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雙鴨山市第一中學(xué)英語(yǔ)教研組2010-2011(上)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)學(xué)校教務(wù)處和教研處的工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化反思，推進(jìn)落實(shí)有效教學(xué)研究。以教學(xué)研究為核心，開展培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師，促進(jìn)中老年教師更新理念，優(yōu)化教法的教研活動(dòng)。倡導(dǎo)"向課堂要成績(jī)、向管理要成效、向教科研要成果"的教學(xué)思路，努力營(yíng)造濃厚的教研氛圍，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、主要工作
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。
繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，交流教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，分析教學(xué)現(xiàn)狀，研討改進(jìn)教學(xué)方法以提高教學(xué)質(zhì)量。積極探索教學(xué)規(guī)律，掌握教改信息。積極實(shí)踐高中英語(yǔ)教材，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)水平。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng)，做好自查工作。
2.加強(qiáng)集體備課的時(shí)效性，發(fā)揮群體智慧。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，實(shí)施資源共享。集體活動(dòng)有中心發(fā)言人，每次確定一個(gè)話題，研究一個(gè)問題。精心設(shè)計(jì)"教學(xué)案"，"以學(xué)定教"，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略。要吃透新課標(biāo)，明確教學(xué)的三維目標(biāo)，吃透教材，精選習(xí)題，按不同層次的學(xué)生分類推進(jìn)，實(shí)施因材施教。
3.加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。高度重視教學(xué)質(zhì)量，密切注意"三率"，即及格率、優(yōu)秀率、進(jìn)步率的提高。努力創(chuàng)設(shè)"四種"課堂教學(xué)：資深教師"品牌課堂"，中年教師"魅力課堂"，青年教師"站穩(wěn)課堂"，新教師"適應(yīng)課堂"，即新教師達(dá)到合格，青年教師走向成熟，中年教師形成個(gè)性，資深教師經(jīng)驗(yàn)輻射。
4.重視教學(xué)情況的反饋與反思，即時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。通過教與學(xué)以及對(duì)不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解，反思教學(xué)中的不足。向同行學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，及時(shí)反思課堂教學(xué)。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)。教學(xué)是雙邊的活動(dòng)。必須調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各個(gè)備課組集體討論符合本學(xué)年學(xué)生需要的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范，在課堂教學(xué)中實(shí)施，指導(dǎo)學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。
6.認(rèn)真落實(shí)公開課與相互聽課制度。備課組要認(rèn)真安排本組教師的公開課計(jì)劃，要提前準(zhǔn)備，提倡"常態(tài)課"式的公開課，要有自我反思又要有組內(nèi)評(píng)議，以期提高課堂教學(xué)效果，從而提升教學(xué)能力。同時(shí)積極開展教研課的聽課評(píng)課活動(dòng),提倡研討式的評(píng)課,評(píng)教評(píng)學(xué)，共同研究探討，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，改進(jìn)教學(xué)方法，每個(gè)人都能在課后有所啟示和收獲。在聽課方面，倡導(dǎo)"大外語(yǔ)觀"，即提倡同備課組、教研組、學(xué)校及其他學(xué)校的相互聽課，重視交流學(xué)習(xí)。
7.做好學(xué)案設(shè)計(jì)和應(yīng)用的工作，根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)，提高學(xué)案對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)性和實(shí)效性。在精選習(xí)題、考試出題、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面，要加強(qiáng)合作，提高工作的效率。
8.抓好教研工作，開展校本研究。通過進(jìn)行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研，針對(duì)存在的突出問題，確定教研內(nèi)容，課題研究方案。畢業(yè)班著重探討如何提高復(fù)習(xí)的有效性和高考應(yīng)考，其他年級(jí)著重探討如何提高課堂教學(xué)的有效性。鼓勵(lì)教師對(duì)自己的教學(xué)不斷總結(jié)，撰寫論文，不斷提高自身的理論水平、科研能力，成為全面發(fā)展型教師。
9.以老帶新，培養(yǎng)后備力量。本學(xué)期組內(nèi)新進(jìn)了一位年輕老師，而現(xiàn)有教師中年強(qiáng)教師也比較多，教研組教師的平均年齡日趨年輕，老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，青年教師則是學(xué)校的希望。青年教師熱情高，干勁足，同時(shí)也需要老教師的指導(dǎo)和幫助，要落實(shí)"青藍(lán)工程"。在工作過程中，老教師以身作則，多聽課，多指導(dǎo)；青年教師要虛心好學(xué)，多請(qǐng)教，多提問。
10.認(rèn)真開展好選修課及課外活動(dòng)
伴隨新課程的實(shí)施，積極開設(shè)選修課的教學(xué)，按照學(xué)校的整體安排，認(rèn)真計(jì)劃和實(shí)施在高一、高二學(xué)年的文化課特長(zhǎng)班針對(duì)尖子生開設(shè)的學(xué)科選修課。同時(shí)也要組織好學(xué)校開展的英語(yǔ)學(xué)科的其他活動(dòng)。
三、本學(xué)期活動(dòng)安排
2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期英語(yǔ)教研組活動(dòng)計(jì)劃
周次活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人
1貫徹教務(wù)處、教研處、教研組工作計(jì)劃趙志成
2備課組集體活動(dòng)備課組長(zhǎng)
3公開課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(骨干教師學(xué)習(xí)匯報(bào))趙志成
4備課組集體活動(dòng)備課組長(zhǎng)
5公開課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2010年高考經(jīng)驗(yàn)談)雷飛
6月考質(zhì)量分析，備課組集體活動(dòng)備課組長(zhǎng)
7公開課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)案設(shè)計(jì)與應(yīng)用)譚業(yè)成
8備課組集體活動(dòng)備課組長(zhǎng)
9公開課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(新教材整體教學(xué)設(shè)計(jì))王寶榮
10期中考試質(zhì)量分析，備課組集體活動(dòng)備課組長(zhǎng)
11公開課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(如何以學(xué)定教)張城忠
12備課組集體活動(dòng)備課組長(zhǎng)
13公開課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(英語(yǔ)演講技巧)李宏亮
14高一高二學(xué)生演講比賽，備課組集體活動(dòng)備課組長(zhǎng)
15奮發(fā)獎(jiǎng)公開課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(公開課設(shè)計(jì)研討)張城忠
16備課組集體活動(dòng)備課組長(zhǎng)
17公開課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談)張城忠
18備課組集體活動(dòng)備課組長(zhǎng)
19期末考試
附：備課組教師自然情況
學(xué)年高級(jí)中級(jí)初級(jí)
高一雷飛、宋淑杰、樸巾幗、皺鳳英馬艷新、劉洪艷李宏亮、侯玉蘭、呂婷婷、辛穎
高二王寶榮、劉瑩輝、陳曉波、高太志、孫義珍、趙志成、趙麗遲旭寧、申海燕、王鐘勵(lì)楊向陽(yáng)
高三馬麗豐、張城忠、向阿玲、齊悅、高桂梅、趙士軍譚業(yè)成、王虹侯新穎、張多、徐黎明
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