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幼兒園工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-22 09:29:51 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

精選幼兒園工作計(jì)劃集合5篇

  時(shí)間過得飛快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧,下面是小編為大家整理的幼兒園工作計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

精選幼兒園工作計(jì)劃集合5篇

幼兒園工作計(jì)劃 篇1

  一、班級情況分析

  經(jīng)上半學(xué)期的綜合能力鍛煉后,孩子們在不同程度上都有所提高。下學(xué)期現(xiàn)有幼兒46名(其中有10名是新生)。能熟練地整理床鋪及個(gè)人物品(個(gè)別幼兒還需多引導(dǎo),如:活動(dòng)中自我保護(hù)的意識(shí)有了一定增強(qiáng),但男生中還要加強(qiáng)自護(hù)意識(shí)的養(yǎng)成,糾正個(gè)別幼兒的攻擊性行為。臨近春夏季,活動(dòng)中的保護(hù)和自我保護(hù)是本學(xué)期生活活動(dòng)中的重點(diǎn)。20%為優(yōu),75%為良,5%一般。認(rèn)知發(fā)展方面,由于開展了主題活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了初步搜集資料的方法,能大膽地與同伴、老師交流。熟練地進(jìn)行6以內(nèi)的數(shù)學(xué)換算講述能力有所提高,詞匯量還需豐富。孩子們普遍有強(qiáng)烈的繪畫欲望,觀察和模仿的能力得到提高,能理解并進(jìn)行主題畫。20%為優(yōu),75%為良,5%一般。社會(huì)性發(fā)展方面,孩子的集體榮譽(yù)感在體育活動(dòng)中得到發(fā)展,有較強(qiáng)的意識(shí),有為集體爭光的想法。社區(qū)活動(dòng)需要加強(qiáng)。本學(xué)期可結(jié)合“走進(jìn)大自然”的宗旨,多開展戶外運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)。

  二、班級特色

  繼續(xù)發(fā)揮幼兒在美術(shù)上的優(yōu)勢,幫助其掌握一些美術(shù)技法,學(xué)會(huì)有想象地創(chuàng)作畫。繼續(xù)在區(qū)角活動(dòng)中加強(qiáng)手工制作。在實(shí)施主題教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開展體育專題活動(dòng),并形成特色,有一定的資料記錄。

  三、班級管理目標(biāo)

 。ㄒ唬┙處

  1.自覺遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確個(gè)人職責(zé)。教師之間要相互信任、互相幫助,開展批評與自我批評;

  2.服從班組長的管理。班級財(cái)產(chǎn)人人有責(zé)。每月召開1~2次班會(huì),處理工作中發(fā)現(xiàn)的問題;

  3.共同做好上半年的幼兒體檢及預(yù)防接種工作。保育員要做好班級的衛(wèi)生與消毒工作。認(rèn)真?zhèn)湔n,寫保教筆記,上好生活活動(dòng)課;

  4.發(fā)揮教師特長,開展體育專題教學(xué)活動(dòng)。撰寫教學(xué)活動(dòng)方案、教育筆記和論文,積極投稿。積極參加幼教學(xué)術(shù)交流活動(dòng);

  5.有奉獻(xiàn)精神,積極參與創(chuàng)示范園的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開展有特色的教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣;

  6.有針對性的與家長溝通,正確處理發(fā)生的問題。

  (二)幼兒及家長工作

  1.不溺愛、不偏倚孩子,平等對待。出現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通、解決;

  2.提供愉快的生活環(huán)境,保證出勤率在85%以上。加強(qiáng)對幼兒的護(hù)理,讓孩子學(xué)會(huì)照顧自己;

  3.春夏季細(xì)菌多、蚊蟲多,做好消毒、保潔工作;

  4.提高家長在教育中所起到的作用,形成正確的家庭教育觀念。提供多渠道培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;

  5.帶孩子參加社區(qū)、戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的社會(huì)交往能力和集體意識(shí)。

  四、班級工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)

  結(jié)合主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)相對應(yīng)的環(huán)境,活動(dòng)區(qū)角投放與主題活動(dòng)相關(guān)的操作材料供幼兒使

 。ǘ┘议L工作

  1.學(xué)期初召開家長會(huì),介紹本學(xué)期教學(xué)安排及體育專題計(jì)劃,提高家長對家庭教育重要性的認(rèn)識(shí);

  2.結(jié)合開展的主題活動(dòng)內(nèi)容,將需要家長參與和支持的事項(xiàng)公布在“家長園地”。開辟家長之間育兒經(jīng)驗(yàn)交流的專欄,鼓勵(lì)家長投稿;

  3.多渠道地與家長交流,虛心聽取家長對班級工作的建議,并合理地改善;

  4.定期舉辦家長開放日,發(fā)放家長問卷,每月發(fā)放一次;

  5.對于家長的建議及工作中出現(xiàn)的問題,班組在不失公允的情況下進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。

  指導(dǎo)思想

  “積極地發(fā)展孩子的情商,鍛煉健康的體格”是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。讓孩子走進(jìn)大自然,走進(jìn)生活,接觸身邊的科技,認(rèn)識(shí)身體的奧秘。逐漸學(xué)會(huì):生活中的自護(hù),會(huì)一定的體育技能,對生命有一定的了解;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí);有一定的組織能力和自己解決問題的能力;能欣賞美的事物,有想象地進(jìn)行創(chuàng)作;整體認(rèn)讀,有較好的閱讀和書寫習(xí)慣;會(huì)發(fā)起問題,學(xué)做實(shí)驗(yàn)記錄;愿意并期待上小學(xué)。

  每月具體安排

  結(jié)合主題教學(xué)和體育專題進(jìn)行。

  三月:

  1.加強(qiáng)體育鍛煉,做好三月份的幼兒體檢工作和疫苗接種工作;

  2.圍繞“生病的時(shí)候”開展主題教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的身體構(gòu)造和較常見疾病的預(yù)防,有正確對待疾病的態(tài)度;

  3.開辟種植地。開展體育專題活動(dòng);

  4.更新區(qū)角活動(dòng)材料,更新活動(dòng)室環(huán)境。

  四月:

  1.以“植物,我們的朋友”開展主題探索活動(dòng);

  2.中旬組織家長開放日放風(fēng)箏比賽;

  3.走進(jìn)大自然,學(xué)會(huì)搜集資料,學(xué)做記錄;

  4.制作主題展板,介紹活動(dòng)進(jìn)程;

  5.準(zhǔn)備市示范園檢查工作。

  五月:

  1.圍繞“克隆,變變變”開展主題活動(dòng);

  2.迎接市示范園檢查;

  3.體育專題活動(dòng):去鄉(xiāng)村;

  4.準(zhǔn)備“六一”團(tuán)體操比賽。準(zhǔn)備畢業(yè)典禮內(nèi)容。

  六月:

  1.開展“動(dòng)物王國”、“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng);

  2.“六一”團(tuán)體操比賽;

  3.體育專題活動(dòng):打水仗等;

  4.舉行畢業(yè)班典禮,發(fā)證書、作業(yè)袋。

幼兒園工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我園將以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以提高教師教科研水平為目的,扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活;立足本園實(shí)際,挖掘資源優(yōu)勢,深入課程改革;分層次對教師進(jìn)行培訓(xùn),提高組織活動(dòng)和教研能力。

  二、主要工作及具體措施

 。ㄒ唬﹫(jiān)持理論學(xué)習(xí),樹立先進(jìn)的教育理念。

  1繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《指南》,深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真貫徹其精神。

  2、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí)。

  3、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí),在理論與實(shí)踐的互動(dòng)中,達(dá)到觀念與行為的統(tǒng)一,如:利用教研活動(dòng),結(jié)合本園實(shí)際,利用典型的教學(xué)案例,結(jié)合教師已有的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步討論、反思、提升。

  4、鼓勵(lì)青年教師參加學(xué)歷的進(jìn)修,不斷充電、進(jìn)取。

 。ǘ└纳平虒W(xué)管理,抓好各項(xiàng)常規(guī)工作。

  1、進(jìn)一步確立以人為本的管理理念,尊重、信任每一位教師。

  2、盡量為教師提供自我決策,自我實(shí)踐的空間,提高教師工作的主動(dòng)性,以及對教師的信任度。

  3、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè),打造團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)共同發(fā)展。

  4、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動(dòng)和比賽,提高教師的教育教學(xué)能力。

  5、加強(qiáng)班級管理,并進(jìn)行定期、不定期地進(jìn)行抽查、互評。

  6、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè),盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。

  7、繼續(xù)完善《幼兒成長檔案》的內(nèi)容,增加對幼兒的家訪記錄、家長訪談?dòng)涗、電話?lián)系記錄等具體內(nèi)容。

  8、組織幼兒的一日活動(dòng),合理安排幼兒的戶外活動(dòng),使幼兒體魄強(qiáng)健。

  1、早操時(shí)間:小班:8:45分,中班:8:30分,大班:8:00分。

  2、要求每班幼兒回園即到大操場進(jìn)行器械活動(dòng)或設(shè)施活動(dòng)。

  3、本學(xué)期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項(xiàng)目,中班抓好拍球、快速30米跑項(xiàng)目,小班抓好單足立,單、雙跳項(xiàng)目,學(xué)期末進(jìn)行檢查。

  9、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,樹立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準(zhǔn)備的理念。

 。ㄈ┥钊胗捉谈母,做好教科研工作。

  1、有計(jì)劃地組織好每周一次的教科研活動(dòng),并做好詳細(xì)記錄。

  2、建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動(dòng)課程,有計(jì)劃地開展各類游戲。

  3、嘗試生成課程,強(qiáng)調(diào)綜合性,生成和預(yù)成相結(jié)合,依據(jù)實(shí)際情況,調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)程,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。

  4、鼓勵(lì)教師撰寫各種案例及反思,爭取有所收獲。

  三、具體活動(dòng)安排

  三月份

  1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定各類計(jì)劃。

  2、各班壞境創(chuàng)設(shè)比賽。

  3、組織召開期初家長。

  4、開展“我的好媽媽”主題活動(dòng)以及慶!叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)。

  5、抓好常規(guī)訓(xùn)練。

  6、強(qiáng)化早操訓(xùn)練

  7、制定教研工作計(jì)劃,班級計(jì)劃

  8、教師磨課

  四月份

  1、抓好安全教育工作

  2、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》交流研討。

  3、開展園內(nèi)公開課。

  4、讀書交流:《教師要學(xué)陶行知》、《做老師真難,真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)!贰

  五月份

  1、做好“五一”幼兒安全教育工作,通過課例或其他方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

  2、準(zhǔn)備鎮(zhèn)級教研活動(dòng)

  3、籌備“六一”各項(xiàng)活動(dòng)。

  4、開展慶“六一”活動(dòng)

  六月份

  1、做好幼小銜接工作

  2、準(zhǔn)備好期末各項(xiàng)材料的繳交工作

  3、做好暑假安全宣傳教育

  4、填好評估手冊

  5、全面進(jìn)行家訪。

  6、本學(xué)期工作總結(jié)、歸檔。

幼兒園工作計(jì)劃 篇3

  在新時(shí)期,要搞好新形勢下的幼兒園黨建工作,必須提高基層黨組織的執(zhí)政能力,認(rèn)真探索黨建工作帶動(dòng)教育的最佳結(jié)合點(diǎn),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做到增強(qiáng)凝聚力上層次、提高創(chuàng)造力求突破、擴(kuò)大影響力講實(shí)效,貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,開創(chuàng)黨建工作新局面。

  一、明確黨建工作思路

 。ㄒ唬淞⒁粋(gè)宗旨,即想樹立教育為人民服務(wù)的宗旨,辦人民滿意的教育,就是辦民受益的教育。

  強(qiáng)化兩個(gè)服務(wù),一個(gè)是服務(wù)教師隊(duì)伍的發(fā)展,給教師搭建平臺(tái),創(chuàng)造可用武之地,用事業(yè)發(fā)展凝聚人,用目標(biāo)激勵(lì)凝聚人,使教職工積極投身教育改革和完成幼兒園教育教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)。二是服務(wù)教師情感。教職工對幼兒園有了認(rèn)同,對幼兒園的黨政核心有了會(huì)拼發(fā)出無窮無盡的積極性和創(chuàng)造力。

  二、注重師德師風(fēng)教育。

  (一)倡導(dǎo)五種精神。即艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、盡職盡責(zé)的敬業(yè)精神、求真務(wù)實(shí)是科學(xué)精神、團(tuán)結(jié)互助的協(xié)助精神、甘為蠟燭的奉獻(xiàn)精神。五種精神的提倡和實(shí)踐,增強(qiáng)了黨員教師的主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,融洽了人際關(guān)系。

 。ǘ╅_展師德教育。倡導(dǎo)“春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚死干”的師德楷模。

 。ㄈh課學(xué)習(xí)。作為一名黨員,如何保持黨的先進(jìn)性,發(fā)揮共產(chǎn)黨的先鋒模范作用;如何提高思想認(rèn)識(shí),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);永保共產(chǎn)黨人本色,就離不開學(xué)習(xí)。

  三、抓好黨建與業(yè)務(wù)的結(jié)合,提高影響力和凝聚力。

  牢固樹立創(chuàng)新意識(shí),做開拓創(chuàng)新的模范,牢固樹立“一切為了孩子”的思想,真正把服務(wù)體現(xiàn)在行動(dòng)上。在幼兒園思想、文化建設(shè)起示范和表率作用,使幼兒園制度管理和人文管理有機(jī)結(jié)合,培育幼兒園團(tuán)隊(duì)精神。幼兒園的.黨政負(fù)責(zé)人要把黨建工作與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,并做好統(tǒng)籌配合,使黨建工作與業(yè)務(wù)工作兩手抓、兩不誤和兩提高。要健全和完善黨政聯(lián)席會(huì)議制度,形成黨政之間合理分工、相互配合、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制,保證重要事項(xiàng)經(jīng)過黨政聯(lián)席會(huì)議,并按照民主集中制原則集體研究決定。要針對不同類型黨組織和黨員群體的特點(diǎn),緊密結(jié)合黨員的學(xué)習(xí)工作和生活實(shí)際,豐富活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)載體,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。要注重發(fā)揮黨組織和黨員在和諧幼兒園建設(shè)中的典型示范作用,以身邊人、身邊事為榜樣激勵(lì)和凝聚全園職工。

  四、抓好隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。

  要以提高黨員素質(zhì)為重點(diǎn),抓緊抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),建立健全教育、管理、服務(wù)黨員的長效機(jī)制,激發(fā)黨員的光榮感和責(zé)任感、保持先進(jìn)性的內(nèi)在動(dòng)力。要改進(jìn)和完善發(fā)展黨員的工作,加強(qiáng)對黨員的入黨教育特別是思想教育,注重黨員質(zhì)量和優(yōu)化結(jié)構(gòu),使教職工黨員成為愛崗敬業(yè)、學(xué)為人師、行為世范、教書育人的模范;要切實(shí)加強(qiáng)黨員管理工作,嚴(yán)格用x和黨內(nèi)紀(jì)律規(guī)范黨員行為,堅(jiān)持和完善黨支部“三會(huì)一課”制度、民主評議黨員制度、黨員交心談心制度和黨員的黨性定期分析制度等,不斷增強(qiáng)黨員的使命感和責(zé)任感,使廣大黨員牢記宗旨、心系群眾。要從思想、工作、生活上關(guān)心黨員,切實(shí)做好黨員服務(wù)工作,加強(qiáng)對老黨員、生活困難黨員的關(guān)懷幫扶,堅(jiān)持開展先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者評選表彰活動(dòng),增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)與活力。

  五、抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),探索黨建工作新方式。

   幼兒園各級黨組織要緊緊圍繞學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),激發(fā)基層黨組織和黨員干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感、責(zé)任感和使命感。要結(jié)合各單位、各部門的實(shí)際,把學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案,積極向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。要建立合理的學(xué)習(xí)交流機(jī)制,經(jīng)常溝通信息、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。要提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,按照黨委下發(fā)的黨建工作目標(biāo)責(zé)任制、干部選拔任用管理、領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果,增強(qiáng)開拓創(chuàng)新能力,努力使各級黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織,各級領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。

  六、抓好制度建設(shè),健全各項(xiàng)工作機(jī)制。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”;鶎狱h組織的各項(xiàng)工作目標(biāo),有一套完善的制度來規(guī)范黨務(wù)工作、整合黨員力量。涉及到幼兒園改革發(fā)展的重大事項(xiàng),如幼兒園的發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃等,都要通過教職工代表大會(huì)或民主管理委員會(huì)進(jìn)行討論,同時(shí)還廣泛聽取專家教授、民主黨派等各方面意見,理順行政管理與學(xué)術(shù)管理的關(guān)系。這些制度和措施既保證了領(lǐng)導(dǎo)班子決策的科學(xué)性,又奠定了貫徹黨委決策的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。完善制度建設(shè)是保證黨建工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)、形成良性的黨建機(jī)制、促進(jìn)基層黨組織建設(shè)邁上臺(tái)階的關(guān)鍵;鶎狱h建要著重抓好三個(gè)方面的工作:一是健全黨建工作責(zé)任制。要形成基層黨組織抓落實(shí)、層層有責(zé)任、一級抓一級的工作機(jī)制,特別要強(qiáng)調(diào)各主要負(fù)責(zé)人應(yīng)帶頭抓黨建工作。二是全面推行黨建工作目標(biāo)管理。要把黨建工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容之一,量化考核指標(biāo),硬化考核標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化考核措施,加大獎(jiǎng)懲力度,真正把基層黨建工作的目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任落到實(shí)處。

  七、抓好作風(fēng)建設(shè),樹立勤政廉潔的良好形象。

  黨委班子不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部團(tuán)結(jié)向上、公道正派、心系師幼、勤政廉潔的良好形象。班子成員之間強(qiáng)調(diào)大局、責(zé)任和原則,同時(shí)強(qiáng)調(diào)相互之間的尊重、友誼和信任,全心全意謀發(fā)展,也為基層班子建設(shè)乃至學(xué)校風(fēng)氣形成了良好的導(dǎo)向;凡是涉及教職工利益的事情,有計(jì)劃地安排教師外出培訓(xùn),盡力解決優(yōu)秀人才和一線教師的后顧之憂問題。在思想建設(shè)與制度建設(shè)的推動(dòng)下,幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)樹立起及時(shí)集中正確意見、統(tǒng)一分歧意見、說服錯(cuò)誤意見的工作作風(fēng)。凡屬幼兒園重大問題,都要經(jīng)過黨委會(huì)集體討論決定,不搞個(gè)人說了算。幼兒園黨委注重黨內(nèi)組織生活和領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),深入開展談心活動(dòng),同時(shí)建立經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,堅(jiān)持民主集中制與健全黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制相結(jié)合,積極探索群眾和教職工監(jiān)督的新途徑。

  孩子是祖國的未來,民族的希望。一切為了孩子,為了一切孩子。是黨和國家以及全社會(huì)賦予我們幼教工作者的崇高使命。幼兒園黨支部肩負(fù)著創(chuàng)新工作思路,提高當(dāng)家水平,強(qiáng)化辦學(xué)環(huán)境,把幼兒園辦成幼兒喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)信賴的兒童樂園的重要任務(wù)。

幼兒園工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合幼兒實(shí)際情況,制定合理保健計(jì)劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康成長。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣及自我保護(hù)能力為重點(diǎn),加強(qiáng)各班級常規(guī)管理,不斷提高保育和保健工作質(zhì)量。

  三、主要工作

  (一)、衛(wèi)生保健

  1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者不能入園。

  2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)體溫異常及時(shí)通知家長。

  晨檢要求:

  一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無腫大;

  二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;

  三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;

  四查:根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進(jìn)行檢查,同時(shí)查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險(xiǎn)物品入園;

  五記錄:認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查記錄。

  3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價(jià)工作。

  4、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高保育質(zhì)量。

  (二)、飲食與營養(yǎng)

  1、遵守開飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作。分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

  3、幼兒在進(jìn)餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價(jià)值及對生長發(fā)育的好處。

  (三)、衛(wèi)生習(xí)慣

  1、盥洗習(xí)慣

  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。

  2、學(xué)會(huì)整理

  幼兒活動(dòng)室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪。

  3、把培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,在一日生活常規(guī)中落實(shí)。

  (四)消毒隔離

  1、實(shí)行一人一杯一巾專用制度。

  2、紫外線燈定時(shí)消毒記錄。

  3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具、寢室、活動(dòng)室進(jìn)行消毒。

  4、做好疾病預(yù)防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)消毒隔離,并及時(shí)通知家長送醫(yī)院治療。

  實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒園20xx年園務(wù)工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市、區(qū)20xx年計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)際,以全面貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心,依法辦園,規(guī)范管理,注重內(nèi)涵,彰顯特色;努力創(chuàng)高質(zhì)量幼稚+規(guī)范+特色的品牌幼兒園。

  二、工作目標(biāo)

  (一)強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園

  (二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為

  (三)全面落實(shí)《指南》,促進(jìn)孩子發(fā)展

  (四)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)

  (五)開展結(jié)對幫扶,促進(jìn)園際交流

  (六)加大宣傳力度 提升服務(wù)形象

  三、具體措施

  (一)強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園

  1. 嚴(yán)格制度落實(shí)。制定20xx年幼兒園安全工作計(jì)劃。嚴(yán)格落實(shí) “一崗雙責(zé)”認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)測評體系細(xì)則》,完善幼兒園安全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,各項(xiàng)管理制度上墻,明確責(zé)任人,層層簽訂安全責(zé)任書。有計(jì)劃,有總結(jié),有反饋。

  2嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度、嚴(yán)格幼兒家長接送制度、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴(yán)格信息報(bào)送制度。

  3嚴(yán)格組織落實(shí)。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺(tái)帳,確保每月召開安全工作會(huì)議1次,每學(xué)期安全演練至少2次。

  4.嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)落實(shí)。確保為全園每位幼兒投保校方責(zé)任險(xiǎn),確保消防、安保、技防設(shè)施設(shè)備到位。

  (二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為

  1.幼兒招生:、數(shù)量、條件、時(shí)間、招錄程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生簡章公示一周

  2幼兒收退費(fèi):不得另立項(xiàng)目收費(fèi),不得跨學(xué)期收費(fèi)

  3幼兒膳食費(fèi):每學(xué)期膳食收支盈虧不超過2%

  4.幼兒寒暑假

  5幼兒服裝:嚴(yán)禁以節(jié)日活動(dòng)為名向幾張手誤費(fèi)用

  6教師職業(yè)道德:嚴(yán)禁體罰和變相體罰

  7.用人:嚴(yán)格按照《勞動(dòng)法》簽訂用工合同

  (三)全面落實(shí)指南,促進(jìn)孩子發(fā)展

  1、全面學(xué)習(xí)落實(shí)《指南》,遵循幼兒年齡特點(diǎn),開齊、開全、開足五大領(lǐng)域課程,把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動(dòng)推向深入,

  2開展幼兒園游戲觀摩研討活動(dòng)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。

  3開展豐富多采的各種主題教育活動(dòng),利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

  (四)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)

  1做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作

  2做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn),保育員參加崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3做好幼兒園園本培訓(xùn)。即4次講座,2次教學(xué)觀摩,2次學(xué)習(xí)交流

幼兒園工作計(jì)劃 篇5

  指導(dǎo)思想:

  以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育;將20xx年確定為“保教質(zhì)量提高年”。

  一.本學(xué)期工作目標(biāo):

  圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色。

  樹立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。

  構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。

  堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  做好五項(xiàng)工作:

  *幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作

  *做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作

  *0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善

  *加強(qiáng)課程管理,提高實(shí)踐反思(觀察記錄研究)

  *繼續(xù)探索課程評價(jià)與幼兒發(fā)展評價(jià)方法

  二.加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

  1.完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則

  在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。

  2、加強(qiáng)班級工作的管理力度。

  本學(xué)期各個(gè)班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé),對管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化班長的管理意識(shí),提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  3.努力辦出特色,推動(dòng)辦園創(chuàng)新。

  幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議,聽取家長的建議,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。

  4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。

  本學(xué)期,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動(dòng),爭取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。

  5.加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。

  本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

  三.抓隊(duì)伍建設(shè),促發(fā)展成長。

  1.加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象。

  結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

  2.抓隊(duì)伍,促發(fā)展。

 。1)利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動(dòng),采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

 。2)扎實(shí)開展“三個(gè)一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

 。3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。

  3、強(qiáng)化培訓(xùn),加快發(fā)展。

 、偌訌(qiáng)園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對課程進(jìn)行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。

 、诠膭(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

  四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

  重點(diǎn)工作:

  繼續(xù)貫徹兩個(gè)《綱要》,加強(qiáng)對幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng);調(diào)整園本課程方案,完善課程評價(jià)體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動(dòng),注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質(zhì)。

  課程評價(jià):

  開展實(shí)質(zhì)性評價(jià),引導(dǎo)教師注重過程性評價(jià),做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。

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