- 相關(guān)推薦
文明單位創(chuàng)建工作匯報材料
創(chuàng)文明單位建和諧校園——文明單位創(chuàng)建工作匯報材料
杏花嶺區(qū)實驗幼兒園簡介：
杏花嶺區(qū)實驗幼兒園創(chuàng)辦于1988年10月，是杏花嶺區(qū)教育局直屬的一所教辦幼兒園，是一所以“國際象棋”為特色的太原市五星級幼兒園、山西省示范幼兒園，
實驗幼兒園堅持“發(fā)展孩子，服務(wù)家長，成就教師”的教育理念，以“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”為目標(biāo)，率先在山西省首家開設(shè)國際象棋教學(xué)實驗幼兒園，大膽將國際象棋引入小、中、大班課堂教學(xué)，采取全園普及、點面培養(yǎng)的模式，把課題研究、園本教研與常規(guī)教學(xué)融為一體，做到“實踐反思，同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”三位一體，建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學(xué)思路和模式，創(chuàng)立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色，有效地促進了教師的專業(yè)發(fā)展，促進幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
實驗幼兒園贏得了全國青少年棋院、全國愛國教育啟蒙示范幼兒園、全國百佳特色示范幼兒園、全國教育科研先進單位、全國百佳特色語文示范校、中國創(chuàng)新教育示范單位、2010中國教育理論與實踐論壇示范單位、山西省示范幼兒園、山西省文明學(xué)校、山西省語言文字規(guī)范化示范幼兒園、山西省國際象棋示范幼兒園、太原市文明和諧單位標(biāo)兵、太原市青年文明號等殊榮。獲國家、省、市級集體獎123項，個人獎244人次。
文明單位創(chuàng)建工作匯報提綱
一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，為幼兒園發(fā)展提供堅強保證
二、帶好兩支隊伍，為幼兒園發(fā)展造就優(yōu)秀團隊
三、抓好兩項建設(shè)，為幼兒園發(fā)展夯實基礎(chǔ)
四、落實好精神文明創(chuàng)建活動，為幼兒園發(fā)展做出貢獻
文明單位創(chuàng)建工作匯報
一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，為幼兒園發(fā)展提供堅強保證
（一）黨政班子成員介紹
五好班子“理論學(xué)習(xí)好、作風(fēng)形象好、團結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好”的五好班子
成效：2010年幼兒園班子考評100分，幼兒園黨建目標(biāo)及重點目標(biāo)考核995分。
�。ǘh務(wù) 園務(wù)公開，實行民主管理
堅持實行領(lǐng)導(dǎo)班子“三會”制，即每周一次的碰頭會、每月一次領(lǐng)導(dǎo)班子會、每學(xué)期一次干部民主生活會。
堅持“三會一課”制度、堅持黨員組織生活一周一次、堅持一學(xué)期至少一次高質(zhì)量的黨課教育，堅持黨員電教一年至少四次，民主評議黨員一年一次，
堅持實行民主管理“五三會制”即“支委會、園委會、家委會、伙委會、教職工代表大會。和每周五一次園長會，每月25日一次園務(wù)會，每月30日一次全體教職工大會
堅持實行黨政管理“十制” 黨風(fēng)廉政建設(shè)制度和民主評議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部制度，堅持園務(wù)、黨務(wù)公開制，堅持教職工崗位責(zé)任制，堅持“首問負責(zé)制” 堅持文明禮儀接待制，堅持計劃生育工作落實制，堅持安全責(zé)任事故追究制，堅持為職工辦實事辦好事制。
二、帶好兩支隊伍，為幼兒園發(fā)展造就優(yōu)秀團隊
（一）黨員隊伍建設(shè) 15名黨員（7名在職黨員，8名離退休黨員）
1學(xué)歷：1名研究生 ，2名本科生，4名大專生
2職稱：7名小教高級教師
3榮譽：獲國家級獎勵1名，省級獎勵4名，市級獎勵2名
4實績：;在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，實驗幼兒園召開了 12次全體黨員大會。舉辦黨員和積極分子參加的黨課學(xué)習(xí)講座4次，組織黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)承諾、演講、征文等主題活動8次，組織黨員外出省委黨校參觀廉政建設(shè)教育展覽等活動4次，創(chuàng)先爭優(yōu)幼兒園黨支部承諾5條，黨員承諾24條，為群眾解決實際問題7個，辦實事好事26件，實驗幼兒園2010年被評為杏花嶺區(qū)通訊工作先進集體。支部報送創(chuàng)先爭優(yōu)活動征文8篇，上報“訪貧問寒送溫暖，排查矛盾大接訪”活動簡報21期，創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報43期。園長、教學(xué)園長對外講學(xué)應(yīng)邀交流23次。市級以上新聞媒體報道 9次，在國家報紙雜志刊物上發(fā)表文章 11 篇。幼兒園2010年集體獲獎6次，個人獲獎6次。
�。ǘ┞毠り犖榻ㄔO(shè)
實驗幼兒園現(xiàn)有教職工34名，在職在冊教工16名。臨聘人員22人。高級教師13名，省保教能手、省學(xué)科帶頭人4名，市學(xué)科帶頭人1名，市骨干教師3名。
2010年幼兒園繼續(xù)彰顯幼兒園國際象棋特色。幼兒園舉辦國家象棋講座2次，舉辦家長公益講座2次,家長開放日2次，向家長公開教學(xué)24節(jié)，園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀太原市講學(xué)交流13次，向全省全市公開示范教學(xué)2次。向太原市師范學(xué)院學(xué)生公開師范教學(xué)26節(jié)，幼兒園報送太原市教育學(xué)會教育案例、小論文13篇，報送山西省幼教中心教學(xué)案例、教研案例20篇。
2010年繼續(xù)發(fā)揮省級示范園帶頭作用，做好輻射 示范 引領(lǐng)。2010年3月教學(xué)主任王曉麗老師隨太原市教科研指導(dǎo)組到古交下鄉(xiāng)指導(dǎo)教學(xué)活動。2011年4月申蕓園長代表太原市教育局參加五星級復(fù)查驗收。實驗幼兒園王蕊老師、崔珺老師尚艷梅老師接待太原市師范學(xué)院實習(xí)生公開語言教學(xué)2節(jié)。實驗幼兒園接待楊家峪紅星幼兒園教師公開教學(xué)10節(jié)。2010年11月教師公開健康領(lǐng)域教學(xué)活動9節(jié)。幼兒園舉辦家長“校園開放日”公開教學(xué)18節(jié)。2011年6月，幼兒園教學(xué)主任王曉麗老師、崔珺老師、程紅英老師對全園小中大班幼兒進行了五大領(lǐng)域?qū)W期測查。
組織教職工積極參加干部職工道德實踐活動。2010年參加“慈善一日捐”活動共捐款650元，參加春季植樹造林1020元，參加城鄉(xiāng)清潔工程活動（靚麗大行動7次，組織大型掃雪6次）。2011年，組織職工積極參加“慈善一日捐”“博愛一日捐“扶殘助殘”“為貧困農(nóng)民工捐款”活動共捐款 元。參加關(guān)愛未成年人思想道德教育創(chuàng)新案例征集活動，組織開展“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題系列文化活動，開展“全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園”活動，先后成功舉辦了實幼第六屆書香校園閱讀節(jié)，開展了實幼教職工運動會，組織開展“訪貧問苦送溫暖，排查矛盾大接訪”活動，發(fā)放家長調(diào)查問卷、舉辦“校園家長開放日”活動、老同志座談會活動，參加杏花嶺區(qū)慶祝建黨90周年“愛國歌曲大家唱”活動。
2010年幼兒園共進行園本教研25次，專題培訓(xùn)18次，區(qū)級以上發(fā)表并選編刊登文章共27篇，其中國家級10篇、區(qū)級文章17篇，實地家訪37人次，并進行每日電話家訪月累計3150次，給在職及離退休職工送溫暖22人次，深入孩子家庭“送溫暖”月累計3次，組織各年齡班家園親子游戲活動一次，給家長孩子辦實事做好事月累計12次。
三、抓好兩項建設(shè)，為幼兒園發(fā)展夯實基礎(chǔ)
（一）加強園所環(huán)境建設(shè)，為幼兒園發(fā)展夯實基礎(chǔ)
杏花嶺區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼教工作，局領(lǐng)導(dǎo)大力支持實驗幼兒園2008——2009年整體裝修總投資38.7萬元，2010年區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)為實驗幼兒園全部更換了鍋爐和暖氣管道，使困擾又餓軟多年的動機取暖問題終于得到了落實。實驗幼兒園克服困難，自己動手積極籌措資金，想方設(shè)法找人修補漏雨的教學(xué)樓房頂，為小班教室更換復(fù)合地板，為幼兒園更換大門，全部更換了后院舊電線，還裝備辦公設(shè)施，消防設(shè)施，安保設(shè)施，積極落實“門前責(zé)任制”，“首問負責(zé)制”“靚麗星期一制”使幼兒園舊瓶裝新酒，舊貌換新顏。
�。ǘ┘訌娦@文化建設(shè)，為幼兒園發(fā)展增添活力
實驗幼兒園注重校園文化建設(shè)，努力營造文明和諧精神家園。在幼兒園經(jīng)費嚴重短缺的情況下，暑期期間，教師自行設(shè)計，自己動手，上墻彩畫，使幼兒園舊貌換新顏。同時幼兒園教師利用廢舊物品為幼兒自制玩教具，為幼兒園活動區(qū)域和幼兒戶外活動提供了充實的游戲材料。
在“辦有文化的幼教，做有思想的教師” “讓讀書成為習(xí)慣”的教育理念倡導(dǎo)下，實驗幼兒園連續(xù)六屆成功舉辦了“書香校園閱讀節(jié)”，帶頭參與教育在線和杏花教師家園，“身先士卒”“倡導(dǎo)”和鼓勵教師100%注冊教育在線，80%教師注冊教育博客。在教育在線建立 “園長之家”、“園本教研”“書香世界”三個主題帖，教師寫讀書筆記160篇，發(fā)表文章730篇。匯編了《實驗幼兒園教師讀書筆記集_書香溢滿園》等12本書籍，幼兒園還入編《中國幼兒教育特色集錦》《中國名校文化博覽》等刊物。。先后建立中國幼兒在線家園共育網(wǎng)站和杏花嶺區(qū)實驗幼兒園新浪博客。特別是在杏花實驗教師博客圈，建立教師專業(yè)成長——實驗幼兒園教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，運用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)工具開展國際遠程教育。取得良好效果。幼兒園為教師選書購書100本，為教師贈書60本，為教師訂閱業(yè)務(wù)雜志21種，舉辦教師專題講座8次，舉辦教師品書演講讀書沙龍3次，教師寫讀書演講稿16篇，讀書心得30篇，對外發(fā)表文章27篇
四、落實好精神文明創(chuàng)建活動，為幼兒園發(fā)展做出貢獻
（一）城鄉(xiāng)清潔工程大行動
(二)“我們的節(jié)日”主題實踐活動（春節(jié) 清明節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié)）
�。ㄈ┯敖h90周年 講文明 樹新風(fēng)”系列活動
（四）“迎中博 創(chuàng)環(huán)境，爭一流”實踐活動
1.舉辦文明禮儀知識巡講
2組織參加教師文明禮儀講座
3舉辦實驗第六屆書香校園閱讀節(jié)
4開展“文明服務(wù)我先行，擦亮窗口獻真情”活動
5迎中博實幼清潔大行動
6評選我身邊的好人
�。ㄎ澹┪闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)活動
（六）志愿者服務(wù)
1文明交通志愿服務(wù)
2國際志愿者日教育服務(wù)進社區(qū)
3下鄉(xiāng)支教活動,下企助教 下園幫教
4開展對社區(qū)孤寡老人的慰問幫扶活動
5為農(nóng)村“建少兒書屋”捐書 120本，為農(nóng)村兄弟幼兒園贈送圖書10000本，
6,開展群眾性科普活動和文體活動
7加盟了中國幼兒在線52
【文明單位創(chuàng)建工作匯報材料】相關(guān)文章：
文明單位創(chuàng)建申報材料08-16
創(chuàng)建文明單位申報材料10-16
創(chuàng)建省級文明單位申報事跡材料（精選11篇）04-09
文明單位創(chuàng)建申報事跡材料（通用10篇）07-27
文明單位創(chuàng)建申報事跡材料（通用12篇）06-15
學(xué)校文明單位創(chuàng)建申報事跡材料（通用5篇）04-10
文明單位創(chuàng)建倡議書12-15