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2009~2010年度第一學(xué)期 教學(xué)工作計劃
本學(xué)期承擔(dān)了三年二班的語文課。三年二班共有學(xué)生44人，他們個個聰明可愛,他們的爸爸媽媽對他們這個學(xué)期的語文學(xué)習(xí)也充滿了希望。如何在這個學(xué)期讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力，不讓家長朋友失望；如何讓自己在這個學(xué)期專業(yè)水平和理論水平有所提高是我一直思考的問題。今天，制定一個計劃，希望自己能夠完成計劃內(nèi)容，達(dá)到預(yù)期目的。 時間 對象 具體內(nèi)容 具體措施 達(dá)成目標(biāo) 8.25~ 9.30 學(xué)生 ①坐姿、站姿 ②書本包皮 ③學(xué)習(xí)聆聽 ④發(fā)言要求 書寫要求 修改要求 認(rèn)識批改符號 ① 課前集中訓(xùn)練5分鐘，課上隨時訓(xùn)練 ② 檢查包皮情況 ③重復(fù)老師同學(xué)的話，隨機(jī)提問 ④ 站直聲音響亮 干凈工整 及時改錯。詞改3遍句改2遍 按批改符號修改 ① 40名學(xué)生有坐站姿 ② 40名學(xué)生能包書本皮 ③ 20名學(xué)生能完整無誤重復(fù)老師同學(xué)的話；30名隨機(jī)提問無誤 ④ 20名站直聲音響亮 ⑤ 30名干凈工整 ⑥ 44名按要求修改 ⑦ 44名按符號修改 自己 ①認(rèn)識學(xué)生 ② 了解學(xué)生的性格、已有能力和閱讀情況 ③ 思考計劃 ④ 上傳博客 ① 點名認(rèn)識學(xué)生 ② 批改、提問、談話了解情況 ③ 思考計劃 ④上傳博客 ① 能叫出全班學(xué)生名字 ② 能和家長說出孩子的性格、上課的表現(xiàn)、和學(xué)習(xí)情況 ③ 制定計劃 ④ 上傳學(xué)年學(xué)校博客 10.9~ 10.31 學(xué)生 ① 規(guī)范寫字， ② 培養(yǎng)朗讀興趣 ③ 重視改錯 ④ 學(xué)習(xí)觀察 ⑤ 開始閱讀 ⑥ 復(fù)習(xí)期中考試 ① 指導(dǎo)、鋼筆字展覽 ② 配樂朗讀 ③ 跟蹤改錯 ④ 寫老師、寫家長、寫同學(xué)的穿著 ⑤ 準(zhǔn)備枕邊書 ⑥ 認(rèn)真復(fù)習(xí) ① 15名基本規(guī)范書寫 ② 15名有朗讀興趣，5名有朗讀能力 ③44名能改錯 ④ 0名描寫準(zhǔn)確 ⑤ 每生讀完一本小讀物填寫閱讀表 ⑥ 5人90以上 自己 ① 認(rèn)真?zhèn)湔n反思 ② 及時批改回批 ③ 準(zhǔn)備公開課 ④ 閱讀 ① 有教案反思 ② 及時批改講評作業(yè) ③ 搜集資料準(zhǔn)備公開課 ④ 《杜拉拉升職記》 ① 教案反思詳實 ② 保證上交作業(yè)必批改 ③ 形成教案準(zhǔn)備充分 ④ 寫讀后感 11.1~ 11．30 學(xué)生 ①規(guī)范寫字培養(yǎng)寫字習(xí)慣掌握識字方法②掌握解釋詞語的方法③了解朗讀方法④培養(yǎng)進(jìn)取心⑤閱讀摘抄 ①范寫展示作業(yè)，掌握拆部件換部件編兒歌數(shù)筆畫識字方法②掌握查詞典近義詞解詞方法③逗句號停頓感嘆號省略號破折號的讀法④晉級方法刺激進(jìn)�、菰僮x一本小讀物 ① 10名能規(guī)范書寫，全班掌握其中一種識字方法②20人能查詞典解詞③5名準(zhǔn)確停頓④全班對晉級表現(xiàn)積極⑤填寫閱讀表并有簡單摘抄 自己 ①上好公開課②迎接校作業(yè)展③思考確定小課題④閱讀 ①精心準(zhǔn)備公開課②做好作業(yè)批改尤其是作文批改③確定閱讀方面的小課題④《遙遠(yuǎn)的救世主》《聽竇桂梅講課》 ①公開課達(dá)到目標(biāo)②作業(yè)展受到良好效果③確定小課題方案④上傳博客兩篇讀后感 12.1~ 12.20 學(xué)生 ①具有良好的寫字習(xí)慣②預(yù)習(xí)習(xí)慣③聽課習(xí)慣④完成作業(yè)改錯的習(xí)慣⑤復(fù)習(xí)習(xí)慣⑥讀書摘抄習(xí)慣 ①寫字姿勢端正，墊墊板，不涂抹，正確規(guī)范，第二次鋼筆字展覽②能完成或主動完成預(yù)習(xí)作業(yè)③學(xué)習(xí)用品齊全，聽課專心，發(fā)言積極，及時記錄、圈畫④及時完成作業(yè)改錯不懂就問⑤課后自覺復(fù)習(xí)⑥讀一本小讀物 8名寫字習(xí)慣好，全班都有提高②40人能完成預(yù)習(xí)10人能主動完成③10名有聽課習(xí)慣，全班又提高④10名及時完成作業(yè)改錯不懂就問⑤15名課后自覺復(fù)習(xí)，全班都有提高⑥全班讀完一本小讀物寫一兩句話談自己的感受 自己 ①做好期末復(fù)習(xí)②整理鋼筆字展覽③整理閱讀登記表④閱讀⑤盤點一學(xué)期工作⑥準(zhǔn)備家長會 ①及時批改試卷，采用一幫一小組復(fù)習(xí)法②整理兩次的鋼筆字展覽作為家長會材料③整理閱讀登記表，寫小課題實驗過程④閱讀《遙遠(yuǎn)的救世主》⑤盤點一學(xué)期工作⑥準(zhǔn)備家長會材料 ①比期中有提高②兩次的鋼筆字材料閱讀登記表整理完成，有小課題實驗過程④閱讀《遙遠(yuǎn)的救世主》上傳博客讀后感⑤盤點一學(xué)期工作，寫總結(jié)⑥家長會材料要詳實可用。【~度第一學(xué)期 教學(xué)工作計劃】相關(guān)文章：
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