關(guān)于國(guó)旗下講話的演講稿模板匯總8篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的國(guó)旗下講話的演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
國(guó)旗下講話的演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
光陰似箭，時(shí)光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。
首先，對(duì)全體教師來(lái)講，考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查，而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面客觀的依據(jù)，因此，無(wú)論中考科目和非中考科目，教師在監(jiān)考過(guò)程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，在閱卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)過(guò)程中不出任何問(wèn)題，確�？荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正，確�？荚嚨臋�(quán)威性和可信性。
其次，就本次期末考試，對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，各科成績(jī)均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中，填入成績(jī)手冊(cè)，而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰，希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
還有，對(duì)于初一同學(xué)來(lái)講，本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)全區(qū)第二次大型考試，你們要通過(guò)考試，對(duì)自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次大比武，看誰(shuí)能在初中學(xué)習(xí)生活中獨(dú)占鰲頭。
對(duì)于初二同學(xué)來(lái)講，你們的初中生活已經(jīng)過(guò)半，本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過(guò)程，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段；
從這些意義上來(lái)說(shuō)，本次期末考試對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。
第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
現(xiàn)在距考試還有4天的時(shí)間，俗話說(shuō)，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)，確�？荚囘^(guò)程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確保考試時(shí)胸有成竹。
第三，堅(jiān)持誠(chéng)信考試
考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到：（1）考前準(zhǔn)備好文具，規(guī)定以外的物品、書(shū)籍、資料要放到講桌前（提醒：本次考試均要使用答題卡，請(qǐng)準(zhǔn)備好2B鉛筆和橡皮）�？己笞⒁饪紙�(chǎng)整潔衛(wèi)生，草稿紙和餐巾紙等不要隨地亂扔，應(yīng)在考試后帶出考場(chǎng)，扔進(jìn)垃圾桶。（2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，除政治考試為開(kāi)卷考試，可以帶必要的資料外，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，特別是手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，我們東渚中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的`熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。切莫一失足成千古恨，讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。
第四、要保持平和心態(tài)，科學(xué)對(duì)待考試
考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！
同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出東中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，考得好不可沾沾自喜，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步�？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷猓屑�(xì)分析找原因，爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧！你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。
最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。
國(guó)旗下講話的演講稿 篇2
同學(xué)們，當(dāng)你看到“竹籃打水”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，想必馬上會(huì)想到“一場(chǎng)空”是吧?可是，當(dāng)你聽(tīng)完下面這個(gè)故事后，也許你會(huì)改變想法!
從前，有一位老爺爺帶著他的孫子住在一個(gè)偏僻的莊園里。
每天清晨，老爺爺都會(huì)坐在門(mén)前的桌子旁閱讀書(shū)籍。孫子受爺爺?shù)挠绊懀苍诒M自己最大的努力閱讀那些書(shū)籍。就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年。
終于，有一天孫子問(wèn)爺爺：“爺爺，我一直試圖像你一樣閱讀這些書(shū)籍，可是我就是不能真正理解這些書(shū)籍，我花費(fèi)了這么多時(shí)間來(lái)閱讀它，這到底有什么用呢?”
爺爺平靜地拿出了一個(gè)用竹子編成的放煤的竹籃，對(duì)孫子說(shuō)：“你拿著這個(gè)竹籃，去給我取一籃子水來(lái)吧�！睂O子照著吩咐去做了。
可是等孫子費(fèi)了很大的勁，提著一籃子水來(lái)到爺爺面前時(shí)，籃子里早就漏得一滴水也不剩了。爺爺笑著對(duì)孫子說(shuō)：“下次打水的時(shí)候，你必須跑得更快一些�！庇谑�，孫子再次去打水，這次他跑得比上次更快了，但是結(jié)果依然不變。
孫子清楚地知道，想用竹籃子打水是根本不可能的，但他希望給爺爺演示一遍，讓爺爺知道，即使他盡了自己最大的努力，籃子里的水也會(huì)漏光打不到一滴水的。當(dāng)孫子氣喘吁吁地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你看，用竹籃子來(lái)打水是根本沒(méi)有一點(diǎn)用的，是吧?”
“你真的認(rèn)為這樣做沒(méi)有一點(diǎn)用處嗎?”爺爺說(shuō)：“好好看看這個(gè)竹籃，它跟以前到底有什么不一樣了?”孫子仔細(xì)地打量了一下竹籃，發(fā)現(xiàn)竹籃確實(shí)和以前不同了，那個(gè)臟兮兮、黑乎乎的`籃子早已不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)潔凈如新的竹籃!
是呀，一只臟兮兮、黑乎乎的竹籃尚且能在一次次的“打水”中“凈化”成一只潔凈如新的竹籃，更何況是閱讀一本好書(shū)呢?
同學(xué)們，在許多時(shí)候，我們初讀一本好書(shū)時(shí)，確實(shí)對(duì)它有許多不解之處，也可能一時(shí)半會(huì)兒明白不了它其中的許多內(nèi)容，但是只要我們用心地多去閱讀它，就會(huì)在不知不覺(jué)中使自己的心靈得到凈化!所以“竹籃打水”未必空呀!
國(guó)旗下講話的演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
還清晰地記得三年前，我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進(jìn)了國(guó)興中學(xué)的校園，今天，我們卻要在這里依依惜別了。此刻蕩漾在我們彼此心間的是解脫和輕松，是不舍和依戀，有遺憾和失落，還有更多的是激勵(lì)和希望。
國(guó)興中學(xué)，我在這里生活了六年，我們當(dāng)中有些人生活了三年，但不管是三年還是六年，我們現(xiàn)在都即將離去。
人只有在離別時(shí)，才會(huì)產(chǎn)生難舍難分的留念。人只有在失去時(shí)，才知道珍惜曾經(jīng)的擁有。所以我現(xiàn)在心情很不是個(gè)滋味。
在國(guó)興，我們留下的是回憶，帶走的是知識(shí)；在國(guó)興，我們留下的是追求的`足跡，帶走的是放飛的夢(mèng)想；在國(guó)興，我們留下的是曾經(jīng)，帶走的是永遠(yuǎn)。
我此時(shí)此刻的心情只有艾青的一首詩(shī)可以表達(dá)：假如我是一只小鳥(niǎo)/我應(yīng)該用我嘶啞的喉嚨歌唱/歌唱這片土地/歌唱這歲月/歌唱這里的一切一切/然后我死了/為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉/
敬愛(ài)的老師們！我從來(lái)都不敢忘記你們孜孜不倦任勞任怨的身影；我從來(lái)都不敢忘記你們滿懷期盼的眼神；我從來(lái)都不敢忘記你們?cè)谖覀兩砩纤鶅A注的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你們付出的比你們應(yīng)該付出的要多得多，你們得到的比你們應(yīng)該得到的要少得到少，單在這多與少之間便鑄就了人格與魅力。
老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。有人把你們比喻成“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，但我不情愿呀，因?yàn)槟銈兊纳鼪](méi)那么短暫，你們要長(zhǎng)命百歲。應(yīng)該這么說(shuō)：你是火，你是碳，你是散發(fā)萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng)；你是水，你是浪，你是洶涌澎湃的海洋。我愛(ài)你們，敬你們。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
身為國(guó)興的學(xué)生，我們暫時(shí)還沒(méi)有資格去自負(fù)，但也絕對(duì)沒(méi)有理由去自卑，我們要有的是滿懷的自信。因?yàn)樵谶@里生活了三年，我們已更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴，讓我們學(xué)會(huì)去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
臨別之際，我們?cè)噶⑾率难裕航裉�，我以作為�?guó)興的畢業(yè)生為榮；明天，國(guó)興將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮！
謝謝大家。
國(guó)旗下講話的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
在這個(gè)清晨的藍(lán)天下，迎著初升的晨曦，我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。再過(guò)幾天就是10月1日，中華人民共和國(guó)成立62周年紀(jì)念日。我們祖國(guó)走過(guò)了58個(gè)年頭的輝煌道路，回顧歷史，每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為此感到驕傲與自豪。滔滔的長(zhǎng)江，滾滾的黃河，連綿不斷的山脈，都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇，祖國(guó)的河水秀逸，祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。
曾經(jīng)，當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的.祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻�，在屈辱中抗�(fàn)帯?/p>
千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子，撐起了我們民族的脊梁，祖國(guó)的希望。正是他們用滿腔的熱血，譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州，氣勢(shì)磅礴，雄壯嘹亮。 國(guó)旗，在新世紀(jì)升起；國(guó)歌，在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來(lái)需要我們。讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的國(guó)旗，更加努力地學(xué)習(xí)吧！
國(guó)旗下講話的演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我廣播的題目是《知恩感恩》。
采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。
我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài)，我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的'。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大�！�。
你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
你是否在為你的老師分憂，及時(shí)地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺(jué)地早讀，快速整齊安靜地排隊(duì)，專心地聽(tīng)講，認(rèn)真地值日打掃。
感恩是敬重的，需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。居里夫人是著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，她曾說(shuō)過(guò)：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。
生命，因?yàn)楦卸鞫�；心靈，因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>
感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨，一個(gè)微笑。
同學(xué)們，讓我們真誠(chéng)地對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事；學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)你們感恩的心情吧。
最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、前程錦繡！
我的廣播完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話的演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!時(shí)間的列車帶著我們即將一起走向新的一站——20xx年。今天,我很高興地站在這里為大家演講,我演講的題目是《擁抱 20xx》。
回首往事,我們有過(guò)成功的歡笑,也有過(guò)失敗的眼淚。我們?cè)诎职謰寢尩暮亲o(hù)中健康成長(zhǎng),我們?cè)诶蠋煹木慕逃抡钩犸w翔。在此,我想代表全體同學(xué)們向辛勤教育我們的老師們說(shuō)聲:你們辛苦了!
新的一年,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們又懂事了許多。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,要讓家長(zhǎng)和老師為我們驕傲。新的一年,要有新的追求,新的目標(biāo)。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒,戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我。20xx年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。相信,我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加燦爛。
20xx年,是一個(gè)新的`開(kāi)始;20xx年,我們將放飛希望。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我 ,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去擁抱嶄新的20xx吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
國(guó)旗下講話的演講稿 篇7
一聲問(wèn)候，一種情懷，記住別忘了說(shuō)聲謝謝
同學(xué)們：不知大家是否還記得這首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”這是前幾天大家剛學(xué)會(huì)的一首手語(yǔ)歌《感恩的心》，很美的音樂(lè)，很美的歌詞。伴隨著旋律，不知你們是否心潮澎湃？ 感恩，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，但又有多少人能付諸于行動(dòng),把感恩獻(xiàn)給那些愛(ài)我們,疼我們的人?恐怕很少很少。
現(xiàn)在的父母都很疼愛(ài)我們，也不忍心責(zé)罵或打罰我們，然而我們卻不能體會(huì)父母的心意，如果真被父母責(zé)打的話，有些孩子還會(huì)記恨在心。我們常�？梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭：吃過(guò)飯，孩子扭頭看電視或去玩耍了，父母卻在那里忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請(qǐng)父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般照顧，而父母身體不適，孩子卻很少問(wèn)候。如今的我們只知道索取卻不會(huì)付出，甚至疑惑有什么可以值得感謝。其實(shí)，在生活中，我們需要感激的人和事實(shí)在太多太多，父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，親人的關(guān)愛(ài)，朋友的幫助，他人的服務(wù)，甚至大自然的慷慨賜予等等。
有些被我們不經(jīng)意地忽略了。當(dāng)父母為我們洗衣、收拾房間時(shí)，我們有沒(méi)有為之感動(dòng)？當(dāng)同伴為我們提袋子時(shí)，我們是否真誠(chéng)地道了聲“謝謝”？當(dāng)走在前面的陌生人為我們開(kāi)門(mén)時(shí)，我們有沒(méi)有心存感激？遇到此情此景，也許有人會(huì)說(shuō)：“這些都是小事，每天都會(huì)發(fā)生很多很多，如果每次都‘感謝’，豈不是很累、很麻煩？”其實(shí)，“謝謝”是一個(gè)閃亮的字眼，是一句能讓聽(tīng)者倍感溫暖的問(wèn)候。“謝謝”二字的背后，跳動(dòng)著一顆感恩的.心。為了讓每位同學(xué)擁有這顆感恩的心，學(xué)校開(kāi)展了“感恩”系列活動(dòng)
翻開(kāi)學(xué)校精心設(shè)計(jì)的“感恩心語(yǔ)錄”，里面有一句句“溫馨提示”：“用心記住父母的生日，給他們送去美好的祝愿和精美的禮物，就像他們給予你的一樣。用心記住父母的喜好，因?yàn)槟阋策@樣深愛(ài)著他們。”“聽(tīng)父母講那過(guò)去的事情，了解他們?cè)陴B(yǎng)育你的過(guò)程中付出的辛勞，記錄一段真實(shí)的親情故事，讓情傳遞，讓愛(ài)延續(xù)�！薄氨M我所能給父母以慰藉，讓我們持之以恒地做下去吧！”讀著這些話語(yǔ)，你是否想起了父母對(duì)你的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)？你是否已找到自己這顆感恩的心？如果你有了那一絲的感動(dòng)，那就請(qǐng)趕快完成上面的感恩作業(yè)：每天說(shuō)一句感恩的話，每天為父母倒上一杯熱茶，為父母捶捶背，為他們分擔(dān)一些家務(wù)，并且持之以恒地做下去。然后收集一些親情照，貼在感恩心語(yǔ)錄中，記住與父母的這份親情。還可以算算親情帳，看看從出生到現(xiàn)在，父母在我身上一共花費(fèi)了多少。甚至，我們還可以摘錄自己最喜歡的感恩文章或詩(shī)詞。我想，等你完成了這些作業(yè)，你一定擁有了這顆感恩的心
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧，不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然，其實(shí)，所有的一切都來(lái)之不易。讓我們懷著一顆感恩的心，從生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，在春意盎然的三月，在漫漫人生長(zhǎng)路上，別忘了對(duì)媽媽真誠(chéng)地道一聲“謝謝”，對(duì)社會(huì)道一聲“謝謝”，對(duì)所有關(guān)心我們的人道一聲“謝謝”！
國(guó)旗下講話的演講稿 篇8
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《陽(yáng)光是一種語(yǔ)言 》。
清晨，陽(yáng)光以一種最透徹，最明亮的語(yǔ)言與樹(shù)木攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。陽(yáng)光與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ)，鮮花便立刻昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅速伸展開(kāi)來(lái)，象一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教誨的學(xué)子。我們的學(xué)校便是陽(yáng)光的象征，它是一座充滿生機(jī)與活力的.陽(yáng)光大廈，而我們則是等待著陽(yáng)光笑容與照耀的鮮花，一群朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子。
陽(yáng)光猶如那動(dòng)聽(tīng)的聲音，就是響在暗夜之后的日出，是嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來(lái)前的黃昏。這些時(shí)候陽(yáng)光都會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅，友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽(yáng)光一直在無(wú)微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花，每一顆小草，爭(zhēng)取以自己最明亮，燦爛的笑容面對(duì)這可愛(ài)的生靈。
我們像辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里，把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏；我們像樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知溫暖的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對(duì)話中，我們感到光明、溫暖向上的力量。
學(xué)校，是一縷陽(yáng)光，一種語(yǔ)言，一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。
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