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東二小學教師工作計劃(2010上)
東二小學教師工作計劃東二小學:趙晶
在走過充滿激情和喜悅的2009年,我們迎來了2010。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在國家抓教育,教師職業(yè)道德的形式下,在認真學習了校長開學初的工作計劃后,針對自身的特點制定個人工作計劃如下:
一.指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育理論和新的課程標準,積極投身課程改革,堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點,以"愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,教書育人,為人師表,終身學習"的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己。
二.教學工作
(一)、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養(yǎng)
1.認真學習教學大綱和有關(guān)數(shù)學課程等材料。
2.加大對自己和學生的自我分析和解剖。本學期教學六年級數(shù)學,雖然我去年教學的也是六年級數(shù)學,但經(jīng)過一階段的休息,首先得調(diào)整好自己的心態(tài),進入到工作狀態(tài)。其次多和同事,同學接觸,了解學生的知識情況,及時調(diào)整教學內(nèi)容。
(二)、按數(shù)學課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益
1、在備課中,積極開展共同研究,備教材,備學生,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。
2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教,多聽課,多參加教學研究,使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務,具有一定教學業(yè)務水平合格教師。本學期我們開展的教學經(jīng)驗會要多學習,多研究。充分利用本校組織的每人一課,每周一課,每校一課的學習機會提高自己的教學水平。
3.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應手,使學生能夠?qū)χR更理解透徹。我不僅要熟識本學科的知識,還要認真學習我們學校的校園文化知識,增強自己的文化底蘊。
4、認真批改作業(yè)
作業(yè)要做到有布置有檢查;有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常從學生自己購買的教學輔助材料中去搜集資料,有時候上網(wǎng)去看同一時期別的老師的作業(yè)類型,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。對于后進生布置符合他們實際水平的題,作出不同的要求。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
5、分層教學,做好課后輔導工作
十根手指還有長短,更別說是來自各個家庭的性格迥異的學生了,他們在學習能力、方法、態(tài)度上都是不同的,有自覺的、有懶惰的,有聰明的也有比較愚笨的,在這學期的教學中我特別注重分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導。要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是代替老師、家長學的,是為自己學的。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能,并認真細致地做好查漏、補缺工作。后進生通常有些是基礎(chǔ)差,存在很多知識斷層,這些都要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。還有一些是因為一直以來學習習慣差,加上家長由于工作等各種原因?qū)⒆尤鄙俦匾谋O(jiān)督和指導使孩子長期以來自由懶散慣了,形成了不良的習慣。作業(yè)寫,但是非常馬虎,更嚴重的是經(jīng)常少寫、不寫作業(yè)。于是我就經(jīng)常去這些懶、馬虎的孩子家去家訪,讓家長協(xié)助教育孩子。
三.德育工作
結(jié)合自己的學科特點進行思想道德教育,同時協(xié)助班主任老師進行德育教育。積極參加政治學習,記好筆記。以師德規(guī)范要求自己,做一個合格規(guī)范的教師。
四.其他方面
作好自己本職工作,響應學校的號召,一切行動聽指揮。
(中國大學網(wǎng))
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