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勵(lì)志的國旗下講話稿

時(shí)間:2024-10-10 12:15:27 國旗下講話稿 我要投稿
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有關(guān)勵(lì)志的國旗下講話稿(通用8篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的有關(guān)勵(lì)志的國旗下講話稿(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)勵(lì)志的國旗下講話稿(通用8篇)

  勵(lì)志的國旗下講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。

  同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許,你昨于曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的'成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

  讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對(duì)我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,誰是騎師。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情,但是,請(qǐng)不要抱怨家長(zhǎng)們那些期待眼神吧!其實(shí),換一種角度:并不是家長(zhǎng)們逼迫我們好好學(xué)習(xí),而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長(zhǎng)們培養(yǎng)、教育好我們,從而使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。對(duì)待這個(gè)問題,請(qǐng)換一種心態(tài)。

  勵(lì)志的國旗下講話稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是——好習(xí)慣成就未來。

  記得愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。人在幼時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改。“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)!绷己玫牧(xí)慣可以造就美好的未來。

  以前,逯校長(zhǎng)曾經(jīng)給我們講過這樣一個(gè)故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試?墒牵丛氲,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人!边@些年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”

  聽到這些,有些人可能會(huì)想:這點(diǎn)小事算什么,是不是小題大做了?這個(gè)真實(shí)的事例告訴我們,知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

  在我們的校園中,不難發(fā)現(xiàn):有的同學(xué)到校后卻發(fā)現(xiàn),把作業(yè)、眼鏡、課本等落家里;有的同學(xué)整個(gè)書桌抽屜一片凌亂,上課時(shí),老師讓他拿個(gè)本子,沒有一兩分鐘解決不了問題;也有的同學(xué),上節(jié)課發(fā)的練習(xí)題,下節(jié)課就找不到了;還有的同學(xué)喜歡隨便拿他人的玩具玩弄今日的習(xí)慣,決定我們的明天。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于隨時(shí)整理,養(yǎng)成整齊的習(xí)慣;習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的'學(xué)習(xí)方法。

  人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)!钡昧(xí)慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。“不積跬步,無以致千里”,我們要時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格規(guī)定自己,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣等等,進(jìn)步便會(huì)常伴你前后。為此,我向全體同學(xué)提出養(yǎng)成好習(xí)慣的幾點(diǎn)建議,供大家參考:

  一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率和保證學(xué)習(xí)成果的重要保障。當(dāng)晚上宿舍熄燈后,大家都應(yīng)該安靜入睡,用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。

  二、要增強(qiáng)時(shí)間觀念。效率是學(xué)習(xí)的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績(jī)的一件法寶。平常跑操集合時(shí)有些同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng),這也從側(cè)面反映出學(xué)習(xí)中的效率問題。因此,我們一定要培養(yǎng)時(shí)間觀念,提高效率。那么,你就會(huì)比別人有更大的機(jī)會(huì)成功。

  三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長(zhǎng)來探望的次數(shù),讓家長(zhǎng)放心,同時(shí)我們也能按照計(jì)劃學(xué)習(xí);返校時(shí)不用家長(zhǎng)送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)自己的能力。

  四、要培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。努力學(xué)習(xí),豐富知識(shí),是我們的責(zé)任;尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是我們的責(zé)任;認(rèn)真完成值日,是我們的責(zé)任;恪盡職守,為班級(jí)多做貢獻(xiàn),是我們的責(zé)任責(zé)任無分貴賤,每一次擔(dān)當(dāng)都是一次成長(zhǎng)。勇于擔(dān)當(dāng),是每一名高中生的必備素質(zhì)。

  這些都是好習(xí)慣中的一部分,還有許多好習(xí)慣需要大家認(rèn)真總結(jié)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。成功是眾多好習(xí)慣的集合體,而一個(gè)壞習(xí)慣則可能導(dǎo)致滿盤皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養(yǎng)好習(xí)慣,才會(huì)找到適合自己的方法,在學(xué)習(xí)中事半功倍。展現(xiàn)出唯我獨(dú)尊的霸氣。愿同學(xué)們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習(xí)慣是一個(gè)人成功成才的基礎(chǔ),有了良好的習(xí)慣,便會(huì)在學(xué)習(xí)生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  勵(lì)志的國旗下講話稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們先來聽一個(gè)關(guān)于著名科學(xué)家牛頓的小故事:有一天,他請(qǐng)一個(gè)朋友吃飯。朋友來了,牛頓還在實(shí)驗(yàn)室里工作。朋友等了很長(zhǎng)時(shí)間,肚子很餓,還不見牛頓從實(shí)驗(yàn)室里出來,于是就自己到餐廳里把煮好的雞吃了。過了一會(huì),牛頓出來了,他看到碗里有很多雞骨頭,不覺驚奇地說:“原來我已經(jīng)吃過飯了!庇谑,牛頓又回到了實(shí)驗(yàn)室工作。牛頓注意力高度集中到了做實(shí)驗(yàn)上,竟然會(huì)忘記自己有沒有吃過飯。正是這種高度集中的注意力,使牛頓在科學(xué)的領(lǐng)域建立了豐碩的成果。

  古往今來,各行各業(yè)成功的秘訣是什么?學(xué)習(xí)成功的秘訣是什么?每個(gè)人的回答可能不一樣,但是成功者都擁有一個(gè)共同的品質(zhì),那就是專注!專注就是集中精力做好一件事,專注就是長(zhǎng)時(shí)間的'全力以赴,專注就是一心一意堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的決不罷休?茖W(xué)家?guī)资焐踔翈装偬欤貜?fù)著一個(gè)實(shí)驗(yàn)是一種專注;學(xué)生每天上八節(jié)課,每節(jié)課都能認(rèn)真聽講是一種專注;外科醫(yī)生手術(shù)臺(tái)前一站就是幾個(gè)小時(shí)也是一種專注;教師備課、講課同樣也是一種專注。任何一項(xiàng)事業(yè)都需要專注,專注可以獲得大大小小的成功。

  愛迪生專注于尋找燈絲,專注于實(shí)驗(yàn)最終為人類帶來光明;比爾蓋茨專注軟件的開發(fā),造就了微軟帝國,帶來真正的計(jì)算機(jī)革命,個(gè)人也獲得巨大成功,成為世界首富;居里夫人十幾年如一日專注于從小山似的礦石中提煉放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金;陳景潤(rùn)專注于數(shù)論,終于攀登上了數(shù)學(xué)的高峰。

  對(duì)學(xué)習(xí)而言,專注更是具有重要的意義。專注可以聽懂難懂的問題,專注可以攻克一道道的難題,專注幾分鐘就可以背會(huì)一串英語單詞,專注一小時(shí)就會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,專注一天,掃除學(xué)習(xí)的障礙,專注兩個(gè)月就能使落后的學(xué)科變?yōu)橄冗M(jìn),專注一年每一科都能成功。

  不論對(duì)兒童還是成年人,專注都是成功的品質(zhì),有位心理學(xué)家講,看一個(gè)兒童有沒有出息,上學(xué)前看他玩的是否專注,上學(xué)后看他聽課是否專注,擁有了專注就可以擁抱成功。一個(gè)兒童擁有了專心聽講的習(xí)慣,專心做作業(yè)的習(xí)慣,專心做事的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成功是個(gè)必然,成績(jī)好只是一種結(jié)果,日后還會(huì)取得更大的成功。一個(gè)成年人只要專注于他從事的事業(yè),全力以赴,堅(jiān)持不懈,天長(zhǎng)日久,他就能成為某一行業(yè)、某一領(lǐng)域的專家,所謂專家就是通過專注成名成家。

  在現(xiàn)實(shí)生活中有不少人他們并不缺乏聰明才智,有些人甚至聰明過人,智力超群,但是他們?nèi)狈W⒌牧?xí)慣,集中精力幾分鐘對(duì)他們來說就是難事,集中精力幾個(gè)小時(shí)對(duì)他們來說,更是一種煎熬,他們總是做一件事去想著另一件事,聽課或聽別人講話總是開小差,他們有太多的愛好,太多的欲望,太多的想法,太多樂趣,他們唯一缺的就是專注一件事的能力,這種人是聰明的傻瓜,是聰明的失敗者。

  專注是一半癡迷,一半追求;專注是踏破鐵鞋去尋找;專注是咬定青山不放松,為了學(xué)業(yè)的成功,為了將來的發(fā)展,讓我們專注聽課、專注于做事,專注自己的本職工作,讓我們的事業(yè)因?qū)W⒍晒Γ驅(qū)W⒍省?/p>

  勵(lì)志的國旗下講話稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生活就像一條河,生命恰似長(zhǎng)河中的一葉小舟。在漫漫的征途中,小舟會(huì)遇到風(fēng)平浪靜,也會(huì)遇到急流,有時(shí)還可能會(huì)碰到暗礁,甚至遇到暴風(fēng)雨的襲擊。小舟只有經(jīng)歷重重困難后。才能達(dá)到理想的彼岸。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  司馬遷在受宮刑后,多次想自殺,但每當(dāng)他想起還沒完成的事業(yè)時(shí),便終于忍著屈辱,用畢生的精力和心血完成了中國第一部紀(jì)傳體通史———《史記》。古代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為了寫《本草綱目》,上山采藥,多次差點(diǎn)喪命,研究藥理也是嘔心瀝血,歷十七年之艱辛,終于完成了彪炳史冊(cè)的《本草綱目》。而偉大的導(dǎo)師馬克思,在寫《資本論》這部巨著時(shí),竟然在他的座位上磨出了一個(gè)坑!

  世界上哪一位仁人志士不是在磨礪中成長(zhǎng)呢?哪一位偉人不是歷經(jīng)風(fēng)雨后才見到彩虹呢?

  蓮花雖生長(zhǎng)在營養(yǎng)富足的池塘,也確實(shí)美麗、婀娜多姿,但只要用手不費(fèi)力地一掐,就可以斷了它的脖子,更不用提秋天到來時(shí)那滿塘殘荷的凋敞景象了。而沙漠中的仙人掌,由于在惡劣的自然環(huán)境中經(jīng)歷了磨礪,生命力鍛煉得堅(jiān)韌而又剛強(qiáng)。同學(xué)們,刀不磨會(huì)生銹的'。知識(shí)是不會(huì)從天上掉下來的,學(xué)習(xí)注定是一件艱苦的事。但在艱苦的奮斗中,我們也能體驗(yàn)到一種求知的樂趣,把學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。我們應(yīng)該把自己想像成沙漠中的一株仙人掌,在飛沙走石中頑強(qiáng)地奮斗、生長(zhǎng)。這樣我們會(huì)感到我們有力量。

  我們無畏。我們相信“天道酬勤”。只要我們能夠多吃一份苦。多流一份汗,多受一份磨礪,我們一定能多一份成長(zhǎng),多一份成功,我們一定能拼出一個(gè)精彩地明天!

  勵(lì)志的國旗下講話稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天,我演講的題目是“多一份執(zhí)著,做一個(gè)理想的踐行者”。

  上周最振奮人心的消息當(dāng)然是中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。中國籍作家在與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)108次擦肩而過之后,莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這說明了其著作的高水準(zhǔn),更深層次的意義在于,這是一種接納和融合的過程,這是一種文明對(duì)話的過程。當(dāng)然,沒有哪個(gè)作家是為了獲獎(jiǎng)而寫作。鐵凝曾說:“我以為獲獎(jiǎng)與否不是最重要的,重要的是我們有共同的身份——作家,共同珍愛文學(xué),共同的使命擔(dān)當(dāng)。”莫言雖然最初只有小學(xué)文化程度,但他心懷理想,并不斷踐行著自己的理想,最終實(shí)現(xiàn)了中國軟文化的跨越。

  每個(gè)人在年少時(shí)都曾有自己的理想。但是,窮其一生執(zhí)著于實(shí)現(xiàn)理想的人,卻是少之又少。在《第56號(hào)教室的奇跡》一書中,主人公雷夫老師也是一個(gè)不折不扣的.理想踐行者。第56號(hào)教室的孩子大多貧困,來自移民家庭,英語也不是他們的母語,這些似乎注定平凡的學(xué)生最終卻在雷夫老師的培養(yǎng)下,紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學(xué)并取得不凡成就。

  表面上看雷夫老師很另類,他的一些教育教學(xué)行為好像與我們印象中的美國教育是格格不入的,比如加大作業(yè)量、甚至增加作業(yè)的難度,以學(xué)生的測(cè)試成績(jī)優(yōu)異為驕傲。然而,我們慢慢地能發(fā)現(xiàn)雷夫老師滿懷著“一切為了孩子”的宗教式教育情懷,他找到并踐行著“成功無捷徑”的教育理念。他堅(jiān)守著“教會(huì)孩子善待他人”,堅(jiān)守著“永遠(yuǎn)不失去對(duì)孩子的關(guān)注”,而他的堅(jiān)守證明了一個(gè)人只要執(zhí)著并不斷付出,就能創(chuàng)造出最大的奇跡。

  那么作為學(xué)生的我們?cè)撊绾巫瞿?我想不外乎兩點(diǎn):首先是確定自己的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)越早確定越好,因?yàn)榭梢杂懈鄷r(shí)間做準(zhǔn)備和調(diào)整。

  大家從小就有許多理想,可現(xiàn)在大多也不再視之為理想了,這很正常。好多人也是被命運(yùn)捉弄后才有了真正的理想,例如蘇秦,在秦國碰壁后才堅(jiān)定了滅秦的目標(biāo),最終完成六國合縱,掛六國相印。現(xiàn)在我們可能還沒有遇到到類似的契機(jī),理想可能還不夠堅(jiān)定,但如果找到了那顆人生中的北斗星,就一定要為之努力。

  其次是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折,也要努力堅(jiān)持,決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾被自己創(chuàng)辦的公司開除,一度甚至想要離開硅谷。但是他發(fā)現(xiàn)他還是喜愛著自己做過的工作,被開除事件的經(jīng)歷絲毫沒有改變他對(duì)事業(yè)的熱愛。他說:“我被人家否定了,但是我一直愛著的事業(yè)沒有否定我,所以我決定一切從頭開始!币舱且?yàn)樗膱?zhí)著以及他對(duì)理想的堅(jiān)定踐行,才有了蘋果的輝煌,世界也因他而改變。

  人生,就是踐行理想的過程;人生,亦是實(shí)現(xiàn)理想及樹立理想的過程。踐行理想的過程是人生最寶貴的財(cái)富,是最值得回味的經(jīng)歷,愿所有同學(xué)都能多一份堅(jiān)持,做一個(gè)理想的踐行者,讓理想喚醒久藏內(nèi)心深處的感動(dòng),拂去炙熱靈魂上的塵灰,照亮我們前行的道路!

  謝謝大家。

  勵(lì)志的國旗下講話稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),成就人生。

  當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),作為新世紀(jì)弄潮兒的我們,有誰不想成為眾人的焦點(diǎn),有誰不想成就一番大事業(yè)。然而許多成功的經(jīng)歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恒,還需要注重每一個(gè)小的細(xì)節(jié)。正是這些微乎其微的細(xì)枝末節(jié),造就了令萬眾稱贊的名人偉事。

  我們可以把自己看成是真善美與假惡丑并存的世界來審視一下自己。因?yàn)榉踩硕加星啡,只有我們不斷審視自己,反省自己,真誠而勇敢面對(duì)自身的缺陷,才能不斷改正、完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明和文化素養(yǎng)。我們也可以審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī),審視一下自己的儀表儀容,審視一下內(nèi)心深處做人的原則,加強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)和塑造。

  中國教育改革家魏書生在總結(jié)教育與習(xí)慣時(shí)說:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn);”“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣”。自古以來,人才之上,人品至本,大凡有成就的人,都有一個(gè)良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得他們有著鮮明的`個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)。可以說:習(xí)慣主宰人生,習(xí)慣決定命運(yùn)。

  老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。在我們的校園,又何嘗不是如此?其實(shí),就大多數(shù)人而言,我們最缺少的不是聰明智慧,也不是勤奮精神,而最缺的是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神。人與人的最大區(qū)別,就在于能不能把“小事做細(xì),細(xì)事做精”。

  實(shí)踐告訴我們“細(xì)節(jié)決定成敗”。天下大事,必做于細(xì),成敗得失,決定精細(xì)與否。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單了,把一件件小事做好了,日后必成大事!

  細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造;細(xì)節(jié)是一種動(dòng)力;細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù);細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會(huì);細(xì)節(jié)凝結(jié)效率;細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益。愿我們?nèi)巳硕寄荜P(guān)注細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成就燦爛輝煌的人生!

  謝謝大家!

  勵(lì)志的國旗下講話稿7

各位老師、同學(xué):

  大家早上好!

  今天是xx,再過半個(gè)月,我校高三年級(jí)的xx位同學(xué)將滿懷信心、從容堅(jiān)定地走進(jìn)高考考場(chǎng),與全省考生競(jìng)爭(zhēng),接受祖國的挑選,為創(chuàng)造屬于自己的美好未來打贏關(guān)鍵的一仗。從我們記事開始,我們的父母、親人、老師、同學(xué),給過我們?cè)S多教導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在回想起來,所有這些話語中,使用頻率最高的一個(gè)詞無疑是:高考。僅憑這一點(diǎn),我們就可以知道,在當(dāng)今中國的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,高考對(duì)于我們一生的發(fā)展是多么地重要,F(xiàn)在,高考離我們只有一步之遙了,到了我們?cè)撜J(rèn)認(rèn)真真思考,怎樣迎接它、通過它、戰(zhàn)勝它的時(shí)候了。為了幫助同學(xué)們順利地、高質(zhì)量地度過這最后半個(gè)月時(shí)間,我想提出以下三點(diǎn)建議,供同學(xué)們參考。

  一、平心靜氣——這是保證高考能充分發(fā)揮出自己水平的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們都知道,“每臨大事要有靜氣”、“關(guān)鍵時(shí)刻最重要的是保持平常心”,但如何才能真正做到平心靜氣呢?最關(guān)鍵的一條是,對(duì)自己要有恰當(dāng)?shù)亩皇沁^高的心理預(yù)期。就是說,不要總指望自己在高考時(shí)會(huì)有超水平發(fā)揮。進(jìn)入高三以來,我們已經(jīng)經(jīng)歷了四次重要的模擬考試,期初、一模、二模、三模、這四次考試的平均成績(jī)、平均名次基本上反映了你的真實(shí)水平。這就是你高考中的目標(biāo),高考中如果能考出這個(gè)水平,甚至在這個(gè)水平上下略作浮動(dòng),都是正常的。如此你的高考就是順利的,就是成功的。每年高考,所有考生不外乎出現(xiàn)三種結(jié)果:第一是超水平發(fā)揮,第二是正常發(fā)揮,第三是低水平發(fā)揮,老師們不約而同地發(fā)現(xiàn),考前帶著第二種心理預(yù)期的同學(xué),常?汲隽说谝环N狀態(tài),那是因?yàn)樗麕е‘?dāng)?shù)纳踔谅缘偷男睦眍A(yù)期,心情就比較平靜,比較自然,在高考過程中出現(xiàn)一些困難和失誤時(shí),他就很冷靜,很從容,因?yàn)槠綍r(shí)?紩r(shí)他也出現(xiàn)過這樣的情況,他知道該怎樣應(yīng)對(duì)。而考前帶著第一種心理預(yù)期,即總是把四次?贾凶詈玫囊淮萎(dāng)作目標(biāo),甚至給自己定了更高的目標(biāo),寄希望于在高考中能發(fā)揮出自己的最高水平,從而心理壓力過大,情緒過于緊張,考試過程中一旦遇到困難或者出現(xiàn)一些失誤就無法接受,無法調(diào)整,最終導(dǎo)致遺憾。

  二、精準(zhǔn)補(bǔ)缺——這是高考中能取得理想成績(jī)的關(guān)鍵。

  前面講了通過確定適當(dāng)?shù)男睦眍A(yù)期,努力使自己做到平心靜氣,但平心靜氣不是目的,它是手段,是方法,是基礎(chǔ),我們的目的無疑是在高考中取得理想成績(jī)。現(xiàn)在離高考只有半個(gè)月的時(shí)間了,在這半個(gè)月中,想使自己各門學(xué)科的總體水平和能力有大的提高是不現(xiàn)實(shí)的,但是在教師的指導(dǎo)和幫助下,對(duì)每門學(xué)科知識(shí)、技能、方法上的重點(diǎn),以及自己相對(duì)薄弱之處,尤其是在四次模擬考試中重復(fù)出現(xiàn)的失分點(diǎn),作些彌補(bǔ)和強(qiáng)化,則是完全有可能的,也是收益最大的',努力做到這一點(diǎn),不僅可以使自己的實(shí)力有所增強(qiáng),更可以使自己心中更有底氣,自信心更強(qiáng)。從今天開始,學(xué)校安排了8天自主復(fù)習(xí)時(shí)間,它的主要作用就是讓同學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)、精準(zhǔn)補(bǔ)缺的。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅魏透鏖T學(xué)科老師的指導(dǎo)下,根據(jù)前面的要求安排好這寶貴的8天,敢于有所不求,才能真正補(bǔ)有所得,切忌貪多求全、平均使用精力,一定要精準(zhǔn)補(bǔ)缺,力爭(zhēng)使補(bǔ)短收益最大化。

  三、走向卓越

  我很喜歡這樣一句名言:“在正常情況下有杰出的表現(xiàn)叫做優(yōu)秀,在超常情況下有正常發(fā)揮那才叫卓越”。這句話告訴我們這樣的道理:

 。1)優(yōu)秀是在正常情況下有突出的表現(xiàn),所以優(yōu)秀是在和別人比,而卓越是在超常情況下有正常發(fā)揮,卓越是在不同的外部條件下,自己和自己比,它需要的是堅(jiān)定的自信、無畏的勇氣和絕不屈服的意志!超越自己才是最可貴的。

 。2)所謂卓越,就是在關(guān)鍵時(shí)刻能夠鎮(zhèn)定自若,冷靜從容,發(fā)揮出正常水平,因此,我們每一位高三同學(xué)都有可能在高考中有卓越表現(xiàn),珍惜這一生中難得的機(jī)會(huì),努力用它來證明自己吧,親愛的高三同學(xué)們!

  要想在高考中有正常的發(fā)揮,除了前面講的平心靜氣、精準(zhǔn)補(bǔ)缺兩個(gè)方面的要求之外,還需要在起居飲食的調(diào)整、學(xué)習(xí)時(shí)間的安排、相關(guān)的物質(zhì)準(zhǔn)備、考場(chǎng)規(guī)則和要求的熟悉等方面做好細(xì)致、周全的安排,在這些方面,高三年級(jí)的14位班主任、47位任課教師、4位生活老師,已經(jīng)默默地為高三同學(xué)鋪好了所有臺(tái)階,正在全力以赴地運(yùn)用他們的智慧、經(jīng)驗(yàn)和辛勞,為同學(xué)們決勝高考保駕護(hù)航!我堅(jiān)信,在接下來的這半個(gè)月時(shí)間里,只要同學(xué)們能做到:確定恰當(dāng)?shù)男睦眍A(yù)期、平心靜氣,妥善安排好時(shí)間、精準(zhǔn)補(bǔ)缺,我們就一定能夠在高考中充分發(fā)揮出自己的水平,走向卓越!成功,一定會(huì)回報(bào)20xx屆中華高三的每一位學(xué)子!光榮,一定屬于我們出色的20xx高三團(tuán)隊(duì)!謝謝!

  勵(lì)志的國旗下講話稿8

同學(xué)們:

  早上好!

  新春伊始,萬物復(fù)蘇。在這充滿希望的新學(xué)期,首先祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝福我們的校園生機(jī)勃勃、平安和諧!

  回眸過去,在我校全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,展現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)良好的局面。新的一年,是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,又孕育著新的希望。俗話說:一年之計(jì)在于春,春天是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),在這里,我想對(duì)每位同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

  1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師主動(dòng)問好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!學(xué)校是我家,美麗靠大家,只要人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守行為規(guī)范,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園。

  2、做一個(gè)身心健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證,我們應(yīng)充分利用課余時(shí)間和體育課鍛煉身體,以使自己保持旺盛的精力。同時(shí),我們更要心理健康,用積極進(jìn)取、樂觀向上的心態(tài)面對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活。

  3、做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤動(dòng)手、善思考,合理地安排時(shí)間,專心致志地投入學(xué)習(xí),認(rèn)真聽每一節(jié)課,精心完成每一次作業(yè)。只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),才會(huì)感受到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂!

  4、做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。21世紀(jì)社會(huì)的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才,也必須學(xué)會(huì)合作。所謂合作,簡(jiǎn)單地來說,就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成每一件事。名言網(wǎng) 比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事我相信,在合作中,我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!

  初三的同學(xué),還有兩個(gè)多月的時(shí)間就會(huì)迎來中考,對(duì)于你們,一要有平穩(wěn)的心態(tài),二要有必勝的信心,三要踏實(shí)地學(xué)習(xí)。希望你們珍惜時(shí)光,全力備戰(zhàn),力爭(zhēng)以雄厚的實(shí)力、良好的`心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績(jī),從而為自己的人生增添新的光彩,為學(xué)校譜寫新的輝煌。

  雨露潤(rùn)楊柳,桃李報(bào)春暉,春天蘊(yùn)藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。同學(xué)們,站在這個(gè)千帆競(jìng)發(fā)的新起點(diǎn)上,我們要以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,發(fā)揚(yáng)敢為人先、勇爭(zhēng)第一的精神,勇敢地迎接新的挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗,這樣,輝煌將永遠(yuǎn)屬于我們,鮮花與掌聲將永遠(yuǎn)與我們相伴,春天也將永遠(yuǎn)與我們相擁。

  謝謝大家!

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