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中學化學實驗室工作計劃精選9篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的中學化學實驗室工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學化學實驗室工作計劃1
化學是一門以實驗為主的學科,為了給學生創(chuàng)良好的實驗條件,幫忙學生理解概念,培養(yǎng)學生的觀察潛力、分析潛力,實驗操作潛力,從而取得較為理想的學習效果,樹立學習化學的信心,使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)為研究性學習提高學生綜合分析潛力,在實驗中能讓學生親身體會實驗所包含的化學好處,
對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的潛力。在這個學期中為了使實驗教學取得必須的效果,我依據(jù)學校管理員細則,制定了一份具體的工作計劃:
1、學期開始,首先打掃好實驗室衛(wèi)生,使實驗室、各種儀器干凈潔凈,以后每星期打掃一次,以保證實驗室的清潔。做好各種防護措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。
2、做好儀器、藥品的登記做賬工作,把校產(chǎn)方面的工作做全、做細,規(guī)范一些儀器編號方面不足,使儀器、藥品擺放合理,不在工作上拖后腿。
3、為了使學生進入實驗室能有秩序,不忙亂,并便于對儀器的使用狀況進行了解、清查,給每一個班級的學生進行編號、定座位,定職責。發(fā)放實驗室坐次表,由教師填寫好,交由實驗室保管,以便查對。
4、對任課老師進行群眾培訓,使每位教師都了解實驗室規(guī)則,以便在今后的工作中,能用心配合實驗員做好各種實驗記錄,并依據(jù)教師的實驗次數(shù)、實驗衛(wèi)生狀況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方應對老師進行綜合評價。
5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應的`記錄,做到職責到每一位教師、學生,以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作,對儀器設備中出現(xiàn)的問題及時上報,及時維護,不耽誤教學、檢查工作的進行。
6、記錄好實驗中,所缺少的儀器、用完的藥品,做到心中有數(shù),提前向?qū)W校預定,不耽誤下一學年正常的教學工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品,盡可能自己制作,以便于教師能正常的教學。使實驗順利完成。
7、做好月工作總結(jié)。每月的月底對實驗室工作進行總結(jié)上報。讓學校的領導能夠了解本月的實驗狀況。
本學期不僅僅要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課老師搞好實驗教學,個性是分組實驗教學,在沒課的'狀況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學。對化學課外活動小組帶給的實驗項目,認真核對,確保實驗的順利進行,使化學實驗室管理再上一個新的臺階。
中學化學實驗室工作計劃2
化學是一門以實驗為主的學科,為了給學生創(chuàng)良好的實驗條件,幫助學生理解概念,培養(yǎng)學生的觀察能力、分析能力,實驗操作能力,從而取得較為理想的學習效果,樹立學習化學的信心,使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)為研究性學習提高學生綜合分析能力,在實驗中能讓學生親身體會實驗所包含的化學意義,
對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。在這個學期中為了使實驗教學取得一定的效果,我依據(jù)學校管理員細則,制定了一份具體的工作計劃:
1、學期開始,首先打掃好實驗室衛(wèi)生,使實驗室、各種儀器干凈潔凈,以后每星期打掃一次,以保證實驗室的清潔。做好各種防護措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。
2、做好儀器、藥品的'登記做賬工作,把校產(chǎn)方面的工作做全、做細,規(guī)范一些儀器編號方面不足,使儀器、藥品擺放合理,不在工作上拖后腿。
3、為了使學生進入實驗室能有秩序,不忙亂,并便于對儀器的使用情況進行了解、清查,給每一個班級的學生進行編號、定座位,定職責。
4、要求教師了解實驗室規(guī)則,以便在今后的工作中,能積極配合實驗員做好各種實驗記錄。
5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應的記錄,做到責任到每一位教師、學生,以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作,對儀器設備中出現(xiàn)的問題及時上報,及時維護,不耽誤教學、檢查工作的進行。
6、記錄好實驗中,所缺少的儀器、用完的藥品,做到心中有數(shù),提前向?qū)W校預定,不耽誤下一學年正常的教學工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品,盡可能自己制作,以便于教師能正常的教學。使實驗順利完成。
7、做好總結(jié)工作。并及時對實驗室工作進行總結(jié)上報。讓學校的領導能夠了解實驗情況。
8、做好20xx年學生化學實驗基本操作考查的相關工作。
本學期不僅要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課老師搞好實驗教學,特別是分組實驗教學,在沒課的情況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學。對化學課外活動小組提供的實驗項目,認真核對,確保實驗的順利進行,使化學實驗室管理再上一個新的臺階。
中學化學實驗室工作計劃3
一、指導思想
本著為學生服務的思想,大力配合學科老師開展實驗教學,培養(yǎng)學生熟練的實驗操作技能。初中理化生等各科的教學是以觀察、實驗為基礎的,合理的演示、觀察、和分組實驗,能使學生對所學知識具體、明確的感性認識,對學生的觀察潛力,動身潛力和分析問題的潛力。
二、重點工作
1、為新課程教學配備新的實驗儀器。
2、保證每個實驗按要求保質(zhì)保量及時開出。
3、配合任科老師做好各年段學生實驗強化課本知識的學習工作。
三、具體工作
1、充分利用現(xiàn)有的教學儀器,力求做好大綱的演示實驗和學生實驗,如果條件不夠,要盡可能用類似的實驗或演示實驗代替。
2、實驗教師在進行實驗教學時,要使學生明確實驗目的,會正確使用實驗儀器,會作必要的實驗記錄,會跟據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)果,并能寫出簡單的實驗報告。
3、學生在進行實驗時,教師要加強指導,教育學生愛護公共財物,不得隨意損壞實驗器材。遵守實驗規(guī)章制度和操作程序,保證實驗的.順利進行和師生的生命安全。要求學生認真思考操作,手腦并用,團結(jié)協(xié)作,養(yǎng)成實事求是的科學精神,不要為了湊數(shù)據(jù)而實驗。
4、實驗室要不斷充實實驗器材、設備,購買研制新設備,鼓勵師生因陋就簡,就地取材,自制教具,更要加強現(xiàn)有儀器設備的管理和維修,充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設備在教學中的作用。
5、建立建全實驗室的各項規(guī)章制度,持續(xù)實驗室的清潔衛(wèi)生和實驗室的防盜工作,確實發(fā)揮實驗室在教學中的重要作用。
中學化學實驗室工作計劃4
化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導學生開展化學課外活動,對于提高學生學習化學的興趣,開闊知識視野,培養(yǎng)和發(fā)展能力,發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。因此,特制定本年度九年級化學實驗教學計劃。
一、指導思想:
以“三個面向”為導向,使培養(yǎng)出來的學生能夠適應時代,并使他們在一定程度上能夠超越時代,真正能夠面向未來,面向現(xiàn)代化,將新課程的理念貫徹到教學實踐中去,注重實驗教學,提高學生動手操作能力,要使得學生能在實驗中用探究的方法去學習,領會知識的內(nèi)涵,同時在一定程度上能夠?qū)W會去發(fā)明創(chuàng)造。爭取將實驗教學工作推上一個新的臺階。
二、教學措施:
第一、認真?zhèn)湔n。備課是教學的前期工程,是完成教學任務的基礎,備課的質(zhì)量直接影響教學質(zhì)量。備課將按照以下步驟和要求進行。
1、備課標。明確:
(1)實驗教學的任務;
(2)實驗教學的目的;
(3)實驗教學的要求;
(4)實驗教學規(guī)定的內(nèi)容。
2、備教材。
(1)熟悉教材中實驗的分布體系。
(2)掌握教材中的實驗和豐富實驗教學內(nèi)容。
3、備教法。教有法而無定法,實驗教學的教法應牢固樹立準確、示范、講解與操作協(xié)調(diào)一致的'原則。
4、備學生。學生是教學的主體,對學生年齡特征、心理特點、認識和思維水平以及對不同年級、不同階段的實驗進行分析、研究,對實驗教學將起著積極的促進作用。
5、實驗教學前的準備。
(1)演示實驗:
a、掌握實驗原理。
b、熟悉實驗儀器。
c、選擇實驗方法。
d、設計實驗程序
e、實驗效果的試做。
(2)學生實驗:
a、制定學生實驗計劃。
b、實驗環(huán)境的準備。
c、實驗器材的準備
d、指導學生準備。
6、編寫教案。
第二、仔細組織教學。教學的開始強化課堂紀律很有必要,其次是引入新課題,讓學生明確實驗的目的和要求、原理、方法步驟,使學生了解觀察的重點。教師在引導指點學生觀察時,講解要與演示恰當配合,講解要抓住重點、難點和關鍵,語言要精辟、簡要、準確,操作要熟練、規(guī)范。注意隨時調(diào)控課堂的方方面面,保持課堂充滿教與學協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。學生實驗課的教學:實驗前進行指導、實驗中巡回指導、實驗后總結(jié)和作業(yè)布置。
第三、組織和開展課外科技活動。組織和開展課外科技活動是實驗教學的延伸,能促進師生動手動腦,發(fā)揮學生特長,又能開闊學生視野、豐富學生課余生活。組織和開展課外科技活動從這幾方面入手。
1、組織學生改進、制作教具,既可彌補教具不足,解決教學中的困難,又培養(yǎng)了學生的動手能力。
2、組織學生進行模型、標本等科技作品的制作活動。
3、充分利用實驗室儀器、器材,組織學生開展綜合素質(zhì)選修課。
中學化學實驗室工作計劃5
實驗室工作是一個繁瑣的工作,每學期初制定初步工作計劃,根據(jù)教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學習,及時總結(jié)改善實驗,研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志,取人之長,補己之短,不斷擴展自己的視野,積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學校對學生加強素質(zhì)教育,健全《儀器賠償制度》、《學生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學生嚴警認真的實驗態(tài)度,熱愛學校、愛護公物的.思想品德。面向全校學生開放實驗室,使學生在實驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,并努力創(chuàng)造條件,使同學們課外的科研性實驗,小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室,利用課余時間對學生進行輔導。在初三全體任課教師的共同努力下,高標準的透過了實驗會考。
認真學習現(xiàn)代教育教學技術,并運用于實驗教學與實驗管理上。各類臺帳資料齊全,并每一天填寫實驗日志,記錄一天工作狀況。訂閱實驗教學參考資料,并向?qū)W生開放查閱。定期對學生進行實驗考核,發(fā)揮教學示范作用,指導其他學校開展實驗教學。
年初,通閱教材中所有實驗,估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,加以統(tǒng)計,參考現(xiàn)有庫存量,寫出訂購清單。當購置藥品收到時,及時開列清單,送交總務處,并分類入帳,妥善存放。進一步改善工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。在本學期的工作中,為了提高學生化學實驗潛力,充分利用好現(xiàn)有的實驗儀器、設備及藥品,搞好化學實驗教學,而努力為教學一線服務,本學期具體工作如下:
1、樹立為教學服務意識,協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學生實驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。
3、準備好演示實驗后,先進行試做,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并向教師說明實驗中應注意的問題,確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準備好。
5、學生實驗課,盡量跟班輔導,及時補充儀器、藥品,協(xié)助任課教師搞好實驗教學,學生完成實驗后,及時檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學生離開,然后關好水電,門窗及排風扇。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學生實驗,提前10分鐘開門做好準備。
7、持續(xù)實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
8、認真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平。
統(tǒng)觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會進一步改善工作方法,提高工作效率和實驗室利用率
中學化學實驗室工作計劃6
適應新形勢下教育教學改革的需要,認真落實學校的工作計劃,全面培養(yǎng)學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:
一、政治思想方面
加強學習,更新觀念,提高自身理論素質(zhì)。樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤服務工作。一方面注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面加強業(yè)務學習,不斷增強自己的實際操作能力,注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
二、及時做好演示實驗的準備工作
作為實驗員,首先督促教師作演示實驗,其次根據(jù)教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作。學生實驗結(jié)束后,對實驗儀器做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的`提拿更方便。
三、配合任課教師做好學生分組實驗
結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
四、做好九年級學生的實驗操作考試
與任課教師聯(lián)系,有計劃地安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們的實驗操作考試能取得優(yōu)異成績。
五、健全各種臺帳資料,進行科學化管理。
督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續(xù)。
總之,在實驗室工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校化學實驗教學邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。
中學化學實驗室工作計劃7
為了推進素質(zhì)教育的發(fā)展,充分發(fā)揮實驗室的功能,在化學教學中應重視實驗教學。為了激發(fā)學生學習化學的興趣,更好地配合教師教好這一門學科,本實驗室應做好如下工作:
一、開足開齊演示實驗
分組實驗。
二、上好實驗課
盡力安排好實驗課,防止沖突,每一組實驗儀器都要親自調(diào)試后,方可交于學生使用,上實驗課時,要配合教師做好督促工作,幫忙學生解決實驗中的疑難問題,讓學生及時得到糾正。
三、師生使用好器材
對新進的實驗器材,自已先查閱說明書,弄清實驗原理,對儀器試用完好后再交于師生使用,指導教師如何正確使用,到達實驗目的。
四、材的'保養(yǎng)維護
對部分器材定期上油,除銹,部分器材及時維修,對有毒物品入專柜,雙鎖保管。
五、遵守各項制度
進入實驗室,師生都要務必遵守實驗室的各項規(guī)章制度。
六、開設化學課外興趣小組
對某些學生在課外開設化學實驗室,讓學生自由選取實驗器材,各顯身手。
七、搞好衛(wèi)生工作
堅持每一天一小掃,一星期一大掃,盡量不讓儀器沾灰塵,讓學生和教師有一個寬敞整潔的教室上課。
作為一名實驗教師,我會不斷努力,鉆研新知識,提高業(yè)務潛力,充分發(fā)揮實驗的優(yōu)勢,貫徹素質(zhì)教育方針。
中學化學實驗室工作計劃8
一、指導思想:
為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育,提高我校實驗的管理水平和學生的實驗潛力。根據(jù)我校教研室工作計劃,結(jié)合我校實驗教學的工作,特制定本工作計劃。
二、主要任務、目標:
1、加強硬件建設,用心向上級領導爭取實驗教學儀器,不斷加強學校實驗教學儀器的配備,爭取到達新配備標準。
2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實處,有效促進實驗教師的.工作用心性。
3、中心小學實驗教學實行網(wǎng)上實驗平臺管理,對中心小學實驗教師進行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓,使每位實驗教師都能熟練正確操作。
4、透過各項實驗教學活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師,對他們進行再培訓,使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化實驗教師隊伍建設。
5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設,提高我鎮(zhèn)實驗教學質(zhì)量。
三、具體工作措施:
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務和目標:
(1)、實驗員務必擬定自然(科學)教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。
(2)、在進行實驗教學前,務必準備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性。
(3)、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察、討論,得出相應的結(jié)論,完成實驗教學。
(4)、指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗潛力。
(5)、開學及時發(fā)放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師為組,進行相應的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗潛力。
(6)、每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。
3、儀器室的器材管理:
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)、材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞、修理等相應記錄;
(2)、作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
中學化學實驗室工作計劃9
一、指導思想
以《中小學實驗室規(guī)程》和《揚州市中小學實驗室管理基本要求》等文件精神為指導,以“保障實驗教學,服務實驗教學,方便實驗教學”為目標,進一步強化四個意識即服務意識、服從意識、質(zhì)量意識和爭優(yōu)創(chuàng)先意識,進一步強調(diào)四個精神即奉獻精神、吃苦耐勞精神、團結(jié)精神和主人翁精神,努力提高自己的專業(yè)水平,“想師生所想,急師生所急”,大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面加強我校實驗教學工作,為推進我校教育質(zhì)量再上新臺階而努力。
二、主要目標
1、按《揚州市中小學實驗教學計劃》開齊開足實驗教學課程,引導學生動手完成各個實驗,全面提升學生綜合素質(zhì)。
2、在本學期初中理化生實驗考查中一次性全部合格。
3、以校本課程實驗為基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,為參加“金鑰匙科技知識競賽”準備。
4、進一步精打細磨“化學反應速率比較裝置”,為參加全國比賽做好準備。
三、具體工作
1、開學初協(xié)助各級段備課組制定好實驗教學計劃和實驗課表,并上傳網(wǎng)站。
2、根據(jù)實驗教學計劃確定實驗耗材購買計劃,本學期估計要一萬元左右。
3、認真細致地準備每一個實驗,努力實現(xiàn)教師演示實驗成功率95%,學生分組實驗成功率85%的目標;做好實驗中的各項安全工作,確保人身和財產(chǎn)安全。
4、做初中理、化、生的'實驗考查的各項準備工作,確保實驗考查工作順利進行。
5、加強對實驗器材的管理,加強保養(yǎng),做好保養(yǎng)及時維修,使儀器處于良好狀態(tài);做好各種帳目,做到帳物相符,帳帳相符;保持實驗室衛(wèi)生整潔,物置有序。
6、做好實驗資料的整理歸檔工作,各種資料分類保存,及時整理。
7、繼續(xù)發(fā)揮我校實驗研究的專長,加強對中學實驗的改進和創(chuàng)新,提高實驗教學效果。
8、做好實驗網(wǎng)站,使其成為開闊視野的新資源,爭取在學校網(wǎng)站評比中獲得一等獎。
9、做好實驗室安全工作,強化防范意識,認真落實安全責任制,確保不發(fā)生任何問題。
四、措施方法
1、強化思想
充分認識實驗教學的重要意義,進而強化“保障實驗教學,服務實驗教學,方便實驗教學”的意識,認真細致做好實驗管理工作。
2、加強管理
分管主任堅持聽課,不定期檢查實驗管理和實驗課開設情況,檢查情況納年終考核;定期盤點實驗儀器、藥品。
3、學習提高
每天學習半小時,努力提高自身實驗水平和實驗技術。加強實驗技巧總結(jié)和實驗教學的研究,多寫、多投論文,提高邗江中學在實驗研究領域的知名度。
4、加強紀律
上班不遲到不早退,做好預備實驗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;下班前檢查水電門窗。
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