二年級數(shù)學(xué)上冊工作計(jì)劃
二年級數(shù)學(xué)上冊工作計(jì)劃 （中國大學(xué)網(wǎng) unjs.com） 二年級數(shù)學(xué)上冊工作計(jì)劃 煙臺市 福山區(qū)東華小學(xué) 王歡歡 一、班級情況分析: 本班級共有42名學(xué)生，由于我是第一年執(zhí)教對該班級的情況不是太了解,通過一些了解,雖然在上學(xué)期期末考試中孩子的成績不錯,但是成績不能代表他學(xué)習(xí)的所有情況,只有在課堂上和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動中才能充分的體現(xiàn)一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀況.因此對這些學(xué)生,我應(yīng)該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲的保持,并逐步引導(dǎo)思維的樂趣,成功體驗(yàn)所獲得的樂趣中. 二、教學(xué)內(nèi)容 本冊的教學(xué)內(nèi)容有：乘法的初步認(rèn)識，表內(nèi)乘法(一)，角的初步認(rèn)識，乘法的初步認(rèn)識(二)，除法的初步認(rèn)識,方向與位置,表內(nèi)除法,統(tǒng)計(jì)與可能性,混合運(yùn)算,總復(fù)習(xí)和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動等 本冊的教學(xué)難點(diǎn)是：表內(nèi)乘法口訣。 三、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能 數(shù)與代數(shù) 1.結(jié)合具體情境,理解乘法,除法,有余數(shù)除法的意義.知道乘法,除法有余數(shù)除法中各部分的名稱.能正確運(yùn)用乘法口訣求積,求商. 2.理解‘倍”的意義. 3.知道簡單的含有兩級混合運(yùn)算的運(yùn)算順序(不帶括號),并能正確的進(jìn)行計(jì)算. 空間與圖形 1. 結(jié)合具體情境初步認(rèn)識角. 2. 能辨認(rèn)直角,銳角和鈍角. 3. 會根據(jù)給定東,西,南,北中的一個(gè)方向,判斷其余的三個(gè)方向. 4. 會看簡單的路線圖.【二年級數(shù)學(xué)上冊工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
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