班主任工作計劃(2011下學(xué)期)
班主任工作計劃一.班級基本情況分析：全班共有學(xué)生54人，其中男生27人，女生27人。大部分學(xué)生能夠做到上課認真聽講，遵守紀律，熱愛班集體，積極向上，有很多同學(xué)能在學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣上起表率作用。但是，也有個別學(xué)生比較懶惰，依賴性強，缺乏必要的家庭管理，行為懶散，學(xué)習(xí)上沒有積極主動性。有兩名學(xué)生智弱，無法接受新知。本學(xué)期還將工作重點放在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣上，讓每位學(xué)生都能不同程度的提高和進步。二.指導(dǎo)思想：在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校工作計劃，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌Ｈ?班級工作重點及目標班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。具體工作：1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。本班學(xué)生奮斗目標：1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。2、爭當學(xué)校的"優(yōu)秀班集體"。3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。具體工作：(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。(4)由于班級人數(shù)不多，定期對全班學(xué)生進行家訪。家訪中，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫"我能行，我最棒！"。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一紅旗。隨著紅旗數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面的顯著提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評選"優(yōu)秀小組"，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。(2)建立本班的"學(xué)習(xí)小組"，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。"學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。(2)利用"優(yōu)秀小組"的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。(3)設(shè)立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊記錄本"，將針對兩操、課間紀律、好人好事進行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止�，�?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次"衛(wèi)生標兵"。五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施：1、搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼"團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新"的校風(fēng)標語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著"抓兩頭，帶中間"的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。3、班主任要"學(xué)高為師，身正是范"，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。六、學(xué)生心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。七、學(xué)生安全教育1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。2、課間要到教室里，等放學(xué)后再離開。八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1、班集體內(nèi)形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識較慢。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。3、當他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候，老師要及時表揚。4、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助�；顒影才牛褐芑顒觾�(nèi)容備注一周(8月30-9月5日)1對學(xué)生進行入學(xué)教育2檢查假期作業(yè)進行評比二周(9月6日-9月12日)1重組班委會，制定班規(guī)2學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，進行尊師教育3布置班級學(xué)習(xí)園地三周(9月13日-9月19日)1召開班干部會議，明確職責(zé)2制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案3學(xué)唱愛國主義歌曲四周(9月20-9月26日)1加強班風(fēng)建設(shè)，落實學(xué)校評比制度2開展"熱愛祖國"主題征文活動，書法，繪畫3熱愛偉大的祖國主題班隊會五周(9月27-10月3日)1發(fā)放家校聯(lián)系卡，家訪，假期安全教育2開展一幫一活動，落實后進生轉(zhuǎn)化工作3班會：告別不良行為，做文明小學(xué)生六周(10月3日-10月10日)國慶假日七周(10月11-10月17)1加強紀律教育"文明禮儀就在你身邊"活動攝影2布置家訪工作，培優(yōu)輔差3班會主題：安全疏散演練八周(10月18-10月24)1加強良好學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)，繼續(xù)家訪2班主任會議，整頓課間紀律3班會主題：怎樣培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣九周(10月25-10月31)1做好期中考試工作，嚴抓班級紀律2黑板報更換，主題：學(xué)習(xí)3班會主題：我要做個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生十周(11月1日-11月7)1期中考試，推薦優(yōu)秀學(xué)生2大課間評比3班會主題：考試后自我總結(jié)十一周(11月8-11月14)1班主任經(jīng)驗談：班主任總結(jié)2啟動星級少年評選活動3班會主題：我也爭當小干部十二周(11月15-11月21)1加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，后進轉(zhuǎn)化，家訪2加強文明禮儀紀律教育3班會主題：學(xué)會與他人共處，談自己的好朋友十三周(11月22-11月28)1板報更換，主題：安全與文明2家長會，整理學(xué)生檔案，下發(fā)家長學(xué)習(xí)材料3班會主題：尊敬師長，傳統(tǒng)美德教育十四周(11月29-12月5)1開展人人爭做星級少年活動2整頓課間紀律，課堂紀律3班會主題：爭做"十星少年"；法制講座十五周(12月6-12月12)1加強文明禮儀紀律教育2完成家訪，整理記錄，家長會3班會主題：自己的事情自己做十六周(12月13-12月19)1繼續(xù)進行家訪工作，星級少年評比2作業(yè)情況調(diào)查，作好記錄3班會主題：講文明話，做文明事十七周(12月20-12月26)1班級黑板報更換，主題：關(guān)愛生命2繼續(xù)整頓課間紀律課堂紀律3班會主題：關(guān)愛自己關(guān)愛生命十八周(12月27-1月2)1參加學(xué)校星級少年，優(yōu)秀班級風(fēng)采展2準備家長會，學(xué)生資料，向家長匯報3班會主題：用優(yōu)異表現(xiàn)回報父母十九周(1月3-1月9)1制定復(fù)習(xí)計劃，集中極力搞好復(fù)習(xí)工作2學(xué)生評語草稿3班會主題：努力學(xué)習(xí)，迎接期末考試二十周(1月10-1月16)1填寫學(xué)籍簿，成績單2班級工作總結(jié)3假期安全教育備注：以上工作根據(jù)學(xué)校工作安排隨時調(diào)整。【班主任工作計劃(下學(xué)期)】相關(guān)文章：
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