有關(guān)國(guó)旗下講話的演講稿匯編六篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的國(guó)旗下講話的演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
國(guó)旗下講話的演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
今天我講話的題目是《母愛無邊》。
美麗的五月已經(jīng)悄悄來到了我們的身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息。昨天,便是五月的第二個(gè)星期日,也就是母親節(jié),在這平凡而特殊的日子里,我們又能為媽媽做些什么呢?
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的`早餐?當(dāng)我們背著書包急急地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身灰塵回到家時(shí),是誰(shuí)早已經(jīng)為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)挑燈夜戰(zhàn)時(shí),又是誰(shuí)在桌子上悄悄放上一杯牛奶?是什么樣的人,做了這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)?對(duì),是我們的媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人:噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚表達(dá)時(shí),媽媽不厭其煩的教我們牙牙學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己時(shí),媽媽義無返顧的用博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無擔(dān)心的默默地注視著我們;當(dāng)我們開心時(shí),媽媽用明亮的眸子微笑的看著我們,當(dāng)我們難過時(shí),媽媽陪著我們一起憂傷······媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無私的愛。】墒,我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就心安理得的接受者媽媽無償?shù)膼勖矗课覀兪遣皇菓?yīng)該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲呢?
媽媽不要華麗的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己。也許,就在昨天,一只初綻的康乃馨,一塊整潔的桌布,一張純潔無邪的笑臉,,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椋暮⒆右呀?jīng)慢慢長(zhǎng)大了!懂得如何心疼自己的媽媽了。然而對(duì)于每一個(gè)愛著媽媽的孩子來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,用行動(dòng)告訴她:“媽媽,我愛你!”
同學(xué)們,讓我們一起祝愿天地下所有的母親:身體健康,幸福安康!
我的講話完了,謝謝大家!
國(guó)旗下講話的演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!我是五四班的 xxx
今天趁這個(gè)機(jī)會(huì),我們來談一個(gè)話題,那就是《遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命》。
同學(xué)們,我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì),每天來往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),我們看到了血的事實(shí),經(jīng)受了血的教訓(xùn),那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的`畫面,那一個(gè)個(gè)因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí),更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:遵守交通法規(guī),就是珍生命!
俗話說得好:"沒有規(guī)矩不成方圓"。因此,凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲,都必須嚴(yán)守規(guī)矩,即交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序,健康迅速發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因?yàn)槲覀冏袷亟煌ǚㄒ?guī),我們的社會(huì)便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步,遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來呵護(hù)好這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
為此,我班在全校范圍內(nèi)發(fā)出以下倡議:全校同學(xué)應(yīng)做到交通安全從我做起,樹立校園文明新風(fēng)。
1.過馬路時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,走人行橫道或人行天橋,切勿闖紅燈;
2.12周歲以下的同學(xué)請(qǐng)不要騎自行車到校。
3.同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理,時(shí)刻牢記交通法規(guī),確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。
4.同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人,請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則,做一個(gè)良好的市民。
最后,讓我們一起為創(chuàng)建平安校園而努力!祝愿大家平平安安,健康快樂地成長(zhǎng)!
國(guó)旗下講話的演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
早上好!
我是來自四年級(jí)2班的。今天我給大家演講的題目是:節(jié)約生命之水,保護(hù)水資源.
水,是一切生命之源。有了它,才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋……有了它,我們才有了一切。
我們每個(gè)人都必須提高節(jié)水意識(shí),從點(diǎn)滴做起。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)不喝開水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。
水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不!全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!
雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,隨著生活水平的提高,老百姓家里普遍裝上了空調(diào)。在使用空調(diào)降溫的過程中會(huì)產(chǎn)生滴水,一晚上使用空調(diào),滴下的水能接一桶,有好幾公斤。這些水往往白白浪費(fèi)了。是否能把空調(diào)滴水管引進(jìn)陽(yáng)臺(tái)或家里,把水接到桶里盆里?有空調(diào)的家庭以及企事業(yè)單位都能采取這個(gè)辦法,充分利用空調(diào)滴水變廢為保的話,節(jié)約的水將是一個(gè)驚人的數(shù)字。另外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?
人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不開水,可見節(jié)約用水是何等的重要。
水是生命之源,缺水甚于貧血。一滴普通的水,滋潤(rùn)著生命的純真,用虔誠(chéng)的態(tài)度去感恩水,在平凡之中時(shí)時(shí)撥動(dòng)節(jié)水的音符。讓我們用真誠(chéng)的聲音呼吁人們:節(jié)約用水,你就塑造了一個(gè)生命!節(jié)約用水,你就多了一方寶貴的'空間!節(jié)約用水,我們居住的藍(lán)色星球?qū)⑷约?xì)水長(zhǎng)流,不絕“飛流直下三千尺”的壯麗和“小橋流水人家”的詩(shī)情畫意! 保護(hù)水資源,從你我做起;節(jié)約用水,要從身邊的小事做起。讓我們用心珍愛生命之水,以節(jié)水為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,千萬不讓水空流。只要我們時(shí)刻有著節(jié)水意識(shí),一水多用,讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁和擦地板……如果能長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,那么,每一個(gè)渺小的我,就為節(jié)約用水,保護(hù)水資源,保護(hù)人類的共同家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
珍惜水就是珍愛生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜,才可能有人類社會(huì)的生生不息;有了每個(gè)人對(duì)生命的珍愛,人類才可能有幸福美好的家園。愿我們每個(gè)人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水。
請(qǐng)大家跟我一起高呼:珍愛生命 節(jié)約用水!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話的演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
今天是6月16日,在這6月天里,各種各樣的考試使我們緊張而繁忙。7—9日的全國(guó)統(tǒng)一高考和14—25日的中考剛剛過去;學(xué)業(yè)水平測(cè)試和期末考試也將接踵而至。這學(xué)期雖然還有短短的十幾天,但我認(rèn)為我們每位同學(xué)仍要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),因?yàn)檫^程最美麗。
任何客觀條件都不是一成不變的,起決定作用的還是自己的主觀努力。所以我認(rèn)為,學(xué)習(xí)重在過程。擁有充實(shí)、飽滿的奮斗歷程才是最真實(shí)、最有效的。
天空沒有鳥的蹤跡,但我已飛過。并不是每一朵花開,都是為了收獲豐碩的果實(shí);只要把美綻放在過程中,那就是無憾的人生!
冰心過,“成功的花,/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!/然而當(dāng)初它的芽?jī)海?浸透了奮斗的淚泉,/灑遍了犧牲的血雨!
一個(gè)成功的結(jié)局,人們會(huì)認(rèn)為那是最美麗最輝煌不過了。我刻骨銘心地認(rèn)為,過程才是最美麗的。
人有時(shí)候應(yīng)該只管耕耘著,不再去牽掛什么黃金季節(jié)的收獲。只管追求,不再去設(shè)計(jì)什么石破天驚的藍(lán)圖,反而會(huì)收獲驚人的奇跡。
我們應(yīng)該正視已有的或好或壞的開端,立足現(xiàn)在。制定好切實(shí)可行的計(jì)劃,并持之以恒按計(jì)劃執(zhí)行每一個(gè)細(xì)節(jié),充實(shí)地過好每一天。因?yàn)闆Q定成敗的往往就是這些細(xì)節(jié)。
學(xué)習(xí)最忌諱“一暴十寒”、“三天打魚、二天曬網(wǎng)”。有的同學(xué)開始的時(shí)候興趣高漲,恨不得一天學(xué)完所有的課程,看似想為自己制造一個(gè)漂亮的開頭,可是兩天一過,三分鐘的熱度就跑得無影無蹤,由于缺少了中間厚實(shí)、凝重的過程,結(jié)果理所當(dāng)然地是與良好的收獲無緣。
還有的同學(xué),一開始沒有抓住機(jī)會(huì),對(duì)自己放松要求,失去了漂亮的開頭,中間過程仍然“做一天和尚撞一天鐘”,得過且過,而把籌碼押在了最后的奮力一搏上,幻想著能夠一錘定音,創(chuàng)造一個(gè)奇跡出來?墒鞘聦(shí)證明,這種想法是荒謬的。因?yàn)槟闳绻皇鞘チ碎_始的機(jī)會(huì),通過持之以恒的努力,或許還能創(chuàng)造一個(gè)驚人的結(jié)果,而如果你不想付出,沒有中間過程的努力,那么等著你的肯定只有失敗的結(jié)局。
其實(shí),當(dāng)你一路風(fēng)雨兼程走過,回望從前,你會(huì)發(fā)現(xiàn),良好的的開端正給了你超越自我的機(jī)會(huì);那曾經(jīng)不敢想象的`奇跡,已由你親手創(chuàng)造了出來。很多時(shí)候,我們能把握的只拼搏的過程。
我不執(zhí)著于收獲,相信耕耘的過程是偉大的,灑著汗水的過程是偉大的。在追求中我收獲了堅(jiān)貞,失敗中我收獲了智慧;應(yīng)該說,愛追求過程的人是智慧的,是一種大智若愚。
花開花謝是一個(gè)過程,生命榮枯也是一個(gè)過程。
過程,能使本來平常的東西平添一種美感;過程能使我們擁育一份好心情。
人生的樂趣蘊(yùn)藏在奮斗的過程,有一種經(jīng)歷就有一種存在的證明。有一種行為就有一種激情的迸發(fā)。
我們的行動(dòng)不驚天地泣鬼神,但我們的青春原來也這般地絢麗與飛揚(yáng)。
青春在學(xué)習(xí)的過程,追求的過程中飛揚(yáng)!
我的演講完了,謝謝大家。
國(guó)旗下講話的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國(guó)旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。日歷輕輕地翻過一頁(yè),難忘的XX年即將過去,充滿希望的.XX年即將到來,迎 著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步, 我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我表 4 年級(jí) 1 班全體師 生們送上誠(chéng)摯的新年祝福:祝大家新年快樂!身 體健康!萬事如意! 一年過去了,我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)幫助下,懂得了做人的道理,取 得了不錯(cuò)的成績(jī)。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這 三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今 天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明 天。 所以,希望同學(xué)們從今天開始,珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),去迎接即 將到來的期末考試。
為 20xx 年畫上圓滿的句號(hào)。 同學(xué)們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期 末考試,迎接 20xx 年的到來吧!謝謝大家!
國(guó)旗下講話的演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《讓我們茁壯成長(zhǎng)》。
你們知道5月20日是什么日子嗎?告訴你們吧,是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。我們都知道,食物與營(yíng)養(yǎng)是人類生存的基本條件,如果缺乏合理的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),膳食攝入不平衡,就會(huì)對(duì)我們的健康帶來危害,因此衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合確定將每年的5月20日作為中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日。今天,在全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日到來之際,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡導(dǎo)大家關(guān)注食品安全營(yíng)養(yǎng),讓我們的成長(zhǎng)更加健康!
同學(xué)們,你注意到了嗎?就在我們身邊,有很多同學(xué)經(jīng)常沒吃早餐就來上課,有的路上買了早餐,邊走邊吃。知道嗎?早餐不按時(shí),不規(guī)律,長(zhǎng)此以往,不僅營(yíng)養(yǎng)跟不上,還會(huì)導(dǎo)致上課效率低,學(xué)習(xí)成績(jī)下降?茖W(xué)的早餐必須包括四類物質(zhì),即肉蛋類、谷物類、奶制品和蔬菜水果。最合理的早餐時(shí)間是早晨七點(diǎn)至八點(diǎn),同學(xué)們最好在家中吃早餐,安全衛(wèi)生又不匆忙。
午餐也一樣。不少中午在學(xué)校用餐的同學(xué),嫌飯菜不好,往往是飯扒一兩口就回教室吃零食。這樣非常不好,要知道我們中學(xué)生,正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,需要各種營(yíng)養(yǎng),如果我們?nèi)我馓羰,?huì)直接影響我們的體能與智能發(fā)育。
到了下午放學(xué)時(shí),我看到校門口的小店里全部擠滿了本校的學(xué)生。大多數(shù)同學(xué)都是用家長(zhǎng)給的零花錢買東西吃。同學(xué)們,吃的東西一定要到大超市去買,注意產(chǎn)品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家等,不要去那些無證攤點(diǎn)買燒烤油炸類的不健康食品。報(bào)紙媒體早就暴光了一些即使有衛(wèi)生許可證的攤點(diǎn),他們的廚房衛(wèi)生情況也是很糟糕的,讓人看過就不想再吃,更別說那些三無食品了。為了貪圖一時(shí)的便利和所謂的“美食”誘惑,拿自己的健康做籌碼,真是危險(xiǎn)!
同學(xué)們,關(guān)注食品安全,學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)搭配,平衡膳食,應(yīng)該和我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)一樣重要,讓我們選擇科學(xué)的生活方式,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,在健康、營(yíng)養(yǎng)、快樂的生活下讓茁壯成長(zhǎng)!
5月20日是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,為此,XX縣第二雙語(yǔ)幼兒園為提高家長(zhǎng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)的認(rèn)知水平,促進(jìn)幼兒良好健康飲食習(xí)慣的養(yǎng)成,組織家長(zhǎng)代表聽取由園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)的“均衡營(yíng)養(yǎng)合理膳食”專題講座活動(dòng)。
講座中,衛(wèi)生保健教師從兒童健康飲食應(yīng)注意的各種事項(xiàng)入手,引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行合理的'膳食搭配。從健康食品的特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及正確、科學(xué)的食用方法為主,向家長(zhǎng)解釋垃圾食品的危害。全體家長(zhǎng)全神貫注的傾聽,并記錄相關(guān)知識(shí),踴躍提出心中困惑。
此次專題講座活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)們較深入的了解了平衡膳食、合理營(yíng)養(yǎng)的重要性,更學(xué)會(huì)了食品的科學(xué)食用方法,受到了家長(zhǎng)們的充分肯定和一致好評(píng)。
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