初二的學(xué)習計劃(實用6篇)
時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，來為以后的工作做一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的初二的學(xué)習計劃，歡迎大家分享。
初二的學(xué)習計劃1
初三高效的學(xué)習，一定要學(xué)會梳理自身學(xué)習情況，找出問題所在（最需要提高或最薄弱的地方等）；然后整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；合理分配學(xué)習、復(fù)習時間，有針對性地制定學(xué)習計劃，逐一攻克。
1、找到最適合自己的學(xué)習方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內(nèi)容，雜亂的知識點一頭霧水，那么你就需要學(xué)會梳理自己學(xué)過的知識點；你可能擅于聽老師講，自己看書效率低下，那么你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握；你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等，找到自己學(xué)習上的一些特性，這樣才能有效有針對性的解決。
2、學(xué)習掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習復(fù)習效率。速讀記憶是一種高效的“眼腦直映”式的學(xué)習、復(fù)習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習、復(fù)習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學(xué)習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、在學(xué)習之后要學(xué)會整合知識點。把需要學(xué)習的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù)，把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。學(xué)習中還要學(xué)會階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習情況，進行調(diào)節(jié)和完善。
數(shù)學(xué)：
1、上課前要調(diào)整好心態(tài)，一定不能想，哎，又是數(shù)學(xué)課，上課時聽講心情就很不好，這樣當然學(xué)不好！
2、上課時一定要認真聽講，作到耳到、眼到、手到！這個很重要，一定要學(xué)會做筆記，上課時如果老師講的快，一定靜下心來聽，不要記，下課時再整理到筆記本上！保持高效率！
3、俗話說興趣是最好的老師，當別人談?wù)撟钣憛挼恼n時，你要告訴自己，我喜歡數(shù)學(xué)！
4、保證遇到的每一題都要弄會，弄懂，這個很重要！不會就問，不要不好意思，要學(xué)會舉一反三！也就是要靈活運用！作的題不要求多，但要精！
5、要有錯題集，把平時遇到的好題記下來，錯題記下來，并要多看，多思考，不能在同一個地方絆倒！總之，學(xué)時數(shù)學(xué)，不要怕難，不要怕累，不要怕問！你能在這里問這個問題，說明你非常想把數(shù)學(xué)學(xué)好！相信你會成功的，加油吧！
物理：總結(jié)最重要，包括課堂老師的總結(jié)，下課后自我預(yù)習復(fù)習的總結(jié)，錯題的總結(jié)，最好找一個本，記錄體會，平常多翻翻，對于公式，記憶還需要理解，根據(jù)具體情況適當運用，注意公式的運用范圍。不要把物理等同于數(shù)學(xué)，特別計算題要養(yǎng)成書寫格式的良好習慣。對于大多數(shù)題來說，做圖相當重要，電學(xué)的電路圖關(guān)鍵在簡化，畫成我們一眼可以分清連接情況，力學(xué)的受力分析是做題的基礎(chǔ)，光學(xué)的光路圖可以幫助我們分析問題，甚至熱學(xué)的沸騰蒸發(fā)都會用到圖當然說起來容易，做起來會難一些，不過不要有壓力我認為初中物理關(guān)鍵在入門，觸類會旁通多多練習實際，多做練習，物理很有意思
化學(xué)：化學(xué)的基礎(chǔ)無非是元素和化學(xué)反應(yīng)，而初高中階段的主要化學(xué)反應(yīng)無非主要是氧化還原反應(yīng)，我認為你應(yīng)該先好好把握好化學(xué)反應(yīng)的原理，知道化學(xué)反應(yīng)是怎么一回事。
學(xué)習步驟如下：
1、深刻理解什么是化學(xué)反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)的主要組成部分是什么。
2、學(xué)習氧化還原反應(yīng)，一定要知道什么是氧化反應(yīng)，什么是還原反應(yīng)。
3、熟記背誦常用的化學(xué)反應(yīng)方程以及典型的化學(xué)反應(yīng)方程。
4、認真閱讀課文，增強對化學(xué)這門課程的興趣。
5、增強課外練習，推薦選取一些難度較低的'習題，增強自己的信心。
語文其實是不難的，只是理論性較強，學(xué)好語文關(guān)鍵在于積累。不要害怕語文，更不要太緊張、只要把分數(shù)看開點就可以了，否則太過于緊張的心情，是無法進行復(fù)習的一緊張，就害怕，語文并不難的，所以不要緊張。提高成績。學(xué)習方面的問題。有學(xué)習環(huán)節(jié)，學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習轉(zhuǎn)變了，學(xué)牢了，當然就簡單了，成績就會提高。每天多讀課文，而且多借鑒別人的學(xué)習語文的方法，并且多練習寫作功底，多讀優(yōu)秀的文章。每個人的基礎(chǔ)不同，學(xué)習態(tài)度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習方法，要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學(xué)習的方法應(yīng)該是“百家爭鳴”“百花齊放”。從基礎(chǔ)開始——熟悉技能——應(yīng)用。一定是經(jīng)過無數(shù)次的練習。了解學(xué)科的特點，熟記公式，多思考，多挖掘多做題，學(xué)習永遠都沒有捷徑，只有練習，練習，再練習。
提供下面的方法：要做好四輪學(xué)習：
1、全面復(fù)習的基礎(chǔ)知識（看課本）。
2、用考試來檢驗自己第一輪的復(fù)習情況。詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的復(fù)習
3、分版塊復(fù)習。做到同中有異，異中有同。
4、專題復(fù)習。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應(yīng)用能力學(xué)好英語需要堅持，多注意平日的積累，遇到一個或老師講一個單詞或詞組，就做到當時就記住，不要想著什么課下復(fù)習啊，什么有空再看啊，憑我的經(jīng)驗看，越是這么想，累積的要看的就越多，放一起一看一大堆就不愛看了。爭取當時就記住。然后，課下勤看是很必要的，只是當時別這樣想。適當做一些題，如果是初一初二的最好做一些和老師上課講的同步的題，這樣在做題中所學(xué)的詞組單詞語法會記得更牢。如果是初三的做題要做一些貼近中考的，在學(xué)校剛開始復(fù)習時不要做綜合的卷紙，要做專項分類的，免得知識上會出現(xiàn)漏洞。快中考了再做綜合的，找考試感覺。每天給出一些時間來大聲讀英語來練語感。注意，英文字也很重要，有空寫些字帖練一練，在作文中有優(yōu)勢��！
以上是我總結(jié)出的一點小小的方法，希望能夠?qū)δ阌行⿴椭�，每個人的學(xué)習方法都不盡相同，希望你能早日找到適合自己的學(xué)習方法，加油吧
初二的學(xué)習計劃2
初中的生活像時光一樣飛逝而過，轉(zhuǎn)眼間我們已從初一升到初二，關(guān)于初二的學(xué)習，我有一些經(jīng)驗和體會。小學(xué)升到初中，學(xué)習方法有很大的轉(zhuǎn)變，初二的生活有一定的自覺性和獨立性，初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點，初一是對小學(xué)知識的一個總結(jié)，同時逐步轉(zhuǎn)入初中的學(xué)習，對學(xué)生的基本素質(zhì)和學(xué)習方法、學(xué)習習慣有了新的要求，而初三則對初中的知識進行總結(jié)，為轉(zhuǎn)入更高的階段的學(xué)習做好準備，因此初三的學(xué)習是非常重要，由此看來初二的學(xué)習是處以和初三的`中間階段，是順利實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段，對搞好整個初中的學(xué)習，順利的升入理想的高中是極為重要的。關(guān)于初二的學(xué)習方法，我有一些經(jīng)驗，具體如下：
1、關(guān)于預(yù)習：
預(yù)習是學(xué)習的第一步，在聽課之前預(yù)習好比在上戰(zhàn)場之前把槍擦亮一樣重要，從初中開始，我就堅持每天晚上預(yù)習20分鐘，預(yù)習并不僅僅是提前看一下所學(xué)的內(nèi)容簡單還是難，它是每個同學(xué)學(xué)習的第一步。
2、關(guān)于筆記：
做筆記不能雜亂無章的記，對自己已經(jīng)理解透徹的東西就不記，另外，能標在書上的就標在書上老師反復(fù)強調(diào)的一定要記，記筆記是便于以后的復(fù)習，同時也抓住了重點，另外，也防止了有漏聽的內(nèi)容。
3、暑假的計劃安排：
做計劃一定要持之以恒。給自己一個作息表，然后一直堅持下去，成功一定離你不遠處。
4、進入初二以后
學(xué)習的難度增加了，范圍更廣了，增加了三角函數(shù)、二元一次方程組以及物理課，這些課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，而不像小學(xué)或初一的題目那樣直接計算能得出答案，這就要求學(xué)生不僅要讀懂題目，迅速的找出一致的條件和要求解的問題，同時，利用所學(xué)的知識和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的方法，把思路里清楚，迅速的將答案表達清楚，這一點對小學(xué)升初中的學(xué)生極為重
以上是我初二學(xué)習方法的簡單總結(jié)，不一定十分全面，也許這些方法只對我自己有用，對其他的同學(xué)只是一個參考，我覺得只要把這些方法總結(jié)出和大家共同探討、相互學(xué)習或者給大家提供一個經(jīng)驗與教訓(xùn)，還是值得的對于這些體會進攻大家參考，但是任何一個方法都不是萬能的，學(xué)習不能夠投機取巧，只有不斷的努力、認真學(xué)習、認真做好每一道題、認真對每一個制試點進行總結(jié)、日積月累就一定能夠取得好的成績升入理想的高中。
初二的學(xué)習計劃3
1.天天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1―2遍，6：40從家出發(fā)。
2.上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后，復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及思政(歷史地理生物)每學(xué)完一課后，要專心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會的題，也不能立即看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)幾何)語文英語科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對照[優(yōu)化設(shè)計]的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢�，找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
8.天天晚上聽30分鐘英語，練習自己的`聽力。
以上的學(xué)習計劃一定100%實施，成功始于足下，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。
初二的學(xué)習計劃4
轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期開始了，也意味著緊張學(xué)習生活的開幕。所謂逆水乘舟，不進則退，我一定要再接再厲，努力學(xué)習，更上一層樓。
首先上課認真聽講，按時完成作業(yè)是最基本的要求，其次上課理解好新知識，總結(jié)是十分重要的。作文是我學(xué)習中的一大弱點，總會不知該如何寫是好。從今天起，我要鼓勵自己多看有意義的.課外書，增加自己的課外知識，結(jié)合課內(nèi)知識，完成完美的篇章。
為了更好地完成學(xué)習任務(wù)，特制定計劃如下
起床:5:30
背英語單詞:5:30-6:30
早飯:6:30-7:00
寫作業(yè):晚5:30
吃飯:晚6:30
復(fù)習當天知識:晚7:00-8:00
休息:晚8:00-8:30
學(xué)習英語:晚8:30-9:00
學(xué)習語文:晚9:00-9:30
休息睡覺:晚9:30-10:00”
初二的學(xué)習計劃5
新的學(xué)期即將開始了，我就要成為一名初二的學(xué)生了，學(xué)習任務(wù)更重了。我決定給自己制定一個開學(xué)計劃，讓自己可以更好地安排自己每天的學(xué)習生活，給自己定一個方向，讓自己可以朝著這個方向好好努力。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。所以我要在空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預(yù)習。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的`語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5、認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習，認真，仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習各點知識，準時完成作業(yè)，做筆記。
以上就是初二開學(xué)學(xué)習計劃，希望通過這樣一份簡單的計劃，可以讓我自己更好地朝著我的目標奮進。
初二的學(xué)習計劃6
制定初中學(xué)習計劃，首先要梳理自身學(xué)習情況，找出問題所在、最需要提高或最薄弱的地方；其次整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；合理分配學(xué)習、復(fù)習時間，有針對性地制定學(xué)習計劃，逐一攻克。
1、能力方面：在你我學(xué)習方法相同的情況下，我來完成這件事需只要十分鐘，而你來落實可能就要花費一個小時，這就是效率，或者說學(xué)習能力方面的問題。學(xué)習能力主要體現(xiàn)在：閱讀、理解、歸納分析能力；記憶力；注意力；思維、創(chuàng)造力；寫作能力；自我管理能力等方面。這些能力是貫穿于學(xué)習的整個過程中的，非常重要。
可以學(xué)習掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習復(fù)習效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習、復(fù)習方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習、復(fù)習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學(xué)習效率低的話，可以好好的去練習一下。
2、課堂方面：上課的專心很重要。上課認真聽講，別忘了做筆記，注：課堂筆記不是要你一味的記，而是記重點以及你不懂的，書本上有的，標注一下就可以了，沒有的簡單的記錄下來，課后再系統(tǒng)的整理，不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下，老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。
3、自學(xué)方面：老師講授的知識是面對所有學(xué)生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學(xué)會調(diào)整，根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習的有效性，同時也有利于要成一個好的學(xué)習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
4、做題方面：做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù)，把自己搞得一塌糊涂。做題的.時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。學(xué)習中還要學(xué)會階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習情況，進行調(diào)節(jié)和完善。
學(xué)習計劃
1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后，復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。
5、對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6、對于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢�，找出錯誤及時糾正。
7、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
8、每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
希望你別耽誤自己，我也從那過來過真后悔了，現(xiàn)在大2了真挺想那時候好好學(xué)習。
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