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度語(yǔ)文教研室工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-25 13:29:56 工作計(jì)劃 我要投稿
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2010年度語(yǔ)文教研室工作計(jì)劃

  新的學(xué)期又開始了,新學(xué)期新挑戰(zhàn),新學(xué)期新收獲。在本學(xué)期我們組將積極響學(xué)校的號(hào)召,切實(shí)落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)與教研任務(wù),樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀,以人為本,大膽進(jìn)行教學(xué)的改革,主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究與課程的開發(fā),求質(zhì)量,求發(fā)展,力求在職業(yè)語(yǔ)文教育領(lǐng)域走出一條特色之路。具體的計(jì)劃如下: 一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念 教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)的生命線,本學(xué)期將認(rèn)真學(xué)習(xí)新語(yǔ)文教學(xué)理念,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,以理念為指導(dǎo),以生為本,根據(jù)學(xué)生的需求,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)進(jìn)行職業(yè)語(yǔ)文教學(xué)的改革,不斷提學(xué)生的語(yǔ)文能力與綜合素養(yǎng),培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)的高素質(zhì)人才。 二、統(tǒng)籌安排,制定教學(xué)計(jì)劃 語(yǔ)文是公共課,為了實(shí)現(xiàn)共同的教學(xué)目標(biāo),要統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃。本學(xué)期將積極響應(yīng)教務(wù)處的要求,進(jìn)行整體教學(xué)設(shè)計(jì)。所有老師分單元參與整體教學(xué)設(shè)計(jì),為每單元的內(nèi)容制定明確的教學(xué)目標(biāo),列出知識(shí)要點(diǎn),選定學(xué)習(xí)篇目,提出能力要求,實(shí)現(xiàn)能力遷移。明確的目標(biāo)與詳實(shí)的要求,減少了教學(xué)的隨意性與盲目性,有利于老師的教學(xué)與學(xué)生的考核。 三、共同努力,我們一起成長(zhǎng) 職業(yè)教育是我們面臨的新領(lǐng)域,當(dāng)務(wù)之急是加深全體教師對(duì)職業(yè)語(yǔ)文教育要有充分的認(rèn)識(shí),教研組充分利用每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)時(shí)間組織教師圍繞職業(yè)教育目標(biāo)、具體要求及其實(shí)施方式這一核心內(nèi)容加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,不斷改善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持每周聽課,從備課、上課、作業(yè)批改等教育教學(xué)的方方面面互相交流,共同提高。要善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,對(duì)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組,使自己逐漸成長(zhǎng),不斷適應(yīng)職業(yè)教育的人才培養(yǎng)要求。 四、搜集資源,實(shí)現(xiàn)資源共享 本學(xué)期我們將利用網(wǎng)絡(luò)老師的力量與網(wǎng)絡(luò)的資源進(jìn)行資源庫(kù)的建設(shè)。我們建立屬于語(yǔ)文組的資源庫(kù),立足課堂,擴(kuò)大視野,不斷收集語(yǔ)文教學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源,以實(shí)現(xiàn)資源的共享,提高備課的效率與課堂的質(zhì)量。資源的范圍包括教案設(shè)計(jì)、課件制作、論文撰寫、科研信息等。 五、獨(dú)辟蹊徑,建設(shè)精品課程 本學(xué)期,我們希望在精品課程建設(shè)方面能有所突破。精品課的建設(shè)對(duì)教師與學(xué)生都有深遠(yuǎn)的意義,通過(guò)精品課程的建設(shè)提升教師的內(nèi)涵與研究的能力,促進(jìn)開放而又活力的課堂教學(xué)。本學(xué)期我們將分模塊進(jìn)行精品課程建設(shè),爭(zhēng)取全組老師都能參與,共同打造屬于我們的精品課。 六  認(rèn)真組織,客觀全面考核 我們主要承擔(dān)著學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的考核任務(wù),學(xué)生語(yǔ)文能力分考核并不是一張?jiān)嚲砭湍艽妫緦W(xué)期我們將運(yùn)用綜合考評(píng)的方式,對(duì)學(xué)生的素質(zhì)與能力進(jìn)行綜合考核,以促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文能力的全面和諧的發(fā)展。 總之,本學(xué)期,我們將緊扣學(xué)習(xí),把握研究,配合檢查,強(qiáng)調(diào)合作,相信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體語(yǔ)文組老師的共同努力下,我們的教學(xué)教研工作一定能順利展開,取得令人滿意的成績(jī)。   附:具體工作安排 3月份: 1. 制定學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)整體設(shè)計(jì)    2. 教研組集體分組備課 3.初建資源庫(kù) 4.組長(zhǎng)在組內(nèi)聽課 4月份: 1 協(xié)助各系部?jī)?nèi)開展學(xué)科活動(dòng)   2 進(jìn)行精品課建設(shè)   3 開展組內(nèi)公開課   4 選派一名老師參加全院的優(yōu)課評(píng)選 5月份: 1 期中命題、閱卷與總結(jié)   2進(jìn)行試卷分析   3 充實(shí)資源庫(kù) 6月份:1學(xué)期期末工作檢查 2 組織期末試卷命題,做好審核工作 3 進(jìn)行期末工作總結(jié)與考評(píng)  

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