劃與安排:

  第一,嚴格執(zhí)行公司的一切規(guī)章制度。

  第二,開發(fā)更多更優(yōu)質房客資源,提高業(yè)績。

  第第三,堅持引進新人才,提高團隊力量為公司未來發(fā)展培養(yǎng)更多精英強將。

  第四,嚴格把控珍惜好任何一個有效客源及盤源,做到無一遺漏錯失。

  第五,組織三堂以上關于房地產經紀的.銷售技能與心態(tài)的培訓課,同時加深提高自我工作水平。其次,關于六月份的工作重點我們將放在客源及主推盤攻略:

  1、自制戶外宣傳資料外發(fā),重點區(qū)域xx水果市場,x號執(zhí)行至今已有兩位客人聞訊而來,其中已成功簽一租了,效果比較明顯。

  2、自己親自把關帶領團隊把握跟緊好每一位有效客源,爭取六月來個量的突破。

  3、嚴格重視執(zhí)行筍盤主推盤推薦制度,積極配合好各分行工作并要求各經紀無條件履行相關工作。

  4、維系及開發(fā)好現轄區(qū)所有在租在售房源,要求大家地毯式清查消化。

  5、加強對各經紀的工作技能與心態(tài)培訓。

  6、重視網絡開發(fā)利用,達到經紀名下日常利用網絡四個以上。

  新的任務擺在眼前,艱巨而圣神。作為公司分行主管,我深感自己肩負擔子有多么重,但是相信我們會把這份壓力化作動力,以高昂的斗志,飽滿的熱情,全心身帶領我們的精英團隊投入新的工作中去,為實現我們的全年度工作銷售任務不懈努力。

  小班六月工作計劃 篇9

  一、六月份教學工作重點:

  1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”。

  2.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。

  3.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防手足口病等傳染玻

  4.參加園內組織的安全演練。

  5.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

  6.對幼兒進行假期安全衛(wèi)生的教育。

  二、六月份開展以下主題活動:

  主題名稱:《小朋友過節(jié)啦》

  主題目標:知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

  主題名稱:《熱和冷》

  主題目標:親身體驗夏日的炎熱,感受冰的溫度和融化過程,對冷和熱的反差產生極大的探索興趣,提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

  三、六月份家長工作:

  1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

  2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

  3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。

  4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

  四、六月份環(huán)境布置:

  1.師生齊動手,布置活動室,增添節(jié)日的氣氛。

  2.創(chuàng)設“熱乎乎的夏天”主題墻面,展示幼兒收集的'夏日用品及制作的手工作品。

  一、本月工作重點:

  1.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。

  2.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。

  3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。

  4.組織幼兒進行一次安全演練。

  5.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染病等。

  6.進行班級主題墻飾的布置。

  7.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《有趣的昆蟲》

  主題目標:

  引領幼兒結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。

  主題活動:《愉快的夏天》

  主題目標:

  引導幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我保護的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。三、三、家長工作:

  1.和孩子一起查找有關昆蟲的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關益蟲、害蟲的問題。

  2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,并制作昆蟲標本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

  3.向孩子介紹夏天的一些自然現象。

  4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

  四、環(huán)境創(chuàng)設:

  1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。

  2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

  3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

  小班六月工作計劃 篇10

  活動內容活動目標

  第十五周

  語言:

  夏天孔融讓梨初步感知散文的內涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

  科學:

  游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內各數的組成,并在此基礎上,準確運算10以內數的加減法并用語言講述操作過程和結果。復習10以內的加減。

  音樂:

  慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。

  美工:

  洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài),想象洗澡時人物的神態(tài)。學會制作拖鞋的方法。

  社會:

  端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關習俗。初步了解物體膨脹的條件,學習用比較的方法觀察事物。

  健康:

  炎熱的夏季初步了解夏天動植物,人們自我保護的方法。

  第十六周

  語言:

  池上

  星星和哨兵

  學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優(yōu)美,熱愛解放軍。

  科學:

  游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復習9的加減法,能根據圖意,數字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。

  音樂:

  畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。

  美工:

  多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的'關系,會用扇子解暑。嘗試表現老師,伙伴的不同外貌特征。

  社會:

  神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現的意境,理解神奇的含義。會采用各種方法,保持朋友之間的聯絡。

  健康:

  團結一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神,萌發(fā)團結意識。懂得保護自己的健康,強化愛清潔,講衛(wèi)生的意識。

  第十七周

  語言:

  最后一天

  畢業(yè)詩

  常使用有的有的還有的仿編句子。

  回憶幼兒園美好生活。

  科學:

  買文具

  快樂的一天

  引導幼兒認識人民幣。

  認識時鐘。

  音樂:

  老師再見了

  能根據圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。

  美工:

  設計名片初步了解名片的功能。

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