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宣城市第二小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃
宣城市第二小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃 （2009-2010學(xué)年第一學(xué)期） 一、指導(dǎo)思想 按照區(qū)教育局提出的有關(guān)目標(biāo)和要求，貫徹校長室學(xué)期工作意見，努力推進(jìn)教育教學(xué)的精細(xì)管理，強(qiáng)化校園文化建設(shè)；切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作，強(qiáng)化過程管理，優(yōu)化課堂教學(xué)效果，提高教育教學(xué)質(zhì)量；充分推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，提升特色建設(shè)水平，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園，促進(jìn)我校級教育教學(xué)的均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。 二、目標(biāo)任務(wù) 1．深入進(jìn)行新課程理念與實(shí)踐的學(xué)習(xí)探究。以新課程理念的學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以過程探索為重點(diǎn)，以課堂增效為落腳點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的和諧發(fā)展雙贏的目標(biāo)。 2．以新課標(biāo)的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的教育教學(xué)特色建設(shè)，重點(diǎn)在教學(xué)創(chuàng)新、課題研究、藝術(shù)特色、綜合素質(zhì)等領(lǐng)域爭取新的成果。 3．加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，大力拓寬學(xué)習(xí)渠道，扎實(shí)推進(jìn)名師工程的發(fā)展，繼承與發(fā)展學(xué)科教研組、年級組的學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)理論水平，塑造名師群。 4．做好各學(xué)科青年教師參加教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)、基本功競賽的準(zhǔn)備工作，爭創(chuàng)佳績。重點(diǎn)開展好區(qū)級教學(xué)能手評選活動(dòng) 5．繼續(xù)深化新課程改革，在按《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案開齊上足的基礎(chǔ)上，進(jìn)行拓展性課程研究，加強(qiáng)學(xué)校特色課程的深度研究與開發(fā)，借助于校園各種大型活動(dòng)，摸索行之有效的課程實(shí)施模式。 6．加強(qiáng)藝術(shù)、體育衛(wèi)生管理，及早落實(shí)，科學(xué)訓(xùn)練，力爭在市級以上比賽成績有新突破。力求實(shí)現(xiàn)綜合組教師人人有一長，強(qiáng)化特色，提高學(xué)校綜合競爭力。切實(shí)開展好體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。 7．加強(qiáng)教導(dǎo)處的常務(wù)管理工作，使管理走向規(guī)范化、精致化、科學(xué)化、，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。 8．大力推行無紙化辦公，在已有的基礎(chǔ)上規(guī)范教師教學(xué)博客、互動(dòng)交流論壇的的管理，讓我校教育成果在現(xiàn)代化的平臺(tái)上得以更充分的展現(xiàn)。 三、工作策略 （一）突出重點(diǎn)，積極推進(jìn)課程改革 1．轉(zhuǎn)變教育觀念。讓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)常規(guī)化，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的信息教育使用技術(shù)，了解最新的課改動(dòng)態(tài)，內(nèi)化教育經(jīng)典，積淀發(fā)展底蘊(yùn)。合理利用好校園網(wǎng)，教師論壇，使之成為教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，對教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。 2．優(yōu)化教學(xué)過程。以課改理念為指導(dǎo)思想，以課標(biāo)的具體要求為依據(jù)，著力改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。 （二）抓好落實(shí)，建立校本研修制度 1．規(guī)范半日學(xué)研， 2．創(chuàng)造條件，做好“走出去，請進(jìn)來”的工作。 3．進(jìn)一步發(fā)揮教研組、備課組職能，通過集體研討，促使大家互動(dòng)互學(xué)，共同發(fā)展。 （三）注重實(shí)效，抓好教學(xué)常規(guī)管理 1．嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程，對學(xué)生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用，因此，要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、上足、教好每一門課程，不得隨意增減。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。 2．規(guī)范教學(xué)行為。落實(shí)定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的制度，行政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂，了解教師的教情和學(xué)情，并及時(shí)將評價(jià)情況反饋給教師，督促其改進(jìn)工作。 3．加強(qiáng)教研組、備課組、年級組管理。教研活動(dòng)重在正常開展活動(dòng)，營造濃厚的教研氣氛，做到有計(jì)劃、有記載、有檢查、有落實(shí)、有反饋。 （四）關(guān)注課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 要積極做好校內(nèi)各類競賽活動(dòng)的策劃、組織和評定工作，以此讓學(xué)生展示才華，豐富校園生活。通過競賽活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。 加強(qiáng)學(xué)生身心健康教育，以體育教學(xué)、健康教學(xué)和班主任日常管理為主陣地，認(rèn)真抓好學(xué)生的體育、衛(wèi)生、健康教育。督促學(xué)生從小養(yǎng)成鍛煉身體，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。在關(guān)注學(xué)生生理健康的同時(shí)，同樣重視學(xué)生的心理健康。通過同學(xué)之間、師生之間的交流、談心，通過教師與家長之間的溝通，以及充分發(fā)揮學(xué)校“輔導(dǎo)員”的作用，培養(yǎng)學(xué)生正常健康的心理素質(zhì)。 （六）強(qiáng)化特色建設(shè)，凸現(xiàn)特色項(xiàng)目 1．特色學(xué)科活動(dòng)彰顯基礎(chǔ)文化。建構(gòu)學(xué)校閱讀文化，使閱讀與語文學(xué)科緊密聯(lián)系，閱讀對學(xué)生語文素養(yǎng)的提高，文化底蘊(yùn)的增加創(chuàng)設(shè)了路徑。充分認(rèn)識(shí)閱讀對學(xué)科教學(xué)的拓展與延伸作用，充分發(fā)揮閱讀對人的思想、情感的熏陶作用。本學(xué)期，我們將結(jié)合愛國主義讀書活動(dòng)舉辦專項(xiàng)比賽。打造英語優(yōu)勢項(xiàng)目，充分激發(fā)英語教師的潛能，用優(yōu)質(zhì)師資打造一流質(zhì)量。在去年英語才藝競賽的基礎(chǔ)上，在本學(xué)期要使此項(xiàng)賽事更加完善。 2．藝術(shù)特色、科技創(chuàng)新已是我校的一大優(yōu)勢，本學(xué)期將借助于校園各種大型活動(dòng)、平常的專業(yè)訓(xùn)練雙管齊下，確保在高水平上再創(chuàng)新成績。【宣城市第二小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
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