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幼兒園半年工作計(jì)劃

時間:2022-12-05 12:37:17 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園半年工作計(jì)劃6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點(diǎn),請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園半年工作計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園半年工作計(jì)劃6篇

幼兒園半年工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,搞好園容園貌建設(shè),開源節(jié)流,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。

  二、工作目標(biāo):

  1.優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識。

  2.重點(diǎn)抓好幼兒園的衛(wèi)生保健、安全工作。

  3.強(qiáng)化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

  三、主要工作:

  (一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識。

  1.加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)與教育,使保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,積極主動做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。

  2.加強(qiáng)門衛(wèi)管理,全天有專人值班門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責(zé),平時關(guān)好校門,做好出入登記,杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來校,影響教學(xué)秩序。

  3.加強(qiáng)安全教育,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識與能力,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

  (二)扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

  1.保健制度的建立和實(shí)施,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在各項(xiàng)制度基礎(chǔ)上,結(jié)合我園的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實(shí)際情況,真正發(fā)揮其作用。

  2.保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的`各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。

  3.對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因。尋找解決問題的辦法。

  4.堅(jiān)持做好衛(wèi)生消毒工作,并做好記錄。

  (三)強(qiáng)化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

  材物管理:

  1.認(rèn)真執(zhí)行上級文件,規(guī)范物品的審批、采購制度。

  2.做好物品的調(diào)配,提高園的物品的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。

  3.科學(xué)管理物品,定期整理儲藏室,發(fā)揮各類物品的最大使用效率。配合園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動,及時提供所需材料。

  安全方面:

  1.定期專人負(fù)責(zé)檢查戶外大型活動器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng),延長設(shè)備使用期限。

  2.督促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴(yán)守崗位,按時關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。

  3.加強(qiáng)做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人莫入;每天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時;經(jīng)常督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作,增強(qiáng)食品安全的意識。

  衛(wèi)生保健工作:

  1.完成體檢工作,加強(qiáng)體弱兒肥胖兒管理,分析原因,做好個案,分別對這些幼兒進(jìn)行個別管理,從而改善個別幼兒的狀況。

  2.科學(xué)、合理地安排幼兒在園的膳食。膳委會每周根據(jù)幼兒生長發(fā)育對各種營養(yǎng)素的需求,嚴(yán)格按照婦保所制定的帶量標(biāo)準(zhǔn),同時考慮季節(jié)變換特點(diǎn)、價(jià)格經(jīng)濟(jì)實(shí)惠制訂食譜。認(rèn)真做好幼兒食譜的營養(yǎng)分析,為下月制訂科學(xué)的食譜提供依據(jù)。

  3.認(rèn)真做好晨間檢查,對服藥幼兒指導(dǎo)家長做好登記工作,對身體不適的幼兒隔離并重點(diǎn)觀察。。

  4.加強(qiáng)健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。定期更換宣傳櫥窗。

  5.加強(qiáng)園內(nèi)綠化的養(yǎng)綠、護(hù)綠工作,定期修枝使園內(nèi)更美。

  四、月工作安排:

  二月份:

  1.做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,配齊各班教師教學(xué)物品。

  2.完成后勤管理各計(jì)劃。

  3.請維修工作人員檢查維修園內(nèi)各種設(shè)備和設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證教學(xué)順利進(jìn)行。

  4.要求各班做好安全教育和常規(guī)工作,確保幼兒安全。

  5.全園大掃除。

  三月份:

  1.做好“婦女節(jié)”的后勤服務(wù)工作。

  2.做好幼兒的就餐的飲食管理。

  3.做好春季常見病的預(yù)防工作。

  4.全園大掃除。

  四月份:

  1.啟動“安全教育周”,家長開放日,利用家長會向家長宣傳安全防范意識。

  2.全園大掃除。

  五月份:

  1.根據(jù)氣候變化,做好幼兒衛(wèi)生消毒工作。

  2.繼續(xù)做好設(shè)備、設(shè)施的維修、保養(yǎng)工作。

  六月份:

  1.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理。

  2.開展保育工作評比活動。

  七月份:

  1.安全排查

  2.做好園財(cái)產(chǎn)登記、清理、歸放等工作。

  3.資料的整理歸檔工作。

幼兒園半年工作計(jì)劃 篇2

  一、園所管理務(wù)實(shí)有效

  (一)提高管理效能

  結(jié)合本中心幼兒園實(shí)際情況,制定、討論與實(shí)施幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保幼兒園的指揮系統(tǒng)暢通有效的運(yùn)行。對各崗位工作人員分層次管理,充分授權(quán),跟蹤指導(dǎo),加強(qiáng)交流,不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,提升執(zhí)行力。嘗試在月初安排當(dāng)月工作重點(diǎn)及落實(shí)人,在周五安排下周工作重點(diǎn),讓每位教職工對不同時段要承擔(dān)的工作做到心中有數(shù)、提前規(guī)劃、注重落實(shí)。

  (二)探索評價(jià)機(jī)制

  開展“幼兒園里好事多”互評活動,促進(jìn)教師之間、教師與家長之間互相欣賞,營造和諧互助的精神氛圍。將班級工作中的安全、衛(wèi)生、日常教學(xué)、家長工作等重要指標(biāo)進(jìn)行日?己,月底進(jìn)行成績匯總,根據(jù)所得分?jǐn)?shù)確定A、B、C級。各項(xiàng)工作的等級匯總與年終班級評優(yōu)掛鉤。加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,凡出現(xiàn)違反師德問題一票否決。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時存在的現(xiàn)狀,遵循機(jī)會均等、責(zé)權(quán)一致的原則,制定在編教師和合同制教師績效工資考核辦法。

  (三)建設(shè)園所文化

  提出“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,組織全體教職工進(jìn)行辦園理念大討論;結(jié)合幼兒園名稱和師幼的發(fā)展方向設(shè)計(jì)幼兒園園標(biāo)。

  二、安全衛(wèi)生責(zé)任到人

  (一)抓好日常安全管理

  嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)” ,明確各崗位安全職責(zé),構(gòu)建縱向到底、橫向到邊的安全工作管理體系。加大門衛(wèi)、傳達(dá)人員培訓(xùn)力度,加強(qiáng)園所封閉管理,加強(qiáng)安全技防設(shè)備的應(yīng)用管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格落實(shí)幼兒安全接送工作。每周二定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

  (二)按時開展安全教育

  將安全教育納入各班課程表,每周一上午由各班班主任定時開展,嚴(yán)格落實(shí)1530安全教育,每月開展一次安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

  (三)規(guī)范衛(wèi)生保健要求

  合理劃分室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域,全園每位教職工均承擔(dān)相應(yīng)衛(wèi)生清潔工作。每周二教職工衛(wèi)生大掃除與幼兒自我服務(wù)課程相結(jié)合,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。做好飲食衛(wèi)生安全工作,晨午檢及全日觀察細(xì)致到位,消毒工作落到實(shí)處,防止傳染性疾病在幼兒園流行。

  三、教育教學(xué)扎實(shí)有效

  (一)規(guī)范保教工作要求

  從帶班規(guī)律、教研重點(diǎn)、課程實(shí)施、課程評價(jià)等方面入手,讓班級工作規(guī)范化、細(xì)致化,注重跟進(jìn)教育過程和效果評價(jià)。

  (二)促進(jìn)師幼不斷提升

  1.加大教師教研力度

  以語言、科學(xué)、健康三大領(lǐng)域?yàn)榍腥朦c(diǎn),成立三個教研組,分別從語言活動的多樣性、科學(xué)觀察與操作和身心健康總動員等方面確立研究重點(diǎn),結(jié)合幼兒園日常教學(xué)開展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探索活動。讓教師在研究中成長,在交流中提高。教研活動中注意落實(shí)《綱要》、學(xué)科理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教師教育理念。

  2.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

  課程設(shè)置方面將五大領(lǐng)域所涵蓋的`學(xué)科與幼兒園園本課程有機(jī)結(jié)合。將如廁、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時間表,確保幼兒生活有序化。幼兒評價(jià)方面通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動在線、美術(shù)作品等,從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長軌跡,促進(jìn)幼兒在不同方面的提高與發(fā)展。

  3.提高家園合作力度

  遵循服務(wù)、指導(dǎo)與合作的原則,開展系利家園互動活動,達(dá)到更新家長育兒理念,轉(zhuǎn)變家長教育行為的效果。通過學(xué)期初家長會向家長傳達(dá)班級工作計(jì)劃,對幼兒全方位教育與家長共同實(shí)施培養(yǎng)目標(biāo)。通過家長委員會讓家長參與幼兒園內(nèi)部管理。進(jìn)行秋季運(yùn)動會、圖畫書講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動,讓家長充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況。通過每月定期更換的班級工作重點(diǎn)、好書推薦、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊,展示活動內(nèi)容,更新家長理念。通過期末向全體家長進(jìn)行意見征求,作為評價(jià)教師和改進(jìn)幼兒園工作的主要依據(jù)。

  四、后勤服務(wù)周到及時

  (一)潛心做好財(cái)務(wù)工作

  針我園在財(cái)務(wù)工作方面的弱勢,我們積極向兄弟單位和計(jì)財(cái)科潛心學(xué)習(xí),爭取財(cái)務(wù)獨(dú)立后,財(cái)務(wù)工作規(guī)范發(fā)展,為幼兒園下學(xué)年基礎(chǔ)建設(shè)、日常經(jīng)費(fèi)使用和20 年財(cái)務(wù)預(yù)算打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  (二)真心實(shí)意關(guān)愛教師

  采取有力措施,切實(shí)解決教師工作生活中的實(shí)際困難。深入實(shí)施教師健康工程,倡導(dǎo)“快樂工作、健康生活”的理念,關(guān)注教職工身心健康,組織開展形式多樣的文體活動。

幼兒園半年工作計(jì)劃 篇3

 隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,我園本著“預(yù)防為主”的健康指導(dǎo)方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:

  一、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,晨檢每天堅(jiān)持進(jìn)行口腔噴漱;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  二、做好秋冬季節(jié)的'保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

  三、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

  四、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。

  五、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

  六、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

  七、消毒殺菌工作

  1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新;

  2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。

  3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

  九、家長工作

  1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。

  2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務(wù)。

幼兒園半年工作計(jì)劃 篇4

  20xx年幼兒園教育工作的總體方向:緊緊圍繞區(qū)教育局工作目標(biāo),積極領(lǐng)會學(xué)前教育科的指示精神,借助集團(tuán)辦園的良好契機(jī),以幼兒園規(guī)范管理和持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),鞏固平安校園建設(shè)和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),開展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動和課題研究工作,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。不斷更新教育理念,規(guī)范常規(guī)管理,整合各方教育資源,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  一、創(chuàng)建平安校園 確保師幼平安健康

  1.規(guī)范安全管理,營造安全工作環(huán)境

   規(guī)范每日安全值班人員和傳達(dá)人員工作流程,在嚴(yán)格落實(shí)中逐步細(xì)化工作要求。落實(shí)好教職工的安全培訓(xùn)和幼兒的安全教育,堅(jiān)持好每周的安全檢查與落實(shí),每月及時匯總安全值班情況,確保安全工作穩(wěn)步有序開展。關(guān)注幼兒園房屋、設(shè)備安全檢查,做好20xx年關(guān)于安全經(jīng)費(fèi)的追加預(yù)算。確保幼兒園房屋、設(shè)施安全。與學(xué)前教育科、安全科、計(jì)財(cái)科、村委、辦事處、派出所等部門密切聯(lián)系,共同營造幼兒園安全環(huán)境。

  2.規(guī)范衛(wèi)生保健,提高科學(xué)育兒水平

   以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導(dǎo),以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化等級評價(jià)為契機(jī),以幼兒園 “幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐研究” 課題研究為載體,開展有關(guān)幼兒保健、飲食健康、積極鍛煉等相關(guān)內(nèi)容的課題研究與實(shí)踐活動,逐步完善幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,改善幼兒營養(yǎng)配餐,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,降低肥胖率、齲齒率和傳染病發(fā)生率,家園攜手共同養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康成長。

  二、細(xì)化常規(guī)管理,提升園所保教質(zhì)量

  1.開展分層管理,提高管理層面的執(zhí)行力

   隨著教師隊(duì)伍和中層干部的不斷成熟,由原來的全面管理和幫扶管理逐步過渡到分層管理,提高園長的決策能力和指導(dǎo)教育教學(xué)工作的力度,提升中層干部與班主任的管理職能和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限。在20xx年嘗試進(jìn)行管理后勤崗和保教崗互評的基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新管理思路。每月自上而下進(jìn)行管理和評價(jià)。由園長考核、評價(jià)中層、班主任和后勤服務(wù)人員的工作并及時反饋;由中層考核、評價(jià)自己所分管人員的工作并及時反饋;由班主任評價(jià)、考核本班各位成員的工作并及時反饋。每學(xué)期自下而上進(jìn)行評價(jià)。由評價(jià)對象對評價(jià)人進(jìn)行反向評價(jià)。年終全員參與民主評議,全體教職工對每位人員實(shí)行全方位的民主評議。逐步做到定量與定性評價(jià)相結(jié)合,提高幼兒園管理的'標(biāo)準(zhǔn)化,強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé),深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)行參與和指導(dǎo),確保各崗位工作有序開展。

  2.完善工作制度,促進(jìn)日常工作的規(guī)范化

   完善幼兒園各類管理制度,將原有的和需要制定的制度、規(guī)定集中并充分論證,形成較完整的幼兒園制度手冊。在執(zhí)行各崗安全工作流程的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化、完善安全工作流程,將工作流程作為日常考核、評價(jià)工作的主要依據(jù),促進(jìn)日常工作的規(guī)范化。

  三、注重學(xué)習(xí)研究,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

  1.加強(qiáng)師德建設(shè),提升教師師德修養(yǎng)

   將師德考核納入幼兒園每月、每學(xué)期工作評價(jià)和年終考核,關(guān)注教師日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,提高德育工作的實(shí)效性。繼續(xù)辦好“幼兒園里好事多”這一德育陣地,將這一德育陣地集中化體現(xiàn)。鼓勵大家從點(diǎn)滴做起,相互欣賞,相互學(xué)習(xí),營造積極向上、團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍。

  2. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提升教師理論素養(yǎng)

   從三個層面開展學(xué)習(xí)與交流活動:一是全體參與的兩周一次的全體會進(jìn)行好書推薦,每次兩人,爭取每位教師都有機(jī)會。二是各教研組每兩周開展一次的關(guān)于領(lǐng)域教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。三是結(jié)合課題開展由課題組長帶動大家學(xué)習(xí)的文獻(xiàn)學(xué)習(xí),子課題組長每兩周開展一次。每月上交業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記主要內(nèi)容為教研組或課題組學(xué)習(xí)一篇。進(jìn)行《指南》的理論考核,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為。繼續(xù)加強(qiáng)班級博客評價(jià)與交流,鼓勵教師書寫個人專業(yè)發(fā)展博客,記錄教育生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,引領(lǐng)更多的教師在區(qū)辦公平臺和各級報(bào)刊雜志上發(fā)表文章,樹立積累、宣傳和發(fā)展的意識。要求每學(xué)期每個部門、每班、每個領(lǐng)域組和子課題組在辦公平臺至少發(fā)表1篇新聞,并向媒體積極投稿,期末進(jìn)行優(yōu)秀新聞稿評選活動。

  3.加強(qiáng)領(lǐng)域教研,提升師資隊(duì)伍的科研水平

   在上學(xué)期設(shè)立各領(lǐng)域組長的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)揮各類領(lǐng)域組長的作用。鼓勵領(lǐng)域組長在充分學(xué)習(xí)《綱要》《指南》的基礎(chǔ)上,開展領(lǐng)域?qū)W科研究,將課題研究與日常教研有機(jī)結(jié)合,力爭做到研究生活化、生活研究化,關(guān)注幼兒進(jìn)餐、飲水、盥洗、戶外活動、午睡、游戲和區(qū)域活動等一日活動各環(huán)節(jié)的有效組織和科學(xué)開展。結(jié)合“幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐研究”市級立項(xiàng)課題,開展生活環(huán)節(jié)交流與評價(jià)活動。

  四、密切家園聯(lián)系,提升科學(xué)育兒水平

   1. 開好家長會。繼續(xù)組織好學(xué)期初的家長會,學(xué)期中的家長開放日和學(xué)期末的期末匯報(bào)。密切家園聯(lián)系,整合家庭教育資源,爭取家長長對教育最大力度的支持和配合。發(fā)揮家長委員會的管理和監(jiān)督職能,重大問題和幼兒園管理問題邀請家長會員會參與意見。

   2.辦好家長學(xué)校。邀請教育專家或幼兒園骨干教師為家長進(jìn)行專題講座。組織家長學(xué)習(xí)并交流《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中相關(guān)內(nèi)容,更新家長育兒理念。

   3.整合家長資源。鼓勵家長參與班級博客和班級助教活動,每月更新家園聯(lián)系欄讓家長了解最新的科學(xué)育兒知識和幼兒園活動的動態(tài)。做好個別特殊兒童的家長咨詢和指導(dǎo)工作。

   多渠道多形式的家園溝通重在指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,引導(dǎo)家長切實(shí)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高育兒信心和能力,重視與孩子溝通、交流、體驗(yàn)親子共同成長的快樂。

  五、關(guān)注每位幼兒,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展

  1.關(guān)注幼兒評價(jià)活動,讓每位幼兒體驗(yàn)快樂的幼兒園生活

   繼續(xù)開展好管理、后勤進(jìn)課堂活動,力爭有更多的機(jī)會與每位幼兒接觸,了解各班幼兒的活動常規(guī),關(guān)注教師對幼兒的評價(jià)活動。了解并關(guān)注每日值日生、每周評比欄和升旗手、每月明星寶寶,甚至每個活動中幼兒參與的機(jī)會。力爭讓每位幼兒都能在幼兒園體會到健康快樂的幼兒園生活。

  2.做好新學(xué)期招生工作,確保小班幼兒順利入園

   依據(jù)市教育局招生政策,結(jié)合區(qū)招生工作精神,制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策,順利、平安、有序招生,組織好新生試入園的生活、游戲活動過渡和家長的培訓(xùn)工作,提升新生家長科學(xué)育兒的理念。讓幼兒高高興興入園,家長放心安心。

  3.做好幼小銜接工作,確保大班幼兒順利畢業(yè)

   通過幼兒生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、家長培訓(xùn)、專題講座和實(shí)地參觀等多種形式扎實(shí)有效地做好大班幼兒的幼小銜接工作,讓幼兒順利、快樂地升入小學(xué),為幼兒園生活畫上一個圓滿的句號。

幼兒園半年工作計(jì)劃 篇5

  幼兒園班級計(jì)劃新學(xué)期開始了,這一學(xué)期我擔(dān)任雪花班班主任工作,按園工作計(jì)劃,根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定出如下計(jì)劃:

  班級情況分析

  我班有幼兒35人,其中女孩16人;男孩有19人。由于是小班,孩子對幼兒園生活比較陌生,一時不能很好地適應(yīng)幼兒園生活的各項(xiàng)常規(guī),大多數(shù)孩子的生活自理、與人相處等方面存在許多的問題,如:孩子不愿意自己吃飯;不會自己大小便;從未過集體生活,不知道怎樣與同伴相處,往往會出現(xiàn)和他人爭、搶的現(xiàn)象等等。需要通過一段時間的引導(dǎo)和調(diào)整,使孩子們逐步熟悉、了解幼兒園生活,從而培養(yǎng)幼兒喜愛上幼兒園、喜愛老師、喜愛同伴的情感。因此本學(xué)期將針對孩子的實(shí)際水平,逐漸培養(yǎng)孩子的基本生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。

  一、加強(qiáng)情感培養(yǎng):

  1.老師與幼兒間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。從沒在集體中生活過的幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。我們?yōu)橛變簞?chuàng)立豐富、良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并將針對幼兒情況進(jìn)行家訪,與幼兒培養(yǎng)感情,讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感,進(jìn)而喜歡“上幼兒園”。

  2.小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往。在各種游戲中引導(dǎo)孩子友好熱情的交往,感受一起游戲的快樂。

  二、教育教學(xué)

  在教學(xué)上,針對新入園幼兒心理情況,開展一系列豐富多彩的游戲活動,讓幼兒感受到上幼兒園的`樂趣。

  1.設(shè)立自主性游戲區(qū)域,并不斷豐富材料。逐步建立孩子的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2.在幼兒適應(yīng)幼兒園的生活后,在學(xué)科教學(xué)方面我們將培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力,充分調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性,吸引孩子的注意力,逐漸培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們深刻知道教育應(yīng)滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,我們教學(xué)主題的產(chǎn)生以及課題的生成應(yīng)遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,從幼兒出發(fā),以幼兒為主體,在活動中充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進(jìn)每位幼兒具有個性的發(fā)展以及根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況讓幼兒在德,智,體,美等諸方面都得到發(fā)展,把本班的課題做好,讓他們能健康活潑成長,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受快樂。

  三、在家長工作方面。

  1.這學(xué)期我們在“家長園地”中將向家長介紹各類育兒信息、推薦各類育兒心得,對于每月的保教工作重點(diǎn)我們也會通過“家長園地”及時讓家長了解。同時我們也開設(shè)了家長參與的版塊,讓家長在了解班級工作的同時也能給予我們的工作一些幫助和配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)家園互動。

  2.發(fā)放“寶寶成長記錄”,使其充分發(fā)揮家園互動的作用,成為家園聯(lián)系的橋梁。幫助家長了解孩子的發(fā)展。

  3.對幼兒家庭進(jìn)行家訪一次,除此之外老師還將利用家長面談、通電話、家校路路通等多種形式,取得與家長的聯(lián)系。

  4. 配合幼兒園組織召開家長活動。

  5. 請家長參與本班的教育教學(xué)活動,對家長開放教學(xué)一次。

  6. 在課題活動的開展中,我們將通過版面展示、書面交流和當(dāng)面交流等方法讓家長及時了解我們活動開展的內(nèi)容和進(jìn)程,充分利用家長資源與家長共同商討、組織活動,使家長更多地參與到課題的開展中來。

  四、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),如:生活自理能力的培養(yǎng),讓孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面取得進(jìn)步,使他們生活愉快。主要包括幫助幼兒認(rèn)識自己的毛巾、杯子、柜子,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧等。

  五、每月保教工作重點(diǎn):

  九月份:1.做好本班的開學(xué)工作,做好班級內(nèi)、外環(huán)境布置。2.觀察、了解幼兒情況,并針對本班實(shí)際情況制定好各類計(jì)劃。3.召開本班開學(xué)家長工作會議,共同參與培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣工作,出謀劃策。4.編排、練習(xí)新早操。

  十月份:1.根據(jù)本班實(shí)際,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,提供材料。2.針對孩子的發(fā)展情況,與個別家長交流。3.開展課題活動。

  十一月份:1.繼續(xù)為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境。2.結(jié)合秋游開展親子活動。3.做好日常保教工作。4.繼續(xù)開展課題活動。

  十二月份及一月份:1.開展“寶寶不怕冷”活動。2.開展迎新年活動、家長觀摩活動,并向家長開放半日活動。3.完成各類研究總結(jié)。我們將會在本班老師、阿姨,互相配合下,讓幼兒游戲與教師有目的有計(jì)劃的教學(xué)相結(jié)合,活動過程與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相貼近,盡量符合幼兒的興趣,滿足每個不同幼兒合理的需要,特別是游戲的需要。在教育活動中,注重活動的過程,淡化結(jié)果。一份耕耘一份收獲,相信在我們的共同努力配合下,我們的班級會更上一層樓。

幼兒園半年工作計(jì)劃 篇6

  一、班級狀況分析

  現(xiàn)本班共有幼兒21名。男孩11名、女孩10名、其中2名為上學(xué)期老生、其余為新生、本學(xué)期幼兒年齡在2、9~3、7歲之間。通過入園后的觀察,部分幼兒生活自理能力,語言交往能力及其它能力有一定的基礎(chǔ),但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣,自理能力,適應(yīng)性,語言發(fā)展等方面存在一定差距。因?yàn)橛變耗挲g小,個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園集體生活,有哭鬧現(xiàn)象。還有幼兒不會自己進(jìn)餐,再加上部分幼兒是家中的獨(dú)子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣,霸道,依賴性強(qiáng)。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高幼兒的自我保護(hù)意識,增強(qiáng)幼兒的語言能力,生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能

  二、主要工作任務(wù)

  (一)保教工作

  1、做好新生入園的情緒安撫工作:由于大部分孩子第一次入園,因此會產(chǎn)生哭鬧,不愿來園的情緒。老師以親切,溫和的態(tài)度對待孩子。以消除他們的陌生感。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高自理能力,做到生活有序。

 。1)認(rèn)識自己的標(biāo)記。

 。2)學(xué)會正確的洗手方法。

 。3)能安靜午睡,不吵醒別人。

 。4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能自己吃飯等。

 。5)會自己穿脫衣服,自己入廁。

  3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

 。1)愿意參加各項(xiàng)集體活動,注意力集中。

 。2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶。

 。3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的'意愿,能用語言和同伴,老師進(jìn)行交流。

 。4)注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師,愛幼兒園的情感。初步使用“早,好,再見”,等禮貌用語。

 。5)將玩具歸類收好。

  4、嚴(yán)格按園里要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,定期消毒,給幼兒提供一個清潔,舒適的活動環(huán)境。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  (二)教研工作、

  1、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅(jiān)持正面教育的原則,輔以游戲。

  2、利用圖片,故事等形式對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育。

  (三)家長工作、

  在本學(xué)期的家長工作:我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強(qiáng)與家長溝通,鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。做好接送工作,來園和離園時,請家長注意幼兒的安全。以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計(jì)劃。希望在家長的配合下我們共同努力,孩子們能健康,愉快地成長。

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