【熱門】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板合集五篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成富有個(gè)性化的教育教學(xué)理論，用以提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)成績(jī)。
1、挖掘教材中的人文素材和隱含的人文價(jià)值，給學(xué)生以人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生的人文個(gè)性和人文精神。
2、提高對(duì)課程的認(rèn)識(shí)，學(xué)科的認(rèn)識(shí)，背景資源評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)，教學(xué)中不斷地內(nèi)化、提升、反思，形成自己特有的教學(xué)風(fēng)格，始終保持較高的教學(xué)成績(jī)。
3、將教學(xué)過程的點(diǎn)滴感受、理性思考記錄過下來，通過不斷豐富內(nèi)容，最終以論文或研究報(bào)告的形式發(fā)表。
4、尊重學(xué)生的個(gè)體差異，做到分層施教、定向?qū)嵔�。在施教過程中，要做到循循善誘、誨人不倦。
5、認(rèn)真用心上好每一堂課；不段錘煉自己的教學(xué)語言；多了解學(xué)生，做學(xué)生的真正良師益友。
6、每月至少閱讀一本書，并寫好相關(guān)讀書心得。每月至少寫一篇教學(xué)反思。每天讀書不少于一小時(shí)。堅(jiān)持每天寫微博，一周內(nèi)不少于四條。每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)的理論專著，至少發(fā)表一篇市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)論文。
7、每學(xué)期聽課20節(jié)以上。
8、注重教學(xué)實(shí)效，在各項(xiàng)教學(xué)檢測(cè)中決不拖后腿，爭(zhēng)取領(lǐng)先。使學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)完成畢業(yè)會(huì)考。創(chuàng)造機(jī)會(huì)，組織優(yōu)秀學(xué)生參加作文比賽等語文活動(dòng)，最好是榜上有名。
9、做好全員育人工作。
10、組織好每周的`集體備課。堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校讀書會(huì)、博客圈、備課組、教研組、教研室、教學(xué)處、年級(jí)部等部門機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)教學(xué)要求。
酒劃是美好的。實(shí)施也不難。難在堅(jiān)持。把它曬出來，就是想聽聽各位同仁的寶貴建議，更是想受到眾多人的監(jiān)督與鞭策。
20xx年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃
20xx年，這是嶄新的一年，已經(jīng)來到我們的身邊。在新的一年里，我該怎么做？該做些什么？都需要有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，做好提前的準(zhǔn)備。為此，我為自己的工作和學(xué)習(xí)的開展制定以下計(jì)劃，以時(shí)刻提醒自己。
新的一年里，我首先要把工作放在各項(xiàng)工作的重要位置來抓。作為一名教師，做好教學(xué)工作就是自己最大的職責(zé)。除了認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)上課以外，還要繼續(xù)研究中考，仔細(xì)認(rèn)真的去研究中考試卷，掌握中考的考點(diǎn)和考試方式，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供及時(shí)而又有效的指導(dǎo)。
同時(shí)，我還要繼續(xù)做好教研工作，讓自己更快的成長(zhǎng)。在今年，我會(huì)積極參加學(xué)校和教育部門舉辦的各項(xiàng)比賽，通過這樣的一個(gè)平臺(tái)，進(jìn)一步督促自己去研究教學(xué)和教材，提升自己的教學(xué)能力。其次，要加大理論學(xué)習(xí)的力度，盡快學(xué)習(xí)掌握最新的教育理念，知曉最新的教育方法。因此，我會(huì)廣泛閱讀教育教學(xué)論文，通過大量的閱讀來提升自己的理論水平和教學(xué)能力。為了實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，我特地訂閱了一份教育教學(xué)的雜志作為新年禮物送給自己，希望通過借鑒別人的長(zhǎng)處來提高自身的實(shí)力。
無論何時(shí)，學(xué)習(xí)都是必不可少的。今年，我會(huì)繼續(xù)參加漢語言文學(xué)專業(yè)的自考本科，讓自己在學(xué)習(xí)中繼續(xù)進(jìn)步。為了讓自己在考試中取得好成績(jī)，我要充分利用一切閑暇時(shí)間認(rèn)真做好備考工作。
20xx年最讓自己難忘的事情是考上研究生，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)的階段。在20xx年，我將會(huì)大量閱讀書籍和文章，提前謀劃自己的碩士論文，爭(zhēng)取多和導(dǎo)師交流，掌握論文寫作的方法，提高論文寫作能力。在閱讀書籍的同時(shí)，認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真思考，從作者的文字中體會(huì)其思想，引發(fā)自己的思考，并及時(shí)記錄和總結(jié)。
在新的一年，我一定會(huì)更加努力，認(rèn)真做好自己的各項(xiàng)工作，積極進(jìn)取，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，使自己在各方面都取得更大進(jìn)步。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
多數(shù)人可能會(huì)有這種顧慮：“學(xué)習(xí)20xx年課程，記憶深刻后會(huì)影響20xx年新課程的學(xué)習(xí)，擔(dān)心變化太多，學(xué)了也白學(xué)，”這個(gè)問題還真不是個(gè)問題。
不知道你們有沒有聽過，對(duì)比記憶。
有學(xué)員這么說過：“如果直接讓我學(xué)習(xí)20xx年課程（在沒有任何去年課程記憶的影響下），這樣反而我不爽，我比較喜歡學(xué)完20xx年課程，然后和20xx年課程做個(gè)比對(duì)，對(duì)于變化的地方，有不同的.解釋，這樣比較容易記憶法，更能加深對(duì)新知識(shí)的印象。
換個(gè)說法，我比較喜歡聽不同風(fēng)格老師的講課，每個(gè)老師有不同的側(cè)重點(diǎn)，聽他們課程過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)提煉不一樣的東西。再加上咱們網(wǎng)校每門課程的課程至少有兩個(gè)老師講授，大家可以根據(jù)自己的時(shí)間和精力盡量去多聽聽，體會(huì)下他們的思路，從中總結(jié)處自己的思路。”
可見，換個(gè)角度，這何嘗不是一件好事情呢？
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
自從進(jìn)入中學(xué)以后，獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級(jí)的變化，我們的時(shí)間將會(huì)越來越緊張，我今年初三了，正在50多天的復(fù)習(xí)中，面對(duì)學(xué)習(xí)的繁重，也面對(duì)作業(yè)的繁重，更面對(duì)中考的緊張。
所以，我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間，這一點(diǎn)我深知，合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從初三一開始，經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學(xué)習(xí)量的增加，時(shí)間還要更合理的安排。 我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話，我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績(jī)。
我以前的復(fù)習(xí)都是因?yàn)槲液猛娴臅r(shí)間耽誤的學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以我要在今后的50多天中放下玩心，全力的復(fù)習(xí)，努力發(fā)奮的`備戰(zhàn)中考。我初三在上課上經(jīng)常的開下差，我要多多的反思我原來犯下的大錯(cuò)。
所以我今后要在課堂上我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、靜聽。上課認(rèn)真聽講，做好筆記，無論聽、說、讀、寫都要使自己始終活躍。2、積極參與。英語是實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科，要大膽地練習(xí)，敢說、敢讀，積極回答老師提出的問題。課堂上積
極發(fā)言對(duì)我們是大有裨益的，每一次的積極發(fā)言都是一次聽說訓(xùn)練，可以使我們集中精力，對(duì)較難或者模糊不清的問題有一個(gè)明確的答案。經(jīng)常舉手發(fā)言也可以讓老師加深對(duì)自己的印象。課堂上的聽講至關(guān)重要，老師在講到重點(diǎn)時(shí)總有自己的語言或者體態(tài)特點(diǎn)，我們要善于觀察和把握。3、勤動(dòng)筆。把教師的重點(diǎn)及時(shí)迅速記在課堂記錄本上，不過要處理好聽課和記筆記的關(guān)系，不能顧此失彼。4‘多開口。對(duì)于自己課堂不清楚的地方，下課后一定要及時(shí)詢問老師，把問題解決在當(dāng)天，不要顧及所謂的面子而不懂裝懂。
會(huì)到家了以后多多復(fù)習(xí)，多多的背復(fù)習(xí)資料，星期5晚上到星期天晚上多多的搞復(fù)習(xí)，絕不想著休息天休息，絕不放松自已，休息天也不看電視等等。
我一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望的，我要加油！加油！加油！
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
錯(cuò)題千萬別放過
第六點(diǎn)是要認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題。高考學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)問題，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的過程就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，所以學(xué)習(xí)中不要怕出錯(cuò)。可怕的是學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了錯(cuò)誤，出現(xiàn)了問題，卻采取一種漠然視之的態(tài)度，這樣的學(xué)習(xí)就很難有高效率。
一些成功的學(xué)生談經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，一般都有一條共同的經(jīng)驗(yàn)，就是要有一個(gè)錯(cuò)題本。很多老師要求學(xué)生整理錯(cuò)題，其道理在哪兒呢？就是我們做了一套作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)題錯(cuò)了，經(jīng)過老師的批改，給你挑出來，你當(dāng)時(shí)做作業(yè)的時(shí)候并沒有想到把這個(gè)題做錯(cuò)，但是當(dāng)你按自己的思路做時(shí)卻做錯(cuò)了，這就是提高你自己的一次很好的機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該停下你匆匆的腳步，把這個(gè)題認(rèn)真分析一下，到底錯(cuò)在哪兒，究竟是因?yàn)榛靖拍畈坏轿荒�，還是基本公式?jīng)]記住過，或者是基本技能不過關(guān)，基本方法掌握不到位。就這樣認(rèn)認(rèn)真真地反思，甚至是順著這個(gè)問題，往它的根源上去想，雖然好像耽誤了時(shí)間，但絕對(duì)是值得的，這樣的付出一定是高效的。有些學(xué)生做完作業(yè)，交給老師，老師利用他的時(shí)間，犧牲他的青春，付出心血批改完了，第二天把作業(yè)發(fā)下去，學(xué)生竟不以為然，我覺得這種做法太可惜了。我是教數(shù)學(xué)的，有時(shí)候三個(gè)班的作業(yè)，經(jīng)常要批改到12點(diǎn)，而且我是很用心地批改，我付出了這么多的精力和心血，批作業(yè)目的是什么？不就是覺得學(xué)生平常的學(xué)習(xí)時(shí)間太緊，沒有時(shí)間自己來批改，甚至也不知道對(duì)錯(cuò)，我付出心血給你把問題找出來，節(jié)省了你多少時(shí)間。你應(yīng)該根據(jù)老師對(duì)你的建議，把這個(gè)問題認(rèn)真地分析一下，你的學(xué)習(xí)就會(huì)抓住重點(diǎn)。
有兩類題目，必須引起學(xué)生的重視：一類就是作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤；另一類就是考試或者課外練習(xí)中遇到的一些自己不會(huì)做的題目。如果鉆研一個(gè)題目，一直找不著思路，我建議：你既然用心思考還想不出來，為了提高學(xué)習(xí)效率，就別再鉆牛角尖了，停下來看看答案和相關(guān)的提示，一旦看明白了，自己再把它獨(dú)立地做一遍；或者有不會(huì)做的題目，就請(qǐng)教同學(xué)，人家一點(diǎn)撥，你只要找著思路，就別讓那個(gè)同學(xué)講了，你應(yīng)該回去接著那個(gè)思路，進(jìn)行認(rèn)真的獨(dú)立思考。這樣的一種學(xué)習(xí)，才是非常有幫助的，通過這個(gè)題目的鋪墊，你的學(xué)習(xí)就會(huì)悄悄地上一個(gè)臺(tái)階。但是有些題目，你看著非常陌生，甚至看答案都看不懂，這樣的題目說明你離它的差距太大，應(yīng)該敢于放棄。
作息時(shí)間安排好
第七點(diǎn)就是要保持好學(xué)習(xí)的節(jié)奏。就好像我這個(gè)拳頭，直接放在桌子上，再怎么往下壓也產(chǎn)生不了多大的力量，但要是把它舉起來，再往下砸，這個(gè)沖擊力就出來了。所以生活和學(xué)習(xí)中，一定要講究一種節(jié)奏。因?yàn)橛辛斯?jié)奏，才有了力量；有了力量，才有了效率。
我經(jīng)常給學(xué)生強(qiáng)調(diào)的有兩句話。一句話是：你可以長(zhǎng)時(shí)間地不學(xué)習(xí)，但是你學(xué)習(xí)的每分每秒都必須是高效的。青少年都喜歡玩，這是一種天性，但學(xué)習(xí)是要求靜下心來的，這一關(guān)系需要處理好。做到這一點(diǎn)，動(dòng)靜結(jié)合，你的.生活就會(huì)因此充滿著歡樂和激情。比如說想出去踢球，你就盡情踢，踢得汗流浹背；你想聽音樂，就縱情地聽，陶醉在音樂的情境中。但是你要學(xué)習(xí)的時(shí)候，就得把其他所有的東西都忘了。最忌諱的就是玩的時(shí)候想著學(xué)，學(xué)的時(shí)候想著玩，這就很難保證高效率。這不是單純?yōu)榱藢W(xué)習(xí)，而是為了養(yǎng)成一種有節(jié)奏的生活習(xí)慣。大家平常一定要有意識(shí)地訓(xùn)練自己，只要往課桌旁一坐，首先想到的是，排除一切雜念，全情投入到學(xué)習(xí)中，用我經(jīng)常講的話來說就是“四大皆空，全情投入”。這樣訓(xùn)練下來，我們的生活就會(huì)實(shí)現(xiàn)一種高節(jié)奏。
我經(jīng)常講的第二句話是：七加一大于八。就是7個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，加上1個(gè)小時(shí)的鍛煉，效果絕對(duì)大于8個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，也就是說我們?cè)谏�、學(xué)習(xí)的過程中，要注意勞逸結(jié)合。一個(gè)學(xué)生，已經(jīng)學(xué)得頭腦昏昏了，處在一種半睡眠的狀態(tài)下，這個(gè)時(shí)候再學(xué)習(xí)，效率是非常低的，所以這時(shí)就不要較勁兒了。你想想一個(gè)人在半睡眠的狀態(tài)下學(xué)兩個(gè)小時(shí)，可能還不如頭腦清醒的時(shí)候?qū)W一個(gè)小時(shí)。既然頭暈?zāi)X脹了，就不妨出去呼吸呼吸新鮮空氣，或者聽一段比較振奮的音樂，或者干脆閉目養(yǎng)神，瞇一會(huì)兒，精力好了再學(xué)。但是還要控制一個(gè)節(jié)奏，頭腦昏昏沉沉，感覺累了，出去看一會(huì)兒電視吧，本來學(xué)了一個(gè)小時(shí)，想出來放松十分鐘，結(jié)果看了兩個(gè)小時(shí)，這就是不務(wù)正業(yè)了。我們交叉休息的目的，是為了保證有更好的精力來學(xué)習(xí)，你這一休息，跟電視機(jī)對(duì)上了，那肯定不行。所以這個(gè)“七加一大于八”，說的就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，一定要保證學(xué)習(xí)的時(shí)候精力是充沛的，一旦感覺到迷迷乎乎，就安排一些相關(guān)的活動(dòng)交叉進(jìn)行，從而提升自己的學(xué)習(xí)效率。
科學(xué)計(jì)劃要堅(jiān)持
最后一點(diǎn)，就是要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性。你如果要求自己每天背二十個(gè)單詞，然后周末檢查，保證自己每周檢查的結(jié)果，至少能記住八十個(gè)單詞。這樣堅(jiān)持下來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你每周記一百個(gè)單詞，其實(shí)是一件很容易的事。這樣一直堅(jiān)持下來，其實(shí)學(xué)英語就是一件很輕松的事。如果我們要求自己，回家或者課后，首先要完成作業(yè)，然后才搞一些課外閱讀，培養(yǎng)一些興趣，或者安排一些課余活動(dòng)，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的作業(yè)，難的也沒有多難，你的生活也會(huì)很豐富多彩，最后感受到一種有條不紊、積極充實(shí)的生活。如果限制自己8點(diǎn)鐘之前，必須把這個(gè)卷子完成；或者兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)，必須把這篇課文背會(huì)；或者一周之內(nèi)，必須把這個(gè)學(xué)科復(fù)習(xí)完……當(dāng)你做了這樣一些限定以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，和沒有限定相比，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。所以制定計(jì)劃的科學(xué)性，就在于干一件事的時(shí)候，要定時(shí)、定量、定內(nèi)容。
我覺得一個(gè)學(xué)生，如果做到以上說的八點(diǎn)，必然能實(shí)現(xiàn)高效率，一旦學(xué)習(xí)效率出來了，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)不斷地提高，能力一增強(qiáng)，課余時(shí)間肯定會(huì)更多。所以大家一定注意，要想讓我們減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，只有一個(gè)辦法，就是提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，提升自己的學(xué)習(xí)能力。你的學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，你剩余的時(shí)間越多，學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)也就越輕。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
1、簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；
2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó)、該大學(xué)與該專業(yè)；
3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排；
4、介紹留學(xué)所需資金及來源；
5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國(guó)的理由。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫得太長(zhǎng)，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題，以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國(guó)的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國(guó)留學(xué)后，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國(guó)。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國(guó)家往往是移民國(guó)家，但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向�；貒�(guó)理由要結(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方，不能任意編造。
最后需要強(qiáng)調(diào)的是，由于學(xué)習(xí)計(jì)劃書在表達(dá)上要求非常有條理，邏輯嚴(yán)密，簡(jiǎn)潔有力，這是大多數(shù)中國(guó)申請(qǐng)人所難以達(dá)到的，由于語法錯(cuò)誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會(huì)導(dǎo)致理解的偏差。因此請(qǐng)專門的機(jī)構(gòu)由外籍專家進(jìn)行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。
英語是我大學(xué)時(shí)的主修專業(yè)，為此我投入了巨大的熱情與努力，并在學(xué)業(yè)上取得了顯著的成績(jī)――每次考試成績(jī)都保持在班級(jí)前五名的位置。此外，為了開闊眼界、豐富學(xué)識(shí)，我還廣泛地閱讀各類最新的報(bào)刊雜志。我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的興趣正是從那時(shí)開始的。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的日益推進(jìn)，無論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是不發(fā)達(dá)的國(guó)家都將面臨著越來越多的`挑戰(zhàn)。作為世界上人口最多的國(guó)家，我國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)體系中扮演著極其重要的角色，而中國(guó)一旦加入世貿(mào)組織，將會(huì)給國(guó)際貿(mào)易市場(chǎng)帶來巨大的沖擊。為此，我在大學(xué)期間就選修了國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際商法等課程，掌握了一些相關(guān)的知識(shí)。
大學(xué)畢業(yè)后，我進(jìn)入###市西郊工業(yè)物資公司工作，擔(dān)任總經(jīng)理助理至今。西郊公司主要經(jīng)營(yíng)金屬材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批發(fā)、零售及代購代銷業(yè)務(wù)。作為總經(jīng)理助理，我的主要工作是協(xié)助總經(jīng)理處理公司業(yè)務(wù)往來和日常事務(wù)的管理。雖然總經(jīng)理是我父親，但是我絲毫沒有放松對(duì)自己的要求。我首先從較小的業(yè)務(wù)入手，虛心地向資深員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，我購買了相關(guān)的書籍學(xué)習(xí)，從理論上進(jìn)一步充實(shí)自己。我還經(jīng)常跟隨總經(jīng)理參與各種業(yè)務(wù)商談，從中我不僅學(xué)習(xí)到很多業(yè)務(wù)技巧，還讓我認(rèn)識(shí)到貿(mào)易不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念和過程，它還包含著許多的金融、法律知識(shí)，涉及到相當(dāng)廣泛的領(lǐng)域。特別是隨著公司的發(fā)展壯大，我們必將逐漸步入更為廣闊的國(guó)內(nèi)和國(guó)際貿(mào)易市場(chǎng)中，接受更加激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。我深感有必要學(xué)習(xí)、掌握先進(jìn)的貿(mào)易理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為迎接新的挑戰(zhàn)做好更為充分的準(zhǔn)備。為此，我萌發(fā)了去國(guó)外先進(jìn)國(guó)家攻讀國(guó)際貿(mào)易碩士學(xué)位的想法。
在經(jīng)過認(rèn)真的考慮后，我最終選擇了貴國(guó)――澳大利亞作為我的留學(xué)之地。首先，澳大利亞是一個(gè)社會(huì)安定、人民友好的發(fā)達(dá)國(guó)家，國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來頻繁，是我學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的最佳地點(diǎn)；其次，貴國(guó)大學(xué)素以一流的師資和教學(xué)聞名世界，是我學(xué)習(xí)進(jìn)修的理想校園。如果能有機(jī)會(huì)到貴國(guó)學(xué)習(xí)，我一定會(huì)抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，吸取貴國(guó)先進(jìn)的國(guó)際貿(mào)易知識(shí)，為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。學(xué)成后，我將立即回到現(xiàn)在的工作崗位，把所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到公司的業(yè)務(wù)發(fā)展中，帶領(lǐng)公司穩(wěn)步邁向國(guó)際市場(chǎng)。
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