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五月幼兒園工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的五月幼兒園工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五月幼兒園工作計劃1
一、工作目的
五月份是春季末期，也是幼兒園工作的重要時期，為了更好的開展幼兒園教育教學(xué)工作，促進幼兒的身心健康發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，本次工作計劃主要圍繞以下幾個方面展開：
1.通過各種活動，豐富幼兒的生活經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒的興趣和愛好，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。
2.進一步加強安全教育，提高幼兒的安全防范意識，加強雙重預(yù)防，確保幼兒的身心健康。
3.通過親子活動，加強家園聯(lián)系，促進家長對幼兒園工作的了解和支持，形成共同育人的良好氛圍。
二、工作內(nèi)容
1.主題活動
1）“五一”主題活動：在五一節(jié)來臨之際，幼兒園將舉行以“五一”為主題的活動，包括幼兒歌曲、舞蹈、手工制作等多種形式，讓幼兒感受到節(jié)日的氛圍，增強幼兒的國家意識和集體意識。
2）“母親節(jié)”主題活動：在母親節(jié)來臨之際，幼兒園將組織幼兒為媽媽親手制作禮物，讓幼兒體驗到制作的樂趣，表達對媽媽的祝福和感激之情。
3）“環(huán)保”主題活動：通過講故事、觀看視頻、制作手工等多種形式，引導(dǎo)幼兒關(guān)注環(huán)保，增強環(huán)保意識，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和責(zé)任感。
2.安全教育
1）消防安全教育：組織幼兒進行消防演練，教育幼兒正確使用滅火器、逃生等基本知識，提高幼兒的安全防范意識。
2）交通安全教育：通過教育幼兒了解交通標(biāo)志、交通規(guī)則等，提高幼兒在出行過程中的'安全意識和自我保護能力。
3）飲食安全教育：通過教育幼兒正確的飲食習(xí)慣和飲食知識，促進幼兒的身體健康。
3.親子活動
1）家長開放日：邀請家長來幼兒園參觀，了解幼兒園的教育教學(xué)情況，促進家園聯(lián)系，讓家長更了解幼兒園工作。
2）親子游戲：組織家長和幼兒一起進行親子游戲，增強家庭親密度，促進幼兒的身心健康發(fā)展。
3）家長講座：邀請專家為家長講解幼兒教育的相關(guān)知識和技巧，幫助家長更好地育兒。
三、工作措施
1.嚴(yán)格組織
工作計劃的實施需要有一個嚴(yán)格的組織，明確工作內(nèi)容和時間安排，制定好計劃表和工作方案，確保工作的順利進行。
2.注重質(zhì)量
要注重工作的質(zhì)量，保障幼兒的安全和健康，讓幼兒在參加活動的過程中獲得更多的知識和經(jīng)驗，讓家長滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
3.加強溝通
要加強與家長和其他相關(guān)部門的溝通，及時了解家長和幼兒的需求和意見，及時調(diào)整工作計劃，使工作更加貼近實際。
四、工作效果
本次工作計劃的實施，將使幼兒園的教育教學(xué)工作更加豐富多彩，提高幼兒的身心健康水平和安全防范意識，促進家園聯(lián)系，為幼兒的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時，也將提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚。
五月幼兒園工作計劃2
為更好地教育兒童，五月工作計劃如下：
一、班形分析
這學(xué)期我們班有孩子xx其中有男孩xx名、女孩xx名。孩子們進入大一班，成為大哥大姐姐。他們有很強的自豪感、責(zé)任感和榮譽感。經(jīng)過一年的中產(chǎn)階級學(xué)習(xí)，大多數(shù)孩子養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達能力、溝通能力、自理能力和動手操作能力都有了很大的發(fā)展。但我們也看到了一些問題，兒童對音樂的感覺較弱，兒童的行為需要加強，兒童對小學(xué)的意識相對較弱。
鑒于上述缺點，我們將有效地滲透到兒童日�；顒拥母鱾�環(huán)節(jié)和各學(xué)科的教育教學(xué)中，希望通過新學(xué)期的努力，使兒童的能力在各個方面都有一定的進步。特別是培養(yǎng)每個孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的動手操作能力，提高綜合素質(zhì)是本學(xué)期的重點。認(rèn)真規(guī)范兒童日常規(guī)則，加強紀(jì)律教育，努力做好班級教育工作。進一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力，喜歡幫助別人；尊重老師和同齡人之間的友誼，讓他們在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展。
二、保教工作
根據(jù)幼兒園工作計劃，扎實做好教育工作。規(guī)范兒童日�；顒樱鰪妰和w質(zhì)，做好道德教育，發(fā)展兒童智力，培養(yǎng)正確的美感。促進兒童身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
做好晨檢記錄和保健工作，完全填寫《xx觀察表。根據(jù)天氣變化，及時提醒孩子增減衣服，定期洗被子枕套，保持內(nèi)務(wù)整潔。充分利用戶內(nèi)外體育活動時間，開展各種體育活動，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，做好各項安全保健工作。
不要讓孩子帶不安全物品進入公園；管理好病兒藥品，避免孩子吃錯藥。教兒童一些安全知識，增強兒童的安全意識和自我保護能力。不吞異物，不從高處跳下，不亂爬高處，不追打鬧等等。鼓勵和督促孩子通過講解等方式養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育孩子注意個人衛(wèi)生，不要把臟東西放進嘴里，以防病因口入。加強孩子自理能力的培養(yǎng)，學(xué)會做力所能及的事，讓孩子學(xué)會整理床、書包、鞋子。
消除一切不安全隱患（如洗滌劑、消毒劑、刀等尖銳物品必須放在孩子夠不著的地方）。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒。每天、每周必須按照制度進行清潔消毒，加強兒童毛巾、杯子、勺子、桌布的清潔消毒；清潔衛(wèi)生死角；每周紫外線照射兒童床上用品。消除細(xì)菌和病毒的傳播。拒絕我班以外的傳染源。為兒童創(chuàng)造舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。為兒童創(chuàng)造一個干凈、舒適、健康、安全的.生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
小心照顧孩子的成長。在日常生活中小心照顧孩子，尤其是能力較弱的孩子。有些人排尿更多，我們會給他們更多的照顧，消除他的緊張。在日�；顒又凶屑�(xì)注意兒童的精神面貌，及時處理問題。注意培養(yǎng)兒童良好的睡眠姿勢，使兒童能夠健康成長。
2、教育教學(xué)
根據(jù)大班兒童的興趣和發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合五個領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定月、周、日教學(xué)計劃，有計劃、有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用和整合各方資源。充分發(fā)揮孩子的主動性。注意每個孩子的閃光點，適當(dāng)表揚他們，為那些內(nèi)向、安靜的孩子創(chuàng)造更多的表演機會，及時表揚他們的進步，增強他們的信心和榮譽感。
繼續(xù)加強兒童的日常培訓(xùn)。日常生活質(zhì)量直接影響教學(xué)秩序，從而影響兒童的發(fā)展。通過晨間對話、隨機對話、離開幼兒園前對話等，向兒童明確日常生活和要求，并采取多種形式對兒童進行培訓(xùn)，嚴(yán)格檢查日常生活的實施情況，逐步培養(yǎng)兒童自覺遵守規(guī)則。
重點培養(yǎng)兒童的閱讀能力，提高兒童的講述能力。幫助兒童掌握閱讀方法，可以逐頁閱讀，學(xué)習(xí)用完整的單詞表達每頁的一般內(nèi)容。培養(yǎng)孩子講故事的能力，利用業(yè)余時間進行故事比賽。
繼續(xù)培養(yǎng)兒童的繪畫能力，建立班級特色。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，孩子們對繪畫非常感興趣。本學(xué)期，我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能培訓(xùn)，使我們班的手工藝品真正成為學(xué)期末展示的班級特色。
結(jié)合節(jié)日開展各種慶�；顒�。我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動，積極邀請家長參加我們的活動。
三、安全工作
我們始終把安全工作放在首位。加強日�；顒又械陌踩芾�。注意兒童日�；顒又懈鱾�環(huán)節(jié)的安全管理，如晨間安全檢查、可選活動、飯前飯后、午睡前后、午睡間等，確保兒童日�；顒硬幻撾x教師視線。在日�；顒又写┎灏踩逃�，增強兒童的安全意識，幫助兒童掌握一些自我保護技能。提高責(zé)任感，認(rèn)真消除一切不安全因素。讓孩子在安全的環(huán)境中健康成長。
四、班級管理
1、認(rèn)真制定月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。兒童日�；顒涌茖W(xué)合理，交替安排。談家訪中的問題點，總結(jié)上周的不足，反思上周的教育內(nèi)容，做好詳細(xì)記錄，預(yù)設(shè)下周的教育內(nèi)容，及時糾正問題點，保證教學(xué)質(zhì)量。
2、管理好班級財產(chǎn)，每天檢查后門是否鎖好；不要讓班級財產(chǎn)丟失；堅持教室通風(fēng)和室內(nèi)外環(huán)境清潔，每天定期清潔消毒，保持教室清潔。平時注意節(jié)水用電，避免不必要的浪費。
3、對于做錯事的孩子，鼓勵代替懲罰，不體罰孩子，真正關(guān)心每一個孩子。
五、家長工作
1、根據(jù)班級的具體情況，針對良好的家庭教育專欄，及時向家長宣傳學(xué)前教育知識，讓家長及時了解孩子在公園的情況。通過互聯(lián)網(wǎng)，及時與家長溝通孩子在公園的表現(xiàn)和孩子在家的情況。進行手機聯(lián)系，讓家長第一次了解公園內(nèi)的信息，確保信息暢通。
2、利用早晚接送孩子的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。每月通過家訪及時填寫《xx記錄表。了解孩子們在家里的情況，以便更好地了解孩子們。第三，以小作業(yè)的形式，讓家長與老師搭建溝通橋梁，共同探討教學(xué)問題，發(fā)現(xiàn)問題及時開展園務(wù)會議討論。
3、通過家訪、電子訪問、信息訪問、面試、網(wǎng)絡(luò)等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時溝通孩子的生活和學(xué)習(xí)，與家長合作，改善孩子的學(xué)習(xí)和生活。簡而言之，只有通過家庭的雙向合作，我們才能更好地開展工作。
接下來，我將根據(jù)班級的實際情況，結(jié)合上學(xué)期的經(jīng)驗和家長的建議，討論我們制定本學(xué)期教育教學(xué)工作的重點和方向，我們將提供多元化的綜合學(xué)習(xí)機會，充分利用各種資源，以快樂的學(xué)習(xí)方式，陪伴孩子體驗這個有意義的學(xué)期。
五月幼兒園工作計劃3
5月月開始，我們實現(xiàn)了同樣的目標(biāo)：讓每個孩子過上健康快樂的生活，全面發(fā)展成為新一代學(xué)習(xí)、思考、交流、創(chuàng)造性的兒童，大班教學(xué)計劃。根據(jù)幼兒園教學(xué)工作計劃，制定5月幼兒園班教學(xué)工作計劃：
一、數(shù)學(xué)領(lǐng)域
1.教孩子學(xué)習(xí)6-10數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)孩子體驗總數(shù)和部分的關(guān)系。部分?jǐn)?shù)的互補和交換。
2.教孩子學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減，正確快速掌握10以內(nèi)的加減操作，體驗加減互逆關(guān)系。
教孩子學(xué)習(xí)等分實物或圖形，并區(qū)分物體的高度。
4.引導(dǎo)孩子根據(jù)物體的兩個以上特征進行分類，學(xué)會在表中勾畫圖形特征，根據(jù)勾畫好的特征尋找圖形，學(xué)會交叉分類。
5.根據(jù)物體量和數(shù)量的差異，啟發(fā)兒童在10以內(nèi)進行正反排序，初步體驗序列之間的傳遞、雙重和正反關(guān)系。
6.教孩子了解球體和圓柱體，根據(jù)身體特征進行分類，體驗平面與立體圖形的關(guān)系。
7.引導(dǎo)孩子學(xué)會以自己為中心，以客體為中心，左右轉(zhuǎn)動。
8.教孩子知道時鐘，學(xué)會看整點和半點，學(xué)會看日歷，知道一周中每天的名字和順序。
9.教孩子知道一元以內(nèi)的紙幣，說出單位名稱，知道它們的價值不一樣。
培養(yǎng)孩子能清楚地講述操作活動的過程和結(jié)果。
11.在老師的幫助下，我們可以總結(jié)和總結(jié)相關(guān)的.數(shù)學(xué)經(jīng)驗，從不同的角度和方面學(xué)習(xí)觀察和思考問題，通過觀察、比較、類比和遷移解決簡單的數(shù)學(xué)問題。
12.培養(yǎng)孩子積極開展數(shù)學(xué)活動，學(xué)會快速有序地擺放和整理活動材料。
二、科學(xué)領(lǐng)域
1.對自然、活動和現(xiàn)代科技感興趣和探索*，愿意發(fā)現(xiàn)問題，積極思考，努力自己解決問題。
2、了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系，了解環(huán)境污染現(xiàn)象，產(chǎn)生
熱愛自然，熱愛保護動物和周圍環(huán)境的積極情感和態(tài)度，愿意為保護環(huán)境做出積極的努力。
3.學(xué)會運用各種感官綜合理解事物，可以根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對物體進行分類，通過觀察、實驗和操作獲得廣泛的科學(xué)知識和經(jīng)驗。
4.積極主動地參與討論、探索等活動具有合作學(xué)習(xí)的意識和能力，學(xué)會以多種方式表達、交流和分享探索的過程和結(jié)果。
5.感受科技對生活的影響，初步形成科學(xué)概念。
三、藝術(shù)領(lǐng)域
1.在成年人的指導(dǎo)下，我們可以逐漸關(guān)注和接近周圍環(huán)境中熟悉的美麗事物，如花卉、樹木和小動物，并產(chǎn)生愉快的情緒。
2.喜歡聽音樂，可以用動作和語言來表達對藝術(shù)作品的感受。
3.嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行藝術(shù)活動，用繪畫、剪切、貼紙、撕裂等技巧來表達自己對美的理解。
4.用自然的聲音唱歌，用身體動作自由表演和節(jié)奏歌曲，喜歡打擊樂活動，喜歡和老師同伴一起玩音樂游戲。
5.可以用表情演唱不同風(fēng)格的歌曲。在集體面前大膽?yīng)毘皖I(lǐng)唱，訓(xùn)練孩子一起唱和輪唱。
發(fā)展兒童創(chuàng)作歌曲的能力。
7.根據(jù)音樂的風(fēng)格和內(nèi)容，表演不同風(fēng)格和角色的舞蹈并創(chuàng)作。
8.訓(xùn)練孩子用動作、表情等方式表達對音樂的感受；總之，一切都是為了孩子，一切都是為了孩子。
五月幼兒園工作計劃4
一、本月工作重點
1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強幼兒常規(guī)意識.認(rèn)真按照幼兒作息時間開展一日活動。
3、鼓勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞，大膽的講述假期趣事。
4、認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》
5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。
二、教育工作
1、繼續(xù)進行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時，要注意用耳朵仔細(xì)得聽，有什么意見等別人講完再講。
2、在自主性游戲中，加強幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。
3、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。
4、密切關(guān)注幼兒，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時、積極的反應(yīng)、幫助。
5、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生。
6、加強幼兒的`自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。
三、保育工作
1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能根據(jù)溫度穿脫衣服。
2、天氣炎熱，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。
3、注意幼兒的衣著，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。
5、做好班上的衛(wèi)生工作，消毒，防止傳染病。
四、家長工作
1、利用早晚接送時間，多和家長交流幼兒在家，在園的情況。
2、豐富幼兒作品展，讓家長看到孩子的點滴進步。
3、加強對家長的宣傳，幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)按時入園(不遲到)等。
4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。
五月幼兒園工作計劃5
1、提醒幼兒適當(dāng)增減衣服，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、開展《我們是大班的哥哥姐姐》的主題活動（三周），引領(lǐng)幼兒喜歡自己的大班，愿意當(dāng)好哥哥姐姐，激勵幼兒做好榜樣，學(xué)會關(guān)愛與交往。
3、開展主題活動《約會小學(xué)》（一周），通過活動讓幼兒做好入學(xué)的心理準(zhǔn)備、入學(xué)的認(rèn)知準(zhǔn)備及入學(xué)的生活準(zhǔn)備等，促使幼兒向往當(dāng)小學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)小學(xué)生。
4、愿意做健康寶寶，關(guān)注自己的身體健康和心理健康，在班上營造快樂的氛圍，家園合作培養(yǎng)幼兒積極向上的心態(tài)。
5、開展志愿者活動，培養(yǎng)幼兒喜歡志愿者，愿意做志愿者。
6、喜歡做事有計劃，能夠計劃安排自己的活動。培養(yǎng)做事的計劃性和目的性。
7、學(xué)會評價自己和評價別人。
8、愿意為弟妹做事，提高幼兒做事的.能力，體驗幫助人的快樂與成功。
9、幼兒認(rèn)真參與畢業(yè)典禮節(jié)目的排練，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感。
五月幼兒園工作計劃6
一、工作目標(biāo)
本工作計劃的目標(biāo)是為了促進幼兒園大班學(xué)生的全面發(fā)展，提高幼兒園教育質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒的自理能力、語言表達能力、社交能力、認(rèn)知能力和創(chuàng)造力。同時，通過各項活動和課程，讓幼兒體驗自然、探索世界，增強幼兒的自信心和自主意識，為幼兒的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作內(nèi)容
1.開展主題活動
在春季學(xué)期中，我們將開展多項主題活動，包括“春天來了”、“植物成長”、“小動物探索”等等。通過這些主題活動，讓幼兒了解自然、探索世界，同時也促進幼兒的語言表達能力和社交能力的提高。
2.實施課程計劃
針對幼兒園大班學(xué)生的特點和需求，我們將制定一系列的課程計劃，包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、音樂等各方面。通過這些課程計劃，讓幼兒在學(xué)習(xí)中獲得樂趣，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。
3.培養(yǎng)幼兒的自理能力
在幼兒園大班中，我們將注重培養(yǎng)幼兒的自理能力，包括自己穿衣服、自己洗手、自己整理書包等。通過這些活動，讓幼兒逐漸學(xué)會獨立生活，增強自信心和自主意識。
4.加強與家長的溝通
我們將積極與家長溝通，了解幼兒在家庭中的情況和需求，同時也將向家長介紹幼兒在幼兒園中的表現(xiàn)和進步。通過與家長的密切合作，促進幼兒的全面發(fā)展。
三、工作措施
1.制定詳細(xì)的工作計劃
我們將制定詳細(xì)的工作計劃，包括每日的課程安排、活動安排等，以保證工作的有序開展。
2.組織專業(yè)培訓(xùn)
我們將組織專業(yè)培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，以更好地滿足幼兒園大班學(xué)生的需求。
3.建立完善的'評估體系
我們將建立完善的評估體系，對幼兒的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況進行全面的評估，以更好地指導(dǎo)教學(xué)工作和幼兒的發(fā)展。
4.加強與家長的聯(lián)系
我們將加強與家長的聯(lián)系，及時向家長介紹幼兒的表現(xiàn)和進步，向家長征求意見和建議，以更好地促進幼兒的發(fā)展。
四、預(yù)期效果
通過本工作計劃的實施，我們預(yù)期將達到以下效果：
1.促進幼兒的全面發(fā)展，提高幼兒園教育質(zhì)量。
2.培養(yǎng)幼兒的自理能力、語言表達能力、社交能力、認(rèn)知能力和創(chuàng)造力。
3.讓幼兒體驗自然、探索世界，增強幼兒的自信心和自主意識。
4.與家長建立密切的聯(lián)系，促進家園合作，共同促進幼兒的發(fā)展。
五、總結(jié)
本工作計劃是幼兒園大班春季學(xué)期工作的總體安排和指導(dǎo)方針。我們將全面貫徹執(zhí)行，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善工作，為幼兒的全面發(fā)展和幼兒園教育的提高做出更大的貢獻。
五月幼兒園工作計劃7
一、本月工作重點：
1、組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。
2、組織好幼兒進行“六一”體檢。
3、按時出好《家長園地欄》。
4．、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題：
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo)：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、家長工作：
1。與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2．帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3．與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。
4．家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1．布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2．布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。
一、主題實施
本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》
在《小鬼顯身手》這個主題中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，體察成人世界；引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料，讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能，為促進幼兒主動發(fā)展創(chuàng)造良機。
在《彎彎繞繞》這一主題中，主要引領(lǐng)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界開始，讓他們面對各種物體，饒有興趣地去發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣，然后用他們的想象去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進入彎彎樂園，在這個樂園中一起用敏銳的心靈去體驗，用靈巧的雙手去創(chuàng)造。
二、幼兒生活與學(xué)習(xí)
1、加強常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、提醒幼兒按時起床，準(zhǔn)時到園。
3、提醒幼兒勤剪手指甲，記得每天帶手帕或餐巾紙。
4、做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作，預(yù)防春季傳染�。鞲�、手足口�。�
5、天氣比較熱，提醒孩子運動后xx服，多喝開水。
三、家長工作
1、請積極配合老師進行常規(guī)教育。
2、鼓勵肯定幼兒關(guān)心周圍人或事的行為。
3、對孩子進行自理能力和動手能力的培養(yǎng)，讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。
4、和孩子一起外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物，并花時間與幼兒一起觀察戶外的環(huán)境的變化，感受到季節(jié)更替。
四、其他工作
1、豐富區(qū)域游戲的環(huán)境及材料。一教育內(nèi)容與要求
2、吸引幼兒參加集體活動，并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。
3、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。
4、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護意識，懂得保護身體的重要性，有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。
5、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的'道理，能夠做一些力所能及的事情。
6、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動幼兒對圖書的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
7、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本，對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。
8、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
9、幫助幼兒在操作和生活活動中認(rèn)識數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。
10、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣，在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。
11、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活，通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。
12、組織幼兒開展豐富的體育活動，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。
五月幼兒園工作計劃8
隨著天氣越來越熱，孩子們的衣服也開始減少。5月份，我們可以小步走到各處玩耍，這也使我們的工作達到了另一個困難。同時，春季氣溫變化多端，兒童身體抵抗力相對較弱，需要做好疾病預(yù)防工作。因此，5月份的工作計劃如下：
一、舉辦主題活動
五月最重要的兩個節(jié)日是勞動節(jié)和母親節(jié)。結(jié)合這兩個節(jié)日，安排主題活動，引導(dǎo)孩子喜歡勞動，向母親表達愛意。
在勞動節(jié)期間，我們的小工人一起看圖片，了解勞動的好處，我們現(xiàn)在能做什么，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
五月的第二個星期天是母親節(jié)，讓我們的孩子了解母親在家庭中對我們的'重要性，通過一張小賀卡或一段短暫的歌舞讓父母知道愛是什么，以及如何維持愛。在我們的中國傳統(tǒng)文化中，母親節(jié)的意義是孝道。通過一個簡短的故事，孩子們可以理解為什么我們應(yīng)該孝順，如何孝順。
二、保護學(xué)生健康
五月是春夏交叉，疾病頻發(fā)，我們能做的就是提前預(yù)防，讓孩子免受痛苦。平時告訴同學(xué)要注意自己的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如飯前后勤洗手，活動結(jié)束后洗手，讓細(xì)菌遠(yuǎn)離我們的身體。
三、六一兒童節(jié)準(zhǔn)備工作
6月1日的兒童節(jié)即將到來。如果你想在同一天成功地舉辦一個完美的活動，每個人的表演都可以是完美的，只能依靠長期的聯(lián)系來實現(xiàn)。因此，在5月份，我們應(yīng)該做好6月1日項目的排練，每天留出部分時間練習(xí)，這樣每個孩子都可以在6月1日的表演中表現(xiàn)出色。
繼續(xù)保持其他細(xì)節(jié)的工作，讓孩子們每天快樂地上學(xué)，快樂地放學(xué)，在此期間與父母有一個簡短的溝通，這樣父母也可以了解學(xué)生的情況，同時如果父母有任何意見認(rèn)真考慮。
五月幼兒園工作計劃9
一、本月工作重點：
1。組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。
2。組織好幼兒進行“六一”體檢。
3。 按時出好《家長園地欄》。
4。班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題：
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的'想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo)：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、家長工作：
1。 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2。帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3。與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。
4。家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1。布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2。布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。
3。師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
五月幼兒園工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南，認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，圍繞五指山市教育局的工作重點，立足本園實際，以領(lǐng)域活動課程為主開展教育教學(xué)活動。改變教師教育觀念，不斷提高保教質(zhì)量，加強管理，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。積極打造平安和諧校園，扎實開展幼兒園工作，促進幼兒健康快樂成長。
二、工作思路
20xx年度幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長、成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長工作三項建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍，讓每一個孩子健康快樂地成長。”
三、主要工作
�。ㄒ唬┮詧@本教研、園本培訓(xùn)為主要平臺，以檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)為策略，規(guī)范教師行為，提升教師一日活動質(zhì)量，開創(chuàng)幼兒園文化建設(shè)的新局面。
�。ǘ﹫猿忠匀藶楸�，管理育人的有效方法，加強對各崗位人員的檢查與指導(dǎo)，發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能，集思廣益，吸取教職工的意見，以制度管人，讓制度服人，朝著規(guī)范化、科學(xué)化的軌跡遠(yuǎn)行。
�。ㄈ┰诎踩l(wèi)生上做細(xì)做嚴(yán)，排查和消除安全隱患，各項制度落實到位，在保教水平上注重幼兒習(xí)慣、興趣、能力的培養(yǎng)，規(guī)范辦園的過程。
四、具體措施
�。ㄒ唬┖葑h建管理工作
1、加強黨建工作，注重班子建設(shè)和黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，積極培養(yǎng)發(fā)展新黨員。堅持民主管理，實施“以人為本，剛?cè)岵⒅亍钡墓芾矸绞�，黨政管理強化協(xié)作意識，服務(wù)意識，強調(diào)行政人員深入?yún)⑴c教學(xué)教研及安全管理工作，建構(gòu)“團結(jié)、廉潔、高效”的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、加強師德教育，有計劃地開展教職工師德教育，規(guī)范教職工的職業(yè)道德行為，培育教師的團隊協(xié)作精神，營造快樂相融的人文集體，塑造良好的教師形象，提高教職工的成就感和幸福感。
3、積極發(fā)揮黨支部、團支部的先鋒模范作用，發(fā)揮工會、關(guān)工委的橋梁紐帶作用，加強隊伍的自身建設(shè)，吸納新生力量，弘揚新風(fēng)尚，創(chuàng)建新成果，結(jié)合節(jié)日聯(lián)合開展豐富多彩的文化娛樂活動及慶祝活動，豐富教職工業(yè)余文化生活，關(guān)心教職工專業(yè)成長，關(guān)愛師生的身心健康，打造一個師德高尚、開拓創(chuàng)新、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工團隊，讓幼兒園成為每個教職工幸福工作和生活的家園。
�。ǘ┞鋵嵆Ｒ�(guī)工作
1、結(jié)合上年度的獎勵性績效執(zhí)行情況，不斷修改充實考核方案，進一步細(xì)化管理細(xì)則，明確責(zé)任，切實發(fā)揮考核方案的效能，做到有章可循，責(zé)任到人。
2、建立各種檢查性工作記錄表，詳細(xì)地布置工作，檢查各種工作完成情況，及時反饋意見，促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成。
3、開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動，引導(dǎo)幼兒觀察、探究，豐富幼兒的知識，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
�。ㄈ┮詧@本培訓(xùn)為抓手，以創(chuàng)研促成長
1、加強園本培訓(xùn)，不斷提高教師的理論素質(zhì)，更新教師的教育觀念
�。�1）繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會《指南》，將先進的教育理念運用到實踐工作中去，指導(dǎo)教師勤于反思、善于反思，在反思中成長。
（2）采用豐富多彩的形式，加強園本培訓(xùn)，全面提升教師的業(yè)務(wù)水平，尤其是外出培訓(xùn)后的二次培訓(xùn)。保育培訓(xùn)借鑒教師的教研活動模式，以觀摩、研討等方式開展。
2、加強各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動
以隨機進班檢查為契機，更新教師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動的理念，以創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的'、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點，結(jié)合主題活動，考慮區(qū)域的劃分、材料投放的多樣性及層次性。通過教師的適時介入指導(dǎo)及有效評價，深入開展區(qū)域活動，促使我園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動向高一層次邁進。
3、加強管理，提高后勤隊伍素質(zhì)
定期、定人、定時組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并根據(jù)教育教學(xué)需要，開展技能練兵。要求后勤人員加強自身專業(yè)學(xué)習(xí)，樹立崗位意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識，保育員要學(xué)習(xí)如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作，消毒、衛(wèi)生等工作要細(xì)致到位，操作規(guī)范。食堂人員要進一步提高思想認(rèn)識，重視食品衛(wèi)生安全，嚴(yán)把食品進口關(guān)，加強伙食管理，規(guī)范操作，杜絕食物中毒發(fā)生，確保幼兒伙食質(zhì)量。
�。ㄋ模⿵娀逃芾�，努力提升保教質(zhì)量
1、依法執(zhí)教，強化常規(guī)管理
根據(jù)《指南》的要求，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，強化園內(nèi)教育常規(guī)管理。全體教師要堅持保教并重，堅持以幼兒發(fā)展為本，以游戲為基本組織形式，合理組織幼兒一日活動，注重活動的生活性、游戲性、趣味性，滿足幼兒感知、體驗、探索需求，保護和培養(yǎng)幼兒的興趣和想象力。嚴(yán)禁違背幼兒成長規(guī)律的讀寫教學(xué)行為，杜絕“小學(xué)化”傾向，促進幼兒健康、快樂成長。
2、建好用好幼兒園博客網(wǎng)站
發(fā)揮幼兒園博客網(wǎng)站的教育及宣傳功能，積極探索信息技術(shù)環(huán)境下的園本培訓(xùn)、園本教研，拓展交流的平臺與空間，促進教師科研素養(yǎng)的提升。
�。ㄎ澹⿲嵤┒啻氩⑴e，確保幼兒園和諧發(fā)展
1、家長工作要有新舉措
在家長工作的方法上，實效上多探索，一是加大家園共育宣傳。放大教育資源，通過不同形式的講座、家長會宣傳科學(xué)育兒，幫助家長樹立正確的育兒觀。二是建立家長開放日活動。如半日觀摩活動、親子共參與活動等。三是增進家園交流的廣度。通過多途徑、多形式是家園溝通，征得家長對教師工作的理解，從而提高滿意度。
2、安全管理要有新突破
首先是加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。特別是重視幼兒一日活動中的看護，要正確對待幼兒的不良行為，注意正面引導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒人身安全。后勤部門要強化隱患排查，狠抓措施落實，特別是對園內(nèi)的水電、消防、活動器具及設(shè)施設(shè)備要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修整改。要十分重視門衛(wèi)管理，嚴(yán)把門衛(wèi)進口關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行刷卡接送制度，探討有效規(guī)范的家長接送制度。衛(wèi)生保健部門在做好常規(guī)性工作的同時，要嚴(yán)把食品安全關(guān)，要加大對體弱幼兒的管理，特別是對有特異體質(zhì)的幼兒要重點觀察，要加強對季節(jié)流行性疾病的預(yù)防，嚴(yán)禁傳染病的爆發(fā)和蔓延，不斷提高保育工作水平。
五月幼兒園工作計劃11
五一假期過后，我們幼兒園迎來了新的一個月和新的工作任務(wù)。五月份的工作分為三個簡單的部分，使我們的工作更加方便。
首先是教育和教學(xué)。假期過后，孩子們可以重新習(xí)慣幼兒園的生活。結(jié)合5月初的勞動節(jié)，讓學(xué)生了解勞動的重要性，舉辦多項不同的主題活動，鼓勵不同的孩子在活動中發(fā)展動手能力，在我們的`活動中觀察要學(xué)的知識，不僅學(xué)習(xí)新知識，還鍛煉動手能力。
安全教育一直強調(diào)，5月份，我們幼兒園將購買更多的安全教育口號，與教師溝通，如何將安全教育融入學(xué)習(xí)和生活，使每個孩子都能更好地保護自己的安全，不做危險的事情。
6月1日的兒童節(jié)離我們不遠(yuǎn)了。在這樣一個快樂的日子里，我們的幼兒園也準(zhǔn)備在整個幼兒園組織一個慶祝聚會。在這次聚會上，所有的員工和孩子都會準(zhǔn)備不同的節(jié)目參加，并在整個5月做好節(jié)目的演練，以確保節(jié)日當(dāng)天的順利表演。
二是在生活教育工作中，5月份完成兒童體檢，記錄身體數(shù)據(jù)，聯(lián)系家長根據(jù)情況采取相應(yīng)措施。
五月是疾病頻發(fā)的月份，氣溫變化很大。孩子運動后準(zhǔn)備溫水，加衣服防感冒，幼兒園餐具使用后及時清晰消毒，以便下次使用。此外，每個孩子在休息時使用的被子和床單也應(yīng)該在晴朗的天氣消毒和干燥。
最后，還有其他一些工作，包括組織教師培訓(xùn)，讓教師掌握更多的新技能；每周固定時間召開會議，讓每位員工對5月份的工作有什么新想法；每周總結(jié)一次幼兒園的工作，對不好的地方進行改進，表揚處理好的地方等等。這個月大部分都是日�，嵤拢I了6月份兒童節(jié)要用的一些節(jié)日用品，買了大班即將從幼兒園畢業(yè)的東西，詳細(xì)規(guī)劃了這次畢業(yè)活動，劃分了負(fù)責(zé)任的人等等。
5月份幼兒園的工作主要是補充4月份的不足，尤其是照顧孩子的身體，讓他們在幼兒園過上幸福安全的生活。
五月幼兒園工作計劃12
一、班級情況分析：
為了節(jié)約教育資源，原來的三個大班合并成現(xiàn)在的兩個大班，原來的大二班有8人合并到這個班，另外一個班有1人�，F(xiàn)在班上有36個孩子，其中16個女孩，20個男孩。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，雖然孩子們在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面取得了很大的進步，但仍存在一些不足：具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、情緒浮躁；
二、清理整理能力差；
與人相處，溝通能力還有待提高。
還有一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本學(xué)期工作計劃現(xiàn)根據(jù)本班兒童的特點制定：
二、教育教學(xué)工作：
(1)重點工作:
本學(xué)期的重點工作是做好幼兒聯(lián)系。從以下兩個方面入手:
(一)全面準(zhǔn)備入學(xué)。具體包括:
促進兒童身體和行動的發(fā)展。注重體育活動，預(yù)防疾病，注重安全，使兒童身心健康，培養(yǎng)兒童的獨立生活能力，完成任務(wù)。
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)孩子對知識本身的興趣，有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望，能夠從學(xué)習(xí)中得到滿足和快樂，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性和熱情。引導(dǎo)孩子讀書，養(yǎng)成良好的'閱讀習(xí)慣。
培養(yǎng)孩子的智力。培養(yǎng)孩子用各種感官器官觀察事物的能力；培養(yǎng)孩子的注意力；培養(yǎng)孩子的思維和語言能力。
培養(yǎng)孩子的動手能力。學(xué)會使用簡單的工具和文具，用材料改裝或制作簡單的玩具，做一些科學(xué)的小實驗。
培養(yǎng)孩子良好的個性素質(zhì)。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感；懂得做任何事，從頭到尾努力；能與人討論解決糾紛，愿意在活動中合作、輪流、分享；有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。
(二)大班專項入學(xué)準(zhǔn)備。具體包括:
培養(yǎng)孩子對小學(xué)學(xué)習(xí)的渴望，激發(fā)良好的入學(xué)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵孩子努力學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子做優(yōu)秀小學(xué)生的強烈愿望，有計劃地向孩子介紹學(xué)習(xí)生活和各種行為規(guī)則。
注重發(fā)展兒童心理活動的有意性和穩(wěn)定性，培養(yǎng)兒童的責(zé)任感。提出一些獨立完成的學(xué)習(xí)和勞動任務(wù)，學(xué)會集中注意力，堅持完成任務(wù)。
不斷提高兒童的學(xué)習(xí)能力，特別注重培養(yǎng)兒童的閱讀、寫作和計算能力。有計劃地引導(dǎo)兒童閱讀，激發(fā)兒童閱讀和閱讀的愿望和興趣；注意兒童正確的寫作姿勢。繼續(xù)將閱讀、寫作和計算滲透到兒童的日常生活中。
鍛煉意志，培養(yǎng)自制力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給孩子培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、增強責(zé)任感的機會。鼓勵孩子獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿正確、專心聽講、舉手說話、提問、多思考的習(xí)慣；正確握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣；愛護學(xué)習(xí)用品，保持書籍和作業(yè)整潔；認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣，聽信號快速行動，嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣。
三、日常工作：
良好的常規(guī)是順利開展工作的前提，本學(xué)期，將重視兒童常規(guī)的培養(yǎng)，真正做到四個有序。
鼓勵孩子在集體面前大膽表達自己，創(chuàng)造更多的鍛煉機會，讓孩子完整連貫地表達自己。
五月幼兒園工作計劃13
一、班況分析
各班主任將班級新生幼兒表做詳做細(xì)，依據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，依據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由，和促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
細(xì)心呵護幼兒成長。在日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，依據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的`建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提升幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：植樹節(jié) 端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等，我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日�；顒又械陌踩芾�。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日�；顒又写┎灏踩逃�、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提升自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
五月幼兒園工作計劃14
1.提醒孩子適當(dāng)增減衣服，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2.開展我們是大班的兄弟姐妹主題活動(三周)，引導(dǎo)孩子喜歡自己的'大班，愿意做好兄弟姐妹，鼓勵孩子樹立好榜樣，學(xué)會關(guān)心和交流。
3.開展主題活動《約會小學(xué)》(一周)，讓孩子通過活動做好心理準(zhǔn)備、認(rèn)知準(zhǔn)備和生活準(zhǔn)備，促使孩子向往小學(xué)生學(xué)習(xí)。
4、愿意成為一個健康的嬰兒，注意自己的身心健康，在課堂上營造快樂的氛圍，家庭合作，培養(yǎng)孩子積極的心態(tài)。
5.開展志愿者活動，培養(yǎng)孩子喜歡志愿者，愿意做志愿者。
喜歡有計劃地做事，能夠計劃自己的活動。培養(yǎng)計劃性和目的性。
7.學(xué)會評價自己和他人。
8.愿意為弟妹做事，提高孩子做事能力，體驗幫助人的快樂和成功。
9.兒童認(rèn)真參與畢業(yè)典禮排練，培養(yǎng)集體榮譽感。
五月幼兒園工作計劃15
一、班況分析
各班主任將班級新生幼兒表做詳做細(xì)，依據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展、認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作、進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展、
二、保教工作
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，依據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作、規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感、利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由，和促進幼兒身心和諧發(fā)展、
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境、
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入、加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情、
細(xì)心呵護幼兒成長、在日�；顒又屑�(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、
積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長、
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的'主體地位，依據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展、充分發(fā)揮幼兒的主動性、在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展、進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感、
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)、常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展、通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則、
在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神、在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題、
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提升幼兒的講述能力、幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容、訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園、
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動、本學(xué)期的節(jié)日很多：植樹節(jié)端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等，我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動、積極邀請家長參與我們的活動、特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動、
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要、加強日�；顒又械陌踩芾�、重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線、在日�；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能、提升自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素、我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長、
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