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2010—2011第二學期圖書館工作計劃
2010—2011第二學期圖書館工作計劃 一、指導思想: 圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”, 讓課堂教學得以延伸,使課堂知識得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書館在原有的基礎上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。 二、主要目標: 1.積極配合學校各項活動,做好服務工作 2.開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。 3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。 4.改革圖書借閱方式,調(diào)動學生讀書積極性。 5.為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。 三、具體措施 1.規(guī)范圖書管理,提高服務質(zhì)量。 ⑴管好用好圖書資料,為教育教學服務。對新購的各種類型的書刊資料,用科學的方法進行分類編目與管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。 ⑵根據(jù)學生的興趣、文化程度,結(jié)合學校的主題活動,及時推薦書籍,并指導他們?nèi)绾伍喿x,提高學生的閱讀素質(zhì)。 2.開展讀書活動,營造書香校園。 ⑴指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質(zhì)的提高。 ⑵進行讀書方法的指導。 引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。 ⑶開展形式多樣的活動。 結(jié)合學校德育工作和有關創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、故事大王賽、“走近科學家”讀書活動等。 3.嚴格進行科學、規(guī)范的文獻管理。 認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關,避免學校損失。 根據(jù)《中圖法》分類標準,分類編目科學、細致,做到分類合理、便于檢索。重視學生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍,更好地引導師生的閱讀活動。 為了保證書的完好程度,時時對師生進行愛護書籍的教育,定期檢查、整理好書報、雜志、資料,及時修補損壞的書籍、雜志、資料,月底做好書報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。 4.積極推動讀書活動的開展。 指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。 五、活動計劃安排 二月份: 1.制訂圖書館工作計劃,布置本學期圖書館工作。 2.對教學用書進行編目入庫,并做好發(fā)放工作。 三月份: 1.開展讀書筆記交流活動,對獲獎學生進行表彰。 2.對各班進行閱讀課的指導,并到各班聽閱讀指導課。 四月份: 1.更新閱覽室宣傳欄。 2.配合學校工作,開展讀書征文活動。 五月份: 學生讀書筆記、讀后感展評活動,對獲獎學生進行表彰。 六月份: 1.做好圖書、教學用書歸還工作。 2.總結(jié)本學期工作。【—第二學期圖書館工作計劃】相關文章:
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