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教學(xué)工作計(jì)劃至學(xué)年度第2學(xué)期

時(shí)間:2023-04-25 10:52:37 工作計(jì)劃 我要投稿
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教學(xué)工作計(jì)劃2010至2011學(xué)年度第2學(xué)期

英華學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃表 2010至2011學(xué)年度第2學(xué)期 二年一班 二班 教師 :孫紅果 2011年2月27日 學(xué)生知識(shí) 現(xiàn)狀分析 (包括班級(jí) 人數(shù)\優(yōu)生 學(xué)困人數(shù)\插班生人 數(shù)) 二年一班和二班共有學(xué)生55 人,二年一班共有學(xué)生28人,二年二班共有學(xué)生27人,其中包括2名插班新生。其中優(yōu)生15人,學(xué)困生10人,其余的為中等生。經(jīng)過(guò)二年級(jí)上學(xué)期的培養(yǎng)教育,他們的基礎(chǔ)知識(shí)普遍比較扎實(shí),學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,但仍有個(gè)別學(xué)生課堂聽(tīng)講不太認(rèn)真,需要進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)與訓(xùn)練。部分學(xué)生反應(yīng)慢,接受新知能力差,新學(xué)期需要老師充分運(yùn)用多種方法提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。           本學(xué)期教 學(xué)的主要 任務(wù)和要 求   1.復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音。 2.認(rèn)識(shí)450個(gè)字,會(huì)寫350個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書(shū)寫。要求會(huì)寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,正確書(shū)寫,練習(xí)在口頭和書(shū)面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識(shí)字的愿望,在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,書(shū)寫規(guī)范、端正、整潔。 3.會(huì)使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。 4.喜歡閱讀,對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。 5.能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動(dòng)積累詞語(yǔ)。 6.能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣。 7.認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)。 8.逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí),能認(rèn)真聽(tīng)別人講話,聽(tīng)懂主要內(nèi)容,能主動(dòng)與別人交談,講述簡(jiǎn)短的故事和見(jiàn)聞。說(shuō)話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌。 9.對(duì)寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來(lái)。在寫話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。     教材的重   點(diǎn)和難點(diǎn)       1.繼續(xù)加強(qiáng)詞句訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生掌握理解詞語(yǔ)意思和含義深刻的句子的不同的方法。 2.加強(qiáng)朗讀和默讀的訓(xùn)練,提高學(xué)生閱讀理解分析的能力。指導(dǎo)學(xué)生閱讀的同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性,讓學(xué)生通過(guò)自學(xué)理解課文思想內(nèi)容,在自學(xué)實(shí)踐和老師的指導(dǎo)下逐步提高閱讀理解能力。 3.繼續(xù)開(kāi)展讀寫例話以及口語(yǔ)交際的訓(xùn)練,提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。 指導(dǎo)習(xí)作,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察、思考和練筆的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)和富有創(chuàng)意的真情實(shí)感的表達(dá)于字里行間。   本學(xué)期提 高教學(xué)質(zhì) 量的措施     1.  深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),精心備課,認(rèn)真上課,提高課堂吸收率。 2.  利用課余時(shí)間為學(xué)困生補(bǔ)課,力爭(zhēng)盡快使他們趕上隊(duì)伍。 3.  成立“互幫互學(xué)”小組,一幫一,一對(duì)紅。 4.  實(shí)施賞識(shí)教育,抓住每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),力爭(zhēng)全體學(xué)生都獲得成功。 5.  勤于家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的幫助,家校共育,提高教學(xué)水平。  

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