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國旗下講話的演講稿

時間:2024-12-15 00:30:42 國旗下講話稿 我要投稿

精選國旗下講話的演講稿范文集錦九篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的國旗下講話的演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選國旗下講話的演講稿范文集錦九篇

國旗下講話的演講稿 篇1

  尊敬老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《正視挫折,走向成功》 。

  有一個人,在他二十一歲的時候,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)! 這個人就是林肯。

  成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

  成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的'奴隸!

  同學(xué)們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧! 面對成功,請一笑臵之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!

國旗下講話的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是“因為努力,所以成功”。

  奮斗了十二年的春華秋實,磨練了十二年的酷暑嚴(yán)寒,高三的學(xué)長們終于走完了人生的

  第一步。這一步,他們邁得自信而堅定。當(dāng)他們滿懷笑意走進考場時,他們懂得了什么叫付出;當(dāng)他們在答卷上自如揮毫?xí)r,他們明白了什么叫成功。

  不久,他們將會收到一張張鮮紅的錄取通知書,那時每個家庭會因成功而喜悅,整個小城會因喜悅而沸騰。當(dāng)他們站在夢想實現(xiàn)的巔峰回首往昔,往日的努力和奮斗歷歷在目。這成功的背后所蘊含的就是無窮的付出和不懈的堅持。對于高一、高二的我們來說,高三學(xué)長們那種奮戰(zhàn)高考、頑強拼搏的精神就是留給我們最好的精神財富,這種精神將在以后的歲月里不斷激勵著我們。

  隨著高考的結(jié)束,高一、高二的同學(xué)就將迎來省會考和期末考。這又是一個人生驛站,擺在我們面前的任務(wù)是如此艱巨。相信我們高一、高二的同學(xué)已經(jīng)將這兩次考試當(dāng)做是實現(xiàn)我們夢想的又一個階梯,我們將用自己勤奮的`汗水來為自己的未來奠定基石。

  同學(xué)們,在接下來的學(xué)習(xí)中,讓我們用努力為成功鋪設(shè)一條金光大道,積極建立四種意識。

  首先,讓我們建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關(guān)?梢詫⒁酝鲞^的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。

  其次,讓我們建立選擇意識。對各科知識確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍。瞄準(zhǔn)章節(jié)重點,抓住幾根主線,梳理成條,便于記憶。

  第三,讓我們建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,直到弄懂為止。

  最后,讓我們建立自信從容意識。充滿自信心,相信自己平時的努力?荚嚂r沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì)。

  同學(xué)們,我們每個人都是滿懷抱負(fù)與理想來到新昌中學(xué)的,為了實現(xiàn)我們的夢想,我們都在盡我們的努力付出著,實踐著,我們始終相信天道酬勤,我們堅信努力終將造就成功!祝愿大家在會考和期末考中取得優(yōu)異的成績!

  謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們:

  我念這樣一首詩,你要是會請大聲跟我一起說:鋤禾~日當(dāng)午,汗滴~禾下土。誰知~盤中餐,粒粒~皆辛苦,同學(xué)們說的真好。

  這是耳熟能詳?shù)脑娋。可是現(xiàn)在,我們的生活越來越好了,可是我們逐漸忘記,我們對照這句詩句該做些什么。

  對!節(jié)約糧食!是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重,也是一種社會責(zé)任。

  其實同學(xué)們,減少不必要的浪費并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,要是你的飯量很小,那么在老師給你盛飯的時候告訴老師少一些。,不夠!再添。

  我們回家還得做一次小老師,教育我們的父母,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。

  下面我就同學(xué)們中午用餐文明做一些指導(dǎo):

  (一)就餐前:

  第 1、上午最后一節(jié)課鈴聲響起,小朋友們上了一上午的課一定很辛苦了,肚子也餓了,所以迫不及待的`吃上一頓美餐是情有可原的,很多同學(xué)就迅速的沖向手洗池,為的是早點吃上飯,可是你知道嗎?如果每個人都像你那樣沖出教室,那是多么危險的一件事情啊,沖撞,摔倒,后果不堪設(shè)想。所以以后一定要不緊不慢,有序的到洗手間排隊洗手,有序的回教室排好隊,安靜地等待分餐教師。

  第二 2、在拿,放飯盆餐具的時候都要輕輕地。不要挑揀餐具的好壞,每個人都愛護好餐具就沒有好壞之分了不是嗎?

  (二)就餐時:

  第1坐姿正確,左手扶住餐盤,不把腳踩在桌檔上;用餐時不要講話,第一不文明,第二食物容易嗆到器官發(fā)生危險。

  第2飯、菜、湯要盡量吃凈。(特別是飯,能吃多少盛多少。)做到:不挑食、不浪費。

  (三)就餐后:

  1、檢查自己的桌面、地面是否干凈,能揀的要撿起來。掉到地上的馬上就撿起來,不然別人踩到容易滑倒,打掃衛(wèi)生的同學(xué)會很辛苦,不容易打掃。

  2、就餐后將剩菜剩飯倒在桶內(nèi)。(不要倒到桶外)

  3、將餐具分門別類先后擺放好,要求動作輕、擺放齊。

  4、吃雞翅或酸奶,水果,不要離開座位,不得邊走邊吃。這樣很不文明。

  我相信我們婁葑實小的每位小朋友都是文明好少年,在這里希望每位同學(xué),能做到珍惜糧食,文明用餐,愿每位同學(xué)天天好胃口!謝謝!

  謝謝大家!

  主講人: XXX

國旗下講話的演講稿 篇4

  一聲問候,一種情懷,記住別忘了說聲謝謝

  同學(xué)們:不知大家是否還記得這首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這是前幾天大家剛學(xué)會的一首手語歌《感恩的心》,很美的音樂,很美的歌詞。伴隨著旋律,不知你們是否心潮澎湃? 感恩,兩個簡簡單單的字,但又有多少人能付諸于行動,把感恩獻給那些愛我們,疼我們的人?恐怕很少很少。

  現(xiàn)在的父母都很疼愛我們,也不忍心責(zé)罵或打罰我們,然而我們卻不能體會父母的心意,如果真被父母責(zé)打的話,有些孩子還會記恨在心。我們常?梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭:吃過飯,孩子扭頭看電視或去玩耍了,父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般照顧,而父母身體不適,孩子卻很少問候。如今的我們只知道索取卻不會付出,甚至疑惑有什么可以值得感謝。其實,在生活中,我們需要感激的人和事實在太多太多,父母的養(yǎng)育,師長的教誨,親人的關(guān)愛,朋友的幫助,他人的.服務(wù),甚至大自然的慷慨賜予等等。

  有些被我們不經(jīng)意地忽略了。當(dāng)父母為我們洗衣、收拾房間時,我們有沒有為之感動?當(dāng)同伴為我們提袋子時,我們是否真誠地道了聲“謝謝”?當(dāng)走在前面的陌生人為我們開門時,我們有沒有心存感激?遇到此情此景,也許有人會說:“這些都是小事,每天都會發(fā)生很多很多,如果每次都‘感謝’,豈不是很累、很麻煩?”其實,“謝謝”是一個閃亮的字眼,是一句能讓聽者倍感溫暖的問候!爸x謝”二字的背后,跳動著一顆感恩的心。為了讓每位同學(xué)擁有這顆感恩的心,學(xué)校開展了“感恩”系列活動

  翻開學(xué)校精心設(shè)計的“感恩心語錄”,里面有一句句“溫馨提示”:“用心記住父母的生日,給他們送去美好的祝愿和精美的禮物,就像他們給予你的一樣。用心記住父母的喜好,因為你也這樣深愛著他們!薄奥牳改钢v那過去的事情,了解他們在養(yǎng)育你的過程中付出的辛勞,記錄一段真實的親情故事,讓情傳遞,讓愛延續(xù)。”“盡我所能給父母以慰藉,讓我們持之以恒地做下去吧!”讀著這些話語,你是否想起了父母對你的呵護、關(guān)愛?你是否已找到自己這顆感恩的心?如果你有了那一絲的感動,那就請趕快完成上面的感恩作業(yè):每天說一句感恩的話,每天為父母倒上一杯熱茶,為父母捶捶背,為他們分擔(dān)一些家務(wù),并且持之以恒地做下去。然后收集一些親情照,貼在感恩心語錄中,記住與父母的這份親情。還可以算算親情帳,看看從出生到現(xiàn)在,父母在我身上一共花費了多少。甚至,我們還可以摘錄自己最喜歡的感恩文章或詩詞。我想,等你完成了這些作業(yè),你一定擁有了這顆感恩的心

  同學(xué)們,學(xué)會感恩吧,不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然,其實,所有的一切都來之不易。讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的每一個細(xì)節(jié)做起,在春意盎然的三月,在漫漫人生長路上,別忘了對媽媽真誠地道一聲“謝謝”,對社會道一聲“謝謝”,對所有關(guān)心我們的人道一聲“謝謝”!

國旗下講話的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《從自信走向成功》。

  每個人不能都希望自己獲得成功,學(xué)生希望成績優(yōu)秀,演員希望得到觀眾贊賞,工人希望能超額完成任務(wù)……成功,不能要同時具備很多因素,但自信是其最重要的因素。愛迪生曾說過:“自信,是成功的第一秘訣。”

  什么是自信?自信就是對自己,對前途充滿必勝的信心。十九世紀(jì)前的300年間,數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而生畏,就是半途而廢,沒有一位能解開這個值。1818年,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人有關(guān)這一問題的大量資料后,堅定地他們老師說:“讓我來解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解!彼麘{著這份自信,聰明和勤奮,花了3年的時間,作出了圓滿的回答。一般高于四次的方程沒有代數(shù)解這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理。”

  自信也不是盲目的自大,不是沒有根據(jù)的亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能的.基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權(quán)威評委設(shè)置的圈套奪得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實的音樂倫理的基礎(chǔ),靠的是多年指揮經(jīng)驗和靈活的臨場應(yīng)變能力。如果沒有真才實學(xué),就不會產(chǎn)生真正的自信。

  有些同學(xué)也許就是暫時落后了一點,可就是這一點點讓我們失去了自信,是自己以為自己的成績沒有希望了,是自己覺得只能這樣下去了。如果我們重新樹立起信心,你就會發(fā)現(xiàn),原來我們是不從改變的。一旦我們嘗到了成功的滋味,我們便會滿懷信心地去收獲更大地成功。

  我們的老師也很欣喜地看到很多同學(xué)正在自信的展示自我,也許自信更多地體現(xiàn)在你的一言一行當(dāng)中。比如上課自信的發(fā)言,會讓老師感受到你積極向上的精神;比如不被一次考試的失利而擊敗,會讓你重新振作起來,奮發(fā)向上;自信的展現(xiàn)自我,會讓你的人生舞臺更加絢麗多姿。

  同學(xué)們,讓我們樹立自信,去克服自身的每一個缺點;戰(zhàn)勝自我,走出學(xué)習(xí)的困境。并信心百倍的迎接本次的期中考試。為我們明天的成功做出應(yīng)有的努力!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇6

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,6年的時間像云彩一般離我們遠(yuǎn)去,我已經(jīng)六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個月了,想起過去種種往事,不禁感慨萬千。

  在過去上千個日子里,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長,老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,使我們在關(guān)愛和友愛中日漸成長。

  在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個懵懂的幼兒,長成了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時,我似乎還能聽到班級里回蕩著我們朗朗的讀書聲;操場上,繚繞著我們的歡聲笑語;校園里,停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落里,我們留下了難忘的回憶。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天······”

  現(xiàn)在我們留在母校的時間只有一個月了,我留戀母校、留戀老師、留戀同學(xué),唱著這首離別的歌,仿佛我的老師、我的師長,還有可愛的同學(xué),溫馨的.校園,都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。

  回首往事,老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學(xué)們的歡笑,都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后一個月時間,多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導(dǎo),多陪一陪鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

  光陰一去不復(fù)返,快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了,帶著老師對我們的期望,我們即將邁進中學(xué)的大門。我會永遠(yuǎn)記住老師的教誨,努力學(xué)習(xí),將來回報老師,回報母校,報效祖國。

  今天,我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

  美麗的南山中英文學(xué)校,你帶給我多少歡樂、多少啟迪,我將永生難忘!

國旗下講話的演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天是20xx年2月x日,第一周星期六。伴隨著春天的腳步,我們迎來了新學(xué)期的第一縷曙光。在新學(xué)期第一次舉行升國旗儀式的早晨,我衷心祝愿各位教職工身體健康,工作順利!衷心地祝愿各位學(xué)生學(xué)習(xí)進步,健康成長!

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!闭J(rèn)真參加過寒假古詩誦讀的同學(xué)們一定很熟悉王安石的這首古詩《元日》和這首詩描寫的人們過春節(jié)的場面,鞭炮聲中,轉(zhuǎn)眼間,一年已過,同學(xué)們,我們已經(jīng)步入了小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,我們已從一個懵懂的幼兒步于少年的行列,即將踏入青年的門檻,這是人生最美好時光。宋代大詩人蘇軾年青時候在大年夜守歲時發(fā)出時光匆匆流逝的感慨,“明年豈無年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸!彼氲揭荒昴甑囟冗^,重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始,趁著現(xiàn)在自己還是青春年少。同學(xué)們,今天國旗下講話的主題是:“讀書貴在少年時”。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@兩句出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》一詩。告誡青少年朋友,應(yīng)當(dāng)珍惜大好的青春時光,發(fā)憤讀書。人生中最可寶貴的,莫過于青少年時期。一個人的成功依賴于人在青少年時期的努力學(xué)習(xí)!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨!比绻膹U了青春年華,人生必將碌碌無為,就像春天不播種,秋天沒收獲一樣。 “花有重開日,人無再少年!比说腵青春年華只有一次,錯過了就永遠(yuǎn)無法挽回。“少壯不努力,老大徒傷悲!币霙]有暮年的哀嘆,青少年時期必須及早把握好自己的人生方向,莫要虛度年華。

  一個人小時候讀過的東西,特別是背誦過的東西,幾乎可以終生不忘,正像人們所說的“幼學(xué)如漆”。同學(xué)們從小要多背一些有用的東西,特別是多背一些經(jīng)典的詩文。小學(xué)階段,是養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的好時機,我們讀過的書會一生陪伴著我們,讓我們回味無窮,受益無窮!盎ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝!” 讀書貴在少年時,希望同學(xué)們不要錯過了青春年少讀書的大好時光。

  同學(xué)們,在放寒假時,我們向同學(xué)們發(fā)出倡議,利用寒假時間,開展“推薦捐贈一本書看百本書”活動,在20xx年春開學(xué)典禮上開展“我最喜愛的一本書”主題演講和捐贈活動,捐贈的書,我們將充實到學(xué)校的圖書室,在各班輪流借閱,希望同學(xué)們用自己的愛心、智慧共同建起了我校的圖書室,讓我們能讀上更多更好的書籍,“讓人們因我的存在而感到幸福,”讓我們一起行動起來吧!

國旗下講話的演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天,我的國旗下的講話的題目是——成功需要打磨。

  “成功”一詞對大家來說并不陌生,但真正懂得“成功”的含義的又有幾人呢?

  曾經(jīng)有一位年輕人到一家雜志社實習(xí),遇上一位以嚴(yán)格需求和博學(xué)多才而聞名的編輯。年輕人每次交稿,這位編輯總是說:“如果你對某一個字的寫法沒有把握,就查字典。”并且規(guī)定,年輕人每天必須得寫一篇文章放進編輯桌子上的盒子里。若是哪天沒有,他就會敲著桌子說:“文章呢?”就這樣,年輕人天天不厭其煩地寫著文章。長期以往,年輕人的寫作水平漸漸地得到了很的提升,后來在寫作上取得了很大的成就,并參與了美國獨立宣言的起草。

  許多事情就是這樣:不要對名家或權(quán)威寄予太多的希望,人生更重要的就是打磨自已!如果說歲月是磨刀石,那么一個人的才華就是磨刀石上的'那把刀,而握住刀柄的則是自己,只有自己不停地磨礪自己,自己的才華才會鋒銳明亮起來,并最終綻放奪目的光芒!

  同學(xué)們!從現(xiàn)在開始,將對老師的依賴、期盼都轉(zhuǎn)移到自己身上吧!只要能真正做到珍視自我,打磨自我,就會踏上成功的彼岸!

  謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我廣播的題目是《知恩感恩》。

  采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。付出一份真誠,打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因為有了他們的關(guān)愛,我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。

  你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。

  你是否在為你的老師分憂,及時地交上作業(yè),認(rèn)真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊,專心地聽講,認(rèn)真地值日打掃。

  感恩是敬重的`,需要你用心去體會,去報答。居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,她曾說過:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。

  生命,因為感恩而精彩;心靈,因為感恩而美麗。

  感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個微笑。

  同學(xué)們,讓我們真誠地對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語表達(dá)你們感恩的心情吧。

  最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、前程錦繡!

  我的廣播完畢,謝謝大家!

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