初二工作計(jì)劃
初二工作計(jì)劃 第一部分 一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育 開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。 二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法 加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。 加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭、課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng); 加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度 三、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè) 建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高. 四、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活 班級的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程。在各種活動(dòng)的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng);Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。 五、具體措施: 1、第一周召開班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。 2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。 3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。 4、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。 5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。 6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。 7、劃分交叉管理小組,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。 8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。 9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng) 10、制定適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。 11、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。 12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。 13、嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。 14、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系 ,防止各類事故的發(fā)生。 15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。 16、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。 18、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。 19、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報(bào)妥善解決。 20、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展。 第二部分 初二年級第二學(xué)期雕莊中學(xué)班主任工作計(jì)劃 班級 志五班 班主任 日期 一、班級現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級成績、班級文化建設(shè)) 學(xué)生思想狀況 多數(shù)學(xué)生能自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、校紀(jì)班規(guī),有“班榮我榮,班恥我恥”的班級榮辱觀。少數(shù)學(xué)生存在以自我為中心,事不關(guān)自的心態(tài),缺少集體主義思想。 行為習(xí)慣 多數(shù)同學(xué)有較好的行為習(xí)慣,按老師的要求認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。少數(shù)同學(xué),尤其是部分男生,存在好動(dòng)、懶散、上課紀(jì)律差等問現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了整個(gè)班集體的形象。 學(xué)習(xí)習(xí)慣 多數(shù)學(xué)生有學(xué)好學(xué)習(xí)愿望,但也存在學(xué)習(xí)無目的、無計(jì)劃的問題,在學(xué)習(xí)中任務(wù)觀明顯,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,少數(shù)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。 班級成績 目前班級各科成績一般,學(xué)生中存在綜合成績優(yōu)秀學(xué)生少、特差生多,兩極分化明顯的等特點(diǎn)。 班級文化建設(shè) 班風(fēng):文明、團(tuán)結(jié)、守紀(jì) 學(xué)風(fēng):勤學(xué)、樂學(xué)、靜學(xué) 二、本學(xué)期班級主動(dòng)發(fā)展目標(biāo): 1. 以!叭凇蔽幕癁楸尘埃浴盁釔凵、學(xué)會(huì)生活、創(chuàng)造生活”為教育目標(biāo),繼續(xù)做好班級文化建設(shè),完善班級各項(xiàng)管理制度。 2. 在日常工作方面長抓不懈,尤其是衛(wèi)生,紀(jì)律方面對學(xué)習(xí)加強(qiáng)思想教育。 3. 即時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),通過多種方式做好學(xué)生心理健康教育。 4. 協(xié)助各任科老師提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。 三、主要措施: 1. 與學(xué)生平等相處,讓學(xué)生參與班級管理 (1)多聽取、多采納。通過找學(xué)生交談、周記等方式了解學(xué)生對班級管理的意見和建議。 (2)放手讓學(xué)生管理一些班級事務(wù)。通過競選、自我推薦等方式讓學(xué)生進(jìn)行自我管理。在安排上盡可能做到使“事事有做,人人有事做”。 2. 加強(qiáng)聯(lián)系,齊抓共管學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣 (1)多渠道與家長聯(lián)系,形成教育合力 (2)配合任課教師完成教學(xué)工作, (3)及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。 3. 積極營造團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班集體 (1)力爭每周衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。 (2)力爭每月文明班級。 (3) 學(xué)生在“勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、、紀(jì)律、衛(wèi)生”等方面的表現(xiàn)以相應(yīng)欄目的方式在教室墻面公布反應(yīng),從而營造學(xué)生間的競爭意識。 四、具體安排: 二月 主題:緊抓行為規(guī)范教育,迅速正常教育教學(xué)秩序 1、 做好學(xué)生注冊報(bào)到、各班寒假活動(dòng)小結(jié)工作; 2、 認(rèn)真完成書本發(fā)放及收費(fèi)工作 3、 制定新學(xué)期班級目標(biāo)及學(xué)生個(gè)人目標(biāo); 4、 整頓班級秩序,使學(xué)生盡快進(jìn)入正常學(xué)習(xí)狀態(tài); 5、 準(zhǔn)備新學(xué)期第一期黑板報(bào)評比; 6、 完成班委調(diào)整工作 三月 主題:告別陋習(xí),崇尚文明,健康發(fā)展 1、 結(jié)合3月5日“中國青年志愿者服務(wù)日”,布置開展學(xué)雷鋒活動(dòng); 2、 完成“爭當(dāng)‘四好少年’,爭做文明學(xué)生”優(yōu)秀感恩箴言評選活動(dòng); 3、 出一期“告別陋習(xí),崇尚文明,健康發(fā)展”為主題的黑板報(bào)參加評比; 4、 結(jié)合植樹節(jié),開展美化校園環(huán)境活動(dòng); 5、 生命教育周主題活動(dòng); 6、 結(jié)合3月23日“全國中小學(xué)生安全教育日”,確定安全教育周(3.22-3.31),安排安全知識講座、播放安全教育影片以及開展緊急疏散演練等安全教育活動(dòng)。 7、 評選班“美德少年” 四月 主題:繼承革命傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),不斷提高 1、 結(jié)合清明節(jié)對學(xué)生進(jìn)行革命思想教育,開展“緬懷英烈,繼承革命傳統(tǒng)”講故事比賽; 2、 結(jié)合期中測試與4月23日的世界讀書日開展“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“我學(xué)習(xí)、我快樂”、“今天我學(xué)習(xí),明天我無悔”等系列教育活動(dòng); 3、 組織“學(xué)會(huì)交往”、“善交友,交好友”主題班會(huì)參加年級評比活動(dòng); 4、 召開八年級家長會(huì); 5、 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分組、任務(wù)分派等工作; 6、 紀(jì)律常規(guī)教育; 7、 預(yù)備團(tuán)員的申報(bào)及評選工作 五月 主題:推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活 1、 完成班團(tuán)員發(fā)展工作 2、 結(jié)合“五一節(jié)”布置假期“爸媽你休息,家務(wù)事我來做”活動(dòng) 3、 結(jié)合母親節(jié)組織各班開展“孝敬父母”傳統(tǒng)美德教育; 六月 主題:勤奮學(xué)習(xí),立志成才 1、 配合學(xué)!罢鋹凵,遠(yuǎn)離毒品”做好法制教育、禁毒宣傳工作; 2、 準(zhǔn)備“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”黑板報(bào),評比; 3、 動(dòng)員學(xué)生積極參加八年級“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”手抄報(bào)評比工作; 4、 認(rèn)真完成學(xué)習(xí)評語及綜合素質(zhì)的評定 5、 期末結(jié)束各項(xiàng)工作; 五、班級主題班會(huì)安排: 四月“學(xué)會(huì)交往”、“善交友,交好友”主題班 第三部分 成績方面: 1)狠抓學(xué)生的政治思想工作。初二的學(xué)生已逐步適應(yīng)了新的環(huán)境,切實(shí)做好他們的政治工作,將決定其能否健康地成長,畢業(yè)后能否確立正確的世界觀與人生觀,因此,思想政治工作是班主任的主線。本人在班級的思想工作中特別注意到充分了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀,把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題能把握好教育的方法。本學(xué)期有個(gè)別學(xué)生有打鬧的現(xiàn)象。處理時(shí)首先對學(xué)生曉之以理、動(dòng)之以情,使其認(rèn)識到思想上的錯(cuò)誤。同時(shí),讓他們認(rèn)識到危害性。并保證今后不會(huì)再有類似的情況發(fā)生。幫助他們解決學(xué)習(xí),生活中的困難,使同學(xué)們能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自己一生的重要意義,從而在常規(guī)和學(xué)習(xí)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求。對于犯錯(cuò)誤的同學(xué)決不粗暴地解決問題,如:許俊明、曹林等同學(xué),而是做過細(xì)的工作,以說服教育為主,同時(shí)充分利用家庭教育這一陣地,對犯錯(cuò)誤的學(xué)生進(jìn)行有效的教育,給他們以改正自新的機(jī)會(huì)。 (2)紀(jì)律、常規(guī)教育 教育學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上什【初二工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
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