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學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2024-09-10 12:59:26 國(guó)旗下講話稿 我要投稿
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學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿15篇

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來(lái)的文稿。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿15篇

學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿1

老師和學(xué)生:

  大家早上好!

  秋濃月滿。再過(guò)幾天,一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)就要到了!在此,祝老師和同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利!

  中秋節(jié)是最圓、最亮、最美的月份,所以也叫“團(tuán)圓節(jié)”。

  金桂香,月圓花。在這個(gè)美麗的節(jié)日里,人們賞月,吃月餅,拜訪親戚朋友。無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。中秋節(jié)是中國(guó)的瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別注重親情,珍惜團(tuán)圓,尤其是中秋節(jié)。

  中秋節(jié)是親情的節(jié)日;中秋節(jié)是團(tuán)聚的時(shí)候。這時(shí),感受家庭,釋放家庭,提升家庭;此時(shí),期待團(tuán)圓,追求團(tuán)圓,享受團(tuán)圓,成了人們生活的主旋律。同學(xué)們,我們將能夠背誦許多關(guān)于中秋節(jié)的優(yōu)秀句子,如“抬起頭來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)那是月光,又沉了回去,我突然想到了家”,“我希望人們能長(zhǎng)壽,一起度過(guò)千里之外”,“月亮,現(xiàn)在在海上長(zhǎng)滿了,照亮了整個(gè)天堂”……難道不是因?yàn)槲覀児餐男拍,這些優(yōu)秀的句子可以滲透到

  家庭是中秋節(jié)最美好的事情。一家人聚在一起,聊個(gè)沒(méi)完,訴說(shuō)著無(wú)盡的'感情,告訴人們同一個(gè)心聲:家庭是黑暗中的燈塔,沙漠中的綠洲,雨后的彩虹……中秋最美的東西不見(jiàn)了。月亮最美,但美是不容錯(cuò)過(guò)的;月亮太高了,不能錯(cuò)過(guò)。中秋節(jié)將把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們關(guān)心的人,祝他們永遠(yuǎn)沒(méi)有悲傷,永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱和幸福!感恩節(jié)是中秋節(jié)最美好的事情!不用說(shuō),給父母一個(gè)微笑,給親戚朋友一句問(wèn)候,給一杯綠茶,給一口月餅,這些都是我們對(duì)父母的回報(bào)。感謝父母給的生命,感謝父母給的培養(yǎng)。

  老師們,同學(xué)們,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心度過(guò)這個(gè)中秋節(jié)!感恩!感謝所有創(chuàng)造我們的人和所有幫助我們成長(zhǎng)的人!帶著感恩,我們懂得尊重老師,懂得關(guān)心和幫助別人,懂得努力學(xué)習(xí)和珍惜自己,懂得擁有幸福和快樂(lè)!

  老師們,同學(xué)們,中秋節(jié)最美,但美的只是一顆感恩的心!中秋節(jié)最美,但美只是一份真摯的祝福!

學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

  正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的`理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

  是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤健@蠋熆偸切φZ(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾嚴(yán)厲的目光,也讓你們感到親切與盼望。

  老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;

  有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;

  還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。 日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

  讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真考試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得干干凈凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將他們撿起來(lái)

  我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

  預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!

學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿3

  我今日講話的題目是:《如何友善待人》。

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。

  如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自我的`身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一齊,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,可是矛盾發(fā)生后,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)當(dāng)讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。

  所以,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,使自我的周圍充滿歡樂(lè)。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)團(tuán)體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情景,有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自我的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自我“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)當(dāng)善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。

  我們每個(gè)人都期望生活在友好、愉快的氛圍中,都期望自我的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與教師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心境舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的團(tuán)體變得更加完美。

學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我是五(3)班的優(yōu)秀學(xué)生代表,今天我演講的題目是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。

  也許大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,故事的名字叫《國(guó)王的花種》,是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一;ǚN,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn),孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)。

  誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。

  有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的.知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信!笨梢(jiàn),誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。

  其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。

  這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的人。

  謝謝大家!

學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿5

同學(xué)們:

  早上好!

  今天講點(diǎn)大家熟悉的東西,講兩幅對(duì)聯(lián)。

  先說(shuō)教學(xué)樓東門的一副,是林則徐先生的行楷八言聯(lián):為學(xué)日益為道日損,大勇若怯大智若愚。這里共十六個(gè)字,四句話,其中三句話出自老子的《道德經(jīng)》,一句大勇若怯出自蘇東坡語(yǔ)。

  上聯(lián)為學(xué)日益為道日損,意思是說(shuō):追求學(xué)問(wèn)天天增益,修行大道每天都有減損。增益的是什么?減損的又是什么呢?為學(xué)日益,我們每天都在學(xué)習(xí),每天都有收獲。在課堂上,在課間里,在書(shū)本上,在生活中,我們學(xué)習(xí)知識(shí),也學(xué)習(xí)品行,從別人身上,看到好的東西,我們模仿是學(xué)習(xí),看到不好的行為我們反省自己也是學(xué)習(xí)。通過(guò)日復(fù)一日的學(xué)習(xí),我們的知識(shí)越來(lái)越多,經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富,這就是為學(xué)日益。為道,就是踐行大道。什么是大道?大道就是自然,就是規(guī)律。所謂其大,乃言其不可抗拒不可逆轉(zhuǎn)之本質(zhì)。修道首先要修心,修心就是不斷地反省自己,改正自己的過(guò)錯(cuò),檢討自己的毛病,減少自己的私心雜念。這就是損,減損的是自己心頭的不良思想和身上的不良習(xí)氣。

  所以說(shuō)為學(xué)日益為道日損。這兩者放在一起有什么深意嗎?為學(xué)才能懂道,修道才能有損,有損才能篤學(xué)。

  所以同學(xué)們要想達(dá)到篤學(xué),也就是專心的學(xué)習(xí)狀態(tài),前提就是要損,要學(xué)會(huì)損,勇于損。因?yàn)橹挥性趽p的同時(shí),心靈才能受益,如果一些毫無(wú)用處的甚至骯臟的垃圾占據(jù)著你的心靈,你又怎么會(huì)專心致志地學(xué)習(xí)呢?有同學(xué)總說(shuō)學(xué)不會(huì),實(shí)際上不是你學(xué)不會(huì),而是你該舍棄的沒(méi)有舍棄,該減損的沒(méi)有減損,你的意識(shí)空間已經(jīng)被垃圾占滿,好東西怎么能夠進(jìn)入呢?西方的一位哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)一句非常類似的話,他說(shuō)一個(gè)人的智慧的增長(zhǎng)以什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量呢?就是看他的不良品性減少了多少,他的智慧就能增長(zhǎng)多少。

  這么簡(jiǎn)單的道理,好不好明白?非常容易理解,但是為什么有人就做不到呢?像前些日子,馬列強(qiáng)老師給大家做演講的時(shí)候,也提出了要勇于放棄,而且演講之后還讓大家做了反思做了總結(jié),制定了目標(biāo)。有不少人,把要放棄的東西寫到墻上,記到心里,但是你執(zhí)行的怎么樣呢?有很多同學(xué)做到了,也有人沒(méi)有做到。差別就在勇氣和智慧上。所以才有下聯(lián):大勇若怯大智若愚。

  這兩句更加簡(jiǎn)單:大勇氣的'人往往表現(xiàn)的膽子很小,有大智慧的人往往看上去非常愚蠢。這樣的例子在同學(xué)當(dāng)中不少見(jiàn)。比方說(shuō),有人看小說(shuō)看得很過(guò)癮,推薦給朋友,朋友就說(shuō)要是讓老師知道了不得了,還是不看吧。于是你就嘲笑朋友說(shuō)這個(gè)膽小鬼。他是膽子小嗎?不是,他是勇敢,他知道學(xué)習(xí)不專心是恥辱,成績(jī)不進(jìn)步是恥辱,讓家長(zhǎng)不放心是恥辱。知恥者勇。他是勇敢者,他敢于拒絕誘惑,敢于面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,他聽(tīng)不懂聽(tīng)力的時(shí)候沒(méi)有抱怨而是硬著頭皮聽(tīng)下去,他做不出數(shù)理化的時(shí)候沒(méi)有氣餒,而是找老師不斷地請(qǐng)教,所以他是勇者,他在不斷進(jìn)步。還有的同學(xué),喜歡上了一個(gè)女孩,但是卻遲遲不去表白,而結(jié)果那個(gè)女孩和你好了。你就笑話他說(shuō):真是個(gè)笨蛋!他笨嗎?他不是。因?yàn)樗,這種喜歡,這種好感,不過(guò)是青春期的荷爾蒙引發(fā)的一種情緒而已,他懂得現(xiàn)在彼此還了解的不夠,他知道他不可以因?yàn)橐豢眠沒(méi)長(zhǎng)大的小樹(shù)而失去整個(gè)森林。也許現(xiàn)在你會(huì)認(rèn)為他很愚蠢,但是當(dāng)他考入重點(diǎn)大學(xué),而你們倆雙雙落榜的時(shí)候,你才明白什么才是大智慧。

  同學(xué)們,每天都默念兩遍這副對(duì)聯(lián)吧: 為學(xué)日益為道日損,大勇若怯大智若愚。

  記得在咱們教學(xué)樓里某個(gè)班里的墻上有這么一句話:不怕你不努力,就怕比你牛的人更努力。 當(dāng)時(shí)我就想啊,能夠理解這句話人 ,肯定具有大智慧。還有四樓東哪個(gè)班不記得了,墻上有這么一句話:時(shí)刻牢記自己是個(gè)淑女,然后像個(gè)漢子一樣去奮斗。能夠說(shuō)出這樣的話的女孩,肯定擁有大勇氣。

  餐廳里面還有一副對(duì)聯(lián):跑著來(lái)飛著去,腳步匆匆白駒過(guò)隙堪珍重;吃得飽,學(xué)的深,信心滿滿我心有夢(mèng)定成真。跑著來(lái),是為了吃好一頓飯,飛著去,才是為了一生的追求一生的幸福啊。

  同學(xué)們,離高考還有187天,白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,珍惜分秒,把握當(dāng)前,充滿智慧而又勇敢的同學(xué)們,勇于舍棄吧,你會(huì)跑得更快,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持吧,你會(huì)飛得更高!

學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!很榮幸今天能夠站在這里做本周的國(guó)旗下講話,今天我講話的題目是:延續(xù)感恩,激情備考。

  隨著上一周學(xué)校感恩歌詠比賽的結(jié)束,我們“感恩教育活動(dòng)月”告一段落,學(xué)校通過(guò)感動(dòng)班級(jí)人物評(píng)選、父親節(jié)倡議書(shū)、感恩歌曲歌詠比賽等活動(dòng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育。通過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們身上發(fā)生了許多可喜的變化,同學(xué)們?nèi)粘5谋г股倭艘稽c(diǎn),關(guān)心父母的身體多了一點(diǎn);談?wù)撟约旱母惺苌倭艘稽c(diǎn),體諒老師的心情多了一點(diǎn);考慮自己少了一點(diǎn),與同學(xué)分享多了一點(diǎn)……正是這些可喜的變化,為我們的感恩教育活動(dòng)月畫上了圓滿的句號(hào)。感恩活動(dòng)月雖然結(jié)束了,但感恩一定要長(zhǎng)存我們心中,只有這樣我們才能守住一切我們所珍惜的人和物。

  送走了高三的學(xué)哥學(xué)姐,我們將要迎來(lái)期末模塊檢測(cè),而高二的同學(xué)更是即將踏入學(xué)業(yè)水平考試的考場(chǎng),我希望我今天的講話能夠給大家的復(fù)習(xí)備考注入一些動(dòng)力,我主要講以下三點(diǎn):

  第一,心懷感恩,延續(xù)感恩。感恩活動(dòng)月雖然結(jié)束,但我們要讓感恩成為生命中的習(xí)慣。感恩的例子不勝枚舉:銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德;投之以桃,報(bào)之以李;羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,這些都是我們耳熟能詳?shù)。在我們周圍也有許多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜撕褪,感恩我們的父母、老師、同學(xué),是他們給我們無(wú)限的關(guān)懷;感恩我們的“271高效課堂”,是它培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí),合作探究的能力;感恩我們的學(xué)習(xí)小組,是這個(gè)團(tuán)隊(duì)在我們前進(jìn)的路上給予我們?cè)S多的幫助;感恩我們的值日班長(zhǎng),是他們?yōu)榘嗉?jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍不斷注入新的動(dòng)力……做一個(gè)心懷感恩的人吧,帶著我們感恩的心去準(zhǔn)備即將來(lái)臨的考試;將感恩之心一直延續(xù)吧,讓感恩之情化作我們的動(dòng)力,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)!

  第二,樹(shù)立目標(biāo),激情備考。山東省自20xx年大力推行素質(zhì)教育改革以來(lái)取得了巨大的成就,但素質(zhì)教育不代表只看素質(zhì),不代表對(duì)我們要求的降低;相反,素質(zhì)教育恰恰提高了對(duì)我們的要求。過(guò)去的學(xué)哥學(xué)姐們只要一門心思考高分,就能上一個(gè)好大學(xué),但現(xiàn)在不同了,我們不但要有高分更要有高素質(zhì),我想這才是素質(zhì)教育改革的目的。這就要求我們?cè)诎l(fā)展素質(zhì)的同時(shí)搞好成績(jī),在搞好成績(jī)的同時(shí)也要發(fā)展素質(zhì)。優(yōu)勝劣汰,適者生存!——這其實(shí)是更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),將會(huì)有更多人的被淘汰。在今年的高考中,我們的學(xué)哥學(xué)姐們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),為我們做出了很好的榜樣,這是我校素質(zhì)教育結(jié)出的碩果。讓我們感恩學(xué)校為我們提供了發(fā)展素質(zhì)的沃土,讓我們能夠自由地呼吸、成長(zhǎng)。同時(shí),我們更要在發(fā)展素質(zhì)的同時(shí),進(jìn)一步明確我們的`學(xué)習(xí)目標(biāo)。誰(shuí)能想象阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般,行為習(xí)慣存在問(wèn)題的學(xué)生?但是現(xiàn)在,中國(guó)的創(chuàng)業(yè)青年有40%的人愿意讓他做自己的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬云曾說(shuō)過(guò):“幸運(yùn)的是,我知道自己最大的不足,同樣我也知道該怎么做!”馬云正是因?yàn)橹雷约旱谋∪醐h(huán)節(jié),并有明確的發(fā)展目標(biāo),才有了今天的輝煌成績(jī)。同學(xué)們,你們知道自己學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)嗎?你們明確自己的發(fā)展目標(biāo)嗎?只有了解自己在學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié),明確自己需要突破的重點(diǎn)在哪里,我們才有可能在最短的時(shí)間內(nèi)得到最大的回報(bào)!同學(xué)們,讓我們?cè)谙乱徊降膹?fù)習(xí)中找準(zhǔn)突破點(diǎn),激情備考,力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)!

  第三,帶上感恩,全力以赴。我們值周班長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“全力以赴不代表去拼命,我們要的是在單位時(shí)間內(nèi)得到最多”。全力以赴并不是我們以前所說(shuō)的勤奮、刻苦就可以的,它需要的是持久的動(dòng)力。借助感恩教育活動(dòng)月,我想倡議大家心懷對(duì)父母、對(duì)老師的感恩,承擔(dān)起應(yīng)該由我們承擔(dān)的責(zé)任,讓這些化作我們的動(dòng)力。我的父母都是老師,直到現(xiàn)在還有很多人羨慕我,羨慕我的父母能給我很好的輔導(dǎo)。其實(shí)不然,爸爸是班主任,除了吃飯的時(shí)間,平時(shí)我們很難坐在一起。中午吃了飯他要去查宿舍,甚至有時(shí)不吃飯就去,等他回來(lái)我就睡了;晚上他也要等熄燈后查完宿舍才能回來(lái),所以我們之間的交流都被他的忙碌所沖走。而他忙碌的背影就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我只有學(xué)習(xí),以后才能接下他身上的擔(dān)子,讓他休息一下。我說(shuō)這些,是希望同學(xué)們能以一顆感恩的心,從身邊的人或事上找到動(dòng)力,可以是父母、老師、同學(xué),可以是一句話、一個(gè)動(dòng)作,甚至可以是一個(gè)信念。有了動(dòng)力,自然會(huì)驅(qū)使我們?nèi)σ愿暗刈龅嚼孀畲蠡?/p>

  帶上感恩,將責(zé)任化為動(dòng)力;帶上感恩,全力以赴追逐我們的夢(mèng)想。一個(gè)心懷感恩的人,一定會(huì)成為一個(gè)讓周圍人喜歡的人,也一定會(huì)成為一個(gè)大寫的人。

  最后祝各位老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們能夠最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來(lái)自六年級(jí)四班的的董一諾。今天,我代表全體級(jí)畢業(yè)生,最后一次站在主席臺(tái)上,感謝母校對(duì)我們六年來(lái)的培育。

  花開(kāi)花落,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)六年的時(shí)光就要結(jié)束了,母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長(zhǎng)的足跡。每一聲歡笑,每一滴淚水,每一次揮灑汗水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  感恩母校,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下茁壯成長(zhǎng),讓文明、優(yōu)雅、禮儀,成為相伴我們一生的好習(xí)慣。感謝您對(duì)我們六年來(lái)健康成長(zhǎng)的哺育!今天,我們?cè)谀膽驯Ю锔械叫腋,明天,我們一定不忘校風(fēng)校紀(jì),讓您因我們而榮光!

  感恩老師,六年來(lái),您教我們無(wú)數(shù)知識(shí),更教會(huì)了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師,讓我們從一個(gè)個(gè)不諳世事的幼稚小孩,成長(zhǎng)為有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)的花季少年。我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您那親切又威嚴(yán)的形象,帶我們向德智體美勞全面發(fā)展前行。

  感恩同學(xué)們,在六年的成長(zhǎng)里,你們給予了我鼓勵(lì)、進(jìn)步與快樂(lè),我們一起渡過(guò)了這繽紛爛漫的小學(xué)時(shí)光,一起拼搏,一起嬉戲,一起進(jìn)步。忘不了我們朝夕相處的美好時(shí)光,結(jié)下的深厚友誼,若干時(shí)間后,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。

  我們對(duì)母校的.感激真摯而無(wú)盡,而我們報(bào)答母校最好的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校風(fēng)校訓(xùn),在更廣闊的學(xué)習(xí)生涯中愈加發(fā)憤圖強(qiáng),為培育我們的母校和老師爭(zhēng)光添彩!即將畢業(yè)離別的同學(xué)們,就讓我們帶著對(duì)母校的留戀,一起努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我是初三(5)班的xxx,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:真情回報(bào)母校,感動(dòng)代代相傳

  初三的莘莘學(xué)子們:梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié),蟬鳴聲響于耳畔,夏氣又漸漸浮起,今天是5月18日,距離我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)――中考,僅僅剩下33天,也就是說(shuō),短暫的33天后,我們將告別師長(zhǎng)友人,帶著青春的勇氣與活力,昂首闊步走向新的天地。

  親愛(ài)的初三校友們,你可曾記得,課堂上我們恩師的諄諄教誨,圖書(shū)館里我們同學(xué)博覽群書(shū)的翰墨沉香……你又怎能忘記,靜謐的林陰道上我們留下的歡歌笑語(yǔ),觀景蹤跡;沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們?cè)羞^(guò)的瀟灑動(dòng)作,矯健英姿;燦爛的星光舞臺(tái)上,收藏著的婉轉(zhuǎn)歌聲,優(yōu)美舞姿……這一切,可曾勾起你美好的回憶?

  時(shí)代在變,世界在變,不變的是學(xué)生時(shí)代的赤子情懷。無(wú)論是你,是我,還是我們長(zhǎng)安實(shí)中的每一位學(xué)子,一定都對(duì)母校身懷濃濃的感恩吧――我們忘不了體能訓(xùn)練中,校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的聲聲督促與鼓勵(lì);我們忘不了體育考場(chǎng)上,校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的聲聲吶喊和加油;我們更忘不了,在五四青春無(wú)限晚會(huì)中,在社會(huì)實(shí)踐中,在趣味橫生的課堂背后,領(lǐng)導(dǎo)、老師們,付出了多少心血!身為一名實(shí)中人,我們?cè)跄懿恍膽迅卸髂兀?/p>

  因此,為了以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母校的感激之情,為了凝聚校友的愛(ài)校熱情,支持母校的發(fā)展,我們謹(jǐn)向20xx屆全體畢業(yè)生發(fā)出倡議:讓我們?cè)陔x別母校之際,為母校留下我們感恩的印記,捐獻(xiàn)出我們的.零花錢,表達(dá)我們一份真誠(chéng)的心意,以及對(duì)母校、對(duì)恩師的深深感恩之情。

  乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。同學(xué)們,我們每個(gè)人都是生命海洋中的一葉風(fēng)帆,是母校孕育了我們,是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和恩師教導(dǎo)指引我們邁向人生的旅程,讓我們懷著一顆感恩的心,捐出自己的一份心意,為母校的發(fā)展、建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量!

  最后,祝全體初一的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)進(jìn)步,初二、初三的同學(xué)會(huì)考順利,中考大捷!我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿9

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自九年級(jí)的__。今日,我在國(guó)旗下演講的主題是:“爭(zhēng)分奪秒,備戰(zhàn)期末考試!

  風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一年繁華!時(shí)間如白駒躍過(guò),期末考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。那么應(yīng)對(duì)期末考試我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

  首先,我們要利用好時(shí)間。在接下來(lái)短短的幾天里,我們要進(jìn)入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來(lái)。要合理的按照復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,決不可怠慢任何一個(gè)細(xì)節(jié)。要在教師的帶領(lǐng)下,向期末考進(jìn)軍。

  其次,很多人在考試時(shí)總考不出自我的實(shí)際水平,拿不到夢(mèng)想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)可是硬,考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故。還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利。人們常說(shuō),考試考得三分是水平,七分是心理,過(guò)于地追求往往就會(huì)失去。所以,考試時(shí)要堅(jiān)持鎮(zhèn)定,相信自我。

  在考試時(shí),考試方法也是很重要的一點(diǎn)。在做題目時(shí),要做到冷靜,細(xì)心。遇到難題時(shí)不要緊張,也不要花很多的時(shí)間在這道難題上。能夠先把難題放一放,做后面簡(jiǎn)單的題。等到試卷都做完了,再來(lái)想這道題。一張?jiān)嚲碜鐾旰,必須要進(jìn)行仔細(xì)地檢查。

  誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的'傳統(tǒng)美德,“人而無(wú)信,不知其可也”。在考場(chǎng)中我們要做到誠(chéng)信考試。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自我心靈的純潔。

  最終,祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心苋〉煤贸煽?jī),用你的智慧和汗水去回報(bào)教師們和家長(zhǎng)們。

  多謝大家,我的演講完畢。

學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好,我是五年級(jí)的某某某,我是某某某。我們講話的題目是“走進(jìn)三月”。

  三月,是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié),也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。

  今天是2月27日,在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到了新學(xué)期的第3周,我們也即將走進(jìn)三月。三月,是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié),也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽(tīng)好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。

  三月,是助人為樂(lè)月。助人為樂(lè)的精神,感召著一代又一代人的心靈。50多年過(guò)去了,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,但是,社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候,都需要愛(ài)心、需要善良、需要真誠(chéng)。我們作為新世紀(jì)的少年兒童,一定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月為一個(gè)起點(diǎn),真誠(chéng)地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。

  三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對(duì)母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。

  三月十二日,是植樹(shù)節(jié)。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用放假,栽一棵樹(shù),植一株花,用我們自己的`雙手,綠化祖國(guó),美化家園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng),并在種下這棵小樹(shù)的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。

  三月,也是文明禮貌月。我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。

  同學(xué)們,春光無(wú)限好,行動(dòng)趁此時(shí)。讓我們趁著三月的春風(fēng),放飛自己的理想吧。我們講話完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是:做講文明有禮貌的人。古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立,”、說(shuō)的是,你不學(xué)“禮”,就無(wú)法在社會(huì)中立身。記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)輕易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”

  做怎么的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但每一個(gè)謎底都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。一直以來(lái)文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,我們是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?我們做到愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。

  同學(xué)們,作為一名職專生,我們必須明白自己的儀表和行為習(xí)慣要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份。保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師和同學(xué)們的一種尊重;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是個(gè)人擁有良好道德修養(yǎng)的表現(xiàn)。播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從每個(gè)細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的.行為,不做有損自身形象的事。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

  本周四上午,學(xué)校將迎來(lái)自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校德育工作會(huì)的代表來(lái)我校參觀,希望同學(xué)們以文明的言行、彬彬有禮的姿態(tài)、熱情好客的胸懷展示出市職專朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。

  謝謝大家。

學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿12

老師們,同學(xué)們:

  再過(guò)一周,就是“五四”青年節(jié),再過(guò)40天,20xx年高考的戰(zhàn)斗就要打響了,高三的學(xué)子們就要走進(jìn)考場(chǎng),揮筆馳騁了。我相信,你們?cè)谶@里灑下的青春汗水,定會(huì)綻放出最美麗的花朵,我更相信,學(xué)弟學(xué)妹們,定會(huì)以你們?yōu)轵湴,為你們加油喝彩?/p>

  我在389班上課,發(fā)現(xiàn)教室前面有一句話,并且是手寫體:“人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。”仔細(xì)想來(lái),很有道理,催人奮進(jìn)。毫無(wú)疑問(wèn),青春要奮斗,只有奮斗的青春才無(wú)悔。

  我們究竟為什么而奮斗呢?這是我們首先要回答的問(wèn)題。想想我們奮斗的理想:上小學(xué)是為了什么?為了考一個(gè)比較好的中學(xué),上中學(xué)了又是為了什么?為了考一個(gè)比較好的大學(xué),上大學(xué)為了什么?為了將來(lái)考研,然后出去能找一個(gè)掙錢多的工作,或者是鐵飯碗的工作。是這樣嗎?

  在這里,我明確地告訴大家,是這樣,但這絕不是我們的全部。在目前情況下,我們要以學(xué)習(xí)為天職,打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ),將來(lái)為自己找準(zhǔn)立足之地,這是毋庸置疑的。

  但是,我們的目光是否應(yīng)該更廣遠(yuǎn)一點(diǎn)?于是,我想和大家談?wù)劯袆?dòng)過(guò)我的三部長(zhǎng)篇小說(shuō),都是青春的精彩篇章啊,看看你們作為當(dāng)代青年,能否從中吸取到戰(zhàn)無(wú)不勝的精神力量呢?

  有這樣一部小說(shuō),描寫了上世紀(jì)三十年代,一個(gè)從小資產(chǎn)階級(jí)家庭里,走出來(lái)的'女大學(xué)生,在新思潮的沖擊和革命的洪流中,不斷克服了自身小資產(chǎn)階級(jí)的溫情主義,幻想主義和個(gè)人主義,不斷成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士的故事。或許,你要說(shuō),這故事政治性太強(qiáng),不過(guò),我要真實(shí)的告訴你,這部小說(shuō),曾經(jīng)激活著一代又一代青年人的滾燙熱血,我讀高中時(shí),節(jié)選章節(jié)是我們的課文,我們讀起來(lái),依然熱血沸騰。為什么呢?

  我想,一個(gè)人的青春奮斗史,如果能夠順應(yīng)時(shí)代的脈搏,關(guān)注身外的世界,大膽地走出狹隘的自我空間,全身心地為這個(gè)時(shí)代服務(wù),你能不深受鼓舞嗎?不信?你拿來(lái)讀讀,這部小說(shuō)就是著名女作家楊沫的代表作《青春之歌》。

  我曾經(jīng)在我的課堂上,給我的學(xué)生講過(guò)這樣一位作家,我很佩服他,我也一直認(rèn)為,他是中國(guó)當(dāng)代少數(shù)幾個(gè)有個(gè)性的頂尖級(jí)的作家之一,他的名字叫王蒙。他在遭受“文革”磨難后,以其突出的文化影響力,當(dāng)過(guò)中國(guó)文化部的部長(zhǎng),高官啊,但他后來(lái)辭職了。他覺(jué)得:一個(gè)真正的作家,一個(gè)純粹的文化人,應(yīng)該拿起筆為民眾,為社會(huì)而寫作,為本心,為自由而研究學(xué)問(wèn),應(yīng)該靠賣稿而生活,不應(yīng)該領(lǐng)著政府工資,靠什么作協(xié)派頭來(lái)生活。他這樣說(shuō)了,也這樣做了,20xx年,76歲的王蒙榮登“第五屆中國(guó)作家富豪榜”,去年,王蒙80歲,仍在出版《王蒙八十自述》。生命不熄,奮斗不止,這就是王蒙。

  在上世紀(jì)五十年代,中學(xué)剛畢業(yè)的王蒙,便開(kāi)始創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春萬(wàn)歲》,1979年終于得以出版,這部小說(shuō)一出版即被評(píng)為全國(guó)中學(xué)生最喜愛(ài)的十本書(shū)之一,并獲人民文學(xué)獎(jiǎng),后被著名導(dǎo)演黃蜀芹改編成同名電影。

  為什么這部中學(xué)生寫的小說(shuō)如此火爆呢?讀完這部小說(shuō),你或許就明白了,它在真誠(chéng)地告訴我們:青春是美麗的。這部小說(shuō)描繪的是上世紀(jì)五十年代的高三生活,一群思想單純、互幫互學(xué)、熱情活潑、樂(lè)觀向上的高中生向我們大踏步走來(lái),六十年過(guò)去了,我們新一代的高中生,能不更激情滿懷的擁抱生活嗎?

  你聽(tīng),這部小說(shuō)的青春主題詩(shī)是如此地充滿詩(shī)情畫意:

  所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,

  讓我編織你們,用青春的金線,

  和幸福的瓔珞,編織你們。

  有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,

  細(xì)雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行軍,

  還有熱烈的爭(zhēng)論,躍動(dòng)的、溫暖的心……

  是的,我們的青春應(yīng)該朝氣蓬勃,激情飛揚(yáng),活蹦歡跳,我們哪有那么多的青春煩惱呢?哪有那么多睡不醒的覺(jué)呢?哪有那么多的生活埋怨呢?請(qǐng)記住,青春是美麗的,值得你珍惜每分每秒!

  中國(guó)向來(lái)崇尚“成功的教育”,“榜樣的教育”,似乎每個(gè)人都要出人頭地,成名成家,青春才無(wú)悔。是這樣嗎?我從來(lái)不這樣認(rèn)為。

  近來(lái),一部電視劇,被習(xí)點(diǎn)贊,好評(píng)如潮,這就是根據(jù)路遙同名小說(shuō)改編的《平凡的世界》。是啊,外面的世界很精彩,誰(shuí)都想去走一走。而結(jié)果如何呢?不可否認(rèn),我們絕大多數(shù)的人只能平凡地活著,我們每個(gè)人也都是平凡的,不要把自己抬得太高。我總覺(jué)得,抬得越高,會(huì)摔得越慘。不是嗎?

  孫少安,孫少平,上世紀(jì)七十年代極普通的青年,一個(gè)小學(xué)未畢業(yè),標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)民,一個(gè)高中畢業(yè),未能考進(jìn)大學(xué),最后當(dāng)了煤炭工人。但是他們有理想,不向命運(yùn)低頭,敢于追夢(mèng),向上,獨(dú)立,真誠(chéng),自尊,他們?cè)谂?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,你能說(shuō)他們的青春是虛度嗎?

  在這里,我只想說(shuō),只要不放棄,不平庸,再平凡的青春也是偉大的,更是不朽的。正如泰戈?duì)査f(shuō):“天空沒(méi)有留下痕跡,但鳥(niǎo)兒卻已飛過(guò)。”

  老師們,同學(xué)們,青春是美麗的,青春是奮斗的,青春是不朽的。你也不要忘記,青春又是稍縱即逝的,只有好好珍惜這青春韶光,鼓起理想的風(fēng)帆,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,才無(wú)愧于這偉大的時(shí)代,無(wú)愧于這靈動(dòng)的青春。

  加油吧,同學(xué)們,青春絢麗的色彩等待著你去盡情涂抹!

  謝謝!

學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿13

老師們、同學(xué)們:

  今天我國(guó)旗下講話的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng),從身邊的小事做起》。

  良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。勞動(dòng)不僅是獲得一定的技能技巧而且還幫助我們更好的認(rèn)識(shí)世界。

  勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。

  同學(xué)們,你們?cè)诩医?jīng)常干家務(wù)活嗎?

  據(jù)調(diào)查,英國(guó)小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘,韓國(guó)是42分鐘,法國(guó)是36分鐘,而中國(guó)僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因是父母?jìng)兺映升、望女成鳳的心態(tài)迫切,在實(shí)施教育的過(guò)程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差。除了會(huì)考試,其它都不會(huì)!有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包,吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗,過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子,獨(dú)立能力太弱。

  有的.同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng),遇到班級(jí)大掃除就往后躲;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,有的同學(xué)丟起廢紙來(lái)就好比天女散花。這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。

  那么,如果培養(yǎng)我們熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣呢?其實(shí),我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情盡量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活;認(rèn)真做好學(xué)校的值日,積極參加社會(huì)的一些公益活動(dòng)慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn):我能行!

  同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾桶內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。

  我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!

  謝謝大家!

學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿14

大家好:

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父母》

  我們每一個(gè)人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛(ài),無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們沐浴。在我們成長(zhǎng)的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時(shí),父母給我們溫暖;困難時(shí),父母給我們支持;生病時(shí),父母給我們照顧。父母對(duì)兒女的愛(ài)比天高,比海深。大家好:今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父母》

  那么,今天的我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?

  首先要尊重父母的教導(dǎo)。父母所積累的人生經(jīng)驗(yàn)極其寶貴,往往是我們?cè)谡n堂上、書(shū)本里學(xué)不到的,他們對(duì)我們的付出是不計(jì)回報(bào)、是真心實(shí)意的,所以我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取,虛心接受,否則就會(huì)失去接受良好教育的機(jī)會(huì)。

  其次要接受父母的監(jiān)護(hù)。父母是子女的監(jiān)護(hù)人,子女要自覺(jué)接受父母的監(jiān)護(hù),例如離家時(shí)要告訴父母,到家時(shí)要先見(jiàn)過(guò)父母,告訴父母已經(jīng)回家,使父母放心,平時(shí)要定期與父母交流學(xué)習(xí)情況,分享生活的感受。

  第三,要努力進(jìn)取,不辜負(fù)父母的.期望。父母最大的心愿,就是希望自己的子女成績(jī)優(yōu)秀,善于處事,學(xué)會(huì)做人。我們孝敬父母就要努力實(shí)現(xiàn)父母的期望,從小培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)展特長(zhǎng),讓父母放心,讓父母得到欣慰,讓父母因?yàn)橛心愀械津湴?我想這應(yīng)該是我們孝敬父母的最實(shí)際的行動(dòng)。

學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿15

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好,今天我講話的主題是:高三意味著什么?

  高三的同學(xué)們,不知不覺(jué)進(jìn)入高三已經(jīng)一個(gè)多月了,我們大家應(yīng)該明白,高三意味著什么?

  首先,高三意味著要充滿自信。對(duì)自己有信心,我們才會(huì)不斷努力,即使面對(duì)暫時(shí)的失敗,我們?nèi)匀荒茴B強(qiáng)地站起來(lái),繼續(xù)努力,去獲得成功。

  其次,高三意味著要不斷堅(jiān)持。我們有很多人小學(xué)里很優(yōu)秀,初中也很優(yōu)秀,到了高中部分同學(xué)成績(jī)卻下降了,期中重要的原因就在于學(xué)習(xí)上怕苦、怕累,貪圖享受而不再堅(jiān)持。有的同學(xué)退步了便下苦功,堅(jiān)持了幾天又不再堅(jiān)持,如此反復(fù),最終也就不能成功。要知道成功者都是長(zhǎng)期堅(jiān)持、永不放棄的。李時(shí)珍花幾十年才完成了《本草綱目》,達(dá)爾文數(shù)十年努力才完成了《進(jìn)化論》,奧運(yùn)冠軍勤奮訓(xùn)練10多年才有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上這輝煌一刻。普通農(nóng)村婦女林秀貞30年來(lái)一直堅(jiān)持照顧孤寡老人才感動(dòng)中國(guó)、讓九洲動(dòng)容;我們身邊高三的很多同學(xué)十二年來(lái)始終堅(jiān)持刻苦努力才能有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。而現(xiàn)實(shí)生活中也有很多人在離成功只有一小步時(shí)選擇了放棄,人生的悲劇就在于差一點(diǎn)就要成功了。高三的`同學(xué)們,我們必須明白一點(diǎn),堅(jiān)持不等于勝利,只有堅(jiān)持到底才能勝利。我們必須以良好的心態(tài)堅(jiān)持到底,奮斗到底。初中、高一、高二的同學(xué)們,你們更需要堅(jiān)持,因?yàn)橛酶L(zhǎng)的時(shí)間堅(jiān)持才會(huì)有更大的成功。

  第三, 高三意味著要更加遵守紀(jì)律,在全校師生中全面起到示范作用。高三的課間應(yīng)十分有序沒(méi)有雜音,高三的課堂應(yīng)人人聚精會(huì)神,認(rèn)真思考,高三的自習(xí)更應(yīng)安靜而繁忙,高三的早讀應(yīng)充滿激情,高三的宿舍更應(yīng)整齊、干凈、到位。高三的學(xué)生在全校是大哥大姐,應(yīng)該給學(xué)弟學(xué)妹們起到全方位的示范作用,沒(méi)有任何理由在常規(guī)和紀(jì)律上給我們高三抹黑,絕不允許,絕不。

  第四,高三更意味著要抵抗誘惑,學(xué)會(huì)放棄。每一個(gè)同學(xué)都會(huì)有各種愛(ài)好,現(xiàn)實(shí)生活中,很多東西對(duì)我們有很大的誘惑。我們中有很多同學(xué)很聰明,但就是由于不懂事,沒(méi)能抵抗各種誘惑最后不能成功。網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界使部分同學(xué)象吸毒一樣上了癮而無(wú)心學(xué)習(xí),酷愛(ài)某種體育活動(dòng)(例如太愛(ài)打籃球),迷戀口袋書(shū),盲目崇拜明星,只注重穿著打扮,談戀愛(ài)等使很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一降再降。無(wú)數(shù)事實(shí)使我們明白,成功的獲得必須抗拒各種誘惑,學(xué)會(huì)放棄。只有放棄上網(wǎng),談戀愛(ài),玩樂(lè)等才能有成功的人生,才能使自己優(yōu)秀和杰出。同學(xué)們,你能明白這一道理嗎?能化為自己的行動(dòng)嗎?我們一定會(huì),一定能抵搞各種誘惑。

  第五,高三意味著要超常勤奮。應(yīng)該承認(rèn)我們的基礎(chǔ)與其他名牌高中的學(xué)生有差距,我們憑什么在高考中與他們競(jìng)爭(zhēng),是勤奮,不對(duì)應(yīng)該是超常的勤奮。只有比他們更勤奮,意志更堅(jiān)強(qiáng),才能超過(guò)他們,笑傲2013高考。

  高三的同學(xué)們,明天我們就要進(jìn)行進(jìn)入高三以來(lái)的第一次月考了,你準(zhǔn)備好了嗎?

  我想說(shuō):人在高三,我們應(yīng)該更加遵守紀(jì)律,要超常勤奮,抵抗誘惑,要學(xué)會(huì)放棄,充滿自信,要堅(jiān)持到底,這樣我們一定能夠成功,高一、高二同學(xué)們,以上這些你們也應(yīng)明白,因?yàn)槿绻銈儸F(xiàn)在就這樣做,一定會(huì)取得更大的成功。

  我的講話完了,謝謝大家。

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