教導(dǎo)處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
2010年春季學(xué)期以黨的教育方針為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為抓手,提高課堂效率,規(guī)范教學(xué)行為;加大管理、監(jiān)督和引導(dǎo)的力度,讓校本研修更有實(shí)效,強(qiáng)化課程意識和課堂意識,規(guī)范教育教學(xué)行為;加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè),創(chuàng)和諧校園;抓好隊(duì)伍管理,促進(jìn)教師成長;積極籌備中會(huì)考工作,共續(xù)輝煌。
二、整體措施:強(qiáng)化隊(duì)伍;管好事務(wù);細(xì)化安排。
一)管好隊(duì)伍
1、明確的管理隊(duì)伍:年級主任、班主任、研修組長、備課組長、團(tuán)支部和學(xué)生會(huì),將各自的作用充分發(fā)揮。
2、強(qiáng)化職責(zé)意識,各自履行好本職工作。您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)-工作計(jì)劃/gzzj/gzjh/謝謝您的支持和鼓勵(lì)!
二)管好事務(wù)
1、校本研修
校本研修實(shí)行定人、定時(shí)間、定主題,備課組長負(fù)責(zé),讓活動(dòng)有條不穩(wěn)地開展,轉(zhuǎn)變應(yīng)付活動(dòng)次數(shù)的觀念和做法,讓研修活動(dòng)真正成為教師交流、發(fā)展的有效平臺。
定期召開研修組長、備課組長會(huì)議。本期不少于兩次:第一次開學(xué)后的第二周,第二次期中考試后的第一周。
嚴(yán)格活動(dòng)舉行的程序,年級主任簽字,聯(lián)科領(lǐng)導(dǎo)參加的原則,確;顒(dòng)的質(zhì)量。在活動(dòng)的認(rèn)定上實(shí)行既有的政策不變。
2、課程、課堂管理
繼續(xù)實(shí)行課堂日志,一月一匯總,并進(jìn)行通報(bào)。值周領(lǐng)導(dǎo)加大巡查力度,年級主任之間監(jiān)控課程實(shí)施情況。
本期進(jìn)行兩次學(xué)生問卷和座談,了解更多情況。一次期中后第一周,第二次期末考試前一周進(jìn)行。
推門聽課制度。集中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行推門聽課,促進(jìn)課堂的規(guī)范和高效。本人力爭在本學(xué)期將每位教師的課聽一遍。
3、抓三風(fēng)建設(shè),樹校園新風(fēng)。
德育:以“文明伴我成長”為主題,以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為抓手,多渠道培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣,主要采取理論學(xué)習(xí)明習(xí)慣,班團(tuán)活動(dòng)促習(xí)慣,各類評比揚(yáng)習(xí)慣。從小事抓起,從細(xì)節(jié)抓起。
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