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幼兒園大班5月份教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-08 09:32:35 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿
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幼兒園大班5月份教學(xué)工作計(jì)劃(通用5篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又有了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我們對(duì)今后的教學(xué)工作做個(gè)計(jì)劃吧。如何把教學(xué)計(jì)劃寫出新花樣呢?以下是小編整理的幼兒園大班5月份教學(xué)工作計(jì)劃(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班5月份教學(xué)工作計(jì)劃(通用5篇)

  幼兒園大班5月份教學(xué)工作計(jì)劃1

  近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強(qiáng),好模仿不好的行為習(xí)慣,甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定,這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)安全隱患。

  一、本月重點(diǎn)

  1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全方面的教育。

  2、嚴(yán)格鞏固幼兒生活、學(xué)習(xí)常規(guī)(安靜游戲,不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩)。

  二、對(duì)幼兒要求

  1、關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象,對(duì)他們感興趣,有好奇心,喜歡探索。

  2、積極運(yùn)用多種感官感知周圍事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。

  3、以多種形式自由表達(dá)自己的感知以及操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn)。

  4、通過(guò)操作、擺弄體驗(yàn)物體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

  5、感知四季明顯的特征,體驗(yàn)人與自然的關(guān)系。

  6、會(huì)點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)物體,感知理解物體的量。

  三、家園共育

  1、家園合作,在日;顒(dòng)中,教育幼兒不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活動(dòng)時(shí)不離開成人,懂得使用剪刀的`安全性,不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。

  2、游戲后會(huì)按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料,引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)、會(huì)按數(shù)取物。

  2、創(chuàng)設(shè)可供幼兒講述的墻飾。

  3、在互動(dòng)墻面提供動(dòng)物整體、影子、局部的圖片。

  幼兒園大班5月份教學(xué)工作計(jì)劃2

  一、本月工作重點(diǎn)

  1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開展一日活動(dòng)。

  3、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己五一期間的見(jiàn)聞,大膽的講述假期趣事。

  4、認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》

  5、加強(qiáng)班級(jí)安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。

  二、教育工作

  1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的.傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時(shí),要注意用耳朵仔細(xì)得聽,有什么意見(jiàn)等別人講完再講。

  2、在自主性游戲中,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。

  3、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開展愛(ài)勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。

  4、密切關(guān)注幼兒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時(shí)、積極的反應(yīng)、幫助。

  5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。

  6、加強(qiáng)幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。

  三、保育工作

  1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。

  2、天氣炎熱,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

  3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

  4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

  5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。

  四、家長(zhǎng)工作

  1、利用早晚接送時(shí)間,多和家長(zhǎng)交流幼兒在家,在園的情況。

  2、豐富幼兒作品展,讓家長(zhǎng)看到孩子的`點(diǎn)滴進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué))按時(shí)入園(不遲到)等。

  4、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議;廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見(jiàn)。

  幼兒園大班5月份教學(xué)工作計(jì)劃3

  雖然我們幼兒園的上課安排的比較晚,但這也正說(shuō)明我們的教學(xué)工作安排要更加的急切起來(lái)才行了。更何況整個(gè)學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了,我們必須要更加重視他們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)才行,要積極做好他們的幼兒園升小學(xué)的銜接工作,我們的教育做的好一點(diǎn),他們?cè)谛W(xué)的學(xué)習(xí)就會(huì)快一點(diǎn)。因此,為了大班的孩子在幼兒園里面學(xué)習(xí)更好、進(jìn)步更快,我們?cè)谖逶路莸慕虒W(xué)工作更加的順利,特作大班五月份教學(xué)工作計(jì)劃。

  一、工作的指導(dǎo)思想

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束,絕大多數(shù)符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入小學(xué)讀書了,所以我們幼兒園必須要針對(duì)這一特點(diǎn)做好他們的思想建設(shè),整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要培養(yǎng)起他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的思想,讓他們提前適應(yīng)小學(xué)的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培養(yǎng)好他們的綜合素質(zhì),提高他們的`學(xué)習(xí)觀念。

  二、工作目標(biāo)

  1、幫助他們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣,能夠擁有更好的文明素質(zhì)。

  2、幫助他們樹立起更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度,以后在學(xué)習(xí)上面知道自好好學(xué)習(xí)己的責(zé)任。

  3、幫助他們有好的時(shí)間觀念,以后上小學(xué)了做到按時(shí)上下課。

  4、做好他們的教育學(xué)習(xí)工作,讓他們有更好的基礎(chǔ),這樣上小學(xué)了就能夠比別的小朋友有更好的學(xué)習(xí)底子在。

  5、讓他們不要亂聽別人的話亂吃別人的東西,加強(qiáng)他們的防范能力。

  6、現(xiàn)在的安全健康問(wèn)題還是不能夠掉以輕心,所以在工作中要注意有幼兒們的健康問(wèn)題,做好他們的體溫監(jiān)測(cè)以及教室的殺菌消毒工作,并且教會(huì)幼兒們勤洗手注意自己衛(wèi)生的知識(shí),保障好自己和幼兒的安全。

  三、具體工作安排

  1、每一天要在上課學(xué)生來(lái)教室之前把教室打掃干凈,開窗通風(fēng),并且對(duì)教師進(jìn)行酒精消毒。等到幼兒們來(lái)學(xué)校的時(shí)候,要跟家長(zhǎng)了解清楚幼兒在家的健康問(wèn)題,并且做好簽字登記工作,進(jìn)入幼兒園之后督促所有的小朋友洗手,之后給他們噴灑酒精消毒。

  2、寓教于樂(lè),通過(guò)具體的案列和小故事,告訴他們要遵守時(shí)間,要知道不能夠隨便接別人的東西,要防備著別人,不要隨便相信別人。

  3、進(jìn)行課堂模擬,根據(jù)小學(xué)一年級(jí)的上課方式進(jìn)行模擬,讓他們提前熟悉小學(xué)的上課模式。

  4、交給他們更多的知識(shí),幫助他們打好基礎(chǔ),比如加減法、乘除以及二十六個(gè)英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等。

  5、做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作。

  幼兒園大班5月份教學(xué)工作計(jì)劃4

  5月份工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的教育工作。

  2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,配合幼兒的接送工作,并做好幼兒過(guò)渡小學(xué)的心理教育。

  3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。

  4、通過(guò)觀察、制作、實(shí)驗(yàn)等多種活動(dòng),讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí),體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān),同時(shí),在實(shí)踐中,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,促使他們想去發(fā)現(xiàn)、想去實(shí)踐,想去解開心中一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào),順利完成本月主題《小小科學(xué)迷》。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,配合完成六一游園活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

  6、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好手足口病防控工作。

  7、培養(yǎng)幼兒的自理能力,加強(qiáng)幼兒學(xué)會(huì)整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,會(huì)主動(dòng)表達(dá)自己的需求。

  主題活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)在觀察、制作、實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)等多種活動(dòng)中,讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí),體驗(yàn)科學(xué)與人們的'生活緊密相關(guān)。

  2、在實(shí)踐的過(guò)程中,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,同時(shí)培養(yǎng)他們獨(dú)立探索、認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新的精神。

  環(huán)境教育:

  1、五一勞動(dòng)節(jié),讓幼兒知道勞動(dòng)節(jié)的意義。

  2、春夏交替,讓幼兒知道春天天氣的特點(diǎn),時(shí)暖時(shí)冷,同時(shí)懂得增減衣物,知冷熱。

  3、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,更換主題墻的內(nèi)容,并引導(dǎo)幼兒參與到環(huán)境布置中去。

  生活教育:

  1、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,學(xué)會(huì)整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。

  3、天氣多變,引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。

  個(gè)別教育:

  1、教育個(gè)別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服著涼會(huì)感冒的。

  2、教育幼兒不能在公共場(chǎng)合尖叫,懂得尊重別人。

  3、教育幼兒在午睡時(shí)不能影響別人,就算睡不著也不去打擾別人。

  區(qū)域活動(dòng):

  1、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料,特別是語(yǔ)言區(qū)。

  2、在益智區(qū)增添數(shù)學(xué)操作材料。

  3、加強(qiáng)幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。

  家長(zhǎng)工作:

  1、用理解的心態(tài)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,耐心傾聽。

  2、了解家長(zhǎng)的需求,解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。

  3、進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)的安排工作。

  幼兒園大班5月份教學(xué)工作計(jì)劃5

  一、本月工作重點(diǎn)

  1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“五一”中大班幼兒畫展。

  2.組織好幼兒進(jìn)行“五一”體檢。

  3. 按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。

  4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題

  主題目標(biāo)

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  主題目標(biāo)

  引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  三、家長(zhǎng)工作

  1. 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

  2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的'攀緣植物。

  3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

  4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

  2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

  3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

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