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暑期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-25 05:29:43 工作計(jì)劃 我要投稿

暑期工作計(jì)劃匯總七篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的暑期工作計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑期工作計(jì)劃匯總七篇

暑期工作計(jì)劃 篇1

  校外輔導(dǎo)站是培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的特殊課堂,它既是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三結(jié)合的有效平臺(tái),更是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。20xx年暑期即將來(lái)臨,為此,我們學(xué)校積極配合橋東村和桃園、古田、中天三個(gè)社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站,做好各項(xiàng)工作。

  一、充分認(rèn)識(shí),明確重要意義

  校外教育是青少年教育不可或缺的重要組成部分,是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、辦人民滿意教育的有力舉措。輔導(dǎo)站辦在社區(qū),是基層群眾身邊的社會(huì)教育陣地,與學(xué)校教育密切相關(guān),互相補(bǔ)充、互相配合、互相促進(jìn),有利于全方位實(shí)施素質(zhì)教育,使孩子離校不離教,有利于學(xué)校開(kāi)門(mén)辦學(xué),增強(qiáng)與社區(qū)和群眾的聯(lián)系,促進(jìn)教師更多地了解社會(huì),向群眾學(xué)習(xí)。

  二、高度重視,配備相應(yīng)師資

  我校將“校站結(jié)合”納入學(xué)校工作的范圍,把校外教育輔導(dǎo)站作為校內(nèi)教育的有效補(bǔ)充和延伸,由教導(dǎo)處牽頭負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,做好學(xué)校與校外輔導(dǎo)站的組織、協(xié)調(diào)等工作。

  為了增強(qiáng)校外教育輔導(dǎo)站的活力和生機(jī),開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),我校從教師隊(duì)伍中挑選了一批思想素質(zhì)好、教學(xué)能力強(qiáng)、熱心于未成年人思想道德教育、有精力有能力的優(yōu)秀教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,使輔導(dǎo)員隊(duì)伍呈現(xiàn)最優(yōu)化,從而為開(kāi)展校外輔導(dǎo)站活動(dòng)保駕護(hù)航。同時(shí)要求每一位兼職校外輔導(dǎo)員要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真設(shè)計(jì)教育方案,經(jīng)常與站點(diǎn)負(fù)責(zé)人保持溝通與聯(lián)系,經(jīng)常性地走訪輔導(dǎo)站周?chē)鷮W(xué)生的家長(zhǎng),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使之對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)和思想道德教育具備針對(duì)性。通過(guò)開(kāi)展各類活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)他們正面的思想引導(dǎo),從而促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育體系的完善。

  三、明確職責(zé),開(kāi)展多樣活動(dòng)

  學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校將專門(mén)對(duì)校外兼職輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于推進(jìn)“校站結(jié)合”提高青少年校外教育水平的.意見(jiàn)》和區(qū)關(guān)工委、教育局相關(guān)文件精神,并要求輔導(dǎo)員利用在職教師的自身優(yōu)勢(shì),與社區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任、大學(xué)生村官等一起共同籌劃活動(dòng)方案,利用自身優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展思想道德教育、興趣和技能培養(yǎng)、才藝拓展、科技教育、社會(huì)實(shí)踐和文體娛樂(lè)等活動(dòng);給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n業(yè)個(gè)別輔導(dǎo);充分利用社區(qū)電子閱覽室等平臺(tái),指導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),拓展知識(shí)面;針對(duì)青少年心理特點(diǎn),做好青少年心理疏導(dǎo)工作,化解青少年心理健康問(wèn)題。

  四、評(píng)價(jià)激勵(lì),建立長(zhǎng)效機(jī)制

  學(xué)校規(guī)定:把教師參與校外輔導(dǎo)站的工作同每學(xué)年的整體教育工作掛鉤考核,從參與活動(dòng)、輔導(dǎo)效果等多方面進(jìn)行評(píng)價(jià),期末總結(jié)時(shí)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。同時(shí),對(duì)在校外輔導(dǎo)站工作中成績(jī)突出的在職教師,在評(píng)定職稱、評(píng)比先進(jìn)時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮。

  班主任對(duì)本班學(xué)生參加暑期校外輔導(dǎo)站活動(dòng)情況進(jìn)行跟蹤了解,多途徑評(píng)價(jià)學(xué)生參與校外輔導(dǎo)站活動(dòng)的效果,評(píng)價(jià)結(jié)果作為其品行評(píng)定和評(píng)比“四星八家”、美德少年的重要依據(jù)。

  五、具體時(shí)間、輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人安排

  社區(qū) 日期 輔導(dǎo)時(shí)間 負(fù)責(zé)人 聯(lián)系電話

  六、課程及任課老師安排表

  社區(qū) 日期 時(shí)間 課程 任課老師

  校外教育活動(dòng)是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸,具有獨(dú)特的價(jià)值和作用,它與學(xué)校教育起到了相輔相成的補(bǔ)充作用,校站雙方真誠(chéng)互動(dòng),密切配合,共同促進(jìn)青少年的成長(zhǎng)。

  附:各校外教育輔導(dǎo)站學(xué)生名單

暑期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為深入貫徹黨的十八大和十八屆歷次全會(huì)精神,進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》要求,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,以“金山區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)”為抓手,以中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年為契機(jī),以傳承中華傳統(tǒng)美德為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、內(nèi)涵豐富、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人走進(jìn)社會(huì),在實(shí)踐體驗(yàn)中傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、有益”的暑期。

  二、組織工作

  學(xué)校成立以校長(zhǎng)及政教處、教務(wù)處、團(tuán)隊(duì)、年級(jí)組等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組成的暑期學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):張連芳、朱燕玲;組員:金永忠、賈志娟、吳惠權(quán)、吳日暉、褚春杰、盛明明、盛繼輝、陳國(guó)弟、高輝、張丹鳳、黎春華、王婷。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)暑期生活

  利用休業(yè)式、《告家長(zhǎng)書(shū)》、家訪等形式,向?qū)W生做好暑期學(xué)習(xí)生活教育。指導(dǎo)學(xué)生在暑期制定一份切實(shí)可行的暑假生活時(shí)間表,科學(xué)合理地安排暑期學(xué)習(xí)生活;教育學(xué)生防溺水、防災(zāi)、防火、防傷害、防交通事故,將110、119、120等緊急電話和應(yīng)急措施告之學(xué)生,讓學(xué)生掌握危機(jī)狀態(tài)下的應(yīng)急小常識(shí);要求學(xué)生保持良好的生活習(xí)慣,起居有規(guī)律,認(rèn)真完成暑期作業(yè),做好薄弱學(xué)科的補(bǔ)習(xí)工作;引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事,收看、收聽(tīng)國(guó)內(nèi)國(guó)際新聞,堅(jiān)持讀書(shū)、讀報(bào);指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光體育鍛煉,每天適當(dāng)?shù)氐綉敉膺M(jìn)行活動(dòng);引導(dǎo)學(xué)生積極參加“創(chuàng)文明金山,享快樂(lè)暑期”主題實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)、學(xué)校、家庭等地進(jìn)行服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真填寫(xiě)《金山區(qū)未成年人校外教育基地實(shí)踐》。

 。ǘ┟芮屑倚B(lián)系

  6月29日中午12點(diǎn)開(kāi)始,各班做好接待家長(zhǎng)工作,發(fā)放《20xx年暑假告家長(zhǎng)書(shū)》,讓家長(zhǎng)和學(xué)生明確學(xué)校暑期工作的要求,得到家長(zhǎng)的支持和配合,確保暑期各項(xiàng)活動(dòng)覆蓋率。班主任要利用家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)等各種形式進(jìn)行家校聯(lián)系,特別要做好單親家庭學(xué)生、行為偏差學(xué)生、各方面有明顯退步的學(xué)生以及有特殊困難學(xué)生的家訪工作。

 。ㄈ皠(chuàng)文明金山,享快樂(lè)暑期”主題實(shí)踐活動(dòng)

  1.爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒,營(yíng)造創(chuàng)城氛圍

  結(jié)合我區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的相關(guān)工作,通過(guò)開(kāi)展禮儀宣傳、文明勸導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng),倡導(dǎo)文明道德新風(fēng)尚,引導(dǎo)未成年人成為文明禮儀的學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者,養(yǎng)成文明禮儀行為好習(xí)慣。

  開(kāi)展青少年文明巡訪團(tuán)行動(dòng),組建青少年文明巡訪隊(duì)伍,引導(dǎo)青少年在日常生活中,發(fā)現(xiàn)并記錄身邊的文明元素和不文明陋習(xí),指出創(chuàng)城頑疾。通過(guò)微圖、微文、微視頻、微報(bào)告形式分析不文明行為成因,提出可行性意見(jiàn)建議,營(yíng)造全民參與的濃厚創(chuàng)城氛圍,提升城市文明程度和市民文明素質(zhì)。

  2.重走紅色征途,培育愛(ài)國(guó)情懷

  繼續(xù)開(kāi)展“少年傳承中華美德”主題教育活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于開(kāi)展20xx年“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)的'通知》精神,組織開(kāi)展好“墨香書(shū)法展示”、“尋訪紅色足跡”、等系列活動(dòng),努力營(yíng)造傳承中華傳統(tǒng)美德、關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍,引導(dǎo)廣大未成年人在讀、講、寫(xiě)、走、唱中提升文化自信和愛(ài)國(guó)情感。

  深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)。圍繞建黨95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年的主題,在青少年中組織開(kāi)展走訪老紅軍、聆聽(tīng)長(zhǎng)征故事、演講紅色小故事、觀摩弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神的優(yōu)秀影片等主題教育活動(dòng),引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)、了解中國(guó)近代史特別是中國(guó)革命史和中國(guó)共產(chǎn)黨歷史,加深對(duì)革命精神的感悟,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行。

  3.探尋實(shí)踐基地,體驗(yàn)快樂(lè)公益

  引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)校外教育活動(dòng)場(chǎng)所,特別是紀(jì)念地、博物館、公共文化設(shè)施和上海歷史文化風(fēng)貌保護(hù)區(qū)等,通過(guò)參觀考察、課題研究、志愿服務(wù)(公益勞動(dòng))、技能實(shí)訓(xùn)、軍政訓(xùn)練、文藝演出等體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)未成年人的愛(ài)國(guó)情感和人文素養(yǎng)。

  4.倡導(dǎo)綠色閱讀,養(yǎng)成良好習(xí)慣

  制定暑期開(kāi)放圖書(shū)館(包括電子閱覽室)等場(chǎng)所、為學(xué)生提供借閱服務(wù)的工作方案,圖書(shū)館開(kāi)放的具體日期和時(shí)間要在假期前對(duì)外公示。認(rèn)真落實(shí)“關(guān)于開(kāi)展20xx年上海市中小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)的通知”等有關(guān)暑期讀書(shū)活動(dòng),根據(jù)教育教學(xué)和學(xué)生發(fā)展的需要,結(jié)合辦學(xué)特色,向?qū)W生提供相應(yīng)的推薦閱讀書(shū)目,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生利用暑期積極開(kāi)展健康有益的讀書(shū)活動(dòng),從優(yōu)秀書(shū)籍中汲取精神養(yǎng)料。

  5.強(qiáng)化安全意識(shí),促進(jìn)健康成長(zhǎng)

  繼續(xù)做好學(xué)校各類活動(dòng)設(shè)施、場(chǎng)館在暑期向未成年人開(kāi)放的工作,鼓勵(lì)未成年人走出家門(mén)開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),培養(yǎng)健康生活方式,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

暑期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以教育新理論培訓(xùn)、師德師風(fēng)教育為主要內(nèi)容,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員、師德標(biāo)兵事跡學(xué)習(xí)、十佳校長(zhǎng)治校經(jīng)驗(yàn)交流、專家講座、理論測(cè)試、專題論壇、教師才藝展演等多種形式,增強(qiáng)教育管理干部和廣大教師的法紀(jì)意識(shí)、改革意識(shí)、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),提升廣大教育工作者的職業(yè)幸福感,達(dá)到優(yōu)化行風(fēng)、鼓舞士氣、提高素質(zhì)、振奮精神的基本目的,從而促進(jìn)全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)教師集訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),中心學(xué)校成立教師暑期集訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員名單如下:

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  成員

  三、集訓(xùn)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容

  1、8月15—16日全縣完小及以上學(xué)校校長(zhǎng)集訓(xùn)

  2、8月21—24日全鎮(zhèn)中小學(xué)教師集訓(xùn),見(jiàn)附表。

  四、有關(guān)要求:

  1、暑期教師集訓(xùn)實(shí)行集中與分散相結(jié)合,中心學(xué)校掛點(diǎn)人員參與集訓(xùn)全過(guò)程,以加強(qiáng)指導(dǎo)和督促。

  2、暑假教師集訓(xùn)活動(dòng)形成的書(shū)面材料:

 、俳處焸(gè)人師德反思書(shū)面材料及師德修養(yǎng)計(jì)劃(包含師德承諾)

 、趯W(xué)校20xx-20xx學(xué)年師德修養(yǎng)工作方案

  ③學(xué)校暑假集訓(xùn)工作總結(jié)。

 、苄聦W(xué)年教職工管理實(shí)施辦法,以上資料作為開(kāi)學(xué)工作檢查主要內(nèi)容之一。

  3、要加強(qiáng)集訓(xùn)工作的組織和管理。各學(xué)校要嚴(yán)格按中心學(xué)校統(tǒng)一部署和要求,嚴(yán)格考勤制度,保證集訓(xùn)時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、活動(dòng)落實(shí),堅(jiān)決杜絕集訓(xùn)走過(guò)場(chǎng),努力使集訓(xùn)工作取得實(shí)際效果。

  4、加強(qiáng)教師集訓(xùn)的宣傳工作。各學(xué)校要把教師集訓(xùn)作為暑假期間教育宣傳的重點(diǎn),及時(shí)向縣教育局和有關(guān)新聞媒體報(bào)送本單位的.好經(jīng)驗(yàn)、好典型,努力樹(shù)立教育行業(yè)良好的社會(huì)形象。

  二0一四年八月八日

  附表:8月21—24日集訓(xùn)安排表

  時(shí)間集訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)

  8月15日上午

  鄭局長(zhǎng)作工作報(bào)告;

  部署教師集訓(xùn)工作

  教育局五樓

  下午

  《教育新理念》學(xué)習(xí)情況檢測(cè);

  十佳校長(zhǎng)代表治校經(jīng)驗(yàn)交流;

  教育局五樓

  8月16日全天

  中小學(xué)校長(zhǎng)論壇

  教育局五樓

  8月21日上午

  集訓(xùn)動(dòng)員報(bào)告;上學(xué)年工作總結(jié);領(lǐng)導(dǎo)講話。

  駱中報(bào)告廳

  下午

  觀看錄像:《教師禮儀專題講座》、《教師心理健康專題講座》

  駱中報(bào)告廳

  8月22日上午

  鎮(zhèn)師德模范先進(jìn)事跡報(bào)告;

  學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》;

  學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

  學(xué)習(xí)《羅田縣教職工管理暫行規(guī)定》;

  學(xué)習(xí)《加強(qiáng)學(xué)校控?zé)煹囊庖?jiàn)》;

  學(xué)習(xí)z及本縣師德標(biāo)兵、十佳班主任事跡;

  駱中報(bào)告廳

  下午

  宣布20xx-20xx鎮(zhèn)“先進(jìn)單位”、模范并頒獎(jiǎng);

  公布兩個(gè)考核結(jié)果;

  宣布人事安排;

  布置工作。

  駱中報(bào)告廳

  8月23日全天

  教師對(duì)照師德規(guī)范和師德標(biāo)兵事跡反思個(gè)人師德表現(xiàn),形成書(shū)面材料,并相互交流;

  擬訂新學(xué)年師德建設(shè)工作方案和教職工管理實(shí)施辦法;

  教師個(gè)人依照反思找到的問(wèn)題擬訂加強(qiáng)師德修養(yǎng)計(jì)劃和開(kāi)展師德承諾,有關(guān)材料進(jìn)入師德檔案;

  集訓(xùn)總結(jié)、布置新學(xué)年工作。

  各中小學(xué)

  8月24日上午

  組織教師教育理論、課改知識(shí)、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)情況檢測(cè)

暑期工作計(jì)劃 篇4

  要把學(xué)生教育好,離不開(kāi)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的密切配合。學(xué)校的工作更需要家長(zhǎng)的信任與支持。而家訪正是獲得家長(zhǎng)的信任與支持的.重要途徑,而家訪工作本身也是教師教育工作的一個(gè)重要組成部分。因此在本學(xué)期里,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,這學(xué)期的家訪工作計(jì)劃如下:

  一、家訪內(nèi)容。

  1、向家長(zhǎng)匯報(bào)其孩子在校各方面的表現(xiàn),了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)狀況,如生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,思想表現(xiàn)等.

  2、征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、班級(jí)、學(xué)校管理的意見(jiàn)和建議。

  3、了解學(xué)生家庭基本情況,如經(jīng)濟(jì)情況,文化教養(yǎng),家庭對(duì)學(xué)生的影響。

  4、糾正某些學(xué)生家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家庭教育方法,向家長(zhǎng)傳授較科學(xué)的家庭教育知識(shí).通過(guò)普及家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)提高教育水平,以達(dá)到配合,支持學(xué)校教育。

  5、幫助家長(zhǎng)做好學(xué)生的心理咨詢工作。

  二、家訪原則與要求。

  1、表?yè)P(yáng)批評(píng)兼顧原則。在家訪過(guò)程中既要充分肯定學(xué)生的長(zhǎng)處,也要善意指出弱點(diǎn),多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)、多鼓勵(lì)、少挑剔,寓批評(píng)與表?yè)P(yáng)之中,以此激發(fā)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),克服缺點(diǎn),增強(qiáng)信心,不斷進(jìn)步。

  2、民主原則。家訪,一方面要介紹學(xué)生在校表現(xiàn)和各方面情況,一方面也要了解學(xué)生在家等表現(xiàn)情況。所以,家訪時(shí)應(yīng)講究民主原則,應(yīng)讓家長(zhǎng)多講,無(wú)論是談優(yōu)點(diǎn)還是談缺點(diǎn);無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò),都要耐心傾聽(tīng)。以此發(fā)現(xiàn)學(xué)生更多的閃光點(diǎn),全面了解學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo)。家訪時(shí)一定要尊重家長(zhǎng)和學(xué)生,保持和諧的氣氛,取得心靈上的配合。這有這樣,才容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題乃至解決問(wèn)題。

  三、家訪對(duì)象。

  各班學(xué)生的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,尤其是特殊家庭子女的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。

  四、集中家訪時(shí)間。

  20xx年7月4日(周六)

  五、家訪形式。

  1、上門(mén)家訪(要求至少達(dá)8人次)。由班主任牽頭,家訪的具體時(shí)間和家訪的學(xué)生對(duì)象由班主任與同組教師一起商定。

  2、電話家訪。

  六、訪后工作

  (一)家訪后,將家訪學(xué)生情況及時(shí)做記錄。

  (二)跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時(shí)給以相應(yīng)地教育。

  七、人員安排

  班級(jí) 參加家訪的老師

  班級(jí) 參加家訪的老師

暑期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)《兵役法》、《國(guó)防法》和《國(guó)防教育法》規(guī)定,以推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育為宗旨,著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求,通過(guò)軍訓(xùn),培養(yǎng)參訓(xùn)人員的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神,全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀人才。。

  二、軍訓(xùn)目標(biāo):

 。、通過(guò)近一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練,強(qiáng)健學(xué)生的體魄,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力與軍人般嚴(yán)守紀(jì)律的好習(xí)慣。

 。、利用軍事訓(xùn)練和教育相結(jié)合的原則,結(jié)合國(guó)防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校情感,規(guī)范自身行為,使其努力成為一名合格的高中生。

 。、通過(guò)軍訓(xùn)期間的集體生活,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,形成良性的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  三、具體工作:

  1、組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:季建波 副總指揮:王順聯(lián)、余玲微

  成 員:葉文俊、唐海瓊、楊張歡、金成武、徐炯敏、李永道、

  周長(zhǎng)河、徐時(shí)良、陳建平、金優(yōu)勝、李忠建、王良兵、

  陳 驍、生活指導(dǎo)員及相關(guān)工作人員。

  辦公室主任:余玲微(兼)

  辦公室下設(shè)七個(gè)工作小組:

  ①策劃編排組:

  組長(zhǎng):唐海瓊 組員:周長(zhǎng)河、李忠建、王良兵、陳驍。 ②宣傳報(bào)道組:

  組長(zhǎng):徐時(shí)良 組員:金成武 胡飛躍 潘勝鵬、張杰、

  汪建芬、包海帆、鄭建芬、董忠賢。

  ③學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)組:

  組長(zhǎng):葉文俊 組員:謝益純、徐時(shí)芳、林克、鄭凱、各班主任。

 、茏∷奚钪笇(dǎo)組:

  組長(zhǎng):李永道 組員:各生活指導(dǎo)師

 、莺笄诒U辖M:

  組長(zhǎng):徐炯敏 組員:林俠、戴瑞宗、鄒立定、李秀虎、張志宇。

 、薨踩U辖M:

  組長(zhǎng):葉明華 組員:金 武、甌北中心醫(yī)院醫(yī)生一人、

  外聘放痧人員一人

 、呖记诳己私y(tǒng)計(jì)組:

  組長(zhǎng):金優(yōu)勝 組員:楊張歡、陳建平、各班考勤員

  2、工作人員職責(zé):

  軍訓(xùn)設(shè)立辦公室,主要負(fù)責(zé)有關(guān)對(duì)軍訓(xùn)的具體事務(wù)的處理工作.主要工作內(nèi)容有:與縣人武部聯(lián)系并商討軍訓(xùn)的具體工作安排、布置并設(shè)計(jì)軍訓(xùn)工作的各組織機(jī)構(gòu)、策劃軍訓(xùn)課程及活動(dòng)內(nèi)容、協(xié)調(diào)每一項(xiàng)目的工作、處理軍訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的一些特殊情況等。

  策劃編排組:主要工作內(nèi)容有:負(fù)責(zé)高三、高二學(xué)生分班、高一新生的報(bào)到登記工作、對(duì)參加軍訓(xùn)的新生按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分隊(duì)、住宿生進(jìn)行編隊(duì)、遲到隊(duì)員插隊(duì)調(diào)度、軍訓(xùn)活動(dòng)的組織開(kāi)展等工作。

  宣傳報(bào)道組:全面負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間校園布置、標(biāo)語(yǔ)張貼、攝影攝像、軍訓(xùn)特刊、校園廣播等相關(guān)宣傳工作。宣傳工作主要人員分工如下:

  徐時(shí)良老師主要負(fù)責(zé)宣傳工作的策劃,落實(shí)校園環(huán)境的布置和宣傳標(biāo)語(yǔ)的張貼等,并協(xié)調(diào)各宣傳隊(duì)之間的工作,同時(shí)負(fù)責(zé)宣傳方面的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。

  金成武老師負(fù)責(zé)法制教育、國(guó)防教育相關(guān)資料的收集及開(kāi)展工作。

  胡飛躍 潘勝鵬、張杰三位老師主要負(fù)責(zé)學(xué)校軍訓(xùn)工作的有關(guān)隊(duì)員宣傳小團(tuán)體的建設(shè)工作及對(duì)軍訓(xùn)快報(bào)等的文字編輯等工作。包括:成立各班級(jí)通訊員,收集并整理軍訓(xùn)稿件,定期刊出軍訓(xùn)快訊、組織軍訓(xùn)校廣播隊(duì)并每天進(jìn)行定時(shí)的`播音工作等。

  汪建芬負(fù)責(zé)攝像,包海帆負(fù)責(zé)攝影,鄭建芬負(fù)責(zé)廣播,董忠賢負(fù)責(zé)油印。

  學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)組:具體負(fù)責(zé)隊(duì)員的思想政冶、生活指導(dǎo)及幫訓(xùn)工作。其主要工作職責(zé):負(fù)責(zé)軍訓(xùn)思想教育工作,特別是安全教育、國(guó)防教育、校史教育、行規(guī)教育等;做好各連隊(duì)的集體化建設(shè),組織各連隊(duì)組織機(jī)構(gòu),確定每連隊(duì)的通訊員、生活委員;關(guān)心學(xué)生在生活及軍訓(xùn)等工作、嚴(yán)格要求隊(duì)員的作息時(shí)間、訓(xùn)練前整隊(duì)、訓(xùn)練中跟隊(duì)、訓(xùn)練后集隊(duì),全力配合教官和政教處作好學(xué)生的軍訓(xùn)與生活上的工作。

  住宿生活指導(dǎo)組:主要負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生住宿安排、住宿生活指導(dǎo)等工作。

  后勤保障組是軍訓(xùn)工作得以順利進(jìn)行的重要保障。后勤保障組的主要工作包括:做好軍訓(xùn)收費(fèi)工作、休息住宿場(chǎng)地安排工作、開(kāi)訓(xùn)典禮及結(jié)訓(xùn)典禮場(chǎng)地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑藥品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、聯(lián)系甌北中心醫(yī)院醫(yī)生工作等。

  安全保健組:全面負(fù)責(zé)安全保健方面的監(jiān)督檢查及突發(fā)事故的處理工作。主要職責(zé)有:醫(yī)療咨詢、身體保健、安全防范預(yù)案制定、安全防范工作等。

  考勤考核統(tǒng)計(jì)組:對(duì)軍訓(xùn)工作人員每天按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行考勤登記簽到、簽退的工作及在崗考勤,對(duì)各種考核的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評(píng)比及軍訓(xùn)評(píng)優(yōu)工作、學(xué)分認(rèn)定工作。

  3、 軍訓(xùn)團(tuán)機(jī)構(gòu):

  團(tuán)長(zhǎng):謝時(shí)平

  高三段:總政治輔導(dǎo)員:李忠建

  一營(yíng): 營(yíng)長(zhǎng):軍事教官1人

  一連(高三1):連長(zhǎng):軍事教官1人 政治輔導(dǎo)員:班主任

  二連(高三2):連長(zhǎng):軍事教官1人 政治輔導(dǎo)員:班主任

  三連(高三3): 連長(zhǎng):軍事教官1人 政治輔導(dǎo)員:班主任

  四連(高三4):連長(zhǎng):軍事教官1人 政治輔導(dǎo)員:班主任

暑期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,以及瑞教政〔20xx〕189號(hào)《瑞安市教育局辦公室關(guān)于做好20xx年暑期中小學(xué)教師師德專題培訓(xùn)工作的通知》精神,加強(qiáng)德育宣傳,強(qiáng)化師德教育,為提升我校教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)、充滿活力的飛云中心小學(xué)高素質(zhì)教師隊(duì)伍而努力。

  二、培訓(xùn)對(duì)象與主題

  培訓(xùn)對(duì)象:全體在職教師。

  主題:“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,做有道德的教育者”

  三、培訓(xùn)內(nèi)容與形式

 。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《瑞安市中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實(shí)施意見(jiàn)》等學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立正確的人生觀、職業(yè)觀和教育觀、學(xué)生觀,進(jìn)一步明確教師的責(zé)任和義務(wù),增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感和神圣感。

 。ǘ┙M織觀看瑞安市教育系統(tǒng)崇德大講壇系列活動(dòng)實(shí)錄,認(rèn)真開(kāi)展以“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,做有道德的`教育者”為主題的師德教育,深入推進(jìn)校園道德文化教育,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步增強(qiáng)教師為人師表、教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí),做好社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。

 。ㄈ┫冗M(jìn)典型引領(lǐng),大力弘場(chǎng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神,要求各教育學(xué)區(qū)和中小學(xué)校、幼兒園通過(guò)多形式多渠道,學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,善于以“看得見(jiàn)、學(xué)得了”的先進(jìn)典型和身邊事例,教育和激勵(lì)教師,鼓勵(lì)廣大教師爭(zhēng)做“人民滿意好教師”。

 。ㄋ模┓疵姘咐。結(jié)合各級(jí)教育行政部門(mén)近年來(lái)公布的一些嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德的典型案例,教育和警示教師,促使廣大教師進(jìn)一步自覺(jué)堅(jiān)守職業(yè)道德和行為規(guī)范。各校要開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng),查找問(wèn)題并加強(qiáng)整改,認(rèn)真研究和深刻剖析本校師德建設(shè)中存在的問(wèn)題,特別是要圍繞當(dāng)?shù)厝罕姺从车耐怀鰡?wèn)題,查找原因和癥結(jié)所在,提出解決的辦法和措施。

  本次專題培訓(xùn)活動(dòng)采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行,采用專題講座、學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試、錄像觀摩、主題研討、個(gè)人自學(xué)等方式。

  四、培訓(xùn)時(shí)間

  培訓(xùn)時(shí)間:20xx年8月25日至29日。

  在暑期師德專題培訓(xùn)期間組織中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試,考試時(shí)間于20xx年8月26日上午。

  五、培訓(xùn)措施

  (一)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):金肖鋼(校長(zhǎng))

  付組長(zhǎng):李瑞聰(書(shū)記)

  成員:各行政組人員。

  (二)召開(kāi)行政人員會(huì)議,部署好20xx年暑期師德培訓(xùn),作好行政人員分工,要求在培訓(xùn)期間抓好落實(shí),及時(shí)了解相關(guān)問(wèn)題和建議。

 。ㄈ┳龊靡韵挛宸矫娴墓ぷ鳎_保師德培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

  1。制訂暑期師德培訓(xùn)計(jì)劃。計(jì)劃要針對(duì)本校情況,突出師德教育主題。

  2。舉行師德專題教育報(bào)告會(huì)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校師德教育主題,至少做好一場(chǎng)專題報(bào)告。

  3。組織觀看瑞安市教育系統(tǒng)崇德大講壇系列活動(dòng)實(shí)錄,有主持有話題交流。

  4。組織宣傳優(yōu)秀教師典型材料。結(jié)合上學(xué)期評(píng)先上報(bào)材料,組織本校老師講心得、講事跡,以書(shū)中與身邊的人與事教育教師。

暑期工作計(jì)劃 篇7

  一、假前準(zhǔn)備:

  1、召開(kāi)全體教師會(huì):

  ⑴貫徹上級(jí)文件精神,嚴(yán)禁教師參與辦班或有償家教,并簽訂責(zé)任狀;

 、茖W(xué)期工作總結(jié);

 、枪芾砣藛T述職;

  ⑷安排放假事宜;

 、刹贾檬钇诠ぷ,學(xué)校暑期工作計(jì)劃。

  2、以班級(jí)為單位召開(kāi)學(xué)生會(huì):

 、挪贾檬罴僮鳂I(yè);

 、七M(jìn)行學(xué)生暑期安全專題教育,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生防范水、電、氣、交通意外事故的注意事項(xiàng);

  ⑶發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》。

  二、修繕工作:

  1、將二中移交回的南樓四層教室重新整修,新學(xué)期按計(jì)劃投入使用。

  2、維修、加固欄桿、圍墻,排除安全隱患。

  三、教師研訓(xùn)工作:

  1、繼續(xù)深研《高效課堂22條》。

  2、推薦六部教育專著、五部教育主題電影、六家教育網(wǎng)站,倡導(dǎo)過(guò)文化暑假。

  3、組織骨干教師試驗(yàn)性編寫(xiě)整冊(cè)《導(dǎo)學(xué)案》。

  4、以"高效課堂"為主題,至少寫(xiě)教育隨筆、教育故事、教學(xué)論文各一則。

  5、繼續(xù)組織好國(guó)家級(jí)課題"校際協(xié)作"研究,按照課題組的.要求高標(biāo)準(zhǔn)組織、參與全國(guó)性的網(wǎng)絡(luò)研討。

  四、學(xué)生引導(dǎo)工作:

  1、參考學(xué)校各年級(jí)段的推薦書(shū)目,閱讀5本左右課外書(shū),填寫(xiě)好《閱讀手冊(cè)》。

  2、學(xué)習(xí)一項(xiàng)特長(zhǎng),發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。

  3、堅(jiān)持協(xié)助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù),用實(shí)際行動(dòng)孝親敬長(zhǎng)。

  4、在家長(zhǎng)的陪伴下外出旅游、戶外運(yùn)動(dòng),近距離接觸大自然。

  5、暑假期間,教導(dǎo)處要借助校訊通平臺(tái)周期性地提醒家長(zhǎng)和學(xué)生做好上述工作。

  五、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備:

  1、擬定各條快、個(gè)人新學(xué)期工作計(jì)劃。

  2、出臺(tái)新學(xué)期《"高效課堂改革"實(shí)施方案》。

  3、依據(jù)新學(xué)期實(shí)際情況,做好課程分配工作。

  4、提前謀劃、認(rèn)真做好新學(xué)期招生工作。應(yīng)該讓老師安心休息呀謝謝關(guān)注!休息呢,但有些事是必須干的,好在強(qiáng)度不大。

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