2011學年度第二學期2.1班主任工作計劃

新學期，我們緊緊圍繞班級實際工作，以創(chuàng)“人民滿意班級”為目標，以養(yǎng)成教育為重點，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體，以家庭、社會教育相結(jié)合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動，增強德育工作的針對性，實效性和創(chuàng)新性。努力探索德育工作的新途經(jīng)，新方法，為學生健康成長，主動發(fā)展，充分發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)；努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義合格公民而努力奮斗；努力打造人民滿意的教育。   為了促進班級的進步與發(fā)展，今學期的工作目標主要有： 1、促進學生良好習慣的培養(yǎng)，指導學生鞏固好的習慣，改正不良行為習慣。 2、以活動為平臺，促進班集體的成長，增強班集體的綜合實力。 3、促進家長工作的發(fā)展，增強教育合力。 4、促進良好班風的形成，在原有的基礎(chǔ)上，完善班級風格，完善班級面貌。 5、促進學生的學習能力的發(fā)展，提高成績，增強學習能力。 6、促進學生良好品質(zhì)的形成，培養(yǎng)良好思想和行為。   為了實現(xiàn)以上的工作目標，計劃采取以下的工作措施： 1、認真落實“創(chuàng)辦人民滿意學�！�、“常規(guī)教育月”、“弘揚雷鋒精神”、“安全教育”“勞動教育”等主題教育活動，培養(yǎng)具有現(xiàn)代化素質(zhì)的學生。 2、以各項主題教育活動為契機，結(jié)合班級實際情況，精心設(shè)計準備每周大班會和每日的小班會，師生統(tǒng)一認識，同心同德共建班集體。 3、關(guān)注班集體和學生個體的情緒、學習、交往等方面的動向，針對共性和個性問題采取相應(yīng)的教育措施。 4、以各項德育活動為平臺，訓練學生團結(jié)協(xié)作、堅強忍耐、奮發(fā)圖強、熱愛集體的素養(yǎng)，促進每個學生的成長，增強班集體的綜合實力。 5、重視學生安全工作，經(jīng)常進行安全教育，培養(yǎng)安全意識和自我保護能力，確保每個學生都平安健康的成長。 6、做好家長工作，建立各項順暢有效的溝通機制，增強師長之間的互相理解和支持，形成凝聚的教育合力。 7、注重好思想好行為的發(fā)現(xiàn)和表彰，樹立榜樣，發(fā)揮帶動作用。 8、加強班隊干部的培養(yǎng)工作，實行班級事務(wù)細化管理，明確分工，手把手培訓，經(jīng)常性指導，促進責任心的培養(yǎng)和獨立處理事務(wù)能力的提高，逐步實現(xiàn)班級的自主化管理。 9、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。 10、建立有效的表彰機制，解決精神動力不足的問題，促進班級積極向上班風的形成。   結(jié)合學校的安排和班級的實際需要，我們班計劃參加和舉辦以下活動： 二月：常規(guī)教育、優(yōu)秀寒假作業(yè)評選、家長會、學習雷鋒 三月：常規(guī)教育、感恩活動、成長檔案評比、大課間活動成果展示、安全教育活動 四月：革命傳統(tǒng)教育、召開家長委員會、召開部分家長參加的家長會、勞動標兵評選、踏青活動 五月：校園義賣會、心理健康教育、十佳少先隊員評選、優(yōu)秀家長評選、六一聯(lián)歡會、書法比賽 六月：家長會、百項獎評選、家校溝通評比、期末復習考試

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