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椒江區(qū)中心幼兒園第九周工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-28 06:29:34 工作計(jì)劃 我要投稿
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椒江區(qū)中心幼兒園第九周工作計(jì)劃

椒江區(qū)中心幼兒園二0一一學(xué)年第一學(xué)期第九周工作計(jì)劃

班級:中(二)班制訂者:何琴芳

椒江區(qū)中心幼兒園第九周工作計(jì)劃

主題有趣的運(yùn)動(三)時(shí)間2011年10月24日--2011年10月28日

本周

工作

重點(diǎn)1.積極探索和嘗試,從而獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動經(jīng)驗(yàn)。

2.發(fā)現(xiàn)人和動物都會運(yùn)動,運(yùn)動可以促進(jìn)健康。

3.感受身體運(yùn)動和控制身體是多么有趣,從運(yùn)動中獲得滿足感、愉快感和成功感。

時(shí)間

內(nèi)容周一周二周三周四周五

晨間

活動區(qū)域活動(重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)、發(fā)現(xiàn)區(qū))區(qū)域活動(重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)、語言區(qū))區(qū)域活動(重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)角、小餐廳)區(qū)域活動(重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)、小超市)區(qū)域活動(重點(diǎn)指導(dǎo)娃娃家、操作區(qū))

上午

教學(xué)

及游

戲活

動活動一:科學(xué)《身體怎么動》

目標(biāo):感知自己身體的很多地方都能運(yùn)動,萌發(fā)探索自己身體秘密的興趣。

戶外活動:小踏車

智力游戲:《傳話》

目標(biāo):能正確傳話,體驗(yàn)游戲的快樂。

活動二:健康《飛標(biāo)打怪獸》

目標(biāo):掌握投擲的基本要領(lǐng),能在瞄準(zhǔn)以后用力投擲。體驗(yàn)擊敗怪獸所帶來的成功感和喜悅感;顒右唬赫Z言《胖胖兔減肥》

目標(biāo):能用語言表達(dá)各種減肥的方法。知道做事情要堅(jiān)持不懈才能成功。

戶外活動:踢足球

健康游戲:《快樂的小推車》

目標(biāo):兩兩結(jié)伴扮演小推車,體驗(yàn)角色扮演帶來的快樂。

活動二:角色游戲

目標(biāo):學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單的角色扮演,游戲中注意文明禮貌;顒右唬嚎茖W(xué)《猜猜他們做的運(yùn)動》目標(biāo):認(rèn)識常見的運(yùn)動項(xiàng)目圖標(biāo),能折疊或彎曲小紙人,擺出各種運(yùn)動姿勢。

戶外活動:羊角球

音樂游戲:《健康歌》

目標(biāo):能根據(jù)歌詞做動作,感受歌曲活潑、歡快的情緒。

活動二:美術(shù)《天天做操身體好》

目標(biāo):學(xué)畫正面人物,變化手臂姿勢,表現(xiàn)做操人的不同姿態(tài);顒右唬簲(shù)學(xué)《學(xué)習(xí)按肯定、否定標(biāo)記分類(一)》

目標(biāo):認(rèn)識否定標(biāo)記,能按不同顏色的肯定、否定給圖形分類。

戶外活動:玩皮球

語言游戲:《皮米米敲敲長》

目標(biāo):大膽學(xué)說句式,體驗(yàn)游戲的快樂。

活動二:音樂《快跳起來》

目標(biāo):學(xué)唱歌曲,

用拍打節(jié)奏的方式表現(xiàn)歌曲歡快的情緒;顒右唬荷鐣稌f話的手》

目標(biāo):知道不同的手勢能表達(dá)不同的意思,體驗(yàn)運(yùn)用肢體語言的樂趣。

戶外活動:玩飛鏢

綜合游戲:《我的寶寶在哪里》

目標(biāo):能根據(jù)聲音尋找物品,體驗(yàn)尋找的樂趣。

活動二:語言《猜猜我有多愛你》

目標(biāo):在猜測和閱讀中欣賞故事,感受故事所傳遞的濃濃愛意。

下午

戶外

及室

內(nèi)活

動戶外活動:羊角球

剪紙游戲:《買魚去》

目標(biāo):正確剪下各圖,折貼圖片,體驗(yàn)買魚去的樂趣。戶外活動:玩飛鏢刮畫游戲:《獅子》

目標(biāo):刮畫獅子,畫出獅子的外部特征。戶外活動:小踏車學(xué)習(xí)性區(qū)域游戲

目標(biāo):能遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)集體游戲的快樂。戶外活動:玩飛盤

體育游戲:《超市配送員》

目標(biāo):大膽扮演超市配送員練習(xí)快速跑,體驗(yàn)游戲的樂趣。戶外活動:開汽車

音樂游戲:《兔子舞》

目標(biāo):感受樂曲活潑、歡快的情緒,體驗(yàn)一起游戲的快樂。

區(qū)域

活動

目標(biāo)數(shù)學(xué)區(qū):根據(jù)扔出骰子的數(shù)字,出示相應(yīng)數(shù)量的運(yùn)動小人。

語言區(qū):邊翻看邊自由講述圖片的內(nèi)容或自己對圖片的理解。

美工區(qū):練習(xí)繪畫正面做操人的不同姿態(tài)。

生活

活動1.為預(yù)防秋季傳染病,做到飯前便后勤洗手,洗手前不忘卷袖口,洗后擦干凈。

2.學(xué)會自己塞褲子,鞏固自我服務(wù)意識。

環(huán)境

創(chuàng)設(shè)1.布置主題墻:"我最喜歡的運(yùn)動員":展示運(yùn)動項(xiàng)目圖標(biāo)及運(yùn)動員圖片。

2.數(shù)學(xué)區(qū):提供運(yùn)動小人和骰子。

3.語言區(qū):收集有關(guān)運(yùn)動的圖片或照片,制作成冊。

4.美工區(qū):提供油畫棒、白紙,水彩筆等。

家長

工作1.在平時(shí)多向幼兒宣傳運(yùn)動的意義,并與幼兒一起制定運(yùn)動計(jì)劃。

2.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等。

3.在周末與孩子一起收集各種運(yùn)動項(xiàng)目的圖片等,與孩子一起自制飛鏢兩個(步驟圖見博客),于下周一帶到幼兒園來,謝謝配合!

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