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國旗下講話演講稿

時間:2023-05-05 19:52:58 國旗下講話稿 我要投稿

【必備】國旗下講話演講稿合集八篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的國旗下講話演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】國旗下講話演講稿合集八篇

國旗下講話演講稿 篇1

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我們國旗下講話的題目是《讓我們從換位思考出發(fā)》。

  大千世界五彩繽紛,人的性格多種多樣。每天,同學(xué)們都會與自己的父母、同學(xué)、老師、家人,甚至是陌生人交流和溝通,學(xué)會與他人相處,學(xué)會理解他人就顯得格外重要。

  不一樣的生活環(huán)境,不一樣的性格造就了不一樣的思考角度。同是一朵花擺在面前,會有“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的感懷,也會有”落紅不是無情物,化春泥更護花”的深刻。同是一輪明月掛在夜空,張若虛會吟出“江畔何人初見月,江月何年初照人”的思索,李太白會嘆出“床前明月光,疑是地上霜”的鄉(xiāng)愁。或許我們只有學(xué)會換位思考,去體會一朵花的豐富內(nèi)涵,去感受如此多情的同一輪月,才能真正理解他們此情此景的心靈寄托。

  但正如站在對方的角度思考不是換位思考的全部,進行換位思考也不等于所有問題馬上就解決了。一個人即使經(jīng)過了換位思考,也不一定就會給老人讓座,就算他知道老人不容易,也可能因為種種原因而不起來。但生活中,如果我們能多站在別人的角度思考問題,許多沖突和矛盾確實可以化解。古往今來,從孔子的“己所不欲,勿施于人”到西方的“你們愿意別人怎樣待你,你們也要怎樣待人”,不同地域、不同種族、不同宗教、不同文化的人們,說著大意相同的話。換位思考是基礎(chǔ),我們大可以從換位思考出發(fā)!

  換位思考,也就是與人處事,站在對方的`立場上來全面考慮問題,這樣看問題比較客觀公正,可防止主觀片面;對人要求就不會苛求,容易產(chǎn)生寬容態(tài)度;對自已能將心比心,做到知足常樂。一頭豬、一只綿羊和一頭奶牛,被牧人關(guān)在同一個畜欄里。有一天,牧人將豬從畜欄里捉了出去,只聽豬大聲號叫,強烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的號叫,于是抱怨道:“我們經(jīng)常被牧人捉去,都沒像你這樣大呼小叫 的。”豬聽了回應(yīng)道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命啊!”立場不同,所處環(huán)境不同的人,是很難了解對方的感受的。因此,對他人的失意、挫折和傷痛,我們應(yīng)進行換位思考,以一顆寬容的心去了解,關(guān)心他人。

  換位思考是相互理解的前提,我們不應(yīng)將換位思考這個光榮的任務(wù)交給別人,而把被理解和憤怒的權(quán)利保留給自己。一對夫婦坐車去游山,半途中下車。聽說后來車上其余的乘客沒有走多遠,就遇到了小山崩塌,結(jié)果全部喪命。女人說:咱們真幸運,下車下的及時。男人說:不,是由于咱們的下車,車子停留,耽誤了他們的行程。不然,就不會在哪個時刻恰巧經(jīng)過山崩的地點了……換位思考的實質(zhì)就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想、理解至上。

  讓我們從換位思考出發(fā)吧!對待任何人或事,多以換位思考作為工具,而不是去爭誰對誰錯,誰好誰壞,讓我們攜起手來,用行動去感染別人,讓美德成為一種常態(tài)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇2

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  踏著九月的金色陽光,我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,從現(xiàn)在開始我們就是一名初中生了,作為四中的初一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,心情更是無比激動。

  同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,老師曾告訴我們,要做快樂的天使,我們做到了。課堂上,同學(xué)們那朗朗的讀書聲,精妙的回答,使課堂氣氛有聲有色;舞臺上,我們嘹亮的歌聲帶動快樂的氣氛,我們絢麗的舞姿喧染著快樂的'色彩;快樂在我們的生活中無處不在。

  今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了優(yōu)異的成績,為我們樹立了榜樣?炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我們?nèi)スタ。我們要改被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)秀的成績。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束不久的軍訓(xùn)生活中,我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鋼鐵般的紀(jì)律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,并開拓知識面,不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。

  當(dāng)然,我們更要嚴格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示四中學(xué)生良的風(fēng)采。

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎挥懈冻隽耍艜惺斋@。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

  同學(xué)們,在這個迷人的金秋,讓我們在藍天上放飛五彩的夢想! 對于未來,我們心中充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年,充滿著向往。未來的三年是我們努力拼搏的三年,是我們不斷成長的三年,是我們通向成功的三年。我們要在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)四中之子的風(fēng)采!

  最后,祝愿老師們工作順利,全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇3

  九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

  教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在山重水復(fù)疑無路時,教師撥云見日,指點迷津,讓他豁然開朗,柳暗花明又一村。

  教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的`學(xué)生,自己只是一個保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。

  教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學(xué)一點不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠,有著藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的花園時刻都爭奇斗艷,教師的桃園永遠芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。

國旗下講話演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《民族團結(jié),從我做起》。

  聽到了嗎?是雄壯的國歌在布滿朝霞的天際回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風(fēng)中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西,可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結(jié)!正是“愛國,團結(jié)”,讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮斗,攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

  沒有五十六個民族的團結(jié),就沒有我們偉大的祖國,是民族世世代代融洽相處,才使得這個大家庭牢不可破。歷朝歷代,各民族也始終是友好往來,隨著民族融合的推進,各民族之間逐漸形成了血肉親情關(guān)系。各民族人民和平,團結(jié),融洽相處,成了民族歷史發(fā)展的主流。在沒有硝煙的戰(zhàn)火,沒有敵國侵入的今天,民族團結(jié)仍是我們立國強國的重中之重。

  在我們身邊,同樣有不少來自各民族的同學(xué),他們和漢族同學(xué)們學(xué)在一起,吃在一起,住在一起,共同分享著學(xué)校生活,共同體驗學(xué)習(xí)的樂趣,生活的多彩,運動的魅力,絢麗的友誼之花盛開在我們的心田。

  你可曾發(fā)現(xiàn),你的周圍是否;钴S著這樣的.影子,從他們身上我們可以發(fā)現(xiàn)魅力的傳統(tǒng)民族文化,從他們的某種習(xí)慣中,我們可以感受到一種古老而又令人神往的民族風(fēng)俗,從他們的一言一行中,我們可以體會到一個又一個獨特,奇幻,巍峨的少數(shù)民族精魂!

  同學(xué)們,請再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結(jié)愛國的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,為了祖國的明天,牢記“民族團結(jié)手拉手,國家穩(wěn)定大繁榮”。

  謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇5

  老師們,同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》

  “如果任意浪費水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。”同學(xué)們,你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?

  水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費揮霍,但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展,水的缺口越來越大,現(xiàn)在全國有400多個城市缺水,缺水較嚴重的城市有110多個。今天的我們要保護水資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因為失去了水,就失去了綠色、生命和希望。

  近來,在我國西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見的特大干旱,給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來了很大的影響,前幾周,在我們學(xué)校也開展了“一人一瓶水,愛心送旱區(qū)”活動,要求全體少先隊員每人捐贈一元錢來支援災(zāi)區(qū)人民,在次此活動中,涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的同學(xué),他們有的捐贈了5元、有的捐贈了十元錢,有的`同學(xué)甚至捐獻了20元,50元!其中:一、一中隊趙見利捐50元,崔文瑤捐20元;一、二中隊趙雅楠捐25元;崔云婷、李旭輝捐贈20元;二、一中隊莊永旭捐20元;二、二中隊崔學(xué)博同學(xué)捐30元、于思佳捐20元;,三、一中隊郭俊廷捐20元;四、一中隊丁常泰捐20元;六、二中隊考蘊輝、張瑞分別捐20元… …,這不僅僅是幾十倍的捐款,分明是對災(zāi)區(qū)人民奉獻出幾十倍的愛心!

  魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還世界一份恬淡與自然,讓我們從自身做起,同時告訴身邊的親人朋友:請隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水、合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠有碧水藍天!

  演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇6

同學(xué)們:

  今天是高三同學(xué)在母校的最后一次升旗儀式,5天后大家要代表學(xué)校、代表家庭、也代表自己走向考場,3天前的晚會上,鼓勵,加油,祝福,一直不斷,今天高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹,以及全體教師員工再一次來為大家壯行,離高考還有幾天,我想老師們、家長們已經(jīng)叮囑得很多了,我,只有一些關(guān)于考試的常識與大家分享。

  最近,高三清北班的后墻上,貼了上一屆高考總分前8名同學(xué)在高中階段10多次考試的成績變化的曲線圖,我統(tǒng)計了一下,這8名同學(xué)中進入寶中時,全縣中考前10名中的只有1人,在全縣80名以后的還有2人,關(guān)鍵是在高三階段最后一次揚州統(tǒng)測中,這次考試距離高考只有30天,8名同學(xué)當(dāng)時能擠進年級前10名的也只有1人。同學(xué)們,如果中考成績就能決定一個同學(xué)們高考命運,那我們400分的同學(xué)只有1個人;同學(xué)們,我們?nèi)绻詈笠淮螕P州統(tǒng)考成績就能決定同學(xué)的命運,那我們也就只有1個人達清華北大線而已。

  高考沒有開始,就永遠是正在進行時;高考沒有結(jié)束,一切都還不是最終定論。前幾天,我和高三老師們聊天時開玩笑:請把今年高考中班級前的10名同學(xué),提前寫一個名單給我,允許你們5位任課老師翻閱3年所有數(shù)據(jù),充分分析和研討,我們打個賭,準(zhǔn)確率一般不會超過50%.所以,大家就有一個疑惑:上高考考場時,知識已經(jīng)固定,是多少就多少;能力已經(jīng)固定,有多大就多大;試卷難度也已經(jīng)固定,對你如此、對他也如此。為什么一個人的成績卻固定不了,公認的第一名考出來不是第一名的成績,公認的第5名考出來不是第5名的成績、這么多個固定條件卻得不出一個固定的結(jié)果,為什么?因為還有一個不固定,就是人,你這個人是不固定的,有人說我就是我啊,怎么不固定?你考試的心態(tài)、狀態(tài)、策略不固定,其實就是你這么多年來,還沒有培養(yǎng)出足夠穩(wěn)定的考試習(xí)慣、應(yīng)試能力、答題策略!

  會教不等于會學(xué),會學(xué)不等于會考,會考不等于會用!

  教:依賴教師專業(yè)知識、教育、教學(xué)技能。

  學(xué):在老師認真教的基礎(chǔ)上!不僅要刻苦訓(xùn)練、還要主動參與、積極探究。

  考:在教和學(xué)的'基礎(chǔ)上,老師和學(xué)生都需要共同研究考試、體悟考試、學(xué)習(xí)考試?荚囀且婚T知識、要學(xué)習(xí),不學(xué)不會?荚囀且豁椉寄,要訓(xùn)練,不練不精;考試是一門藝術(shù),要智慧,不智慧就不能合理地掌控、化的整合。很多人,考過上百場試,還沒能悟出這個道理,所以他的考試始終處于蒙昧、混沌初級狀態(tài),成績起伏大、變化大、把握小、信心小,然后自己簡單、籠統(tǒng)的歸之為運氣不好!所以教得好,是本領(lǐng);學(xué)得好,是大本領(lǐng);考得好,是真本領(lǐng);當(dāng)然,將來在生活中、社會上用得好,是真正的大本領(lǐng)。所以考試一直是一項遺憾的事業(yè),同學(xué)們反思一下,哪一次考試,你沒有遺憾,所謂遺憾,就是你會做的,能做的,沒全做出來,沒做全對。如果你本來就不會,因而考試做不出來,有什么可遺憾的?

  所以,今天特別、特別要和同學(xué)們強調(diào)的一個常識:老實地考試!老老實實的考試!這是考試的思維起點,不是害怕大家違規(guī)作弊,寶中沒有這個傳統(tǒng)。老實的考試是指:回歸起點,不忘初心、不存妄心。我們考試的初心是什么,高分,滿分,但高分,是讓自己高興的分數(shù),不是在考場上時時惦記著高于別人的分數(shù);滿分,是讓自己滿意的分數(shù),也不是時時掛念的不失一分、100分?荚囎钚枰氖翘嵄痉、平和客觀、不生外心、不存妄念?紙鲋杏肋h只有自己,考試只是自己的事,考試只追求考出自己應(yīng)有的水平,不受外物牽制和干擾,不要急著與別人比較,更別指望突然有意外的超常發(fā)揮!考試時如果一定要有一個對手,也只是你自己,你要對付的是自己的急躁、貪心、虛妄,克服和戰(zhàn)勝這些才能更穩(wěn)定、更合理、更優(yōu)化。你的潛在對手絕不會是平時比你高一大截的人,一定是和你實力相當(dāng)、不分上下的人,高考考場中,你和他的區(qū)別已經(jīng)不在知識和能力上,而是在在運用知識和能力的能力上,在于控制自我、戰(zhàn)勝自我的程度上。

  其次,什么叫老實的考試,就是堅守本分、堅定自信。堅守本分就是:把自己會做的做對、做全,不失分!在此基礎(chǔ)上,自己不會的、不怎么有把握的,能爭幾分是幾分(注意,是在此基礎(chǔ)上,如果這個基礎(chǔ)都沒有,就本末倒置了)。我們能把控的、也應(yīng)該把控住的就這些。絕不奢望:考場上,不會的突然會了,也絕不奢望:整個卷子題題都會,整個考試場場都順。我們永遠要堅定一個自信:我只拿到屬于我的分數(shù),也絕對要拿足屬于我的分數(shù),這是我十多年努力的應(yīng)有回報!不要跌入高考陷阱中,高考中難題是陷阱,基礎(chǔ)題更是陷阱,題目順序位置變化是陷阱、所謂新情景、新背景是陷阱,甚至其他的同學(xué)的優(yōu)異表現(xiàn)等等也都是陷阱,當(dāng)然,的陷阱還是自己的浮躁、貪心。匆匆忙忙把會做的做錯,匆匆忙忙去做、做也做不對的題目。只知道多做題多得分,卻不知道做錯題不僅會失分,同時也失去了,把其它會做的題目做對的機會。ㄖ匾脑捳f三遍),只知道往口袋里裝東西,卻不知檢查自己口袋上是否有洞,考出高分的,不一定是把難題攻下的人,更多的是基礎(chǔ)題沒有失誤的人。被別人拉開的差距,大都不是在難題上,往往集中在基礎(chǔ)題的失誤上。因為難題能做的人本身就少,做對的人更少,做對了又不影響前面基礎(chǔ)題準(zhǔn)確率的少之又少;但基礎(chǔ)題上如果出現(xiàn)失誤,你一定會被成千上萬的人確確實實的超越。所以老老實實的態(tài)度,是考試穩(wěn)定性的"定海神針"!

  考試是單位時間內(nèi)得分的化。如果數(shù)學(xué)考試多給一個小時時間,清華班很多同學(xué)可能會拿到滿分,可限定在2個半小時內(nèi),那如何合理安排,如何優(yōu)化整合、如何統(tǒng)籌取舍就顯得十分重要!不要忘了,是基礎(chǔ)題的得4分與難題的得4分,對錄取沒區(qū)別,對你自己區(qū)別巨大,因為我們要拿到它,所需的時間成本、精力代價和把握高低是大不相同的。很多同學(xué)錯誤的把高考中當(dāng)成是一場激情澎湃的高峰體驗,以為攻克難題才是英雄,其實,高考更像是一場小心翼翼的、斤斤計較的小買賣,怎么合算怎么來,怎么分數(shù)化怎么做而已!記住,大學(xué)錄取只看這一次考試的總分有多高,既不看平時成績,也不算平均分,更不看你的分數(shù)是從那門學(xué)科、那些題目上獲得的!百般算計,不如心地單純,不忘初心,堅守本分才是根本!又今年的高考,由于眾所周知特殊的原因,試卷中偏、難、怪的題會相對少一些,入手容易、但得分更難!對大部分同學(xué)而言,這不是機遇,更多的是挑戰(zhàn)和危機!所以重視基礎(chǔ)、強化規(guī)范、講究策略顯得尤為重要,今天在這么關(guān)鍵的時刻,我沒有什么秘訣、訣竅傳授給你們,只是提醒大家:大道行簡,回到常識就夠了、堅守本分就贏了!我們在高中3年數(shù)十次的考試中都犯過無數(shù)的錯,買過不少的單,今天應(yīng)該是它們回報我們的時刻了,認真總結(jié)和體悟,我們平時犯的這些錯,都是為了在高考中不再犯同樣的錯,錯誤本身有著巨大的價值和意義,其實,人成長中只有曾經(jīng)的錯,才能真正幫到你,同學(xué)們要多加珍惜和利用,這樣,當(dāng)其他同學(xué)帶著5們學(xué)科的知識和能力走上考場時,作為寶中人不要忘了帶著第六門學(xué)科上場,那就是:考試的智慧!

  同學(xué)們:多年來我們扎扎實實的學(xué)習(xí),就是為了過幾天老老實實的考試,更是為了今后踏踏實實的生活!!所有美好的加持,加上你們10多年的辛勤努力,一定會有豐碩的回報。最后,我們相信大家!我們祝福高三!我們期待同學(xué)們更加精彩的表現(xiàn)!

國旗下講話演講稿 篇7

  文明做人國旗下講話演講稿范文

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。

  校園里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”

  但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳。蛔呃壬吓紶栠有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的`綠化帶……

  同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時代賦予我們的責(zé)任,說文明話,做文明事。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  “校園文明行,人人爭四好”。同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一天,讓我們攜起手來,學(xué)會文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個文明的校園。

  最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。

  謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇8

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《冬季鍛煉,強身健體》。

  寒冷的冬季已經(jīng)來臨,這段時間教室里感冒發(fā)燒的人也漸漸多起來了,這都是我們的身體無法抵御寒冷的結(jié)果。曾經(jīng)有一位數(shù)學(xué)家說過:健康就是數(shù)字1,財富和名利是1后面的0。人的一生可以擁有許多美好的事物,但這一切都是以健康的身體為前提的。而我們只有積極參加體育鍛煉,才能擁有健康的體魄。

  冬季便是個鍛煉的好季節(jié)。在冬季鍛煉可以促使肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝速度提高,有利于靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,從而提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人要強八到十倍。此外,人體在冬季鍛煉中,受到冷空氣的刺激,體內(nèi)的抗體增多,身體抵抗疾病的能力就會增強,俗話說冬天動一動,少鬧一場病就是這個道理。

  豐富的冬季鍛煉活動能讓我們擁有強健的體魄。只有健康的`體魄,才是一切希望的開始、幸福的根源。那么,怎樣科學(xué)地進行體育鍛煉活動呢?共有以下幾點值得我們借鑒。

  一、要充分做好準(zhǔn)備活動,防止發(fā)生運動損傷。冬季氣溫較低,韌帶的彈性和關(guān)節(jié)的靈活性減弱,在運動前應(yīng)該先充分拉伸肌肉韌帶,活動各個關(guān)節(jié)后,再投身到運動中去。

  二、參加體育鍛煉,一定要做到循序漸進,運動量由小到大,技術(shù)程度由易到難。隨著鍛煉時間的延續(xù),逐步地加大運動量和運動的強度。

  三、體育鍛煉要堅持全面。所做的鍛煉項目要多種多樣,使身體各個部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展。體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩,如跑步、跳繩、打羽毛球等都可以作為鍛煉的內(nèi)容。

  四、要做到持之以恒。體育鍛煉的健身效果不是一天兩天就能得到的,要經(jīng)過長時間的堅持鍛煉,才能收到實效。我們應(yīng)重視每天半個小時的校鍛煉,堅持上好每節(jié)體育課,以達到預(yù)期之效。

  五、冬季氣候寒冷,在鍛煉時不要大口呼吸,而應(yīng)采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激。鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒,不要在風(fēng)大的地方逗留,及時穿衣保暖,防止感冒。

  冬季鍛煉不僅有助于增強體質(zhì),還有助于鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,進一步增強身體對寒冷的適應(yīng)能力。身體是知識的載體,有了健康的體魄,才能更好地工作和學(xué)習(xí)。讓我們堅持冬季鍛煉,用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難吧!

  我的演講完了。謝謝大家!

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