現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃15篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編收集整理的現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃1
在學(xué)年計劃的基礎(chǔ)上，本學(xué)期計劃作如下補充：
一、教育技術(shù)推廣應(yīng)用方面
１、做好初三、高三教室多媒體設(shè)備推廣應(yīng)用與管理工作，培訓(xùn)好老師與學(xué)生助理電教員，盡快發(fā)揮多媒體設(shè)備在復(fù)習(xí)中的優(yōu)勢，為中考、高考再創(chuàng)輝煌作貢獻(xiàn)。
�。�、集思廣益，本學(xué)期計劃開展現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中應(yīng)用情況、教學(xué)需求、教師培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)應(yīng)用水平、學(xué)校教育技術(shù)未來發(fā)展等方面的調(diào)查，從中得到第一手材料，分析我�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作存在的問題，尋求現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)溝畝圓擼以促進我�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作更上一層樓?
３、為了提高我校教育信息化的應(yīng)用水平，推動信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)試驗的廣泛開展，電腦室計劃除電腦課外面向其它學(xué)科教學(xué)開放，實施網(wǎng)上公開申請使用，讓更多的教師能開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)試驗。
４、為了進一步提高學(xué)生電腦室的利用率，使設(shè)備盡可能面向?qū)W生，讓學(xué)生在老師指導(dǎo)下充分利用電腦和網(wǎng)絡(luò)進行自主學(xué)習(xí)，這樣也有有利于提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
�。�、修改信息管理平臺的部分功能模塊，使其的'功能更適合我校教育教學(xué)管理的需要。
�。�、在校園信息管理平臺開設(shè)高一學(xué)生的用戶名，在有條件的學(xué)科開展網(wǎng)上課堂、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上提交作業(yè)等教學(xué)試驗，為我校網(wǎng)絡(luò)教育開辟新路。
�。�、為了提高教師開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)水平，應(yīng)以科研為先導(dǎo)，課題為載體，應(yīng)用為重點，新課程標(biāo)準(zhǔn)為指引，積極開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)試驗和課題研究，促使學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。建議學(xué)校請有關(guān)專家作有關(guān)信息技術(shù)與學(xué)科整合及其課題研究的專題報告，促使信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)試驗等課題研究的開展，提高我校的教研水平。
二、學(xué)校教育教學(xué)管理方面
�。�、建議晚自修教師值班簽到改為用校園卡讀卡簽到，這樣既可以方便統(tǒng)計，提高管理水平，又可以杜絕教師把晚自修開始、結(jié)束的簽到一次性完成的現(xiàn)象，提高晚修值班的質(zhì)量。
�。�、充分發(fā)動廣大教師參與學(xué)校、科組的教育教學(xué)資源庫建設(shè)。
�。�、制定電化教學(xué)獎條例，鼓勵教師積極開展電化教學(xué)活動，使電化教學(xué)獎教金的獎勵有章可循。
三、教學(xué)設(shè)備設(shè)施建設(shè)方面
１、盡早盡快做好二個化學(xué)成套實驗室、語言二室的設(shè)計、招標(biāo)、建設(shè)工作。
�。�、做好電腦一室、語言一室的設(shè)備改造和軟件升級工作，為高考英語二考試提供合格的設(shè)備。
�。�、建議學(xué)校努力爭取到財政撥款，做好物理成套實驗室、部分教室多媒體設(shè)備的設(shè)計、招標(biāo)、建設(shè)工作，為創(chuàng)建全國示范高中，教學(xué)設(shè)備再上新臺階。
�。础⒁螂娊桃�、二、三室和物理、生物、歷史、地理電教室的電要腦顯示器使用時間長（6年），畫面模糊不清，已老化，影響教學(xué)，計劃更換顯示器及面板。
以上工作計劃設(shè)想是膚淺的、局部的，如有不當(dāng)之處，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工指正，我們會以學(xué)校全局工作為重，在學(xué)校指導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行計劃，努力完成各項工作任務(wù)。
現(xiàn)代教育技術(shù)中心
科學(xué)館
20xx年1月23日
現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃2
指導(dǎo)思想：
以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以教育教學(xué)和管理模式的改革為關(guān)鍵，以教育信息化工程建設(shè)為契機，以教育信息資源的建設(shè)為中心，以教師培訓(xùn)和人才培養(yǎng)為抓手，以信息技術(shù)在教育教學(xué)和管理過程中的應(yīng)用為核心，以學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高為根本，為我校教育創(chuàng)新、教育現(xiàn)代化的'推進服務(wù)。
具體工作：
（一）轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識，用教育信息化帶動教育現(xiàn)代化
進一步轉(zhuǎn)變觀念，高度重視教育信息化工作。要把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、教育信息化建設(shè)工作融入到學(xué)校各項工作中，和學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理工作、學(xué)校特色工作、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，使提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和提升學(xué)校的辦學(xué)品位相得益彰，進一步加強教育信息化隊伍建設(shè)，為實現(xiàn)教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。
（二）以資源建設(shè)為中心，構(gòu)建教育資源建設(shè)平臺
提高認(rèn)識，初步構(gòu)建教育資源建設(shè)平臺。
1、逐步完善學(xué)校網(wǎng)站，增強服務(wù)功能，尤其是資源整合和資源服務(wù)的功能。
2、資源建設(shè)和管理平臺的開發(fā)和完善。
3、學(xué)生成長電子記錄袋在學(xué)校的推廣應(yīng)用。
（三）加強培訓(xùn)，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力和管理水平
堅持學(xué)用結(jié)合，注重實效，統(tǒng)一規(guī)劃、有計劃的組織不同層次、不同形式、不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。新一輪“中小學(xué)教師進行信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)活動”本學(xué)期將在普通教師開始啟動；立足于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型中小學(xué)師資，全面提高我校教師隊伍的信息素養(yǎng)為目標(biāo)，使全體教師能夠通過培訓(xùn)把信息技術(shù)與學(xué)科課程教學(xué)有機地結(jié)合起來，將信息技術(shù)從應(yīng)用層面轉(zhuǎn)向整合階段。
（四）加強信息技術(shù)與課程的整合，不斷提高研究水平
結(jié)合新課程，積極探索信息技術(shù)與學(xué)科整合研究。開展多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的研究，探索網(wǎng)絡(luò)條件下課堂教學(xué)的新規(guī)律。加強信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究，抓好信息技術(shù)教師教研活動。
工作行事歷
二月份：
1、制訂現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃；
2、參加信息技術(shù)學(xué)科教師教材培訓(xùn)（PHOTOSHOP）；
3、組織20xx年江蘇省青少年信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動（省級）；
4、少兒NIT報名工作結(jié)束。
三月份：
1、參加區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)工作年會；
2、推廣使用“天禾”學(xué)生成長電子記錄袋；
3、參加小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討。
四月份：
1、英語學(xué)科多媒體輔助教學(xué)評優(yōu)課活動；
2、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)（信息技術(shù)和課程整合）。
五月份：
1、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)（信息技術(shù)和課程整合）；
2、參加信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)評優(yōu)活動。
六月份：
1、準(zhǔn)備學(xué)生成長電子記錄袋的推廣使用情況檢查；
2、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)（信息技術(shù)和課程整合）；
3、信息技術(shù)學(xué)科學(xué)期結(jié)束考核；
4、參加學(xué)生電腦小報制作評比。
5、對學(xué)校電教工作進行全面總結(jié)。
七、八月份：
1、電教論文、教學(xué)反思和信息技術(shù)學(xué)科論文評比活動；
2、參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的教師考核；
3、組織骨干教師暑期信息技術(shù)技能培訓(xùn)。
現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃3
一、指導(dǎo)思想：
以市、區(qū)教育局現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃為總體目標(biāo)，以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，使我校走在運用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。
二、工作目標(biāo)：
1、爭取湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校復(fù)查驗收順利通過；
2、在岳塘區(qū)組織的現(xiàn)代教育技術(shù)展示活動中取得好成績；
3、在近三年內(nèi)爭創(chuàng)全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。
三、主要工作：
1、轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識，用教育信息化帶動教育現(xiàn)代化
進一步轉(zhuǎn)變觀念，高度重視教育信息化工作。要把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、教育信息化建設(shè)工作融入到學(xué)校各項工作中，和學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理工作、學(xué)校特色工作、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，使提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和提升學(xué)校的辦學(xué)品位相得益彰，進一步加強教育信息化隊伍建設(shè)，為實現(xiàn)教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。
2、加強現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。
�。�1）在全校40周歲以下青年教師中開展“用電教，上好課”的活動。40歲以下的教師及市骨干教師要會熟練地操作電腦，要會自己制作課件；會利用各種媒體進行教學(xué)，會電子備課，會上網(wǎng)搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦，會使用wPs或woRD進行打字，會上網(wǎng)瀏覽，查閱資料。根據(jù)這一要求，上年度，我們對全校教師分層次進行了信息技術(shù)的培訓(xùn)，現(xiàn)有87名教師獲得了省計算機高級證書，這學(xué)期要鞏固這一成果加強實際操作能力的培訓(xùn)，挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓(xùn)，使之成為學(xué)校中信息技術(shù)教學(xué)的中堅力量，同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件，提倡自己上課用的課件自己做，在評課的同時進行多媒體課件的評比。
�。�2）加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物，它能充分利用計算機技術(shù)，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫，達(dá)到普通教學(xué)手段所不能達(dá)到的效果，在教學(xué)中的地位越來越重要，尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究的興起，它的使用越來越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個學(xué)�，F(xiàn)代化教育的水平。為此，我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組，每周定期活動,交流制作心得，在提供外出學(xué)習(xí)機會的同時，適時請進高水平的師資進行指導(dǎo)，重點研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課件的制作�；顒佣〞r、定點開展，做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)。爭取在今年的湘潭市、岳塘區(qū)的課件課比賽中獲得好成績。
�。�3）做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作，加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的學(xué)習(xí)，密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向，搜集和課題有關(guān)的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能，探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合，培養(yǎng)新世紀(jì)需求的`高素質(zhì)人才，同時多與市、區(qū)專家聯(lián)系，爭取獲得指導(dǎo)，活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)，為實驗的中期評估做好準(zhǔn)備。
�。�4）在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時，鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論，撰寫成論文。40周歲下的青年教師每人學(xué)期結(jié)束上交一份，并聘請專家進行講評，指導(dǎo)，指出最新的研究方向。
（5）加強信息技術(shù)課的研究工作。信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去，因此加強信息技術(shù)的教研工作勢在必行，必需加強信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生應(yīng)用計算機的能力。
3、加強學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作
�。�1）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項制度，新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊，嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責(zé)任到人，充分保證電教儀器的使用率。
�。�3）繼續(xù)強化電教意識，堅持“三機一幕”進課堂，并嚴(yán)格執(zhí)行《岳塘區(qū)電教設(shè)備的使用制度》，定期檢查《電教儀器使用記錄》，促使教師自覺地改進教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，確保全校學(xué)科學(xué)科覆蓋率１００％，課時率達(dá)４０％，教師覆蓋率100%，實驗演示率100%，以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。�4）充分利用電教代辦費，逐步增加軟件的投入，努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除繼續(xù)向區(qū)教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外，還充分發(fā)揮自身的潛力，自制更符合實際教學(xué)需要的投影片，錄相帶、多媒體課件等。
4、繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)頁的開發(fā)
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，學(xué)校網(wǎng)頁不僅是學(xué)校宣傳陣地，更是學(xué)�，F(xiàn)代化教學(xué)的一個重要課堂，也是學(xué)�，F(xiàn)代化教學(xué)水平的標(biāo)志。為此，我們將投入精力著力開發(fā)校園網(wǎng)頁的功能，充實網(wǎng)頁內(nèi)容，拓展現(xiàn)代化教學(xué)的模式，豐富學(xué)生的課余生活，全方位的宣傳學(xué)校教育教學(xué)成績。
�。础⒄J(rèn)真開展各種興趣小組活動
(1)計算機現(xiàn)在是很多學(xué)生的最愛，這學(xué)期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資，開展興趣小組活動，指導(dǎo)學(xué)生進行計算機繪畫、制作班級網(wǎng)頁，爭取在各級各類比賽中獲獎。
(2)在信息技術(shù)教學(xué)過程中，適時舉行年級為單位的學(xué)科知識競賽，擬在四年級進行計算機繪畫比賽，五年級進行計算機漢字輸入比賽，六年級時行利用PowerPoint制作小報的比賽，為學(xué)生們提供展示能力的舞臺。
四、工作安排：
三月份
1、制定電教工作計劃，發(fā)放各類電教硬軟件。
2、參加區(qū)電教工作會議；召開學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)研究小組成員會議，布置工作。
3、發(fā)放教師電教使用記錄和班級電教使用登記。
4、各課題組制定學(xué)期活動方案。
5、迎接省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的復(fù)查驗收，
6、做好對區(qū)的現(xiàn)代教育技術(shù)展示活動。
四月份
1、繼續(xù)對學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)辦公現(xiàn)代化的培訓(xùn)。
2、電教使用講座。
3、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)探討活動
4、五年級學(xué)生計算機漢字輸入比賽。
五月份
1、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。2、
2、四年級學(xué)生進行計算機繪畫比賽。
3、六年級學(xué)生利用P2owerPoint制作小報的比賽。
4、多媒體課件制作培訓(xùn)。
六月份
1、組織教師參加省、市、區(qū)的信息技術(shù)教學(xué)論文評比。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)使用講座。
3、教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的考核工作。
4、檢查各班級，各年級的電教使用記載。
5、電教設(shè)備的期末維護、保養(yǎng)工作。
6、期末總結(jié)。
現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃4
1、開展開課題研究工作
以“三學(xué)雙動”總課題為導(dǎo)向，以我區(qū)十個省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題為切口，積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科課堂教學(xué)中的運用研究。在課程改革與實驗的研究過程中，加快信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)，在實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變中實現(xiàn)突破。
配合省市電教館做好我區(qū)省級“十五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題的結(jié)題工作，并以此為契機，帶動全區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合向縱深發(fā)展。重點在教育思想的整合、學(xué)習(xí)內(nèi)容的整合、教育形式的整合、教育技術(shù)的整合合教育資源的整合等五個方面進行研究與實驗。積極主動地與教研員聯(lián)系、配合組建資源開發(fā)隊伍，大膽進行研究與實踐。
2、形式多樣，切實提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力
�。�1）全面提高我區(qū)教師信息技術(shù)水平。做好第三輪江蘇省教師信息技術(shù)的培訓(xùn)和考試工作，切實按照省市要求制定計劃，做好報名、辦班、培訓(xùn)、輔導(dǎo)和幫助待考教師順利通過考試。并切實指導(dǎo)參加培訓(xùn)并考試合格的教師在日常教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)改革課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）信息技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師培養(yǎng)。吸取南京市市級骨干教師培訓(xùn)班的經(jīng)驗，進一步提高全區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)、信息技術(shù)專業(yè)教師的素養(yǎng)。
堅持全區(qū)電教員每月的例會制度，學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題，進一步提高各校電教員的素質(zhì)。
與各學(xué)科組緊密結(jié)合，選擇一些具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、實踐水平，在教學(xué)實踐中發(fā)揮骨干作用。
積極組織全區(qū)電教、計算機教師開展“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中課堂教學(xué)模式”的探究，強化教學(xué)中學(xué)生主體性地位和教師的主導(dǎo)性地位，開展上好一節(jié)課、說好一次課、演好一個課件、寫好一篇論文的“四個一”活動。
�。�3）充分發(fā)揮我區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面的優(yōu)勢，加強對學(xué)校教師進行網(wǎng)絡(luò)知識方面的培訓(xùn)。進一步加強對教師使用玄武信息網(wǎng)的培訓(xùn)，使其能夠在平時的課堂教學(xué)中借助信息技術(shù)手段充分使用網(wǎng)絡(luò)資源，改變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。積極與其他學(xué)科相結(jié)合，加強對教師使用網(wǎng)絡(luò)資源的指導(dǎo)，不僅管理好、使用好信息網(wǎng)，而且還要進一步開發(fā)信息網(wǎng)的功能，為我區(qū)的信息化建設(shè)培養(yǎng)一批骨干教師。
信息中心要加強信息服務(wù)意識、提高信息技術(shù)水平，積極為全區(qū)、全校的信息化建設(shè)和發(fā)展提供科學(xué)的、具有前瞻性的信息和有效的技術(shù)支撐。要采取措施，加強我區(qū)各中小學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理，積極推進各校校園網(wǎng)和多媒體設(shè)備的有效使用。
中小幼各學(xué)科要根據(jù)各自特點，會同信息中心，開展行之有效的學(xué)科教師信息技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn)，確保全區(qū)中小幼教師在今后的兩三年內(nèi)信息素養(yǎng)和運用信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的能力得到全面的提高。
積極按照省市電教館地要求，做好新一輪省級教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)考核工作。
3、立足新課改，切實提高我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
做好我區(qū)十所現(xiàn)代教育技術(shù)窗口學(xué)校的“十一五”省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題申報工作，并對這些學(xué)校執(zhí)行省電教館《現(xiàn)代教育技術(shù)實驗（示范）學(xué)校工作規(guī)程》的情況進行全面的調(diào)查。
積極努力爭取參加全市的“教育信息化示范區(qū)（縣）驗收”，并爭取驗收通過。
與各個學(xué)科組緊密配合，利用學(xué)科教培活動和電教例會，學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎(chǔ)上，即：立足新課標(biāo)、建構(gòu)新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。
定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，充實學(xué)校和全區(qū)的教育資源。各校要充分發(fā)揮學(xué)科資源建設(shè)中心組的作用，廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，同時，充分發(fā)動學(xué)科教師提供原創(chuàng)性資源，充實學(xué)科網(wǎng)站。為學(xué)科教培和教師交流提供更大的平臺，為信息技術(shù)與學(xué)科課程整合提供更豐富的資源。
本學(xué)年，結(jié)合“四邊”課堂教學(xué)研究，各校不僅要積極探索視頻案例的建設(shè)研究，更要積極地使用這些素材，努力提高“四邊”課堂教學(xué)研究的水平，提高教培的質(zhì)量。
信息中心要在提供技術(shù)服務(wù)的前提下，積極協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)資源、搜集外部信息，努力為各學(xué)科提供優(yōu)質(zhì)資源信息，并積極與學(xué)科教研員合作，制作出能體現(xiàn)“四邊”課堂教學(xué)研究水平的教學(xué)案例，從而為我區(qū)廣大教師提供更好的'服務(wù)。
以制度建設(shè)和省市級評估為契機，進一步推進我區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)
重點抓各�，F(xiàn)代教育技術(shù)的制度、資料的建設(shè)。對我區(qū)各校移動多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室的使用率進行調(diào)查了解，強化管理，在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上提出具體的使用、管理辦法。要依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，定期對各中小學(xué)、幼兒園的電教現(xiàn)狀進行效益評價，為省市示范、實驗學(xué)校的新一輪驗收做好準(zhǔn)備。
要克服重“硬件”輕“軟件”、重投入輕管理的思想,堅決杜絕擺花架子、搞形式主義的做法。積極調(diào)動各校電教員在電教管理方面的積極性，努力提高各校電教設(shè)備的投入產(chǎn)出率。我們將選擇兩所（中小學(xué)各一所）制度健全、管理規(guī)范的學(xué)校，召開全區(qū)的現(xiàn)場會加以推廣。
4、加強硬件建設(shè)，全面提升教育信息中心層次
根據(jù)科教培電工作的需要，高水準(zhǔn)建設(shè)區(qū)教育信息中心，實現(xiàn)教育信息中心由電教服務(wù)的職能向軟件開發(fā)和管理的職能轉(zhuǎn)變，推進信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，提高對全區(qū)中小學(xué)信息化進程的管理水平。
在校長室的統(tǒng)一安排下進一步推進我校信息化的進程和提高信息化管理的水平。通過合作開發(fā)等形式設(shè)計、制作有關(guān)軟件，力求滿足我�？平膛嚯姽芾砉ぷ鞯男枰�，并力爭在教學(xué)質(zhì)量的分析管理、教學(xué)資料的交流管理以及教師隊伍的信息化管理等方面有所突破；進一步完善教育信息中心管理制度，并嚴(yán)格按照制度辦事，保證信息中心的各項工作順利開展。
重點抓各校教育技術(shù)制度、教育信息資料的建設(shè)。要依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),定期對各中小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)狀進行效益評價，為省市電教示范、實驗校的驗收做好準(zhǔn)備。
5、提高自身素質(zhì)
進一步增強玄武區(qū)教育信息中心的品牌意識、質(zhì)量意識、群體意識、和課題意識，不斷提升信息中心的層次。
不斷加強政治理論的學(xué)習(xí)，提高自身的
思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)，把學(xué)校的校風(fēng)和“三實作風(fēng)”落到實處。
不斷學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合的研究。在做好常規(guī)、基礎(chǔ)性工作的同時，努力提高工作的技術(shù)含量。
進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)的宣傳和推廣工作，努力發(fā)揮信息中心的示范、輻射作用，強化對本校教師信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，配合做好我校的校本培訓(xùn)工作。
進一步增強全局意識、服務(wù)意識、合作意識、責(zé)任意識和質(zhì)量意識，發(fā)揚“三實”作風(fēng)，團結(jié)合作，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項工作。進一步提高學(xué)校電化教育設(shè)備的使用率和效益,真正達(dá)到“提高投入產(chǎn)出率，發(fā)揮工作創(chuàng)造性，加強管理規(guī)范化”的要求。
現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計劃，在市、區(qū)電教中心的指導(dǎo)下，積極組織好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的工作，努力提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，加強校園網(wǎng)站建設(shè)，圖書館建設(shè)，大力提升現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的作用，深入研究信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)以提高我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作管理水平，凸顯學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)特色。
二、具體工作
�。ㄒ唬┻M一步推進教育信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)，提高學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
本學(xué)期將繼續(xù)加強對學(xué)校教育技術(shù)設(shè)施、設(shè)備的規(guī)范管理，夯實實驗、圖書館、教育技術(shù)后勤服務(wù)設(shè)施維護與安全、清潔管理體系，繼續(xù)抓好全員崗位培訓(xùn)與工作研討，充分發(fā)揮各室負(fù)責(zé)人的主體管理作用，強化對各室的工作指導(dǎo)、工作考核與獎勵；強化抓重點與專項、開拓性工作，切實提高工作效率，讓師生時刻感受到教學(xué)后勤的強有力支撐，使圖書館、實驗室和現(xiàn)代教育技術(shù)成為學(xué)校重要的優(yōu)質(zhì)課程資源。
進一步加強學(xué)校網(wǎng)站，使我校的學(xué)校主頁成為學(xué)校開展教育、教學(xué)研討活動的平臺，對外宣傳的窗口，家校溝通的橋梁。本學(xué)期進一步挖掘校園網(wǎng)的功能，調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，鼓勵各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)主題論壇，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。加強網(wǎng)絡(luò)安全管理，嚴(yán)防黑、黃等有害信息，確保網(wǎng)絡(luò)安全通暢。學(xué)校一方面要使用好防火墻、殺毒軟件；另一方面嚴(yán)禁教師、學(xué)生上不健康的網(wǎng)站。
�。ǘ┩七M學(xué)校教育信息資源建設(shè)，為設(shè)備效益的充分發(fā)揮提供基礎(chǔ)
本學(xué)期將進一步加強網(wǎng)站平臺建設(shè)。一是將優(yōu)質(zhì)資源拿來為我所用，安排專人對這些優(yōu)質(zhì)資源進行研究關(guān)注，適時對全體教師進行培訓(xùn)，方便教師使用，并由教務(wù)處及時統(tǒng)計使用情況。二是校內(nèi)資源建設(shè)，及時搜集教師的教案、課件，組織有關(guān)人員進行甄選，把有特色的教案、課件放在學(xué)校公共網(wǎng)絡(luò)平臺上，進一步完善學(xué)校資源庫建設(shè)，資源共享。但大家也知道資源庫的建設(shè)困難重重，好在本學(xué)期武進區(qū)電教中心推出了《優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)》，我們期待這個平臺，希望通過兩者的結(jié)合，發(fā)揮信息化設(shè)備的最大效益，促進學(xué)校信息化的跨越式發(fā)展。
�。ㄈ┘訌娕嘤�(xùn)交流，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的水平。
繼續(xù)合理安排相關(guān)教師參加各級信息技術(shù)培訓(xùn)工作。做到培訓(xùn)時有記錄，有反思，注重過程與經(jīng)驗的“分享”。一是參加上級部門組織的.網(wǎng)絡(luò)管理人員、計算機教學(xué)人員和信息化骨干教師等培訓(xùn)。二是要重視和加強校本培訓(xùn)。通過組織培訓(xùn)不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使教師能夠把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，提高教學(xué)效率。積極進行現(xiàn)化教育技術(shù)研究與指導(dǎo)，著力開展現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用性研究，提升教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的層次和水平。并積極參加各級各類教師教育技術(shù)應(yīng)用競賽活動，以賽促培，以賽促用。
重視信息技術(shù)與學(xué)科課程的有機整合。結(jié)合課堂教學(xué)研討活動，大力進行整合研究，積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型教學(xué)模式和新型學(xué)習(xí)方式，促進學(xué)校信息化走向深入，從而全面提高教育質(zhì)量。并組織教師撰寫和實施更多的研究性學(xué)習(xí)的案例，撰寫更高質(zhì)量的現(xiàn)代教育技術(shù)論文參與市組織的各項評比。注重信息技術(shù)教育的普及，抓好信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)。要求信息技術(shù)教師期初制定“信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃”，嚴(yán)格按規(guī)范上課，組織學(xué)生參加各項比賽。
5、積極做好學(xué)校微信的推廣和使用工作。
�。ㄋ模┮陨鐖F建設(shè)為抓手，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)
深入研讀《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和新教材，進一步把握好義務(wù)教育階段的信息技術(shù)課程目標(biāo)，更新教學(xué)觀念，提升對課程的理解力和課程的實施能力。針對新版教材在實施過程中出現(xiàn)的重點和難點問題開展專項研究。
切實加強常態(tài)課研究，引導(dǎo)教師在日常教學(xué)中開展改善課堂教學(xué)的措施與策略的有效性研究，不斷提升學(xué)科教師自身的科研能力和教學(xué)水平。在學(xué)科教學(xué)中，倡導(dǎo)師生互動、思維充分、學(xué)生信息素養(yǎng)得到發(fā)展的高效益課堂教學(xué)模式。加強對提高課堂教學(xué)效益和動態(tài)生成資源及其關(guān)系的研究，引導(dǎo)教師夯實知識基礎(chǔ)，促進教學(xué)智慧的生成。
搞好競賽活動，不斷激發(fā)學(xué)生參加信息技術(shù)活動的積極性，提升信息素養(yǎng)。開展好電腦制作活動和信息技術(shù)應(yīng)用能力競賽的培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作，并通過參加區(qū)培訓(xùn)、講座、交流、研討等形式的活動，進一步提高學(xué)科教師的進行社團活動的組織與輔導(dǎo)的能力與水平，從而進一步提升和培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力和素養(yǎng)。
現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃6
一、圍繞新課改，做好創(chuàng)建全國示范高中的各項工作
新課改給整個教育帶來新的面貌，同時也是新機遇，全國示范高中是學(xué)校未來發(fā)展的一個契機，本部門將以主人翁的精神從軟件和硬件上為完成這一任務(wù)做好工作：
1、加強部門人員為教育教學(xué)服務(wù)的思想教育，各學(xué)科人員不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科的新知識新思維，快速適應(yīng)新課改的教育教學(xué)方法。
2、圍繞學(xué)校的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)，不斷改進各實驗室和部門的工作作風(fēng)和工作效率，力爭成為一個團結(jié)有戰(zhàn)斗力的小集體，為莞中這個大集體的未來發(fā)展添光添彩。
3、提高部門的管理水平，落實好各項工作，做到各司其職，責(zé)任到人，每個崗位有專人負(fù)責(zé)。
二、合理配置，維護好多媒體教學(xué)系統(tǒng)，加強教學(xué)儀器和多媒體設(shè)備的配備
1、系統(tǒng)地利用好現(xiàn)有的儀器設(shè)備，合理調(diào)配，確保日常教育教學(xué)工作的正常運行。
2、利用有限的資金，加強教學(xué)儀器設(shè)備的采購，確保重點學(xué)科實驗所需設(shè)備，同時調(diào)動各實驗室人員的積極性，提高各種設(shè)備的利用率，減少浪費。
3、改造一至兩個電腦室和物理實驗室，確保相關(guān)的高考口語和物理實驗的順利進行。
4、維護好校園雙向多媒體系統(tǒng)，為日常教學(xué)更好的服務(wù)。
5、合理規(guī)劃和配備好新電教樓的教學(xué)儀器，組織好新電教樓的設(shè)備進駐和施工，物理實驗室的搬遷。
三、提高全校的信息化教學(xué)水平，推進校園信息化進程
1、繼續(xù)進行校園信息平臺的培訓(xùn)，推進日常事務(wù)無紙化辦公的進程。
2、開展兩到三次教師信息技術(shù)培訓(xùn)，進一步增強教師信息化教學(xué)的整體水平。
3、抓好校主網(wǎng)站和各站的.資源建設(shè)，定期進行檢查和評比，擴大教學(xué)資源的利用率。
4、加強校園計算機網(wǎng)絡(luò)的管理和維護，為提高全校的信息化教學(xué)水平提供一個穩(wěn)定的硬件基礎(chǔ)。
5、抓好校園監(jiān)控工程的施工，做好設(shè)備的調(diào)試保護。
四、抓好安全工作，確保教育教學(xué)的順利進行
1、加強各部門的安全教育，防止安全事故的發(fā)生。
2、建立安全工作崗位制，定期檢查實驗藥品和實驗電器，保障師生日常教學(xué)的安全。
3、做好計算機病毒的防護，督促進行計算機數(shù)據(jù)的保密和備份，改進計算機網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的防雷設(shè)施。
五、實行請進來，走出去的策略，加強交流，改進自身
1、加強與兄弟學(xué)校的交流，請校外相關(guān)專家進行指導(dǎo)，提高各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的穩(wěn)定性。
2、不定期跟外校進行交流，吸取別人的成功做法，更好的為教學(xué)服務(wù)。
3、改進自身，挖掘潛力，提高本部門的整體水平。
總之，科學(xué)館和技術(shù)中心在新的學(xué)年里將更新思維，提高效率，為莞中未來的目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的力量。
現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃7
在市教育局、市實驗學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下，我中心將團結(jié)一致，繼續(xù)圍繞以“書香校園，陽光校園，成功校園”的辦學(xué)理念，踏實工作，認(rèn)真做事，不斷進取，下面就對本期的工作做個簡單的計劃：
對20xx年在督導(dǎo)評估中存在的問題，一一找出，及時整改，爭取在今年的督導(dǎo)評估中不再出現(xiàn)去年的問題。
繼續(xù)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校宣傳工作，以及視頻、圖片拍攝存檔工作。
隨時監(jiān)控、審查、管理好我校校園網(wǎng)站和我校百度貼吧，讓這兩個平臺成為我校宣傳正能量的陣地。
管理維護好我校96臺教學(xué)交互式LED一體機，保證它們時刻處于可用狀態(tài)，讓每一位教師用的'放心，看著舒心，隨時經(jīng)得起上級部門的檢查。
對于校園網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能出現(xiàn)的故障，有問題及時處理，保證辦公和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的正常使用。
協(xié)助藝術(shù)部、教務(wù)做好四川省第十屆中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽數(shù)據(jù)的收集、整理、報名和比賽工作。
團結(jié)本組人員搞好教學(xué)，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，讓在校的每一位學(xué)生在信息技術(shù)知識掌握上學(xué)有所值，學(xué)有所用。管理和維護好我們的四個微機室，積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。
認(rèn)真辦好領(lǐng)導(dǎo)批示下來的文件，要按時按量保質(zhì)的完成。
對學(xué)校部分教師辦公舊電腦進行更換，以適用夠用的原則，保證他們在信息化環(huán)境下能輕松教學(xué)。
現(xiàn)代教育技術(shù)中心
現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃8
一、指導(dǎo)思想：
為了不斷提高教育現(xiàn)代化工程的實施水平，提高教師、學(xué)生的現(xiàn)代信息技術(shù)水平為目標(biāo)，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，使我校成為教育信息化先進學(xué)校。
二、主要工作：
�。薄⒓訌姮F(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。
�。�1）在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教，上好課”的活動。對學(xué)校所有教師能熟練地運用WORD、EXCEL進行電子化備課與數(shù)據(jù)處理。為了便于學(xué)校對學(xué)生檔案的查詢管理，學(xué)生檔案全部使用計算機數(shù)據(jù)庫進行管理。各班主任學(xué)期未負(fù)責(zé)輸入本班學(xué)生的成績、評語、體檢等信息。
�。�2）加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物，它能充分利用計算機技術(shù)，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫，達(dá)到普通教學(xué)手段所不能達(dá)到的效果，在教學(xué)中的地位越來越重要，尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究的興起，它的使用越來越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個學(xué)�，F(xiàn)代化教育的水平。為此，我們希望學(xué)校大部分教師特別是30歲以下的教師能自行制作課件并運用于課堂教學(xué)，對于新上崗的師范生應(yīng)常參于各級課件制作的評比活動。推進本校的電化教育達(dá)到一個新水平。
�。�3）做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作，加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的學(xué)習(xí)，密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向，搜集和課題有關(guān)的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能，探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合，培養(yǎng)新世紀(jì)需求的高素質(zhì)人才，同時多與區(qū)市專家聯(lián)系，爭取獲得指導(dǎo)，活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)，為實驗的中期評估做好準(zhǔn)備。
（4）在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時，鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論，撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學(xué)期結(jié)束上交一份，并聘請專家進行講評，指導(dǎo)，指出最新的研究方向。
�。�5）加強信息技術(shù)課的研究工作。在未來的一、兩年內(nèi)，信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去，因此加強信息技術(shù)的教研工作勢在必行，必需加強信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生應(yīng)用計算機的能力。
�。�、加強學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作
�。�1）為學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)的研究提供好基礎(chǔ)，這學(xué)期繼續(xù)投入，新建一個新機房。做到上課學(xué)生人手一臺計算機。為了方便信息化管理與交流學(xué)校名處室一臺計算機。電教組新增兩臺計算機保證學(xué)校電教員人手一臺計算機，以便開發(fā)學(xué)校的網(wǎng)頁、媒體制作、電教學(xué)習(xí)與交流。
�。�2）學(xué)校建成三個以上的網(wǎng)絡(luò)教室。
（3）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項制度，新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊，嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責(zé)任到人，充分保證電教儀器的使用率。
�。�4）繼續(xù)強化電教意識，堅持“三機一幕”進課堂，并嚴(yán)格執(zhí)行《京口實小電教設(shè)備的使用制度》，定期檢查《電教儀器使用記錄》，促使教師自覺地改進教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，確保全校學(xué)科電教覆蓋率１００％。并充分使用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，保證使用電腦網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué)的學(xué)科達(dá)80%，上課率達(dá)15%。
�。�5）充分利用電教代辦費，逐步增加軟件的投入，努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除繼續(xù)向區(qū)教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外，還充分發(fā)揮自身的潛力，自制更符合實際教學(xué)需要的投影片，錄相帶、多媒體課件等。
�。�、繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)頁的開發(fā)
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，學(xué)校網(wǎng)頁不僅是學(xué)校宣傳陣地，更是學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)的一個重要課堂，也是學(xué)�，F(xiàn)代化教學(xué)水平的標(biāo)志。為此，我們將投入精力著力開發(fā)校園網(wǎng)頁的功能，充實網(wǎng)頁內(nèi)容，拓展現(xiàn)代化教學(xué)的.模式，豐富學(xué)生的課余生活，全方位的宣傳學(xué)校教育教學(xué)成績。迎接《市教育信息化學(xué)�！返脑u估。
�。�1）對各實驗的班的的語數(shù)教師、各年級組網(wǎng)頁負(fù)責(zé)人員進行網(wǎng)頁知識培訓(xùn)使這些人能學(xué)會網(wǎng)頁的制作。做到各年級組有自己的網(wǎng)頁。青語組、青數(shù)組有自己的網(wǎng)頁。各實驗班有自己的網(wǎng)頁。電腦課題研究班有學(xué)生主頁。
�。�3）由電教中心于每周五向各網(wǎng)頁制作組成員提供網(wǎng)頁制作知識培訓(xùn)、網(wǎng)頁的上傳方法、交流網(wǎng)頁制作中存在的各種問題。
�。�2）網(wǎng)頁制作現(xiàn)更新制度
A．學(xué)校的網(wǎng)頁至少每周更新一次。由教科室負(fù)責(zé)提供網(wǎng)頁更新資料。
B．各年級組的網(wǎng)頁至少每兩周更新一次，由年級組長向各年級組網(wǎng)頁制作人員提供網(wǎng)頁更新資料。
C．青語組、青數(shù)組網(wǎng)頁每周更新一次由兩組組長向網(wǎng)頁制作人員提供網(wǎng)頁更新所需資料。
D．實驗班的學(xué)生主頁由學(xué)生負(fù)責(zé)定期更新（至少每周一次）由實驗班班主任提供所需資料。
�。�、認(rèn)真開展各種興趣小組活動
計算機現(xiàn)在是很多學(xué)生的最愛，這學(xué)期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資，開展興趣小組活動，指導(dǎo)學(xué)生進行計算機繪畫、制作班級網(wǎng)頁，爭取在各級各類比賽中獲獎。
三、工作安排：
九月份：
1、制定電教工作計劃，發(fā)放各類電教硬軟件。
2、發(fā)放教師電教使用記錄。
3、各課題組制定學(xué)期活動方案。
4、上交上學(xué)期的電教論文。
5、開始新建學(xué)校、各年級組、教研組網(wǎng)頁。
6、信息與課程整合教學(xué)設(shè)計評比。
7、推進信息化工程總結(jié)：校校通、校園網(wǎng)、住處課開設(shè)、信息與學(xué)科整合研究、教師培訓(xùn)。
十月份：
1、迎接《鎮(zhèn)江市教育信息化先進學(xué)�！吩u估
2、學(xué)校網(wǎng)頁逐步建立。
4、對教師進行計算機培訓(xùn)。
5、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。
十一月份：
1、準(zhǔn)備參加區(qū)級學(xué)校、個人網(wǎng)頁評比
2、省級電腦畫圖比賽。
十二月份：
1、進一步完善學(xué)校校園網(wǎng)
一月份:
1、回收各類電教儀器和電教軟件。
2、學(xué)校電教工作總結(jié)，電教實驗課題階段性總結(jié)。
3、部分年級參加區(qū)信息技術(shù)考試。
現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃9
1、進一步加強硬件建設(shè)，完善數(shù)學(xué)化校園的基礎(chǔ)建設(shè)。
完成好高一年級和本部初中的多媒體教學(xué)設(shè)備，建設(shè)好六樓無線網(wǎng)絡(luò)和南區(qū)教工宿舍的網(wǎng)絡(luò)，新建一個網(wǎng)絡(luò)教室，采購好新教師的筆記本電腦。
2、加強資源建設(shè)，進一步加化文件庫的建設(shè)
在部門資源建設(shè)成功的基礎(chǔ)上，加強對各類教學(xué)資源、課程資源和班級管理資源的`積累和建設(shè)，各備課組和班主任完成好本職的信息管理，同時加強校外版、校內(nèi)版、電視臺等資源建設(shè)工作，逐步形成“存儲用文件夾、交流用郵件、發(fā)布用WEB”的信息習(xí)慣。
3、積極開展課題研究工作，做好結(jié)題工作
9月底完成國家級課題的結(jié)題工作，年底完成省立項課題和兩個常州市級課題的研究工作，對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的探究性學(xué)習(xí)模式和校本課題開發(fā)、學(xué)生信息素養(yǎng)的研究形成一批較有影響的成果。
4、應(yīng)用信息技術(shù)，促進學(xué)校管理方式的改革，
積極籌劃學(xué)校各種管理平臺的建設(shè)與應(yīng)用，研究教學(xué)管理平臺，教職工個人信息庫、學(xué)生管理系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)等，逐步加強信息技術(shù)在學(xué)校管理中的運用，提高管理的效率與水平。
5、加強現(xiàn)代教育技術(shù)隊伍建設(shè)，提升服務(wù)的水平
通過開展各種培訓(xùn)與研究，提高現(xiàn)代教育隊伍的服務(wù)意識與水平，加強技術(shù)的研究與設(shè)備的管理，解決各種應(yīng)用中的問題，為廣大教師一個良好的信息技術(shù)應(yīng)用的環(huán)境。
現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃10
在校長室、黨總支領(lǐng)導(dǎo)和肖副校長分管指導(dǎo)下，本學(xué)期現(xiàn)教中心將繼續(xù)牢記“服務(wù)”宗旨，明確目標(biāo)——利用現(xiàn)代教育技術(shù)促進教學(xué)和管理工作，參照我�！鞍四贽k學(xué)規(guī)劃”及市教育局相關(guān)業(yè)務(wù)部門（電教館、裝備站等）的布置要求，努力做好以下工作。
1.加強內(nèi)部管理，明確分工
（1）主任：z，負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)各項工作。
�。�2）副主任：z，協(xié)助主任做好工作，分管校園網(wǎng)網(wǎng)站、錄播教室使用管理等工作。
�。�3）z，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員，負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)硬件的建設(shè)管理和技術(shù)維護，包括學(xué)校所有有線網(wǎng)絡(luò)和無線網(wǎng)絡(luò)軟硬件，高考監(jiān)控系統(tǒng)，協(xié)調(diào)“”“第二教育網(wǎng)”“金太陽網(wǎng)”、“中華資源庫”等協(xié)議資源網(wǎng)技術(shù)問題，兼做與電教館聯(lián)絡(luò)對接等其他行政工作。
（4）z，學(xué)生機房管理員，網(wǎng)上閱卷總管理員，現(xiàn)教設(shè)備（電腦、打印機等）采購及管理維護，兼做與裝備站聯(lián)絡(luò)對接等其他行政工作。另：各年級網(wǎng)管名單：初一和初二張風(fēng)云、初三朱榮鑫、高一王劍鳴、高二劉久亮、高三劉凱。
�。�5）z，多媒體及廣播系統(tǒng)管理員，負(fù)責(zé)校園內(nèi)廣播系統(tǒng)硬件維護和聽力播放管理工作，負(fù)責(zé)全校所有一百余套多媒體設(shè)備管理維護，協(xié)助做一些臨時性的行政工作。
�。�6）z、z在教學(xué)滿量的同時，兼做少量行政工作：負(fù)責(zé)電教活動組織、英語磁帶發(fā)放和錄音機管理等相關(guān)工作。
2.做好現(xiàn)教硬件建設(shè)和維護管理工作
（1）錄播教室啟用與管理。
本學(xué)期錄播教室正式啟用，一系列管理制度要出臺并嚴(yán)格執(zhí)行。確保設(shè)備正常運行，在秩序、衛(wèi)生、安全等方面不出問題。
�。�2）網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理維護。
做好學(xué)校內(nèi)部無線和有線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理維護工作。有線網(wǎng)絡(luò)要盡快完成新辦公樓（教育局已交辦公樓）網(wǎng)絡(luò)布線工作。研究并適時啟動中心機房更新完善工作。做好與電信無線網(wǎng)絡(luò)的對接，協(xié)助老師們解決筆記本電腦或手機上網(wǎng)故障及電信手機使用中的問題。
（3）學(xué)生機房管理維護。
確保三個機房正常運行，保障信息技術(shù)課和網(wǎng)上閱卷等其他相關(guān)活動正常進行。
�。�4）老舊多媒體投影機維護更新。
現(xiàn)有多數(shù)班的多媒體很多已經(jīng)使用達(dá)4年以上（早已過保修期），對燈泡老化不亮的投影機將及時更換，改善性能，節(jié)約資金。同時研究并適時啟動批量（例如初中部分年級）升級更新為白板一體機（與信息化試點對接）等問題。
�。�5）校園廣播系統(tǒng)管理維護。
在確保廣播聽力系統(tǒng)在英語高考中萬無一失的情況下，盡量發(fā)揮其在日常教學(xué)（主要是英語聽力考試或訓(xùn)練）中的作用。
（6）現(xiàn)教設(shè)備（電腦、打印機等）采購、驗收與管理維護工作。
落實各年級、各處室新學(xué)期電腦等現(xiàn)教設(shè)備的政府采購相關(guān)工作（每學(xué)期初統(tǒng)一報批，開學(xué)第一周下班前交書面報告，要求有相關(guān)部門公章或負(fù)責(zé)人簽字），做好設(shè)備驗收、管理和售后服務(wù)等技術(shù)支持工作。對復(fù)雜問題及時與專業(yè)服務(wù)機構(gòu)協(xié)調(diào)，盡快解除設(shè)備故障。對多年前采購已過保修期的設(shè)備將考慮服務(wù)外包，提高專業(yè)話管理維護的水平。
（7）驗收并提供文同講壇多媒體音響系統(tǒng)技術(shù)支持。
�。�8）完善相關(guān)制度（錄播教室、網(wǎng)上閱卷、廣播系統(tǒng)播放、鈴聲系統(tǒng)等硬件管理及使用制度），做好與其他處室的協(xié)調(diào)工作。
3.繼續(xù)做好信息化服務(wù)工作
�。�1）“信息化試點”項目是現(xiàn)教中心本學(xué)期最重要的一件大事。建議學(xué)校把這項工作也作為全校的重點工程之一。我們將“主動出擊”，不等不靠，認(rèn)真調(diào)研，“走出去、請進來”，積極構(gòu)想合理化方案，為校領(lǐng)導(dǎo)提供建設(shè)性意見，做好硬件摸底和更新計劃、外出考察學(xué)習(xí)、組織校本培訓(xùn)、開展教改活動等一系列工作。同時建議校領(lǐng)導(dǎo)（最好是胡校長親自出馬）主動向局長甚至向分管市長匯報，推進項目建設(shè)。力爭暑假前后有重大實質(zhì)性的進展！
�。�2）學(xué)校網(wǎng)站（平臺）管理、維護、更新、充實。優(yōu)化瀏覽效果，及時更新重要信息和鏈接等。
�。�3）提供教育教學(xué)科研（特別是“兩三”）需要的.網(wǎng)上資源。解決老師們使用過程中的技術(shù)問題。
（4）促進自主命題試卷質(zhì)量提高，宣傳文同，宣傳和鼓勵骨干教師。具體做法是通過與“中華資源庫”網(wǎng)站簽訂“試卷換資源”協(xié)議，在老師自愿的原則基礎(chǔ)上，上傳我校各次大考自主命題試卷，同時免費獲取對方網(wǎng)站所有資源。學(xué)校給試卷命題人和審題人（以試卷上署名為準(zhǔn)）發(fā)放一定的津貼（命題人20元，審題人10元）。
�。�5）給學(xué)校各項工作提供信息化應(yīng)用支持和建議。
�。�6）完成黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時性工作，盡力滿足各處室、各年級提出的信息化應(yīng)用要求。
4.維護并使用好網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)已被普遍認(rèn)可，廣大教師應(yīng)用的意愿及實際使用率越來越高，在新近更新一臺高速掃描儀基礎(chǔ)上，下學(xué)期將進一步做好設(shè)備維護工作，保障大考閱卷工作不出事故。與此同時，探索網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的進一步應(yīng)用，分析利弊，盡量拓展應(yīng)用領(lǐng)域。
本學(xué)期將有兩項重要的網(wǎng)上閱卷任務(wù)。一是承接九江市二�？荚嚾薪y(tǒng)一網(wǎng)上閱卷工作，二是盟校聯(lián)考網(wǎng)上閱卷工作。將會面臨不少新問題，涉及到一些新技術(shù)，我們將攻堅克難，盡力保障圓滿完成任務(wù)。
5.積極動員、鼓勵和組織全校師生參與上級（電教館和裝備站）組織的電教活動，通過各項現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用活動提高教育教學(xué)效益
�。�1）啟動我�！耙粠熞徽n”活動。此項工作擬分階段實施，首先在青年教師中開展，要求每個老師利用錄播教室錄制一節(jié)課，作為學(xué)校數(shù)字化師資資源檔案的重要組成部分。對完成好的老師報請校長室考慮進行適當(dāng)獎勵。
�。�2）非畢業(yè)班學(xué)生電腦制作活動。請各班主任支持，各信息技術(shù)課老師具體落實本班學(xué)生作品輔導(dǎo)和收集登記上交工作，開學(xué)第一周前上交參賽作品給劉昱老師。
�。�3）高中英語聽力提升活動（競賽）。此項活動雖跟英語教研組密切相關(guān)，但屬省電教館組織的，學(xué)校指派現(xiàn)教中心牽頭落實。我們將與英語組和部分年級組協(xié)調(diào)做好這項工作。
�。�4）教師“優(yōu)秀教育資源評比活動”（即原“三優(yōu)”評比活動，一般在4月份，含電教論文、課件、教學(xué)設(shè)計等評比）。
�。�5）裝備站組織的自制教具評比等“裝備系列”活動。
�。�6）電教課題研究活動。本學(xué)期擬結(jié)合“信息化試點”項目，力爭申報省級以上相關(guān)課題，以信息技術(shù)促進教學(xué)工作為主題，多種途徑開展研究，爭取立項。
6.現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)與幫扶工作
我校作為省級“現(xiàn)代教育技術(shù)示范�！�，要求幫扶5所非“示范�！�，要求“骨干教師”每個人都要完成“送教下鄉(xiāng)”任務(wù)。在省督導(dǎo)考評和每年的目標(biāo)考評中都有這方面的打分要求。
這方面，我們將協(xié)助學(xué)校辦公室和教務(wù)處做好幫扶薄弱學(xué)校工作，盡力達(dá)到目標(biāo)要求。
培訓(xùn)方面，我們將注重實效，靈活應(yīng)用多種方式開展培訓(xùn)工作，規(guī)�？纱罂尚�，大到面向全校師生，小到面對每一個需要技術(shù)支持的老師，讓老師們更好地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)工作、學(xué)習(xí)和生活。
上學(xué)期開始，現(xiàn)教中心承接了上級“信息化能力提升工程”培訓(xùn)的組織、落實工作。我們將繼續(xù)協(xié)助老師們完成好這項工作。
考慮到老師們時間比較緊，我們采取措施激勵老師們參與自主培訓(xùn)。例如：我校為鼓勵老師們互幫互學(xué)，提高網(wǎng)上資源獲取能力，同時完成省市上級部門的工作要求，對每年在“江西省基礎(chǔ)”上下載10個以上資源的教職員工發(fā)放50元津貼。這種做法起到了積極作用。我們將進一步創(chuàng)新思路，完成好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作。
現(xiàn)教中心的工作技術(shù)性強，專業(yè)性強，工作效果影響大，高考聽力播放等工作責(zé)任重大，辛苦勞累，經(jīng)常要利用節(jié)假日加班加點，且總是做“幕后英雄”，但我們將繼續(xù)任勞任怨，力爭我校現(xiàn)教中心各項工作走在全省前列。
現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃11
為了確保20xx年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合自治區(qū)級培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，特制定本培訓(xùn)方案。
一、培訓(xùn)對象
培訓(xùn)對象為經(jīng)各地級市教育局以及區(qū)直中職校推薦的廣西中等職業(yè)學(xué)校骨干教師。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
�。ㄒ唬┩ㄟ^培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)員掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論與方法、信息化教學(xué)設(shè)計的一般方法與過程、數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā)的過程與技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的理論與方法、信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展的理論與方法，增強學(xué)員專業(yè)發(fā)展的意識。
（二）通過有針對性的教學(xué)設(shè)計、課件開發(fā)、說課、評課及相應(yīng)教育技術(shù)應(yīng)用實踐，學(xué)員能夠熟練地從事信息化教學(xué)設(shè)計和數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā)，能夠?qū)⑾冗M的教育教學(xué)理論和信息技術(shù)運用于教學(xué)與開發(fā)實踐，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，并且能夠?qū)ζ渌蠋熎鹬笇?dǎo)和示范作用。
�。ㄈ⿲W(xué)員了解國內(nèi)外現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的新動向和新成果，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的規(guī)范、方法、技巧，為成為“研究型”教師打基礎(chǔ)。
（四）學(xué)員學(xué)會如何利用信息技術(shù)提高網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)與個人知識管理能力，進而促進自身的教師專業(yè)發(fā)展，增強教師專業(yè)發(fā)展的信心和能力。
同時，本期培訓(xùn)班將形成以下培訓(xùn)成果（全體學(xué)員均要完成的“五個一”作品）：
1．一節(jié)45分鐘課的信息化教學(xué)設(shè)計。
2．一節(jié)45分鐘課的多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課件或?qū)ｎ}網(wǎng)站。
3．利用教學(xué)設(shè)計、課件或?qū)ｎ}網(wǎng)站進行一次模擬教學(xué)（說課）或制定出符合自身特點的信息化專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
4．建立一個教學(xué)博客。
5．在博客上發(fā)表一系列培訓(xùn)日記（周記）、學(xué)習(xí)心得、技術(shù)總結(jié)、說課反思、教學(xué)敘事等。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
�。ㄒ唬├碚撃K
1．現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論與方法；
2．信息化教學(xué)設(shè)計的一般方法與過程；
3．?dāng)?shù)字化教學(xué)資源開發(fā)的過程與技術(shù)；
4．現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的理論與方法；
5．信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展的理論與方法；
6．現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究與論文寫作的`規(guī)范與方法。
�。ǘ⿲嵺`模塊
1．信息化教學(xué)設(shè)計實踐；
2．多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課件或?qū)ｎ}網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)實踐；
3．信息化教學(xué)實踐（模擬課堂教學(xué)：微格教學(xué)、說課）；
4．教學(xué)博客開發(fā)與博客圈管理實踐；
5．教研與論文寫作實踐；
6．網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力與個人知識管理實踐。
四、培訓(xùn)方式
�。ㄒ唬┽槍χ械嚷殬I(yè)學(xué)校注重實用性、實效性的特點，擬采取“以受訓(xùn)學(xué)員為主體，理論與實踐緊密結(jié)合，個性化、網(wǎng)絡(luò)化、高效率、靈活機動”的培訓(xùn)策略。堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)研結(jié)合，采取“理論教學(xué)+教學(xué)實踐+教學(xué)研究+開發(fā)實踐+技術(shù)研究+教師專業(yè)發(fā)展”的培訓(xùn)模式。
（二）加強分層次、訂單式、專題性教學(xué)，使學(xué)員各取所需，做到因材施教。加強分層次教學(xué)，針對不同基礎(chǔ)的學(xué)員，恰當(dāng)?shù)匕盐张嘤?xùn)的深度和廣度。
�。ㄈ┘夹g(shù)培訓(xùn)、教育理論指導(dǎo)和專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)并舉。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)新教學(xué)模式和評價模式。理論教學(xué)采取以講授法為主、案例分析與互動對話為輔的教學(xué)策略，力爭在短時間內(nèi)拓寬學(xué)員在現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合、信息技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展的理論與實踐的知識面和視野，同時結(jié)合活生生的案例，加強語言的形象性、生動性和趣味性。技術(shù)培訓(xùn)主要采取“雙主”教學(xué)模式和包括任務(wù)驅(qū)動、案例教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)在內(nèi)的多樣化的培訓(xùn)手段，主要以任務(wù)驅(qū)動與案例教學(xué)為主，即“范例演示→賞析與評價→學(xué)習(xí)借鑒→基本技能訓(xùn)練、模仿→技術(shù)研究→改造、改良→創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式，理論、理念于活生生的案例、課例、課件范例和制作實例。精心挑選教學(xué)案例，開發(fā)課程教學(xué)資源（如網(wǎng)絡(luò)課程），針對不同基礎(chǔ)、不同學(xué)科背景的各類學(xué)員，設(shè)計不同的學(xué)習(xí)界面供選用。教學(xué)評價以電子作品集為主導(dǎo)，師-生和生-生共同反思，學(xué)員自評、教師點評和學(xué)員互評相結(jié)合，建立基于師師互動、師生互動和生生互動的學(xué)習(xí)共同體。
�。ㄎ澹┮匀藶楸�、加強班級管理和人文關(guān)懷，協(xié)調(diào)好學(xué)員、主講教師、輔導(dǎo)教師、班主任等各方面的關(guān)系，使之形成合力。
�。┌l(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，加強指導(dǎo)。建立培訓(xùn)公共郵箱、qq群、博客圈，通過網(wǎng)絡(luò)互動形成學(xué)習(xí)共同體。
五、培訓(xùn)時間與地點
我院定于20xx年7月14日到7月27日共13天進行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，7月14日學(xué)員報到；集中培訓(xùn)的地點設(shè)在廣西師范學(xué)院長堽校區(qū)。
六、培訓(xùn)經(jīng)費
根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展20xx年度中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級培訓(xùn)工作的通知》（桂教師培〔20xx〕41號）的要求，集中培訓(xùn)期間學(xué)員的食宿費、差旅費、培訓(xùn)教材和資料等費用由學(xué)員所在單位負(fù)責(zé)。為了便于管理，學(xué)員的住宿原則上由我院負(fù)責(zé)聯(lián)系。
七、培訓(xùn)組織與管理
為了確保培訓(xùn)質(zhì)量，實行項目管理、分層管理、協(xié)同管理相結(jié)合的管理模式。具體措施如下：
（一）培訓(xùn)單位組織考核。學(xué)員參加集中培訓(xùn)后的學(xué)習(xí)成效，由培訓(xùn)單位組織理論知識測試與實踐考核予以評估。
�。ǘ┧团鄬W(xué)校建立成長檔案。學(xué)員所在學(xué)校對本校學(xué)員的工作采取“成長檔案”管理方式，促進學(xué)員在崗進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和開展校本實踐研修，實現(xiàn)自主發(fā)展。
�。ㄈ┙Y(jié)合學(xué)員集中培訓(xùn)、在崗實踐研修和終期總結(jié)的全面考核，成績合格者再頒發(fā)《20xx年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合自治區(qū)級培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》和繼續(xù)教育學(xué)分證書。
八、注意事項
�。ㄒ唬⿲W(xué)員報到時須交的材料。1.學(xué)員須將加蓋單位公章的《20xx年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級培訓(xùn)人員推薦表》和《20xx年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級培訓(xùn)匯總表》的紙質(zhì)材料一式2份交到報到處；2.為了在培訓(xùn)研討中豐富培訓(xùn)資源，實現(xiàn)資源共享，請各位學(xué)員在報到時上交自己3年來的代表作品（教案、課件、錄像課、網(wǎng)站、博客、論文、課題研究報告等）刻錄成光盤或拷貝在u盤），以供培訓(xùn)研討用。
(二) 培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人要做好培訓(xùn)終期總結(jié)和驗收工作。在培訓(xùn)結(jié)束后的20天內(nèi)，要分類整理和物化培訓(xùn)成果，撰寫培訓(xùn)工作總結(jié)，并將培訓(xùn)的有關(guān)文件、培訓(xùn)方案、培訓(xùn)通知、課程表、學(xué)員培訓(xùn)簽到表、培訓(xùn)工作總結(jié)、培訓(xùn)活動圖片、錄像、學(xué)員上交 “五個一”的學(xué)習(xí)成果材料（打印稿及電子版各一式一份）和培訓(xùn)報賬的原始材料（票據(jù)、表格等）及其復(fù)印件（所交的書面材料均加蓋單位公章）交繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部驗收，并按照培訓(xùn)項目的經(jīng)費預(yù)算和財務(wù)管理的規(guī)定、培訓(xùn)項目檔案管理的要求做好培訓(xùn)項目的報賬工作和培訓(xùn)檔案材料的歸檔。
現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃12
20xx年，我校將在黨的十八屆三中全會精神指引下，著力落實《決定》指出的“大力促進教育公平，……構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機制，……”，切實提升我校信息化應(yīng)用水平，將設(shè)施設(shè)備、資源應(yīng)用融入高效課堂，力促我校教育教學(xué)水平更上一個臺階。具體工作有：
一、根據(jù)省督導(dǎo)評估檢查組提出的問題，加以改進，對于明顯的.不足加以整改。
二、繼續(xù)加大信息技術(shù)培訓(xùn)、考核力度，對教師培訓(xùn)分學(xué)科或分年齡段進行培訓(xùn)。
三、每學(xué)期上傳一套原創(chuàng)資源，積極組成教師下載優(yōu)質(zhì)資源，每位教師每學(xué)期完成下載資源40篇的任務(wù)。
四、抓好高中新課程實驗裝備保障與學(xué)科資源建設(shè)應(yīng)用，促進我校通用技術(shù)實驗室的應(yīng)用，加大我校學(xué)生綜合實踐活動，積極組織學(xué)生參加通用技術(shù)競賽。
五、進一步加強圖書館建設(shè)管理，建立電子期刊閱覽室，組織師生開展讀書活動，擴大圖書進班閱讀面，每周一、三、五早讀學(xué)生進行閱讀，并鼓勵師生課外上網(wǎng)閱讀與交流。
六、組織好課題研究，組織實施“十二五”電教、裝備各級各類課題，督促已立項的國家、省、市相關(guān)課題的科研進度，抓好過程評估及結(jié)題工作。
七、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)資源（論文、課件、錄像課）、自制教具評比。
八、組織學(xué)生參加學(xué)生電腦制作、英語聽力、通用技術(shù)設(shè)計三項競賽。
九、落實上級部門布置的其它工作。
具體時間安排為：
二月：
1、參加教育技術(shù)處主任會；
2、上報學(xué)生電腦作品參評；
3、完成教育部關(guān)于中小學(xué)裝備統(tǒng)計。
三月：上報“三優(yōu)”作品。
四月：對督導(dǎo)評估檢查存在的問題進行整改。
五月：組織學(xué)生參加全省英語聽力競賽。
六月：
1、上報一套優(yōu)質(zhì)資源；
2、組織學(xué)生參加全省高中通用技術(shù)設(shè)計競賽。
七月：進行信息技術(shù)培訓(xùn)、考核。
九月：組織教師參加教師應(yīng)用信息技術(shù)、教學(xué)資源說課競賽。
十月：上報師生自制教具參評。
十一月：
1、組織教師參加課件制作評比；
2、抓實課題研究過程及結(jié)題工作。
現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期小學(xué)部現(xiàn)代教育技術(shù)工作繼續(xù)以上級教育行政部門的工作思路及本校工作計劃為指導(dǎo)，以深化課程整合，提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益為核心，以“區(qū)級十一五電教課題”的研究工作為重點，積極開展信息技術(shù)與學(xué)科課程的
整合研究，以研究促應(yīng)用，在應(yīng)用中提升，切實提高師生素養(yǎng)，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。
二、主要工作
�。ㄒ唬├^續(xù)加強常規(guī)管理，提高信息化教育實效。
1、進一步完善有關(guān)規(guī)章制度，包括《微機室使用制度》、《學(xué)生上機制度》、《多媒體教室使用制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《軟硬件借還制度》等；建好各種臺賬資料，包括《計算機室使用記載表》、《多媒體室使用登記表》等；確
保各項工作正常有序開展，進一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。
2、做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。各辦公室的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由各室指派專人負(fù)責(zé)維護保養(yǎng)，教師進多媒體或網(wǎng)絡(luò)教室上課要在使用前作預(yù)約登記（請各年級組長及專用教室負(fù)責(zé)人作好記錄），并預(yù)先做好課件與學(xué)件的準(zhǔn)備工作，對課件學(xué)件進行測試，出現(xiàn)故障及時上報維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運行。
3、積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫，實現(xiàn)資源共享。
�。ǘ├^續(xù)加強校園網(wǎng)站建設(shè)。
1、通過學(xué)校網(wǎng)站進行教育資源庫的建設(shè)，添加教學(xué)資源庫等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材，充實和豐富網(wǎng)上資源，管好、用好電子系統(tǒng)和其他管理系統(tǒng)，不斷更新和充實網(wǎng)站內(nèi)容，為教師辦公無紙化提供方便。
2、利用建成的網(wǎng)站擴大對外宣傳的力度，進一步發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。特別是教師、學(xué)生的獲獎信息要及時公布,通過網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育教學(xué)實績、學(xué)生活動，及時展示和交流我校教育風(fēng)貌。讓我校校園網(wǎng)真正成為學(xué)校管理、校務(wù)公開、教師交流和教學(xué)信息獲取的平臺，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。
�。ㄈ┲攸c抓好師生培訓(xùn)，提高應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。
1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，進一步促進教師信息素養(yǎng)的提高。。
在學(xué)習(xí)活動中，根據(jù)教師的實際情況，采用自學(xué)和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)的效果。
�。�1）繼續(xù)組織學(xué)科教師進一步學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及有關(guān)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)國內(nèi)外信息技術(shù)課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論、經(jīng)驗等，加強現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科有效教學(xué)的整合研究，不斷提高研究水平。
�。�2）重點對中青年教師進行課件制作、收集信息資源、電子白板運用等技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。本學(xué)期將重點開展基于電子白板的培訓(xùn)活動，組織40周歲以下青年教師參加培訓(xùn)，以滿足教師強烈的掌握新知識、新技能的欲望。并開展電子白板課件制作競賽；加強骨干教師培訓(xùn)，派出各學(xué)科的骨干教師到先進學(xué)校學(xué)習(xí)；開展基于電子白板的課堂教學(xué)研討活動，以點帶面，在各學(xué)科的課堂教學(xué)中大力推廣電子白板的應(yīng)用。
�。�3）繼續(xù)加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，不斷提高教學(xué)效益。鼓勵中青年教師在常態(tài)課、公開課、示范課等課堂教學(xué)中要適當(dāng)運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段，加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度，達(dá)到課堂教學(xué)的最優(yōu)化。
�。�4）成立現(xiàn)代教育技術(shù)沙龍。確立每月開展一次現(xiàn)代教育技術(shù)沙龍活動，通過觀摩研究課、聽名師
座、開展基于授導(dǎo)型模板的校本培訓(xùn)等形式，吸引更多教師參與到現(xiàn)代教育技術(shù)研究行列中來，為教師參加評優(yōu)活動作準(zhǔn)備。
�。�5）繼續(xù)做好信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計和論文反思的`撰寫工作，積極參加各級各類征文比賽，努力爭創(chuàng)佳績。
2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)教學(xué)工作和興趣小組活動。
本學(xué)期，將繼續(xù)按照課程設(shè)置規(guī)定，嚴(yán)格按照課程計劃和教育局有關(guān)規(guī)定要求落實課時、師資、場所，按照規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、進度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)能力。
�。�1）進一步指導(dǎo)五、六年級上好信息技術(shù)課，激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生掌握簡單的操作技能，為進入高一級學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
�。�2）其他年級按教材內(nèi)容的編排落實好教學(xué)計劃，學(xué)習(xí)“畫圖、文字處理、上網(wǎng)”等相關(guān)技術(shù)，提高學(xué)生收集處理信息的能力，為開展其它學(xué)科的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
�。�3）開展好興趣小組活動。本學(xué)期，繼續(xù)進行學(xué)生電子小報和繪畫等的培訓(xùn)活動，為參加各級信息技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。
(四)重點推進課題研究，做好中期評估工作。
課題研究是一個復(fù)雜的、動態(tài)的過程。在前期研究的基礎(chǔ)上，我們不斷總結(jié)，不斷反思，不斷調(diào)整，扎實推進《信息技術(shù)與語數(shù)英教學(xué)有效整合的研究》的課題研究工作，認(rèn)真做好中期評估的準(zhǔn)備工作。
1、認(rèn)真開展好區(qū)級現(xiàn)代教育技術(shù)課題的研究活動。積極參加區(qū)組織的課題研討活動。認(rèn)真組織課題組教師開展培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，做好課題研究方案的修改完善工作。通過實踐、學(xué)習(xí)、反思，不斷充實理論支撐，不斷調(diào)整研究內(nèi)容，進一步明確研究方向，定期在課題網(wǎng)站上發(fā)布最新的學(xué)習(xí)資料，從而優(yōu)化課題研究過程。
2、加強課題研究過程管理。管理出效益，研究工作做到定人、定量、定責(zé)。
完善好課題管理網(wǎng)頁，充分發(fā)揮好課題管理網(wǎng)頁的管理功能。平時要求教師把理論學(xué)習(xí)、備課、教學(xué)評議、教學(xué)反思、論文等實時傳送到管理網(wǎng)頁。本學(xué)期每月末，公布對教師上電教課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資料的數(shù)量等方面進行統(tǒng)計情況。
3、積極抓好現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究，培養(yǎng)教師在課堂教學(xué)中積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的習(xí)慣，在應(yīng)用中促進廣大教師的信息技術(shù)能力的提高。本學(xué)期特別抓好課題組教師的運用培訓(xùn)，要求他們積極開展各級各類教學(xué)研究活動：與學(xué)校其他教學(xué)研究活動有機結(jié)合，按照平時、年級組、子課題組、課題組幾個層次定期開設(shè)教學(xué)研究課，開展好“研究課”活動，“研究課”要明確研究目標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真研究學(xué)生，精心準(zhǔn)備媒體，精心設(shè)計授導(dǎo)型模板的教案，每個子課題組成員每學(xué)年至少上好一節(jié)公開研究課。
4、認(rèn)真做好課題中期評估工作。各子課題組要及時在課題網(wǎng)站通過學(xué)習(xí)理論、聽電教實驗課、收集研究教案、研究反思、研究論文等資料交流研究進展情況，撰寫好課題研究總結(jié)報告，力爭在評估中獲得好評。
總之，我校全體教師要加強學(xué)習(xí)，特別要提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益，積極營造現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)整合的教研氛圍，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。
三、行事歷
九月份：
1、檢查我�，F(xiàn)有的多媒體教室及各辦公室微機，保證開學(xué)后能正常運行。
2、組織教師撰寫20xx年電教論文或向《武進電教》投稿。
3、組織教師參加授導(dǎo)型模板設(shè)計和電子白板技術(shù)運用培訓(xùn)。
4、確定課題組成員研討活動并修訂現(xiàn)代教育技術(shù)條線工作計劃。
5、召開電教課題組會議，部署新學(xué)期工作。
6、電教課題組開展活動。
6、繼續(xù)少兒電子小報
繪畫的組織和培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。
十月份：
1、電教課題組開展沙龍活動。
2、組織教師參加20xx年電教論文評比或向《武進電教》投稿。
3、組織教師參加區(qū)級電教活動。
4、組織青年教師參加白板課件制作培訓(xùn)。
5、進一步建設(shè)電教課題網(wǎng)站。
6、繼續(xù)進行少兒電子小報、繪畫的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。
7、迎接電教課題的中期評估驗收。
十一月份：
1、電教課題組開展活動（白板運用研究）。
2、重點做好十一五課題的中期評估工作。
3、組織教師參加區(qū)電教活動。
4、完善電教課題網(wǎng)頁。
5、繼續(xù)進行少兒電子小報、繪畫的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。
十二月份：
1、電教課題組開展活動（白板運用研究）。
2、組織教師參加區(qū)電教活動。
3、總結(jié)少兒電子繪畫的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。
4、教師課件匯總。
一月份：
1、各項電教資料收集上傳。
2、電教設(shè)備整理歸放。
3、總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)工作，提出下學(xué)期工作初步設(shè)想。
備注：
活動安排如有調(diào)整，以校周工作安排表為準(zhǔn)。
現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃14
現(xiàn)代教育技術(shù)中心是實施學(xué)校信息化規(guī)劃、建設(shè)、技術(shù)支持、應(yīng)用和管理的技術(shù)部門，旨在以信息化帶動電教化，以電教化促進信息化，實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。其主要工作職責(zé)是： 搭建網(wǎng)絡(luò)與多媒體教學(xué)平臺，建設(shè)教學(xué)資源，提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，向全校推廣教育技術(shù)，建設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)模式、教學(xué)環(huán)境和教師隊伍，提高教育質(zhì)量與效率，以教育技術(shù)促進信息化的發(fā)展與建設(shè)。我校現(xiàn)代教育技術(shù)中心從人員看由信息技術(shù)、通用技術(shù)、電教、網(wǎng)絡(luò)中心、網(wǎng)絡(luò)年段組成；從硬件看：有電教、電視臺、網(wǎng)絡(luò)布線、監(jiān)控中心、多媒體、電腦教室等；不管從哪個角度看，都存在著一人多職或一職多人的交叉管理，根據(jù)現(xiàn)狀我們制定下列08--09學(xué)年的工作計劃：
一、校園信息化規(guī)劃；
根據(jù)學(xué)校需求規(guī)劃新校區(qū)校園網(wǎng)絡(luò)、電教及無紙化辦公等信息化設(shè)計；對舊校區(qū)的電教及信息技術(shù)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)中心的整合；維持現(xiàn)有設(shè)備的運行安全及管理，學(xué)校各部門局域網(wǎng)的技術(shù)監(jiān)控管理和技術(shù)支持，校園網(wǎng)用戶的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和技術(shù)支持。
現(xiàn)代教育技術(shù)要充分運用各種信息技術(shù)。對現(xiàn)代信息技術(shù)的使用，應(yīng)根據(jù)教學(xué)實際的`需要加以選擇，同時，要求中心的教師及工作人員在申請設(shè)備時要注意使用的性價比，避免一味地追求高檔設(shè)備而拋棄常規(guī)的音像技術(shù)，要避免出現(xiàn)高級設(shè)備低級使用的現(xiàn)象。
本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)中心繼續(xù)整合、理順下列工作：
1、制定校園內(nèi)計算機網(wǎng)絡(luò)總體規(guī)劃和階段建設(shè)計劃，為學(xué)校推動信息化建設(shè)提供可行的意見和建議；
2、監(jiān)督和驗收學(xué)校舊校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)；
3、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、維護；
4、負(fù)責(zé)校園網(wǎng)系統(tǒng)管理與維護；
5、負(fù)責(zé)學(xué)校閉路系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的建設(shè)與維護；
6、負(fù)責(zé)學(xué)校各個場、館、室音響系統(tǒng)的建設(shè)與維護；
7、負(fù)責(zé)學(xué)校班班通系統(tǒng)的建設(shè)與維護；
8、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全。
9、跟蹤學(xué)校各部門網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的使用情況，做出使用情況報表，使全校老師對信息化帶來的開支情況有一個全面了解，促進使用成本的降低。
二、搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、建設(shè)及設(shè)計網(wǎng)絡(luò)段的教學(xué)系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)校本教材的開發(fā)；進行網(wǎng)絡(luò)段的德育、教學(xué)、管理的建模工作。
現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用必須要以現(xiàn)代教育理論作指導(dǎo)�，F(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，是教育思想的體現(xiàn)。在信息技術(shù)教學(xué)上、網(wǎng)絡(luò)班的教學(xué)上，我們在應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)時，必須考慮能充分體現(xiàn)教師的指導(dǎo)作用和發(fā)揮學(xué)生作為認(rèn)知主體地位的教育思想。在實施課堂教學(xué)時要培養(yǎng)教師能夠根據(jù)課程的需要及課堂的變化，根據(jù)學(xué)習(xí)進程及時調(diào)整以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)方式和教師在課堂中的主導(dǎo)作用，充分體現(xiàn)教師是教學(xué)過程的設(shè)計者、教學(xué)進程的引導(dǎo)者。
現(xiàn)代教育技術(shù)是以優(yōu)化教與學(xué)過程和教與學(xué)資源為任務(wù)，這就要求不僅要研究教與學(xué)資源，還必須重視研究教與學(xué)的過程，即對教學(xué)模式的研究。
現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用包括設(shè)計（設(shè)計教學(xué)過程、教學(xué)軟件、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)模式）、開發(fā)（開發(fā)教學(xué)軟件、硬件、課程和教學(xué)模式）、應(yīng)用（應(yīng)用于實際教學(xué)過程中）、評價和管理五個基本環(huán)節(jié)。而且，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，教育技術(shù)的應(yīng)用方式也在不斷地發(fā)展。
1．繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)段的基礎(chǔ)建設(shè)：在日常教學(xué)上深化電子導(dǎo)學(xué)案的制作工作，使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)常態(tài)化。
2．進行完善電子課本的制作。
3．完善電子德育評價體系，改善電子評價在學(xué)生中的公平性。
三．提升科學(xué)活動在學(xué)校教育教學(xué)中的地位
秉承以往的競賽風(fēng)格，繼續(xù)做好在各個年級廣泛開展科技創(chuàng)新、信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)、電腦作品制作、機器人研究、科技創(chuàng)新實驗室等多種興趣活動。
1．做好08年的科技創(chuàng)新活動
2．參加本學(xué)期市電腦活動競賽
3．落實、開展信息學(xué)奧賽的輔導(dǎo)工作
4．開展初一年機器人的興趣小組活動。
5．深化科技活動
6．開展電子制作興趣小組活動。
四、將舊校區(qū)的多媒體教室、高考監(jiān)控系統(tǒng)、有線電視、校內(nèi)其它弱電系統(tǒng)等進行登記及規(guī)劃。
抓緊對學(xué)生電教員的培訓(xùn)工作，完善設(shè)備報修系統(tǒng)的功能。建立完善的報修制度，安排專職人員對報修的設(shè)備進行報修反饋，及時通知維護人員對報修設(shè)備進行24小時反應(yīng)。
五、對現(xiàn)代教育技術(shù)中心進行整體規(guī)劃，理順中心人員的工作范圍及職責(zé)；整合現(xiàn)代教育技術(shù)中心及網(wǎng)絡(luò)村的工作場所。規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)村與信息技術(shù)、通用技術(shù)的實驗室。
現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃15
一， 指導(dǎo)思想
以教育技術(shù)中心的工作精神為指導(dǎo)，以教育信息化為主線，緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機，堅持以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新精神，創(chuàng)新機制為動力，堅持"以教育科研為先導(dǎo)，以現(xiàn)代化教學(xué)媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存，求發(fā)展"的工作思路，努力完成本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃。
二， 工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┳ズ媒處熍嘤�(xùn)，提高教師素養(yǎng)。
1，組織教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進行電教理論知識，操作技巧講座。
2，組織青年教師進行有關(guān)網(wǎng)頁制作的培訓(xùn)，鼓勵教師制作個人或班級，學(xué)科的主頁，并盡量向外發(fā)布個人網(wǎng)頁。
3，積極組織電教骨干教師參加市組織的各類培訓(xùn)，進一步規(guī)范管理我校的多媒體網(wǎng)絡(luò)，使我校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)水平邁上新臺階。
4，抓住信息學(xué)奧林匹克競賽活動，組織學(xué)生培訓(xùn)，參賽。
�。ǘ┳⒅爻Ｒ�(guī)管理，提高教學(xué)效益。
1，做好傳統(tǒng)電教媒體（三機一幕）和多媒體電腦的配套使用，在課堂上一定要充分發(fā)揮好每種電教設(shè)備，講究實效，真正顯示各種電教媒體的優(yōu)勢，并規(guī)范操作，及時做好有關(guān)使用記載。
2，認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室，網(wǎng)絡(luò)教室，教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。
3，逐步實施辦公現(xiàn)代化，教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化，辦公備課電腦化。
4，認(rèn)真做好學(xué)生計算機的教學(xué)工作及學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作，著力提高學(xué)生計算機的操作水平。
按計劃對學(xué)生開放網(wǎng)絡(luò)教室，各電教教師認(rèn)真做到按計劃進行教學(xué)，及時對學(xué)生做好檢測和調(diào)控，不隨意變換更改教學(xué)計劃，把教學(xué)工作落到實處。
計算機教學(xué)人員要按年級備好課，上好課，做好上機操作的輔導(dǎo)工作。
5，積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵，指導(dǎo)教師下載教學(xué)軟件，自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫，實現(xiàn)資源共享。
6，電教組認(rèn)真做好電教設(shè)備的檢修，維護，確保設(shè)備完好率達(dá)95%以上。
7，加強專用室和專用設(shè)備管理。微機室，電教室，辦公室的計算機等電教設(shè)備責(zé)任到人，確保電教設(shè)備工作正常，對相關(guān)人員作好考核。
8，學(xué)校的校園網(wǎng)主頁做到專人維護，定期更新，使之成為學(xué)校宣傳的虛擬窗口，學(xué)校管理的有效幫手和師生學(xué)習(xí)資源的園地。
9，電教軟件實施電腦管理，有助于教師快捷，方便地查找素材，更好地提高電教軟件的使用率。
10，做好"浙大管理軟件"管理，應(yīng)用平臺的數(shù)據(jù)錄入工作，并嘗試應(yīng)用。
11，發(fā)揮好學(xué)校"筍芽兒電視臺"的.功能，有計劃地開展好各類活動。
（三）加強教育科研，深化學(xué)科整合。
積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)，積極探索和掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。
結(jié)合各學(xué)科開展電教研討活動，一學(xué)期中各學(xué)科至少要開設(shè)1節(jié)多媒體課，探索信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律和方法。
探究各年級學(xué)生的計算機教學(xué)。
鼓勵教師積極編寫教學(xué)案例或教學(xué)論文，并參加區(qū)電教論文
評比。
注重與綜合實踐活動的整合，利用電教設(shè)備將活動過程，活動資料進行歸檔
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