2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃
新的一學(xué)期即將開始，為了更好地進(jìn)行班級管理，順利地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。特對本學(xué)期工作計(jì)劃如下：1、開學(xué)初，首先進(jìn)行開學(xué)第一課的學(xué)習(xí)。
讓學(xué)生都能較快地從新年的愉悅中轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)環(huán)境，真正適應(yīng)我們緊張而有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)。要求他們都認(rèn)真制定《新學(xué)期新打算》，《新學(xué)期安全保證書》。
2、在開學(xué)第一個(gè)月，進(jìn)行校規(guī)班紀(jì)的學(xué)習(xí)與教育。
讓他們樹立集體觀念，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識。利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和德育目標(biāo)的實(shí)施。
3、幫助住宿生盡快適應(yīng)寄宿生活。
一是從生活上的幫助，教他們?nèi)绾握韮?nèi)務(wù)，如何與同學(xué)相處，二是學(xué)習(xí)上的幫助，如何合理安排時(shí)間，如何進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后，學(xué)生的生活獨(dú)立性，人際關(guān)系的處理，學(xué)習(xí)方法的掌握都有很大進(jìn)步。
4、班干部及各科課代表的重新委任。
根據(jù)上學(xué)期的情況，可以公開讓大家民主選舉，也可毛遂自薦。然后，定期召開班干部會議，討論班級管理情況，讓他們自己制定班規(guī)班約，發(fā)現(xiàn)他們工作中的失誤我會及時(shí)給他們指出，使他們逐步熟悉班級管理工作，自己的能力也得到鍛煉。另外，進(jìn)一步完善班級管理制度，做到進(jìn)一步細(xì)化量化。
5、行為習(xí)慣的培養(yǎng)與規(guī)范。
在學(xué)科老師的配合與班干部的努力下，形成良好的班級風(fēng)貌。包括學(xué)習(xí)的習(xí)慣、衛(wèi)生的習(xí)慣等等，比如我要求他們不動筆墨不讀書，不準(zhǔn)帶食品和飲料進(jìn)入課上，不準(zhǔn)亂扔紙屑，讀書時(shí)要立起書本，雙手捧書，大聲朗讀。這樣既對他們的眼睛有好處，又避免了他們一遍看書一邊做小動作的壞習(xí)慣。如此等等。
7、適時(shí)的德育熏陶與心理輔導(dǎo)，進(jìn)行以人生激勵(lì)為主的勵(lì)志教育。
以情動人，以理服人，以制度規(guī)范人，以理念激勵(lì)人的教育管理態(tài)度與方法。遇到同學(xué)間發(fā)生矛盾，我會跟他們講道理，讓他們很快握手言和。
8、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)方法。
我可以多次開展以學(xué)習(xí)為主題的班會和學(xué)習(xí)報(bào)告會。比如"如何學(xué)好每一門學(xué)科""如何適應(yīng)新老師"等主題班會，使他們較快地掌握學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)初中多門功課的學(xué)習(xí)。我要讓每個(gè)同學(xué)都明白，在初中學(xué)習(xí)生活中，不僅要勤奮學(xué)習(xí)、而且還要巧學(xué)。我會充分利用黑板報(bào)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和目的性的教育，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生不僅學(xué)好文化基礎(chǔ)知識，還要注重各項(xiàng)技能培養(yǎng)。
9、抓尖子生的培養(yǎng)，樹優(yōu)等生為榜樣，讓他們發(fā)揮帶頭作用，繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生。關(guān)注中等生，充分挖掘他們的潛力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們改善學(xué)習(xí)方法，形成一大批樂學(xué)好學(xué)的群體。
10、進(jìn)一步完善班級管理制度，做到進(jìn)一步細(xì)化量化。同時(shí)，建立家校聯(lián)系平臺，讓家庭，學(xué)校，社會三者有力結(jié)合，更好地開展我們的教育教學(xué)工作。
總之，我會再接再厲，學(xué)習(xí)其他班主任的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己，爭取做得更好！
MSN（中國大學(xué)網(wǎng)）
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