六年級(jí)下期工作計(jì)劃

  春節(jié)過(guò)后，孩子們更是進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期。我的責(zé)任更加重大。因此，我想更需要提前做好計(jì)劃： 一、教育方面： （一）班級(jí)管理：   班干部+組長(zhǎng)的管理，讓學(xué)生自主管理。但之前，我需要告訴他們，大家在學(xué)校里共同學(xué)習(xí)，學(xué)校是大家庭一個(gè)班級(jí)是小學(xué)庭。學(xué)校、班級(jí)更象是一個(gè)濃縮的社會(huì)，作為其中的一員，要想愉快的度過(guò)每一天，需要明確以下幾點(diǎn)：     1、自我約束：自己做一件事前，需要想想別人的感覺(jué)。對(duì)別人不利的事不做，要學(xué)會(huì)克制自己；   2、幫助別人：別人有困難，勇于伸出援助之手；   3、體諒他們：生活在集體中，難免會(huì)有摩擦，要學(xué)會(huì)“體諒”對(duì)方，因?yàn)閯e人不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的對(duì)你發(fā)火，總是你有什么地方“激怒”了他，要學(xué)會(huì)體諒別人，要學(xué)會(huì)換位思考。 （二）日常行為：   不要事事親自處理，給學(xué)生“立界”，告訴他們：   1、學(xué)校班級(jí)內(nèi)的規(guī)章制度應(yīng)該無(wú)條件遵守，否則會(huì)受到相應(yīng)的懲罰；   2、處理同學(xué)之間的關(guān)系：本著和諧相處的原因，不能強(qiáng)迫別人服從你，你也不必?zé)o原則服從別人，如果對(duì)方有不合理的要求，你要學(xué)會(huì)用和平的方式解決，不能因此同學(xué)之間吵架甚至打架。    二、教學(xué)方面： 1、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上期的好方法。 2、作好畢業(yè)班復(fù)習(xí)計(jì)劃，邊上新課邊復(fù)習(xí)舊知。  三、需要特別強(qiáng)調(diào)的是：   下期是學(xué)生們的小學(xué)生生活的最后一期，要預(yù)防他們的焦躁情緒，要加強(qiáng)心理干預(yù)。這也是在給自己敲警鐘，因?yàn)槲以谔幚韺W(xué)生問(wèn)題時(shí)，有沖動(dòng)的時(shí)候，一定要改掉這一壞毛病。不能經(jīng)常性的在學(xué)生面前發(fā)火，給他們營(yíng)造一個(gè)相對(duì)平和的學(xué)習(xí)生活氛圍。   要注意先立規(guī)矩，同時(shí)明確告訴他們，我的規(guī)矩只是給他們一個(gè)建議，當(dāng)然如果打亂了正常的秩序，是要受到處罰的。   凡事預(yù)則立，渴望著下期能有一個(gè)圓滿的結(jié)局。不求他們都有好成績(jī)，但求他們能從最后一期的小學(xué)生活中多學(xué)到一些做人的規(guī)矩。

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