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足球社團工作計劃

時間:2023-04-27 15:59:33 工作計劃 我要投稿

足球社團工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的足球社團工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

足球社團工作計劃

足球社團工作計劃1

  一、情況分析

  通過去年一年的活動,孩子們在走、跑、踢、等動作方面得到了很好地發(fā)展。實驗證明,足球社團孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應(yīng)能力都要比以前好的多,體質(zhì)明顯增強。在練習過程中,孩子們的自護意識和自護能力也漸漸增強,相撞現(xiàn)象較少。通過有目的、有計劃的足球活動,孩子們養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣,初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參與的'積極性較高,活動中承擔責任的意識較以前有所增強,家長之間的配合也漸漸協(xié)調(diào)了。家長們在看待自己孩子的優(yōu)缺點時較以前客觀、公正些了,也更加有耐心的對待自己的孩子,促進親子關(guān)系良好的改善。同時,也存在一些不足,如:導(dǎo)師在教授過程中的游戲性、趣味性不夠,助教導(dǎo)師較少,孩子的堅持性較差,注意力易受干擾,家長們的制定活動計劃能力還較弱。針對以上情況,特制定以下計劃,將從四個方面進行訓(xùn)練:

  一、教學(xué)中采用游戲的活動形式,發(fā)揮孩子的主動性和創(chuàng)造性,增強孩子的身體素質(zhì),提高動作技術(shù)的正確性。

  二、把學(xué)習的目標或較復(fù)雜的動作進行分解成,使孩子每學(xué)一個動作都可以看到自己的進步,從而產(chǎn)生成功感,以激起他們進一步學(xué)習的欲望。

  三、根據(jù)教學(xué)的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動的教學(xué)形式。

  四、在足球教學(xué)活動中,給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮,孩子的想象創(chuàng)造力,激發(fā)他們練習的積極性和主動性。

  五、通過交流、討論、座談等形式促進家長參與的積極性,并提高每次活動的有效性。

  二、具體活動安排如下:

  第一次活動:

  活動時間:20xx年9月18日

  活動地點:西南財大

  活動內(nèi)容:繞障礙與射門的結(jié)合

  第二次活動:

  活動時間:20xx年10月15日

  活動地點:土而奇農(nóng)莊

  活動內(nèi)容:

  1、參觀農(nóng)莊

  2、沙灘足球

  3、游戲:踩踩球

  第三次活動:

  活動時間:20xx年11月

  活動地點:玫瑰園

  活動內(nèi)容:

  1、頂球練習活動

  2、分組玩踢球,

  3、比賽:誰進球多

  第四次活動:

  活動時間:20xx年12月

  活動地點:西南財大

  活動內(nèi)容:

  1、綜合練習

  2、親子比賽

  第五次活動:

  活動時間:20xx年1月

  活動內(nèi)容:總結(jié)會

  活動地點:待定

足球社團工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  活躍學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。

  二、具體要求:

  1、要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動,遵守紀律,注意安全,防止傷害事故。

  2、認真學(xué)習足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握盤球、運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會自己組織足球比賽。

  3、要求學(xué)生愛護公物,活動結(jié)束,組長負責把球歸還器材室。

  足球社團詳細授課內(nèi)容

  第一課

  一、學(xué)習顛球技術(shù)

  動作要求:腳向前上方擺動,用腳背擊球,擊球時踝關(guān)節(jié)固定,擊球的下部,兩腳交替擊球,擊球時用力均勻,使球始終控制在身體周圍.

  易犯錯誤:1踝關(guān)節(jié)松弛

  2腳尖向下或上勾

  二、學(xué)習腳背內(nèi)側(cè)踢準

  組織:全班分兩組進行

  要求:認真聽講解,仔細觀察教師示范,明確支撐腳站位。

  三、教學(xué)比賽

  第二課

  一、復(fù)習腳背內(nèi)側(cè)踢準技術(shù)強調(diào)要踢準

  二、學(xué)習腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)

  動作要求:直線助跑,腳尖正對出球方向,支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關(guān)節(jié)緊張,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。

  重點:支撐腳站位難點:腳型固定三、教學(xué)比賽

  第三課

  一、學(xué)習直線運球基本技術(shù)

  1腳背正面直線運球

  動作要求:跑動中上體稍向前傾,步幅稍加大.運球腳提起,腳尖下指,在向前邁步的過程中,以腳背正面推撥球的后部前行。

  重點:運球人重心難點:運球人與球的位置

  2腳內(nèi)側(cè)直線運球

  動作要求:支撐腳踏在球的前側(cè)方,膝關(guān)節(jié)稍彎曲,上體前傾重心向里,隨著身體的向前移動,運球腳提起,用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部或后側(cè)部。

  二、教學(xué)比賽

  組織:分成初一、初二進行比賽

  第四課

  一、學(xué)習腳內(nèi)側(cè)接地滾球

  動作要點:支撐腳腳尖正對來球,接球腿大腿外展,腳尖微翹,腳底與地面平行,腳內(nèi)側(cè)迎球

  二、學(xué)習各種類型的停球技術(shù)

  1腳背外側(cè)停球

  動作要求:首先判斷來球,身體重心移向支撐腳,膝稍彎曲,同時停球腳稍提起靠向支撐腳,當球運行到支撐腳前側(cè)時,用腳背的外側(cè)推撥球的`后側(cè)部,重心隨之外移,把球停在側(cè)方。

  2腳底停球

  動作要求:支撐腳正對來球,膝關(guān)節(jié)稍屈,同時停球腿抬起,腳尖上翹,以腳掌前部下壓住球。

  三、教學(xué)比賽

  第五課

  一、復(fù)習各種停球技術(shù)

  1腳背外側(cè)2腳內(nèi)側(cè)3腳底停球

  二、學(xué)習腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)

  動作要求:斜線助跑,助跑方向與出球方向約成45度,最后一步稍大,以支撐腳底積極著地,腳尖指向出球方向,距球內(nèi)側(cè)后方約20―25cm,膝關(guān)節(jié)微屈,在支撐的同時,踢球腿已完成后擺,并開始以髖關(guān)節(jié)為軸帶動小腿由后向前擺動,當大腿擺至與支撐腳同一平面時,小腿做爆發(fā)式擺動。

  重點:支撐腳站位難點:腳型固定三、教學(xué)比賽

  第六課

  一、學(xué)習曲線運球技術(shù)

  動作要求:運球跑動身體自然放松,步幅稍小,上體稍前傾并向運球方向扭轉(zhuǎn),兩臂屈肘自然擺動,膝關(guān)節(jié)微屈,腳跟提起,腳尖稍外轉(zhuǎn)。

  易犯錯誤:

  1運球只低頭看球,而不能隨時觀察場上情況。

  2運球時不是推球或撥球而是擊球,致使球遠離自己而失去控制。

  二、復(fù)習腳內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)

  易犯錯誤:

  1踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒有翹起2在踢球腿前擺時膝關(guān)節(jié)伸直,形成直腿掃踢3停地滾球時,腳離地過高,使球漏過

  4停球腳的踝關(guān)節(jié)沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠,而失去控制三、教學(xué)比賽

  第七課

  一、學(xué)習原地前額正面頂球

  動作要點:根據(jù)球的運行路線和選擇的擊球點及時移動到位,身體正對來球,兩腳前后或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體稍后仰,重心放在后腳上,兩臂微屈自然張開,眼睛注視來球,當球運行到身體垂直部門前剎那,后腳用力蹬地,身體重心由后腳向前腳移動的同時快速甩頭

  二、復(fù)習直曲線運球技術(shù)

  動作要求:

  1眼睛要看球并兼顧對手和場上情況,以備隨時躲閃對手改變方向和速度。

  2運球跑動要自然,步幅稍小而短促,重心要低以便隨意地進行動作三、教學(xué)比賽

  第八課

  一、學(xué)習原地擲界外球技術(shù)

  動作要求:面向出球方向,兩腳前后開立或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體后仰成背弓,重心移至后腳上,兩手自然張開,持球的后側(cè)部,屈肘上舉將球置于頭后,擲球時后腳用力蹬地,兩腿快速伸膝,同時擺體,身體重心由后腳移向前腳,同時兩臂急速前擺,當持球擺到頭上時,用力甩腕將球擲入場內(nèi),擲球后后腳可沿地面向前滑動,但兩腳均不得離地或踏入場內(nèi)

  二、復(fù)習腳背內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)

  易犯錯誤:

  1助跑的斜線角度過小,擊球點偏外,出球不準2支撐腳的位置偏后,踢球時上體后仰,出球過高

  3踢球腳的腳背外轉(zhuǎn)不夠,腳的接觸部位不正確沒有直向出球方向擺腿,形成劃弧線動作,擊球點偏外,出球不準

  三、教學(xué)比賽

  第九課

  一、《足球競賽規(guī)則》簡介二、足球比賽的基本要素三、越位

  教學(xué)重難點:

  重點:足球競賽規(guī)則的基本知識的掌握;

  難點:越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現(xiàn)錯判、漏判的環(huán)節(jié),對于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。

  因此對越位的講解是本堂課的難點,特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。

  第十課

  一、足球比賽場地二、足球比賽規(guī)則三、足球比賽裁判法

  教學(xué)重難點:比賽場地:尺寸—-場地標記—-球門區(qū)—-罰球區(qū)—-角球弧—-球門

  比賽裁判法:詳見教材

  第十一課足球比賽欣賞(室內(nèi))

  第十二課足球電影(室內(nèi))

  第十三課足球教學(xué)視頻分析(室內(nèi))

足球社團工作計劃3

  一、教育目標

  1、培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,積極參與足球運動。

  2、使學(xué)生初步了解足球運動的基礎(chǔ)知識,掌握幾項足球運動的基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù),并能在比賽或游戲中運用。

  3、發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,增強速度、力量、耐力等身體素質(zhì)。

  4、通過足球游戲和比賽,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,改善心理品質(zhì),提高社會適應(yīng)能力。

  二、教學(xué)特點

  1、講究教學(xué)方法,加強學(xué)法指導(dǎo)

  2、教師在教學(xué)過程中要處理好傳授技能與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系,建立“終身體育”的觀念

  3、教師在教學(xué)過程中應(yīng)充分考慮學(xué)生的心理特點,創(chuàng)設(shè)良好的.學(xué)習氛圍,建立新型的師生關(guān)系。

  4、加強思想滲透,寓思想教育于教學(xué)之中

  5、關(guān)注學(xué)生的身心健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展

  三、教學(xué)內(nèi)容

  1、足球運動的基礎(chǔ)知識:了解足球運動的起源、發(fā)展、特點、功能、比賽場地以及基本競賽規(guī)則(比賽時間、比賽進行、死球、計勝方法、越位、犯規(guī)、任意球、角球、球門球、點球)。

  2、踢球技術(shù):正面踢球;腳背內(nèi)側(cè)踢球;腳背外側(cè)踢球。

  3、接球技術(shù):腳內(nèi)測接球;腳背正面接球;腳掌接球;大腿接球。

  4、運球技術(shù):腳內(nèi)測運球;腳外側(cè)運球。

  5、頭頂球技術(shù):前額正面頂球;前額前面頂球。

  6、足球游戲及教學(xué)比賽。

足球社團工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進學(xué)校開展足球運動為宗旨,組織本校高年級學(xué)生舉辦校園足球體育活動,普及足球知識和技能的'機制,從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。

  二、活動內(nèi)容

  1、足球理論知識。

  2、足球基本技術(shù)。

  共分為:運球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個項目。

  三、社團的組建

  以培養(yǎng)學(xué)校足球人才為目的,根據(jù)學(xué)生年齡特點,學(xué)校實際組建足球隊。

  四、社團指導(dǎo)老師的安排:

  陳序南殷書濤劉知村

  五、活動時間安排

  每周:三、四下午16:50-17:30

  六、活動要求

  1、不遲到、不早退。

  2、有事有病要請假。

  3、認真聽講示范。

  4、刻苦訓(xùn)練,頑強拼搏。

  5、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。

  6、樹立為校爭光的思想。

  七、具體措施

  1、認真制定活動計劃,有計劃、有步驟的進行訓(xùn)練。

  2、嚴格要求,嚴格訓(xùn)練。

  3、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容和任務(wù)。

  4、活動中注意安全,以防意外事故的發(fā)生。

  八、活動進度

  第一周:學(xué)習基本理論知識,了解腳與球接觸的各部位。

  第二周:腳的各部位,以及各動作符號,腳背外側(cè)運球、顛球、左、右腳背外側(cè)運球。

  第三、四周:腳背內(nèi)側(cè)運球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。

  第五、六周:腳背接、外側(cè)運、顛球。

  第七周:大腿接、外側(cè)運、顛球。

  第八周:胸接、腳背接、外側(cè)運、顛球。

  第九周:單腳足球撥球,行進中單腳挑撥球,單腿側(cè)跨左、右腳后拖球,運球轉(zhuǎn)體180°拖球。

  第十周:橫撥球、拖撥球,腳背內(nèi)側(cè)扣球,晃撥球,左、右側(cè)跨跳球,外跨外撥。

  第十一周:身后拖撥球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球接身后撥球,腳背外側(cè)對傳地滾球。

  第十二周:腳背內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳背內(nèi)側(cè)低傳球,腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。

  第十三周:向兩側(cè)接半高球,快跑腳背接半高球,兩側(cè)移動,胸部接球。

  第十四周:四種頭部前額頂球,原地前額頂球,兩側(cè)移動、跳起正面頂球。向前跳起額側(cè)頂球,后退跳頂。

  第十五周:右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。

  第十六周:直傳、斜跑接傳,斜傳,直跑接傳,運球腳跟傳,背后插上接傳,繞8字運傳。

  第十七周:割斷護球,護球后拖過人,晃扣過人,晃撥過人,左拖右撥過人。

  第十八周:二過一,背后插上二過一,二過二,小場三打二,七打七。

  第十九周:射上角靶心、射下角靶心、射遠上角靶心,射遠下角靶心,原地頂射靶心,一過一射門,一過二射門。

  第二十周:正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。

足球社團工作計劃5

  一、 指導(dǎo)思想

  擬訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃,理論聯(lián)系實際,全面推進素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練水平。進一步鞏固和培養(yǎng)同學(xué)們對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,有效提高隊員們的身體素質(zhì)和競技水平。

  二、 訓(xùn)練目的

  科學(xué)的進行系統(tǒng)訓(xùn)練,在抓好身體素質(zhì)和球技上下功夫。開展足球項目的'專項訓(xùn)練,通過訓(xùn)練使隊員熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),提高足球基本技術(shù)和訓(xùn)練方法。組建一支有著勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致集體主義精神的足球隊伍。

  三、訓(xùn)練方案(6節(jié)課)

  訓(xùn)練時間:隔周的周四中午12:00-12:50

  第一節(jié)課:在文體部領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下,通過技術(shù)考核挑選隊員。將現(xiàn)有

  的57人精簡至24人。

  第二節(jié)課:重點訓(xùn)練隊員的速度、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高完成各

  種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。

  內(nèi)容:熟悉球性,踢球練習,踢遠練習等

  第三節(jié)課:訓(xùn)練隊員的基本技術(shù)(重點傳、接技術(shù))

  內(nèi)容:提高活動中控球能力,練習傳、接球技術(shù),提高技術(shù)運用能力。注意發(fā)現(xiàn)隊員個人的技術(shù)特長加以培養(yǎng)。將人員按強弱分成兩個隊。

  第四節(jié)課:提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力,重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確

  個人攻守的職能,提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2。確定基本陣容,初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛(wèi),3名中衛(wèi),2名邊前鋒,1名前鋒)

  第五節(jié)課:兩隊對抗比賽。

  第六節(jié)課:兩隊對抗比賽。

  足球社團社長:XXX 年 月 日

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