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學(xué)習(xí)《工作計劃》和《管理章程》心得體會
學(xué)習(xí)《工作計劃》和《管理章程》心得體會 學(xué)期初認(rèn)真學(xué)習(xí)了《潯中中心小學(xué)2009~2010學(xué)年工作計劃》和《管理章程》，有許多的感想，現(xiàn)在就針對其中的兩點談?wù)勛约旱囊稽c想法。 首先，談?wù)動媱澲械诙c：德育引領(lǐng)，活動拓展中的第一點：升華“感恩、責(zé)任”教育，開展“二個八”活動：要求學(xué)生每天做好“八個一”和培養(yǎng)學(xué)生“八個學(xué)習(xí)習(xí)慣”�！鞍藗�一”很多都是要求至少做一分鐘，也許單從“八”字來看會覺得太多事情，可實際上從時間上算起來并不多，而對學(xué)生來說他們要做這些并不需要花費他們多少時間，這在操作上就有了很強(qiáng)的可行性。而如果真能每天做到這“八個一”對學(xué)生來說不僅養(yǎng)成了一種很好的習(xí)慣，而且從中提高了他們各方面的能力，所以我覺得這是非常值得也必須去嘗試一下的。而對于“八個學(xué)習(xí)習(xí)慣”最主要的是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。在這些要求當(dāng)中，我想剛開始實施，會存在一定的難度，但就像第八個習(xí)慣說的“大事做不來小事趕快做的習(xí)慣”，難的做不來，那我們就從簡簡單單的做起，凡事都有個開頭，長期堅持下來，我想總會養(yǎng)成這些好習(xí)慣的。 其次，談?wù)劇豆芾碚鲁獭返诹龡l“教師職責(zé)”中的第五條“遵循教學(xué)規(guī)律，采用啟發(fā)式教學(xué)�！痹谶@里面要求我們上課要堅持以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則。其實這也就要求我們教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，放手讓學(xué)生去學(xué)習(xí)，教師只在適當(dāng)?shù)臅r候“扶”一把，這樣不僅大大提高了學(xué)生的興趣，其實對教師來說也輕松了許多，那何樂而不為呢。 總之，學(xué)了《工作計劃》和《管理章程》，更加清楚的明白自己需要改進(jìn)的地方還很多，在今后的教學(xué)中將努力向這些方向前進(jìn)，爭取能有所成就。【學(xué)習(xí)《工作計劃》和《管理章程》心得體會】相關(guān)文章：
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