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幼兒園中班九月工作計劃

時間:2023-04-30 14:22:22 工作計劃 我要投稿
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幼兒園中班九月工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕D闼佑|過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班九月工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中班九月工作計劃

幼兒園中班九月工作計劃1

  一、班級情況分析

  本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,,學習活動已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

  二、本學期工作安排及要求:

  針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。

  九月份:1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

  2、迎接新升上來的幼兒進班,讓兩班的幼兒順利適應新的境,融入集體中。

  3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

  4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具。

  5、根據(jù)園里工作安排,召開新學期班級家長會。

  十月份:1、迎接國慶,在班里開展“我愛祖國”的主題活動,對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。

  2、全力以赴,迎接一類幼兒園的復評工作。

  3、重陽節(jié)期間,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心愛護老人.。

  4、開展家園互動活動,與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲,共同去體驗游戲的樂趣。

  5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容,組織幼兒多參加戶外游戲活動,增強體質(zhì)。

  6、充實區(qū)域活動材料,加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

  十一月份:1、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。

  2、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富區(qū)域環(huán)境。

  3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人,會自己洗臉,自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生,愿意參與的環(huán)境整潔活動。

  4、增強自我保護的觀念,學習避免危險和意外事件的'有效方法。

  十二月份:1、初步了解預防接種對健康的作用,具有一定的預防疾病的知識和能力。

  2、能積極參加體育活動,初步養(yǎng)成運動的習慣,愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學習遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。

  3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,積極組織幼兒參與節(jié)目。

  三、對班級工作的具體安排:

 。ㄒ唬┱Z言1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學作品的內(nèi)容和情境。認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習慣。

  2、用較完整的語句講話和回答問題,會運用情景表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上,會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言,圍繞主題進行談話,能學會運用新詞。

  3、能正確運用文學作品的內(nèi)容,欣賞作品語言,感受作品中語言的富和優(yōu)美,會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進行表演。

  4、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

 。ǘ┛茖W:1、動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界中的事物,關(guān)心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。

  2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。

  3、學會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類。

  4、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。

  社會:1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

  2、了解自己的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突,并學習謙讓和分享。

  3、關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習慣,并能遵守一日活動常規(guī)。

  4、學習大膽表達自己的愿望或意見,愿意承擔力所能及的自己需要做的事。

  5、初步形成誠實、助人等良好品行。

  6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。

 。ㄈ┧囆g(shù):(音樂)1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

  2、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。

  3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

  (四)美術(shù):1、喜歡美術(shù)活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

  2、認識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。

  3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。

  4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。

  5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的快樂。

  四、工作重點:

  保育工作:每天做好清潔、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

幼兒園中班九月工作計劃2

  一、本月工作重點

  1.結(jié)合節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。

  2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

  3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

  4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  5.及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題

  主題活動:《快快慢慢》

  主題目標:

  引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”?逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

  主題活動:《紅黃藍綠》

  主題目標:

  引領(lǐng)幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的`,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。

幼兒園中班九月工作計劃3

  一、開展“長大的我”主題活動

  1、知道自己升中班了,體驗自己成長的快樂。

  2、喜歡自己生活環(huán)境中的人,樂于與老師、同伴交往。

  3、學習、理解日常生活中的'規(guī)則,能夠控制自己的情緒。

  4、有初步的責任感,愿意為集體做力所能及的事。

  5、學習欣賞同伴的優(yōu)點,為自己的進步感到高興。

  6、能用多種方式表現(xiàn)自己對國慶節(jié)的感受,表達對祖國媽媽生日的祝賀。

  二、加強幼兒日常生活行為習慣的培養(yǎng)工作

  1、繼續(xù)引導幼兒來園向老師、阿姨、小朋友問早,離園和大家說再見的好習慣。

  2、鼓勵幼兒大膽說出自己的需求,提醒幼兒多喝水、勤洗手。

  3、培養(yǎng)幼兒午睡時能及時入睡,安靜睡覺、自己穿衣的好習慣。

  三、開展“家長進課堂”——家長故事大王親子活動

  結(jié)合“繽紛悅讀”主題月活動,邀請家長進班級給幼兒講故事,評選家長故事大王。

  四、家長資源

  1、家長配合鼓勵幼兒早睡早起,喜歡并每天堅持上幼兒園。

  2、讓幼兒談?wù)動變簣@的一天,與幼兒共同體驗自己喜歡的幼兒園。

  3、與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養(yǎng)的動植物,并告知幼兒其名稱。

  4、配合讓幼兒認識自己名字的寫法以便班級張貼幼兒物品的標簽。

  5、請家長配合共創(chuàng)班級自然角環(huán)境。

幼兒園中班九月工作計劃4

  一、主要目標與供選擇的教育活動

 。ㄒ唬┰轮攸c:

  1、朋友見面真開心

  2、快快慢慢

  (二)月目標:

  1、能主動關(guān)心小班的弟弟妹妹,體驗做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和責任感;

  2、感受、理解故事角色的真摯的友情,懂得朋友間應相互關(guān)心、幫助;

  3、能積極愉快地參加活動,樂意與同伴合作游戲;

  4、能根據(jù)歌曲自己做動作,體驗與朋友一起做游戲的樂趣;

  5、感知物體的數(shù)量,能用點子和數(shù)字來表示物體的數(shù)量;

  6、觀察馬路物體運動的快慢;

  7、根據(jù)音樂得快慢展開想象,并用動作表演相應得動物角色;

  8、知道10月1日是國慶節(jié),了解人們歡度國慶的一些主要形式。

  二、供選擇的教育活動:

 。ㄒ唬┙】

  1、快樂島;

  2、腳印橋;

  3、我和小球賽跑;

  4、我會做慢動作。

 。ǘ┛茖W

  1、高朋友和矮朋友;

  2、朋友的生日;

  3、逛公園;

  4、馬路上;

  5、數(shù)汽車;

  6、開車;

  7、前與后。

 。ㄈ┱Z言

  1、有朋友真好;

  2、大樹和小鳥;

  3、說說笑;

  4、愛開玩笑的納納;

  5、慢吞吞的壓路機;

  6、小兔看爺爺;

  7、龜兔爬樓,誰是第一。

  (四)社會

  1、找朋友;

  2、想讓你高興;

  3、聽話的朋友;

  4、跑得快,跑得慢的動物;

 。ㄎ澹┟佬g(shù)

  1、手拉手;

  2、有趣的車;

  3、添畫。

 。┮魳

  1、火車鉆山洞;

  2、哈羅哈羅;

  3、小指勾一勾;

  4、誰來了;

  5、小白兔和大狗熊。

  三、教學建議:

 。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、設(shè)置“好朋友”園地,將幼兒帶來的好朋友的照片,以及在美工區(qū)里畫的一對好朋友剪下的貼在園地里,并不斷豐富內(nèi)容,激發(fā)幼兒的同伴友情;

  2、與幼兒童制作同心樹;

  3、在墻上布置“快塊回,慢慢回”的專欄,展示有關(guān)車輛的快慢,動物的快慢,生活中快慢等內(nèi)容,并不斷的豐富;

  4、在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通工具的模型,供幼兒觀摩,了解這些交通工具的特點;

  5、結(jié)合國慶節(jié)的`活動與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境,并在美工區(qū)活動中動手創(chuàng)作;

  6、設(shè)置“動物朋友樂園”展示交流臺,供幼兒展示快朋友和慢朋友的泥塑作品。

  (二)日常生活:

  1、引導幼兒有序地管理自己的日常用品;

  2、每個幼兒選擇1——2種自己喜歡的玩具帶到幼兒園來參加“玩具總動員”活動;

  3、創(chuàng)做有益鏈。將彩帶環(huán)從活動室的一端連到另一端;

  4、引導幼兒將自己喜歡的游戲教給好朋友,共享游戲的快樂。

 。ㄈ┘覉@共育:

  1、聽孩子談?wù)勊c好朋友的事,說說自己的情緒感受。

  2、引導孩子主動幫助家人做一些力所能及的事,體驗長大的積極情緒。

  3、親子游戲,慢吞吞的壓路機。

幼兒園中班九月工作計劃5

  一、開展《我長大了》的主題系列活動

  二、加強幼兒生活護理

  健康領(lǐng)域:

  1.訓練幼兒動作的敏捷性。

  2.能模仿一些簡單的動作,鍛煉幼兒的靈活性;

  3.喜歡參加體育活動。

  4.體驗共同游戲時平等、和諧的愉悅。

  科學領(lǐng)域:

  1.幼兒通過參與試驗,了解嗅覺的作用

  2.喜歡觀察,樂于動手動腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題;

  3.理解生活中的簡單數(shù)學關(guān)系,能用簡單的分類、比較、推理等探索事物;

  4.培養(yǎng)幼兒探索動物的興趣。

  語言領(lǐng)域:

  1.喜歡用語言與人交往。

  2.發(fā)展幼兒的口語表達能力。

  3.愿意傾聽并能理解別人的講話。

  4.鍛煉孩子的視覺及大腦綜合語言的能力。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1.引導幼兒對圓形進行組合想象

  2.引導幼兒從自己的生活出發(fā),發(fā)展幼兒的獨創(chuàng)性思維能力。

  3.鼓勵幼兒自由聯(lián)想,大膽創(chuàng)作,體驗美術(shù)活動的快樂。

  社會領(lǐng)域:

  1.讓幼兒體驗朋友之間的'情感。

  2、教會幼兒人際交往的方法。

  3.幼兒了解不同居住方式和生活方式。

  4.樂于接受任務(wù),努力做好力所能及的事;

  三、家長工作

  1、教會幼兒及時增減衣服,以適應秋天的氣候變化。

  2、加強對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),教育幼兒做力所能及的事。環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  3、主題墻“麥當勞開心樂園我”的創(chuàng)設(shè)。

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