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2010-2011學年度第一學期元寶山小學政教處工作計劃
一、工作思路本學期我校撤掉教學部成立教務處、政教處、總務處、辦公室。政教處的常規(guī)工作堅持以"學生安全為重,養(yǎng)成教育為主"的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的少先大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
二、工作目標
1、在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的道德、行為、學習、思維等習慣。
2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成元寶山小學"自主、快樂、展示、創(chuàng)新、特色"的學生管理特色。
3、加強班主任隊伍建設,通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1、加強德育隊伍建設,切實轉(zhuǎn)變育人理念。進一步健全德育管理網(wǎng)絡。撤銷教學部管理,成立政教處全面負責學校德育工作,形成以班主任為核心,政教處指導督查的德育工作組織,以學校和諧教育研究工作組為核心,學校領導班子共同參與的德育指導組織。在政教處新班子的成立同時,以提高班主任業(yè)務素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強學校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制?荚u結(jié)果與班主任獎金掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調(diào)動全體班主任育人積極性,造就一支"講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務精"的德育工作隊伍。抓實班主任隊伍建設,進一步強化班級管理,提高班主任的工作水平。逐步做到五個一:有一套班級管理的措施;形成一套促進學生發(fā)展的班級活動方案;每周至少和一名學生進行一次心靈的溝通,構(gòu)建師生交流的平臺,定期撰寫教育故事或網(wǎng)上博客;每學期落實一個班級特色項目;每學年完成一篇高質(zhì)量的班級管理的論文或經(jīng)驗交流材料。
2、深入開展《"三教二育一培養(yǎng)"自我教育、自我管理,促進和諧德育實施方案》活動。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前一周由班主任帶領學生學習《養(yǎng)成教育訓練手冊》及學校的紀律、衛(wèi)生、行為習慣養(yǎng)成等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。一年級班主任要做好學生的入學管理,重視崗位隊伍建設,將小學生規(guī)范抓細、抓嚴、抓實。
3、辦好和諧成長小報--《成長的足跡》!缎蟆肥菍W生每周學習、生活過程的心路記載,各班級要利用每周的班會課認真組織學生完成。一次表揚的感受,一次錯誤的懺悔,小小的進步,教師的鼓勵等無不在影響學生的發(fā)展,通過《小報》指導學生健康成長,需要我們認真做好。
4、充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行紅領巾值日崗制度,加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、進餐、文明禮儀、班容班貌。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做"五好少年",學校根據(jù)《小學學生日常行為規(guī)范》、《小學生在校一日常規(guī)》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
5、繼續(xù)開展"養(yǎng)成教育、孝順教育"的主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體,對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生分別評為"禮儀之星""孝順之星""環(huán)保之星""勞動之星"等"希望之星",學校將頒發(fā)榮譽證書,發(fā)揮模范作用。
6、加強安全文明教育。本學期因?qū)W校施工隊很多,各種設備、設施沒有全部撤走。因此,我們更要加強安全管理,深化"平安校園"創(chuàng)建工作,加強教育宣傳,突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全,樹立"安全第一"的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊、乘車管理,定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生到校離校刷卡制度,使全體教師必須樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。
7、努力推進心理健康教育。本學期我校成立心理咨詢室,對心里有問題的學生及時做好心理疏導工作。要求心理咨詢師、班主任及全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關(guān)心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,學會做事,學會選擇,特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會、家庭不良影響等情況,要引導學生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進少年兒童健康成長。
8、加強法制教育、反邪教教育。繼續(xù)采用"走出去,請進來"等形式,啟動"送法進校園"活動,真正發(fā)揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學生法制、反邪教教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,樹立科學的發(fā)展觀。
9、進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是秋季的流感的防控工作,做到抓細、抓嚴、抓落實,早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療。做到學生晨檢制度、報告制度要及時。通過晨會宣傳有關(guān)傳染性疾病知識、致家長公開信、預防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動,對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識。
四、具體安排
九月份
1、學期初教育。
2、學生安全教育
3、抓學生文明禮儀教育。
4、召開開學初班主任會議。
5、抓學生樓內(nèi)紀律,衛(wèi)生情況。
6、大力宣傳預防流感等傳染病知識教育。
7、開展期初班容班貌、黑板報評比。
8、推進"三教二育一培養(yǎng)"和諧德育落實情況。
十月份
1、迎國慶小學生"養(yǎng)成教育知識"比賽(3-6年級)。
2、開展環(huán)保教育活動。
3、新生入隊儀式。
4、參加班主任工作學習會。
十一月份
1、學生《成長的足跡》報比賽(3-6年級)。
2、開展"希望之星"系列評比。
3、組織學生安全演練活動。
4、班主任工作會。
十二月份
1、迎新年1-2年級集體接力跑,3-6年級拔河比賽。
2、開展"12·4"法制宣傳日活動。
3、總結(jié)本月常規(guī)。
一月份
1、推薦各班三好學生、優(yōu)干,校優(yōu)干評比。
2、填寫素質(zhì)報告單。
3、家訪。
4、假期安排工作會議
元寶山小學政教處
2010年9月
政教處各項工作落實責任分工
1、認真落實"三教二育一培養(yǎng)"和諧德育實施方案(政教處)
2、建立道德習慣、行為習慣、學習習慣、思維習慣評價體系。(趙濤)
3、建立特色班級項目的評價體系。(趙濤)
4、建立好學生評價體系,辦好《成長的足跡》小報,使用好學生成長記錄袋。(趙濤)
5、認真做好一年一度的班主任經(jīng)驗交流活動。(趙濤)
6、認真做好班主任考核工作。(趙濤邵慶)
7、做好學校安全保衛(wèi)工作。(趙濤邵慶)
8、建立突發(fā)事件應急機制,并做好應急演練工作。(政教處)
9、建立學生心理咨詢室,對問題生認真做好心理疏導工作。(張佐群)
10、督促檢查校園內(nèi)學生紀律、衛(wèi)生工作。(邵慶)
11、建立文明禮儀示范崗。(潘淑霞)
12、做好每周一升旗儀式。(潘淑霞)
13、做好各中隊隊會、班會及學校的大型活動。(潘淑霞)
14、做好學生宿舍、餐廳管理工作,制定有關(guān)制度。(汪國起)
15、做好學生乘坐校車工作。(邵慶汪國起)
16、做好一、二年級學生第七節(jié)課人員安排工作。(邵慶)
元寶山小學政教處
2010年9月
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