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年度學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-17 13:51:52 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【精華】年度學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇

  光陰如水,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo),現(xiàn)在就讓我們制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的年度學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】年度學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  為了進(jìn)一步加快推進(jìn)信息化建設(shè),切實(shí)提高信息科全體員工的政治理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平,結(jié)合信息科工作實(shí)際,特制定本計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  建設(shè)高效服務(wù)型單位為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的新理念,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)精神,在信息科營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高職工的思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)和工作能力,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效率,促進(jìn)信息化管理工作更加科學(xué)化、精細(xì)化。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步全面提高信息化應(yīng)用能力和業(yè)務(wù)工作水平,加快推進(jìn)我院信息化建設(shè)工作;

  2、提高政治理論素養(yǎng),提升工作水平,提高服務(wù)質(zhì)量; 3、增強(qiáng)政治意識(shí)和大局觀念,提高政治敏感性和鑒別力; 4、強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)、服務(wù)意識(shí),樹立良好形象; 5、推進(jìn)學(xué)習(xí)制度化和規(guī)范化。

  三、學(xué)習(xí)形式:

  堅(jiān)持以自學(xué)為主,采取集中學(xué)習(xí)與外出培訓(xùn)相結(jié)合,輪流專題輔導(dǎo)與主題發(fā)言討論相結(jié)合,聽專題報(bào)告與學(xué)習(xí)考察相結(jié)合,加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  四、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  (一)集中學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、業(yè)務(wù)方面知識(shí):

  (1)加強(qiáng)HERP,HIS,LIS,PACS,EMR,院感等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  (2)對(duì)遇到的問題進(jìn)行討論學(xué)習(xí)。(3)學(xué)習(xí)等級(jí)醫(yī)院評(píng)審的相關(guān)知識(shí)。 (4)學(xué)習(xí)信息科相關(guān)的崗位職責(zé)和制度。 (5)學(xué)習(xí)安全管理有關(guān)規(guī)定。

  (二)派出學(xué)習(xí):

  (1)ORACLE數(shù)據(jù)庫管理及維護(hù)

  (2)CISCO網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

  五、學(xué)習(xí)要求:

  1、提高重視,認(rèn)真、保質(zhì)的完成培訓(xùn)內(nèi)容,努力成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、求實(shí)創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的模范。

  2、建立詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃及學(xué)習(xí)目標(biāo),做到有的放矢的系統(tǒng)學(xué)習(xí),樹立人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,認(rèn)真總結(jié),營造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思考習(xí)慣和學(xué)以致用的習(xí)慣。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  多媒體計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù),對(duì)當(dāng)今社會(huì)結(jié)構(gòu)、人類生活方式和社會(huì)發(fā)展等產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,大大提高了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展速度,加快了人類進(jìn)入信息化社會(huì)的步伐。信息素養(yǎng)成為信息社會(huì)每個(gè)公民務(wù)必具備的一種基本素質(zhì)。無信息素養(yǎng)的教師,怎樣能培養(yǎng)出信息素養(yǎng)高的學(xué)生呢為了更有利于培養(yǎng)學(xué)生,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)特?cái)M定本期的新技術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1.打破模塊——分散學(xué)

  傳統(tǒng)課程受大學(xué)教學(xué)方式的影響,嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)性、邏輯性、科學(xué)性進(jìn)行教學(xué),初級(jí)階段學(xué)習(xí)一些概念、原理和基本技能,然后再進(jìn)行解決問題模式的高級(jí)學(xué)習(xí)。因而,讓學(xué)生了解或使用信息技術(shù)就成了中小學(xué)信息技術(shù)教育的一個(gè)重要目標(biāo)。

  2.任務(wù)驅(qū)動(dòng)-----做中學(xué)

  傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為學(xué)和做是兩個(gè)過程,知識(shí)的獲得和知識(shí)的應(yīng)用是兩個(gè)過程,務(wù)必先學(xué)了,先明白了,才能去做,去解決有關(guān)的問題。任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方式,是在問題解決中學(xué)習(xí),教師針對(duì)所要學(xué)習(xí)的資料設(shè)計(jì)出具有思考價(jià)值的、有好處的問題,首先讓學(xué)生去思考、去嘗試解決,在此過程中,教師帶給必須的支持和引導(dǎo),組織學(xué)生討論、合作,但這都不應(yīng)妨礙學(xué)生的獨(dú)立思考,而應(yīng)配合、促進(jìn)他們的探索過程。

  3.學(xué)科整合——綜合學(xué)

  信息技術(shù)教學(xué)的目的'是要培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、處理信息潛力,教師在設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)要思考其實(shí)用價(jià)值,即與其他學(xué)科學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、日常生活的緊密聯(lián)系,不是單純的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作,而是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)應(yīng)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的潛力,養(yǎng)成良好的信息素養(yǎng)。

  4.主動(dòng)探索——自主學(xué)

  新課標(biāo)倡導(dǎo)的新的學(xué)習(xí)方式:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。這也是實(shí)施新課程最為核心和最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

  5.互相幫忙——合作學(xué)

  合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同的任務(wù),有明確的職責(zé)分工的互助性學(xué)習(xí)。協(xié)作是建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的四大要素之一,學(xué)習(xí)者與環(huán)境的作用,對(duì)知識(shí)好處的建構(gòu)起著重要的作用。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  “三會(huì)一課”制度是黨總支部的重要組織生活制度!叭龝(huì)”:就是定期召開總支部委員會(huì)、各支部委員會(huì)、黨員大會(huì)!耙徽n”:就是按時(shí)上好黨課。具體內(nèi)容是:

  1、總支部委員會(huì)。每季度至少召開一次,主要內(nèi)容是傳達(dá)上級(jí)黨組織的指示;支部委員報(bào)告工作情況,布置工作;討論黨支部工作中的重大問題;吸收新黨員,處分犯有錯(cuò)誤的黨員,處置不合格黨員;選舉新的支部委員會(huì)。

  2、支部委員會(huì)。一般每月召開一次,主要內(nèi)容是實(shí)施貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的指示和決定的措施;分析黨員的思想狀況和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的情況;研究黨員教育、管理和監(jiān)督工作;對(duì)黨支部的重要工作任務(wù)作出安排。

  3、黨員大會(huì)。一般每月召開一至兩次,主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)黨的文件;傳達(dá)上級(jí)黨組織的指示精神;向黨員布置工作;了解黨員思想情況和完成本職工作的情況;組織黨員聯(lián)系思想、工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,開展批評(píng)與自我批評(píng);醞釀?dòng)懻摪l(fā)展新黨員。

  4、上黨課。一般每季度安排一次。主要是對(duì)黨員進(jìn)行馬克思主義基本理論、黨的基本路線和黨的基本知識(shí)教育;針對(duì)一個(gè)時(shí)期黨內(nèi)的思想傾向,開展有關(guān)增強(qiáng)黨性觀念的教育;進(jìn)行國內(nèi)外形勢(shì)和時(shí)事政策的教育。

  “三會(huì)一課”制度,是經(jīng)過長期實(shí)踐總結(jié)出來的行之有效的制度,它對(duì)于健全黨的組織生活,加強(qiáng)組織建設(shè),在一些重大問題上充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,提高黨員素質(zhì)和黨組織的戰(zhàn)斗力,更好地完成黨的各項(xiàng)任務(wù),具有重要作用。機(jī)關(guān)黨員組織要根據(jù)不同的形勢(shì)和任務(wù)賦予它不同的內(nèi)容,做到制度化、經(jīng);,形式上也要注意生動(dòng)活潑,注重實(shí)效,避免流于形式。

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