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揚州市西湖實驗學(xué)校2010學(xué)年度第一學(xué)期八(1)班班務(wù)工作計劃
揚州市西湖實驗學(xué)校2010學(xué)年度第一學(xué)期八(1)班班務(wù)工作計劃
一、班級基本情況
初二(1)班在過去的一年里，團結(jié)一致，奮發(fā)拼搏，取得了一定的成績。作為班主任，我知道本班仍存在著很多的不足和缺點。例如，部分學(xué)生自律不夠，部分學(xué)生成績還有待于進(jìn)一步提高，少數(shù)學(xué)生比較懶散，很多方面還需要進(jìn)一步完善，綜合素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高。
二、工作目標(biāo)
1.轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格。
學(xué)生是有血有肉的人，他們不是機器，不是模具。我們的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù)，我們還要塑造學(xué)生的人格；不僅要對現(xiàn)在負(fù)責(zé)，還要對將來負(fù)責(zé)。對待學(xué)生不僅要注重成績，更要注重他們的思想品質(zhì)；不僅要注重能力的提高，還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。
2.努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點。
目前，我國素質(zhì)教育正如火如荼。如果我們只搞素質(zhì)教育，可能會面臨考試失敗的危險，所以，我們應(yīng)努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點，寓應(yīng)試教育于素質(zhì)教育中，寓素質(zhì)教育于應(yīng)試教育中。
3.加強班級建設(shè)，營造科學(xué)文明的班級氛圍。
以班委會為支柱，以培養(yǎng)學(xué)生"善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想"為目標(biāo)，以班會為宣傳陣地，加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍，使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，看到自己身上的閃光點，找到成功和自信。
三、主要措施
1.嚴(yán)肅班級紀(jì)律。加強課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律以及午休紀(jì)律的管理，引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì)，文明禮貌。
2.科學(xué)管理。制定值日班長制度，以"班級記事本"為抓手，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性，把管理權(quán)交給學(xué)生，激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。
3.加強對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象，深入開展學(xué)習(xí)活動，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法，教師予以不斷指導(dǎo)，讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)方法。
4.開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。讓每位同學(xué)為自己合理定位，為自己樹一個榜樣，樹一個競爭對手，幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺，并督促他們完成自我超越。
5.開展"一助一"互助。實行班干、團員、后進(jìn)生結(jié)對子，每名班干、團員負(fù)責(zé)一名后進(jìn)生，全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，堅持定期與他們談心，幫助他們克服困難，走出迷惘和困惑。
6.抓住契機。以學(xué)校大型活動為契機，統(tǒng)一班級學(xué)生思想，提高認(rèn)識，教育他們以積極的心態(tài)參加學(xué)校的各項活動，充分展現(xiàn)班級的美良好形象，努力為班級增光，增強班級的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
7.全面發(fā)展。素質(zhì)教育到今天，綜合素質(zhì)少不了。鼓勵學(xué)生多參加運動，多加強體育鍛煉，多組織些形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的班級活動，以豐富學(xué)生的業(yè)余愛好。
8.安全警鐘常鳴。加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全教育，加強對學(xué)生的防火防盜意識教育。
9.堅持家校聯(lián)系。充分利用校信通這個平臺，經(jīng)常與家長聯(lián)系，及時通報學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在家狀況，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
四、逐月工作安排
九月份1、慶祝教師節(jié)。完成"教師節(jié)"文化墻的布置。
2、組織參加校運會，為參加區(qū)運會選拔運動員。
十月份1、慶祝國慶系列活動。
2、組織運動員參加學(xué)校運動隊訓(xùn)練。
3、組織"邁好青春第一步"的主題班會。
十一月1、班級工作其中小結(jié)相關(guān)調(diào)整。
2、組織期中考試及相關(guān)分析工作，并組織召開家長會。
十二月1、參加元旦校園文化藝術(shù)節(jié)。
2、迎新年，慶祝元旦。
元月1、班級德育工作總結(jié)。
2、組織期末考試，安排放假事宜。
3、安排寒假社會實踐活動
2010.9 09-10度第二學(xué)期七(1)班班主任工作小結(jié)
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七(1)班的班主任工作，以下是我在班主任工作中的一些做法：
一、特色做法：
1、在班級管理上，繼續(xù)上學(xué)期班級記事本的做法并適當(dāng)做了調(diào)整。一本班級記事本，由學(xué)生輪流執(zhí)政，負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的一切相關(guān)事務(wù)，既記錄當(dāng)天的好人好事，也記下學(xué)生的違紀(jì)行為(上學(xué)期只記違紀(jì))，并由班干部監(jiān)督記錄情況。每周五，交班主任檢閱，班主任找相關(guān)人員談話，下周一班會課總結(jié)反饋，以便好的方面大家學(xué)習(xí)，不好的方面及時改正。一個月下來，學(xué)生自我反思、檢查，在班會課上作自我批評。學(xué)期結(jié)束，在根據(jù)記事本中出現(xiàn)的好人好事進(jìn)行獎勵，違紀(jì)次數(shù)達(dá)一定限度的受適當(dāng)?shù)奶幜P(上學(xué)期只罰不獎)。
2、班主任及時進(jìn)行疏導(dǎo)。利用課余時間，對違紀(jì)學(xué)生及時進(jìn)行批評、疏導(dǎo)，同時對記載過程中出現(xiàn)的問題及時處理。我班有一個叫王從順的男生，平時自由散漫，我行我素，對老師的教育有時還不屑一顧。有一次被記名之后做出了強烈的反應(yīng)，與值日學(xué)生差點發(fā)生沖突。他認(rèn)為自己下位置沒有影響別人，所以沒有違紀(jì)。我把他叫到辦公室就此事長談了十多分鐘，曉之以理，最后他終于認(rèn)識到自己的錯誤，并向那個同學(xué)當(dāng)面道歉，在全班做檢討。
二、常規(guī)工作：
1、指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，積極參加學(xué)校組織的書法比賽、手抄報比賽以及朗讀比賽，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
2、安全教育：充分利用班會提醒學(xué)生，珍愛生命，遵守交通規(guī)則；介紹一些交通常識，提醒學(xué)生如何安全行車，如何過馬路等；組織學(xué)生討論身邊的一些交通行為，以增強安全意識。
3、抓班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。提醒學(xué)生學(xué)會自我約束，合理、有效利用時間，包括課間和中午時間。結(jié)合班級記事本的記錄及時處理違紀(jì)學(xué)生。
4、引導(dǎo)學(xué)生們樹立目標(biāo)，并落實在行動上，朝著既定目標(biāo)努力，力爭在班級營造學(xué)習(xí)氛圍，樹立比、學(xué)、趕、幫、超的意識。
5、通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、堅決杜絕作業(yè)抄襲現(xiàn)象。用明查、暗訪等方式挖出班級有抄襲作業(yè)行為的學(xué)生，并采取建立幫扶對子等方法來控制抄襲這一不良行為。
7、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
8、意志品質(zhì)教育：介紹一些戰(zhàn)勝困難與挫折取得成功的實例，教育學(xué)生培養(yǎng)頑強的意志，從小事做起，在小事中認(rèn)識自我，評價自我，不斷戰(zhàn)勝自我。
9、利用校信通這個平臺經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。
盡管本人做了一些努力，也動了一點腦筋，但班級工作目前仍存在不少問題：個別學(xué)生的行為散漫，且屢教不改；雙差生較多，班干部勢單力薄，教育工作難度較大。這些都有待于今后進(jìn)一步加大工作的力度，加強工作的技巧，以期取得班級工作的高效最佳。
陳秀華
2010年6月22日
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