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中學(xué)生的著裝問題國旗下講話稿

時間:2024-08-01 07:37:23 國旗下講話稿 我要投稿
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中學(xué)生的著裝問題國旗下講話稿(精選3篇)

  在當(dāng)今社會生活中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生的著裝問題國旗下講話稿(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生的著裝問題國旗下講話稿(精選3篇)

  中學(xué)生的著裝問題國旗下講話稿1

  大家好!我今天國旗下講話的題目是“中學(xué)生著裝問題”。

  隨著時代的發(fā)展,服裝越來越受到人們的關(guān)注。

  現(xiàn)在中學(xué)生對自己穿著越來越重視。大多數(shù)的學(xué)生穿怪異的服裝,模仿明星的穿著。中學(xué)生是群特殊的群體,我們有我們自己的思想,但是卻有些不辯是非,著裝方面也是一樣的,不能太成熟也不能太幼稚,即要展現(xiàn)出我們青春活潑的一面,也需要內(nèi)斂的一面,F(xiàn)在出現(xiàn)了一種趨勢,就是追求名牌追求時尚潮流。這樣就形成了種非常嚴(yán)重的攀比風(fēng)氣。

  在我們的身邊,隨處可見一些穿著奇裝異服的同學(xué),一眼望去給人的并不是視覺上的美感,而讓人覺得礙眼,不舒服。作為一個中學(xué)生,應(yīng)該要有一個中學(xué)生的樣子,清爽活潑,著裝整潔樸素。我們是不是應(yīng)該注意一下自己的'著裝打扮呢?

  老話說“自然才是美”,我們只要做好自己,不要刻意地標(biāo)新立異,那樣的自己才識最青春,最自然,最美麗的。在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中,對學(xué)生的衣著打扮有明確的規(guī)定,在此,我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點要求:

  1.要求穿校服和運動鞋。穿衣切忌標(biāo)新立異,尤其是不穿色彩過于鮮艷的衣服或是夸張怪異的牛仔褲。

  2.女生不燙頭發(fā),不披長發(fā)。女同學(xué)可以把辮子扎起來,或剪短發(fā)既清爽活潑,又不用花太多時間在這上邊。如果燙發(fā)或披長發(fā),以來不方便活動,影響視力,而且使自己變得老氣。男生不能留長發(fā)或故作凌亂的發(fā)型,以免看起來像社會上流里流氣的小青年,讓別人誤解你,看不起你。

  3.不化妝,不戴首飾,十幾歲的青春生命,不打扮也是活力動人的,模仿大人,就有如東施效顰,揚丑遮美,我們時時刻刻要記住美術(shù)大師羅丹的一句名言:“自然總是美的”

  面對部分中學(xué)生的形象變化,學(xué)校和家長不能視而不見,未成年人是祖國未來的建設(shè)者,我們的思想道德狀況入閣直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),并關(guān)系到國家的前途和民族命運。社會方方面面都要進(jìn)一步加強和改進(jìn)中學(xué)生的思想道德建設(shè)。齊心協(xié)力樹立科學(xué),正確,積極的人生觀和世界觀。改變我們某些不良習(xí)慣,凈化我們成長的環(huán)境。這樣長大后才能承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重任。

  我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),為祖國做貢獻(xiàn),而不是只單單為了自己的“美”而不顧一切,忘記了自己最主要的任務(wù),只有做到了以上幾點,才能成為一個合格的中學(xué)生。

  我國旗下講話完畢,謝謝!

  中學(xué)生的著裝問題國旗下講話稿2

  大家好!我今天國旗下講話的題目是“中學(xué)生的校服著裝”。

  一、為什么要穿學(xué)生裝

  從實際的教育實踐來看,校服有很多重要的作用。

  第一,校服可以使學(xué)生在身分感上區(qū)別社會其他人,因而有了學(xué)生自身的約束力,比如像榮譽感、遵紀(jì)守法、文明禮貌,這些方面校服都可以起到內(nèi)在約束的作用,一種象征的作用,對他們起到一種潛移默化地培養(yǎng)作用。

  第二,校服還可以產(chǎn)生一種平等感。因為學(xué)生現(xiàn)在的家庭收入狀況很不一樣,在攀比方面比較盛行的時代。我覺得如果一個學(xué)校的學(xué)生它能穿一樣的服裝,這樣同學(xué)相互之間的感覺是平等的,容易形成一種合作、團(tuán)結(jié)、相互尊重的精神。比如說,我們家稍微窮點,但是穿上校服也沒人能看出我們家很窮;又比如說,某某人很富,但他的孩子在學(xué)校里不許穿很好的服裝,這樣感覺培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素的品質(zhì),避免攀比之風(fēng)在校園里出現(xiàn)都有積極意義。

  第三,校服還有教育的功能。學(xué)生穿學(xué)生裝對于推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)是非常有益處的。學(xué)生裝統(tǒng)一的穿著對學(xué)生有教育的功能,比如說培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神。第四,穿校服對學(xué)生有規(guī)范行為的功能。由于學(xué)校是一個特殊的地方,它不同于外面的社會,我們學(xué)生正在學(xué)習(xí)成長的過程中,因此無論從哪個方面來講對學(xué)生的行為都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行規(guī)范。第五,客觀地講穿學(xué)生裝對學(xué)生還有一種保護(hù)的.功能。

  二、學(xué)生著裝的要求

  遵循中、小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)生穿戴要整潔、樸素、大方。提倡穿校服,頭發(fā)干凈整齊、男生不留長發(fā)、女生不燙發(fā)、不化妝、不佩戴首飾、不穿高跟鞋、經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭。學(xué)生著裝要注意以下幾點:

  平時的穿著:整潔。即整齊、清潔的意思。服裝應(yīng)是平整潔凈,扣子齊全,不能有開線的地方,內(nèi)外衣都應(yīng)勤洗勤換,例衣領(lǐng)袖口要保持清潔狀態(tài),下擺扎在褲內(nèi),內(nèi)衣、內(nèi)褲不能露出。此外,對鞋襪要像對衣服一樣重視,不能身上漂亮而鞋襪污臟,皮鞋應(yīng)保持鞋面光亮。平時穿著不要將隨便當(dāng)作拖沓。不管對于男生還是女生來說,首先最恰當(dāng)?shù)氖谴┲蓛。干凈指個人衛(wèi)生指甲、頭發(fā)的干凈和服裝的干凈。整齊,就是穿衣基本配套合適,從色彩、式樣上給人一種諧調(diào)的感覺。合體。尺寸大小符合自己的身體個頭。同時合體也指把衣服熨燙平整,不讓打褶,讓人感覺到非常合體。樸素。著裝不僅要整潔、合體,還要樸素、大方。要符合學(xué)生身份,不追求名牌。女生不燙發(fā)、不化妝、不佩戴裝飾物。

  儀式活動著裝:學(xué)生參加活動要按要求身著統(tǒng)一的校服、運動服等。在校園內(nèi)操場活動,學(xué)生不得穿健美褲、緊身短褲、超短裙等,男生不得光背打球,不敞胸露懷,不趕時髦,校園內(nèi)不得戴有色眼鏡。

  我國旗下講話完畢,謝謝!

  中學(xué)生的著裝問題國旗下講話稿3

  大家好!我今天國旗下講話的題目是中學(xué)生的著裝禮儀。

  俗話說愛美之心人皆有之。愛美是人的天性。而服飾則是人類美化自身的藝術(shù)品。服飾美又有異于其他藝術(shù),它雖具有自身的諸多要素,但服飾美要依附于人體。換言之,服飾是人的背景,人的補充,是人生舞臺的道具,體現(xiàn)著人的追求、理想和情操。

  人要生存,就離不開“衣、食、住、行”,衣著儀表是人們生活的重要組成部分。所以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條就對中學(xué)生的衣著穿戴提出了“穿戴整潔,樸素大方”的要求,并很明確、很具體地指出:“不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾、男生不留長發(fā)、女生不穿高跟鞋”。作為一名中學(xué)生,對于著裝打扮不能太時髦,這不僅是對學(xué)校好風(fēng)尚的形成產(chǎn)生不利,更是對自己學(xué)習(xí)成長有害無利。

  時下,品牌各異,款式漂亮,線條流暢,做工精細(xì),圖案新奇,色彩豐富的服裝沖擊著中學(xué)生的視野。同時,也是對他們審美情趣的一種考驗。因此,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生了解服飾禮儀的基本知識,認(rèn)識到中學(xué)生的服裝應(yīng)以鮮明的色彩,簡潔的款式,舒適而便捷的功能來體現(xiàn)中學(xué)生淳樸,自然,大方,活潑的健康之美,摒棄那些嘩眾取寵的外在追求,以清新端莊之態(tài)展示中學(xué)生的特有之美。

  記得,過去我們在中學(xué)期間的時候,老師就對我們說,裙子是不允許穿的,頭上不要帶顯眼且鮮艷的裝飾,也不要著裝過于奇特,樸實大方就可以了,還有后來,老師給我們制定了校服,到那里都是穿的校服,就沒有再穿過便服,我一直都覺得校服很漂亮,穿出來的感覺就像個學(xué)時的樣子,有種讓人羨慕是學(xué)生的感覺?扇缃,中學(xué) 生們都不愿意再穿校服,他們穿的都很漂亮,不是可愛的娃娃裝,就是看上去打扮的很酷,他們的發(fā)型,在我看來是每個星期都要去保養(yǎng)和整理,其實,不穿校服,也沒有什么?但也不要讓自己的著裝穿的

  不倫不類,一點沒有學(xué)生的感覺,他們認(rèn)為自己的穿著很時尚,當(dāng)然,我不覺得不好看,只是,我覺得學(xué)生的身份是什么?是為了提高自己的學(xué)識,才去學(xué)校深造,那么沒有認(rèn)識到自己是來學(xué)習(xí)的,而是意識到自己是來攀比和比美,那么學(xué)業(yè)還需要繼續(xù)完成嗎?也不知道家長是如何看待這樣的問題。

  勤儉節(jié)約是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。有些學(xué)生在著裝上進(jìn)行攀比,比誰買的服裝高檔,時尚。這些學(xué)生都是高消費者,自己又不去掙錢,在學(xué)習(xí)和經(jīng)濟(jì)方面給父母帶來許多的麻煩。例如:一些家庭并不寬裕的學(xué)生,卻硬要打腫臉充胖子,哭者喊者要父母買最名牌的服裝,然后在班上顯擺。他何曾替自己的父母著想,這些將會給自己的父母帶來多大的壓力。這些足以說明在著裝方面的不科學(xué)、不正確的認(rèn)識,會給家庭甚至本身帶來麻煩。

  作為一名學(xué)生理所當(dāng)然要把學(xué)習(xí)放在第一位,而不是一味的把時 間浪費在打扮上。如果這樣,那他又怎么會有光明的前途,又怎么成為國家的棟梁。從平時的學(xué)習(xí)成績可以看出,大多數(shù)學(xué)生的成績不理想,其中一大原因就是過于注重打扮。

  中學(xué)生正逐漸走向成熟,追求自我、追求個性的意識增強,并開始關(guān)注自己在公眾心目中的`形象,這是好事,但打造良好的中學(xué)生形象一定要做到“內(nèi)外兼修”。愛美之心人皆有之,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條就對中學(xué)生的外在美提出了要求:衣著要美觀。美觀的首要條件是與著裝者生活的環(huán)境相適應(yīng),符合著裝者的身份。中學(xué)生著裝,絕不能盲目模仿明星,也不能打扮成成年人,必需適應(yīng)校園生活環(huán)境的要求,切合學(xué)生身份。所以我們要做到以下幾點:

  首先,著裝需整潔。整潔干凈是學(xué)生著裝的第一要素。如果一位同學(xué)衣冠不整,不講衛(wèi)生,在學(xué)校是不會受到老師和學(xué)生的親近和尊重的,特別是正處在發(fā)育期的同學(xué)們精力充沛,平時活動量較大,愛出汗,身體新陳代謝快,更應(yīng)該勤洗澡、勤洗頭,勤換、勤洗衣服,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  第二,衣著要端莊。處于幼兒和兒童階段的小學(xué)生,在衣著上可以多姿多彩,體現(xiàn)其天真活潑的個性,而正逐漸走向成人的中學(xué)生著裝應(yīng)樸素、端莊、大方。如果過于注重打扮,過分追求衣著的品牌和派頭,勢必助長攀比心理,增加家庭、父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會分散學(xué)習(xí)精力。

  第三,服裝宜舒適。中學(xué)生正處于身體發(fā)育期,骨骼還在發(fā)育中,每天的戶外活動時間比較長,如果穿高跟鞋會造成身體前傾或扭傷腳腿,所以提倡中學(xué)生穿平跟軟底鞋上學(xué),這樣才有利于健康。

  別林斯基說:“美和道德是緊密聯(lián)系在一起的”。一個人的儀容儀表在一定程度上體現(xiàn)著人的精神面貌和道德水準(zhǔn)。中學(xué)生要體現(xiàn)自尊、自愛,充滿朝氣和活力、健康向上的精神風(fēng)貌,就必須穿戴整潔,樸素大方,儀表端莊。中學(xué)生身上特有的青春朝氣,積極健康的生活態(tài)度就是最美麗的衣裳!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

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