【精品】學習計劃范文8篇
時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的學習目標，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？學習計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的學習計劃8篇，希望對大家有所幫助。
學習計劃 篇1
最重要的是上課聽講，回家認真完成好作業(yè)。
這個道理最簡單，但有很多人還是做不到，要學會聽講，老師講的全是重點，上課一定要投入。
這樣你就有了第一次的深刻記憶，作業(yè)要認真。
不是應付，認真做每一道，不會的標記下來，不要拖，第二天立刻問老師或同學，否則你不會的會越積越多，有不會的一定要及時問，否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè)，不要浪費時間，中間可以適當的休息一下，之后復習當天所學（這就相當于第三遍了）同樣的，不理解的概念畫下來，抓緊問，在高二，效率很重要，不要看要寫的東西多，你就煩，因為你越煩寫得越慢，其實你踏踏實實寫一會就能完成。
不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習，即使是在基礎的概念，都要復習一邊，許多人都是對自己當天上課的自信，到了期末忘得一沓糊涂，補課班可以適當上，如果你不能自我抑制，很貪玩，還是報點班，強迫自己學，如果你很努力，不貪玩，其實自己在家根據自己的不足，認真的復習，做題，上學的時候問老師不會得題，這樣甚至比你報班還要管用。
作為學理的，別人理科也好，首先要學的精，不要放過平時的難題，一定看懂其中的方法，多看不同的題型，（上課老師補充的例題一定要記好）遇到不會做的難題，別輕言放棄，多捉摸一會，實在不會再問（但不要死摳題，最多想20分鐘），這樣可以提高你做難題的能力，如果你非常愛好學習，每一道題，上課老師都會講很多方法，記住每一個，對你的思維很有好處。
每一周的周末要利用好，看看自己這周哪學得不好，重點看他。
數學
基本概念復習好，重要的是平時做得題，別盲目做，做一些不同類型的題，積累經驗，嘗試多挑戰(zhàn)一些難題，別人的好方法一定要記牢，對答案的時候從中吸取經驗。
物理
看似很難，把道理明白了一點也不難，上課一定要認真聽，別傻記那些概念，明白他是怎么回事。不明白立刻問老師，否則你做不了題，然后再多看一些好題型，總結不同的方法 。
化學
你需要堅持，有毅力，有許多需要記得東西�；绞裁吹�，要找規(guī)律記，做題根物理數學一樣。要不定期的復習鞏固，時不時地看一看，這樣才不會忘。
生物
只要你認真聽講完成作業(yè)，差不了，其他根化學一樣，多看，有時間再把握一下細節(jié)，擴展一下相關知識。理科生用文科提分是一個很好的決策。這就需要你持之以恒。
英語
每天根據自己的時間。背一定的單詞（別太多），但一定要堅持。語法跟著老師走，平時多看看，做做題學會怎么用，沒天聽聽磁帶，別著急作聽力題，聽聽課文的錄音，聽者寫下來，慢慢來，這對你聽力提高很大，多積累一些超綱詞匯也很好，高考許多詞匯超綱。
語文
跟著老師走，多讀一些好文章，增加自己知識�？匆恍┖镁渥�，為作文打基礎，平時的細節(jié)一定要注意，字音什么的在平時就要記牢，一點一滴的打基礎，哪不行補哪。平時所有不會的，認為難得，重點的例題，都要標記下來。這樣你考前就會很輕松，很有針對性。
最重要的一點，是堅持，這對很多人來說很難。
有一點，別讓自己太累，否則第二天聽不進去，其實你認真完成好作業(yè)，標記下不會的，就能考個不錯的成績，如果你想考的更高，踏踏實實的做下去，重要的是落實!
學習計劃 篇2
為了提高醫(yī)務人員整體素質和醫(yī)療水平，規(guī)范我院醫(yī)務人員的醫(yī)療行為，保證醫(yī)療安全，經院辦公會研究決定，制定20xx年醫(yī)院業(yè)務培訓學習工作計劃。
一、學習對象:全院職工
二、培訓方法:
1.集中學習與自學相結合:
�、佟叭敝R以自學為主。
�、卺t(yī)院每月組織集中培訓學習一次:包括小講課、教學查房、病歷討論等。
③每兩月組織全院專題講座一次。
2.采取派出去請進來的學習方式，以不斷更新新理論，吸收新技術、新方法、開創(chuàng)醫(yī)療技術新局面。
�、俑鶕ぷ餍枰磕赀x派業(yè)務骨干(2至5人次)到上級醫(yī)院系統(tǒng)進修學習三到六個月。
�、谶x派業(yè)務技術骨干(每年3至6人次)積極參加省、市、全國等衛(wèi)生部門舉辦的短期(一月之內)業(yè)務培訓。
�、鄯e極參加省、市衛(wèi)生部門舉行的各種學術交流活動(5至10人次)。
�、芊e極邀請上級知名專家來院教學查房、手術指導等，以加強業(yè)務工作，提高業(yè)務水平。
三、學習內容
1.學習專業(yè)知識:根據各科專業(yè)不同，開展多種形式的業(yè)務技術活動，以學習“三基”為基礎，同時掌握本專業(yè)國內外新進展、新技術并應用于臨床工作中。
2.學習醫(yī)療相關法律、法規(guī)，以規(guī)范醫(yī)療行為，確保醫(yī)療安全，如《傳染病防治法》、《消毒法》、《藥品管理法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等，并定期考核。
3.結合疾病預防，組織學習傳染病、常見病、多發(fā)病的預防和用藥知識等。
四、學習要求
1.凡院內組織的各種學習，規(guī)定范圍內的人員醫(yī)，必須準時參加，不得無故缺席(值班和公事除外)，并認真做好筆記。
2.為了保證學習效果，醫(yī)院將對每次學習進行不定期考核或考試。
3.凡外出培訓學習，包括參加學術會議人員，回院后必須將所學知識進行傳達學習。
4.凡外出學習人員學習合格回院后按醫(yī)院相關規(guī)定報銷相關費用。
五、獎懲辦法
1.凡每次學習無故缺席、遲到、早退者，每次處罰10元。
2.凡每次考核合格者，給予一次性獎勵50元。
3.凡每次考試優(yōu)異者，給予一次性獎勵100元。
4.凡每次考核或考試不合格者，給予相應標準的處罰。
5.凡外出進修學習、短期培訓人員須嚴守學習紀律，不得以進修學習、和培訓為由參加相關的旅游活動，否則不予報銷相關費用。
6.凡外出學習不合格者，不予報銷相關費用。
學習計劃 篇3
一、學習目標
1、前半年：熟練的掌握勞動爭議、婚姻糾紛、交通事故、合同爭議、人身侵權這五類案件的相關知識，熟悉三大案件的辦案流程。
2、后半年：全程參與三大類案件的全部流程，從會見當事人，到整理案卷材料，到庭審，到執(zhí)行判決，通過親自參與學習前輩經驗，掌握每個環(huán)節(jié)的技巧，學習實踐操作中的具體做法。
二、上半年期計劃
三、下半年計劃
跟著師傅的所里的律師多出去接觸實際的案件，通過全程的參與各種類型案件的處理，熟悉掌握訴訟流程和庭審技巧。這個階段重點學習律師實務，掌握如何和當事人和法官的溝通、談判技巧。
四、周計劃
學習計劃 篇4
教育部在《全日制普通高中課程計劃》中設置了學科類課程和活動類課程。活動類課程中規(guī)定全體學生必須參加“綜合實踐活動”，即在高中階段必須開設綜合實踐活動課程�！把芯啃詫W習”是綜合實踐活動課程的重要組成部分。我校按照教育部的課程計劃并結合實際，制定了“研究性學習”活動的實施方案。為使“研究性學習”活動切實開展起來，特制定本學期活動計劃如下：
一、 宣傳動員
學校在開學初召開學生動員大會，就“研究性學習”的目的，特點，“研究性學習”活動具體內容的選擇和設計，以及“研究性學習”活動的實施等進行指導性的宣講。要讓學生了解研究性學習是一種新的學習方式，是一門充分發(fā)揮學生的主觀能動性，以綜合性內容為主，以學生自主活動為基礎的新型教學方式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、科學精神、人文精神和實踐能力為基礎目標，從而不斷增強學生對社會的責任性和使命感的課程。
二、 加強領導管理，優(yōu)化人員配置
學校領導高度重視“研究性學習”活動的開展情況，切實落實《課程計劃》的有關要求，將“研究性學習”活動納入正常的教學軌道，排進課表，深入課堂。全體教師積極參與，將課堂教學與綜合實踐活動密切配合起來，通過多種途徑，運用多種方式對學生進行教育，使具有各種聰明才智的學生能充分施展他們的才能并得到應有的培養(yǎng)。
三、 時間安排
研究性學習每周三節(jié)課，集中安排在周六上午。根據需要，也可以因時制宜利用其他時間。
四、 實施過程
初擬個人課題方案，指導教師可提出可供學生研究的課題，每學科每人至少三個。教研室匯總印成課題指南發(fā)給學生。指導教師要有切實可行的計劃安排。每位任課教師應承擔兩個以上課題組的指導任務。
選定課題后，各課題組自主開展實踐活動，指導教師隨時跟蹤指導。學期末每個課題組都必須有成果。成果可以是論文、調查報告、實驗報告，也可以是一件模型、一個展報、一次演講等其他形式。各小組經評議給出小組成員的個人成績。評價的內容主要集中于小組成員在活動過程中的情緒情感，參與程度，投入程度等表現(xiàn)。
指導教師要寫1—2份研究性學習案例;班主任代表班級課題實驗指導小組根據本班課題實驗的情況撰寫總結報告;年級組長根據本年級具體實施情況撰寫年級學期研究性學習課程實施總結報告;教研室撰寫學�！把芯啃詫W習”工作總結。
學習計劃 篇5
我對我的大學生活做了以下總結：
大學生活的重要特點表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上，比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領，除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應大學的教學規(guī)律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學能力的培養(yǎng)，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng)，為將來適應社會工作打下良好的基礎。
一、大學學習的主動性特點
大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少，代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，教育的內容是既傳授基礎知識，又傳授專業(yè)知識，教育的專業(yè)性很強，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的，教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。因此，培養(yǎng)和提高自學能力，是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排，學生不能只單純地接受課堂上的教學內容，必須充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自己在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式，將貫穿于大學學習的全過程，并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內容和學習方法的自主選擇等等。 自學能力的培養(yǎng)，是適應大學學習自主性特點的一個重要方面，每個大學生都要養(yǎng)成自學的習慣。正如錢偉長所說：一個人在大學四年里，能不能養(yǎng)成自學的習慣，學會自學的習慣，不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程，把知識真正學通、學活，而且影響到大學畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識，進行創(chuàng)造性的工作，為國家作出更大的貢獻。當今社會，知識更新越來越快，三年
左右的時間人類的知識量就會翻一番，大學畢業(yè)了，不會自學或沒能養(yǎng)成自學的本領，不會更新知識是不行的。因此，培養(yǎng)和提高自學能力，是大學生必須完成的一項重要任務，也是進行終身學習的基本條件。 在學習方法的選擇上，大學生更應發(fā)揮自主性，一般來說大學生學習活動的主要形式有四種：按教育大綱規(guī)定的課堂學習活動；補充課堂學習的自學活動；獨立鉆研的創(chuàng)造性活動；相互討論、相互啟發(fā)的學習活動。在各種不同的學習形式中，都要發(fā)揮學習的自主性，可根據自己的情況，選擇適合于自己的最有效的學習方法。大學的學習，不再是去死記硬背老師所講的內容，而是按照自己的學習目標和專業(yè)要求，選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇，靠自己去理解和消化所學的知識。
二、專業(yè)性與綜合性相結合的特點
大學教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學的那一刻起，專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前，被錄取上大學，專業(yè)方向就已經確定了。四年大學學習的內容都是圍繞著這一大方向來安排的�！ご髮W的學習實際上是一種高層次的專業(yè)學習，這種專業(yè)性，是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的，知識不斷更新，知識面也越來越寬。為適應當代科技發(fā)展的既高度分化，又高度綜合的特點，這種專業(yè)性通常只能是一個大致的`方向，而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學囚年的學習過程中或是在將來走向社會后，才能最終確定下來。因此，大學在進行專業(yè)教育的同時，還要兼顧到適應科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點，盡可能擴大綜合性，以增強畢業(yè)后對社會工作的適應性。一般來講，專業(yè)對口是相對的，不可能達到專業(yè)完全對口，這樣，在大學期間除了要學好專業(yè)知識外，還應根據自己的能力、興趣和愛好，選修或自學其他課程，擴大自己的知識面，為畢業(yè)后更好地適應工作打下良好的基礎。
學習計劃 篇6
---用標準化和人文化護理管理打造優(yōu)質品牌科室
20xx年是我院繼續(xù)深化醫(yī)院改革、深入推廣優(yōu)質護理服務、積極迎接三級甲等腫瘤醫(yī)院復審、實現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展新跨越的一年。今年我科護理工作將堅持以病人為中心的宗旨，以三甲、JCI標準為重點，從護理管理、護理服務、護理�？�、護理康復、護理培訓、護理教學、護理科研、護理文化八個方面落實各項護理質量指標，打造身心社靈四維一體的護理模式病房而努力，為此我們制定了以下工作舉措：
針對20xx年護理管理目標達成情況，20xx年我們重點加強防跌倒管理，加強靜脈輸液身別識別的管理，以及三基培訓考試的合格率管理。
學習計劃 篇7
常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個學期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學習計劃。
爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身潛力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。
1堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的資料有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后，能夠主動復習。溫故而知新。
2每周抽一天時光早起背誦英語課文。
3每周堅持到校晚自習
4堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務，并且做好讀書筆記。
5對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6每個月進行一次學習清算，反思自我這個月就是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改善。
7訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。
8身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感和寫作潛力就是十分重要的，所以就應堅持在平時多寫一些練筆。
9多學習一些例如《文心雕龍》，《易經》之類的中國古文化典籍。
10爭取利用周末時光多學一門外語。
學習就是要靠自我自覺的，在已經經歷過高考進入大學的我們而言，也許很多人都會因此放縱自我，但就是我們要堅信，如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣，那么我們的大學四年生活就等于就是浪費了的，這就是人生的黃金時光，我們就應努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自我，學有所成！
學習計劃 篇8
這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實？孩子暑假生活過得不好，主要的原因是在家長，專家們認為，暑假和寒假是學校教育的空檔期，但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業(yè)的黃金時期，不容錯失。廣育網為您準備了暑假學習計劃、暑假旅游計劃，希望能給家長們一些啟示，讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。
暑假計劃的幾點建議
夏天的天氣比較炎熱，早晨養(yǎng)成早起的好習慣，5-7點的時間可以讀讀背背一些東西；上午的時候專研一些試卷；中午最好養(yǎng)成午休的好習慣； 下午做些試題作業(yè)；晚飯過后建議你去外面呼吸下新鮮空氣，散散步；晚上睡前養(yǎng)成思考的好習慣。
暑假計劃具體時間安排：
早上6：30起床，出去跑跑步。7：30吃早飯，之前最好聽英語、朗讀，8：30開始學習學到11：00結束，然后看電視到1：30時開始學習到3:00左右結束開始看課外書到5：30結束看電視，之后吃飯，到6：30可能吃完出去鍛煉。7：30回來玩電腦到9：30。
暑假計劃具體科目安排：
數學
1.看數學書 ，盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多，自主學習的時間久較多，所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊
2.學數學，不做題是不行的，數學講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很容易。
3.數學，假期補課可以適當安排，畢竟初一，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。
4.適當的預習也是有必要的，初二的重點應該是一次函數和四邊形，可對較基礎的東西進行預習。
當然，能力不同，要求不同
語文
語文學起來應該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學的學習打下號基礎
英語
記單詞 盡量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ，很有用。復習就是記學過的單詞，盡量都會寫 。還有就是背課文，增強語感。很重要
物理
物理是初二新加的，有興趣可以預習，物理我覺得很簡單，只要老師上課認真聽就ok了
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