語(yǔ)文組教研工作計(jì)劃(二)
三、工作要點(diǎn) (一)關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合能力 1、加強(qiáng)校本培訓(xùn) (1)抓好教學(xué)理論培訓(xùn)。每月利用一次教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》或教育教學(xué)新理念的學(xué)習(xí),加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)理論指導(dǎo)下的教材、教學(xué)研究,密切關(guān)注最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)。 (2)抓好教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)。對(duì)外加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的研討交流,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)觀看優(yōu)秀課例、進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),積極參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng);對(duì)內(nèi)要幫助年輕教師盡快適應(yīng)民校教學(xué)環(huán)境,了解民校的教育教學(xué)理念,。 (3)抓好教師基本功訓(xùn)練。作為一名語(yǔ) 文老師,擁有扎實(shí)的基本功非常重要,因此語(yǔ)文教師要自覺加強(qiáng)自身聽、說、讀、寫方面的基本功訓(xùn)練。 2、扎實(shí)開展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)。本學(xué)期語(yǔ)文教研活動(dòng)以“快樂課堂”為主題展開。在實(shí)踐中研討,于研討后實(shí)踐,切切實(shí)實(shí)從細(xì)處尋求更有效的推進(jìn)活動(dòng)的方法與途徑。備課組活動(dòng)主要圍繞以下幾方面進(jìn)行①定期集體備課,明確教材總體思想與要求,理清每個(gè)單元的思路與重難點(diǎn),商議經(jīng)典課文的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。②進(jìn)行課堂教學(xué)研討,推出多節(jié)研討課進(jìn)行探討。③指導(dǎo)學(xué)生閱讀,有效開展“書香校園”各項(xiàng)閱讀活動(dòng)。④指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀,完善《經(jīng)典誦讀讀本》。 3、制訂《個(gè)人專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃》。每位教師根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn),確定自己的發(fā)展方向,建立成長(zhǎng)檔案,通過學(xué)習(xí),實(shí)踐和研究,提高自己的專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)。【語(yǔ)文組教研工作計(jì)劃二】相關(guān)文章:
第二學(xué)期語(yǔ)文組教研工作計(jì)劃04-28
小學(xué)第二學(xué)期語(yǔ)文組教研工作計(jì)劃11-27
語(yǔ)文組的教研工作計(jì)劃10-11
語(yǔ)文組教研工作計(jì)劃11-05
語(yǔ)文高段教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃02-25
語(yǔ)文教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃11-09
小學(xué)語(yǔ)文第二學(xué)期教研組工作計(jì)劃01-08
第二學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃12-14