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學(xué)校初三班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-12-30 06:54:46 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿
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學(xué)校初三班主任工作計(jì)劃

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的學(xué)校初三班主任工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校初三班主任工作計(jì)劃

學(xué)校初三班主任工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  在認(rèn)真學(xué)習(xí)李校長的求真務(wù)實(shí)和我校的德育工作計(jì)劃之后,根據(jù)初三(7)班的具體情況,我將在本學(xué)年的班主任工作中努力去營造一個(gè)溫馨的班級(jí),讓這些所謂的學(xué)困生在這個(gè)集體中找到自我。

  二、具體工作和措施:

  (一)、學(xué)會(huì)正確關(guān)愛,營造溫馨班級(jí)。

  1、把握班級(jí)情況。

  基本情況:我班底子薄,大家都不愿意接這個(gè)班的班主任,全班共有14人,有近7人無心向?qū)W,紀(jì)律散慢,上課經(jīng)常睡覺、作業(yè)經(jīng)常不完成,有三個(gè)同學(xué)上學(xué)期因打架現(xiàn)在還背有學(xué)校的處分。有部分學(xué)生曾有過頂撞老師的行為,還有一些各方面的能力較差,不完正家庭的學(xué)生有5人,占全班的百分之四十多。這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來了較大的阻力。

  2、用情感感化他們,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。

  在班級(jí)管理中,今后我將努力將自己與人為善的愛心傾注給他們,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。在班集體中,我將設(shè)法精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收所有同學(xué)參與班級(jí)管理,讓他們?cè)诠芾碇锌朔陨聿涣嫉男袨榱?xí)慣。因?yàn)榘嗉?jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此,我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗施政,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì),F(xiàn)在14個(gè)學(xué)生在班中全部有自己的職責(zé),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差,即便給了他工作,還需要班主任時(shí)刻提醒他們。這是一項(xiàng)長期的工作,可能短期內(nèi)效果不大。但是這是我的一次大膽的嘗試。

  3、事事落實(shí)到個(gè)人。

  明確每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任,使學(xué)生體會(huì)到自身的

  價(jià)值和尊嚴(yán)。為調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,就要使每一位學(xué)生都可以在班級(jí)中找到一個(gè)合適的位置,擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作,人人都為集體作貢獻(xiàn),人人都意識(shí)到自己是班集體中不可缺少的一員。我將在班級(jí)管理中建立起了一套事事有人干,人人有事干的制度。讓他們意識(shí)到班級(jí)的好壞與他們每個(gè)人都息息相關(guān)。在這種廣泛的參與過程中,使學(xué)生在集體中能夠找到自己的位置,覺察到自己的利益所在,從而形成責(zé)任意識(shí)。因?yàn)樵谶@種班級(jí)中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)非常重要。這些學(xué)生重點(diǎn)不是文化教育,而是教會(huì)其如何做人。

  (二)在班級(jí)管理中做到嚴(yán)、細(xì)、恒和做好表率。

  1、嚴(yán):

  制訂非常細(xì)致的班規(guī),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我是比較嚴(yán)格的。正式開學(xué)后,利用第一個(gè)班會(huì)課,在班會(huì)上詳細(xì)講解、宣讀,要求學(xué)生同意的舉手通過,然后表決。凡是第一個(gè)違反了班規(guī)的,我就嚴(yán)格地按照班規(guī)的具體條款,對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)罰分明的處理。用來殺一儆百。一定讓學(xué)生知道班主任說話算數(shù),講到做到,并且獎(jiǎng)罰分明。之后,在找被處理的學(xué)生談心,讓他們心中明白:嚴(yán)才是真愛。

  2、細(xì):

  在今后工作中我做工作一定要細(xì),切不可主觀武斷、粗暴,對(duì)我班學(xué)生更要勤于家訪,主動(dòng)了解情況,勾通學(xué)校與家長的聯(lián)系。細(xì)心觀察學(xué)生的一言一行,細(xì)心洞察學(xué)生每一次出現(xiàn)的錯(cuò)誤,細(xì)心規(guī)勸。讓他們心中明白:老師對(duì)他們的愛。

  3、恒:

  對(duì)于這個(gè)班我的工作一定要持之以恒。不能抓一段時(shí)間,放松一段時(shí)間,貴在恒心。堅(jiān)持日日如是,不放松任何一個(gè)時(shí)間,不放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是頑石般的學(xué)生,也會(huì)終有感召轉(zhuǎn)化的一天。

  4、我要做好學(xué)生的表率,真正做到為人師表。

  今后凡是要求學(xué)生做到的,我自已心須先做到;要求學(xué)生不做的,自已帶頭不做。因?yàn),教師的身教作用尤其重要。要求學(xué)生做到的不遲到,不早退等,我自己先做到。每天,提早二十分鐘到校,站在課室門口,等學(xué)生的到來,學(xué)生親眼目睹,久而久之,學(xué)生他們也不好意思遲到,根本上也就不敢遲到了;每天午休,我必到班,和學(xué)生共同吃飯,有的.學(xué)生不愛吃學(xué)校的飯,每天把我的飯與學(xué)生交換。每天放學(xué)督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,讓學(xué)生知道班主任對(duì)班級(jí)的每樣事情都會(huì)過問、檢查,學(xué)生根本就不會(huì)存在有偷工減料、偷懶等機(jī)會(huì)。

  三、主動(dòng)協(xié)調(diào)好我班各課任老師的工作,積極主動(dòng)配合各科老師的教學(xué)活動(dòng)。

  由于我班的特殊情況,制定了家庭練習(xí)本,把每天的學(xué)生情況向家長及時(shí)反饋,及時(shí)和家長溝通;建立各科的作業(yè)統(tǒng)計(jì)表,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生不交作業(yè)的行為,及時(shí)糾正,即使在聯(lián)系本上反饋。爭取做到事事有根據(jù),不讓學(xué)生鉆空子。同時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步及優(yōu)點(diǎn)及時(shí)在聯(lián)系本表揚(yáng)和鼓勵(lì),增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

  四、每月工作安排。

  9月份:

  1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課的紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、慶祝教師節(jié)

  4、開好學(xué)校要求的主題班會(huì)。

  10月份:

  安排期中考試的復(fù)習(xí)工作。

  11月份:

  1、搞好期中考試的總結(jié)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  2、根據(jù)期中考試的情況召開一次主體班會(huì)。

  12月份:

  1、搞好班級(jí)建設(shè),迎接上級(jí)督導(dǎo)。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、配合學(xué)校搞好中外文化交流活動(dòng)。

  俗話說:嚴(yán)是愛,松是害,不教不管會(huì)變壞。我將努力做到真心愛護(hù)我的學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求。盡量不給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。讓學(xué)生平穩(wěn)地完成初三的學(xué)業(yè)。

學(xué)校初三班主任工作計(jì)劃2

  學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:

  1.

  首先積極按時(shí)完成本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃。

  2.

  進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)工作,在開學(xué)初,針對(duì)我們班的特點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谶@幾年中考中有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師來為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的專題講座,增強(qiáng)學(xué)生的信心,使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,了解每位學(xué)生的強(qiáng)科與弱科,將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做

  好了,我們班的中考備考工作大概也就成功了。

  3.

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,課間,中午多與學(xué)生聊天,以便發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題。

  4.

  對(duì)每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,這是我們班工作的核心,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢就在于整體,我們班學(xué)生的.成績是兩頭小,中間大,把中間這部分的學(xué)生都能搞上去,那么我們班就成功了。

  5.

  在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長會(huì)的形式,跟學(xué)生交流:

  讓我校以我為榮,報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢;學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;

  怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會(huì)之后該怎么辦。

  同時(shí),還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

學(xué)校初三班主任工作計(jì)劃3

  正所謂凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”,良好工作的展開,首先要有一個(gè)全面、合理的工作計(jì)劃,有鑒于此,特制訂以下計(jì)劃:

  一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)

  我班共有學(xué)生xx人,本班學(xué)生來自全國各地,他們當(dāng)中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,在弘揚(yáng)正氣,進(jìn)行美麗心靈教育,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)的同時(shí),配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,為學(xué)生能完成自己的高三目標(biāo)而努力。

  二、總指導(dǎo)思想

  1、發(fā)揮年輕優(yōu)勢和學(xué)生多交流,誘導(dǎo)他們的思想向積極向上的方向發(fā)展。

  2、既是老師又是朋友的師生關(guān)系。

  3、爭取使每位學(xué)生學(xué)有所長學(xué)有所成。

  三、工作重點(diǎn)

  1、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣教育與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  進(jìn)入初三,班主任既要要注意學(xué)生行為習(xí)慣的教育,更要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí),要把培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣放在首位。具體要求如下:早起早睡,講究衛(wèi)生,勤洗衣褲,不亂丟果皮紙屑。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,助人為樂。愛護(hù)公共財(cái)物和公共衛(wèi)生。積極參與學(xué);顒(dòng),對(duì)不按要求做的同學(xué)給予紀(jì)律處分,對(duì)做得好的同學(xué)和小組給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。并從嚴(yán)要求,決不手軟。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)體現(xiàn)在:每天早上6:50進(jìn)教室早讀,晚6:00進(jìn)教室晚自習(xí)。作業(yè)必須及時(shí)上交。要求課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)等。同時(shí)抓好課間操和眼保健操

  2、落實(shí)常規(guī),創(chuàng)造性地開展工作,提高班主任工作效率,要做到:

  第一、全面衡量、重點(diǎn)突出。

  從學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和班級(jí)管理的整體需要,確定班會(huì)的主題、內(nèi)容、形式。切忌頭疼醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,形式單一、內(nèi)容乏味。要認(rèn)識(shí)學(xué)生、了解學(xué)生,走到學(xué)生心里去,確定能打動(dòng)學(xué)生心靈的主題、解決班級(jí)必須解決的問題,采取一切有益于班級(jí)管理,有益于學(xué)生健康發(fā)展的形式,讓班會(huì)“活”起來。

  第二、有的`放矢、一事一議。

  ①、要目標(biāo)明確,心中有數(shù),做什么,達(dá)到什么目的,班主任心中要有一個(gè)全盤規(guī)劃。

 、、內(nèi)容飽滿,準(zhǔn)備充分,班主任要認(rèn)真做好會(huì)前的組織工作。

 、、一課一題,在有限的時(shí)間里,突出主題,注意力集中。

 、、操作簡便,切不可煩瑣復(fù)雜,增加工作難度。

  第三、相信學(xué)生,放手發(fā)動(dòng)學(xué)生,讓學(xué)生在班會(huì)的舞臺(tái)上唱主角。

  第四、做好周末文體活動(dòng)。周末文體活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富學(xué)生業(yè)余生活的一個(gè)重要內(nèi)容,本學(xué)期,本班將根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,豐富多彩的開展周末文體活動(dòng)。

  四、具體措施

  1、抓好班級(jí)各項(xiàng)常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好上課說話、睡覺這兩項(xiàng)大問題,營造一個(gè)良好的課堂氛圍。

  2、提高黑板板報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。根據(jù)學(xué)校的要求,確定板報(bào)主題。

  3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

  4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的周末文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  以上這些,只是本人關(guān)于未來班級(jí)工作的一點(diǎn)設(shè)想,如有與學(xué)校工作計(jì)劃相沖突之處,以學(xué)校計(jì)劃為準(zhǔn)。

學(xué)校初三班主任工作計(jì)劃4

  一、情況分析

  接手(5)班的班主任工作已一年了,對(duì)學(xué)生的情況也了解得比較透徹了,現(xiàn)將其情況大致分析如下:班中學(xué)生38人。平時(shí),學(xué)生對(duì)自己會(huì)偶爾要求不太嚴(yán)格,有的行為顯得較為散漫,比如:有人會(huì)忘穿校服褲子,有人會(huì)發(fā)型不合格,有人會(huì)較迷戀電腦游戲等等。班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況不很樂觀--跟學(xué)生本身應(yīng)有的水平尚有些距離。新學(xué)年中,學(xué)生應(yīng)不斷努力,積極前進(jìn),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  二、指導(dǎo)思想

  依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,堅(jiān)持以自主與責(zé)任為主題,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育。以五項(xiàng)評(píng)比為載體,做好德育工作的滲透和遷移,學(xué)習(xí)型家庭的研討。堅(jiān)持以課內(nèi)滲透為主題,課外延伸為增長點(diǎn);堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育;提倡學(xué)校道德規(guī)范:愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)切實(shí)幫助學(xué)生做到以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  三、具體工作內(nèi)容、措施

  (一)德育以自主與責(zé)任為主題,不斷深入愛國主義教育。

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,熟悉國旗知識(shí)的教育內(nèi)容,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

  2、開展以自主與責(zé)任教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育〕加強(qiáng)自主與責(zé)任教育。

  3、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié),不斷開展尊師領(lǐng)師.愛生重教,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。

  4、開展以迎接中考,邁好人生第一步為中心,制訂主題班會(huì)內(nèi)容。作為班主任要加強(qiáng)指導(dǎo)。

  5、以五愛教育為基本內(nèi)容,以五心教育為重點(diǎn),從認(rèn)識(shí)自我做起:認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展(5)班光榮我光榮,我為(5)班添光榮。深入開展五項(xiàng)平筆活動(dòng),繼續(xù)開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  (二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

  以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)主存為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為助手,以校園文化建設(shè)為載體,進(jìn)行 中學(xué)生行為規(guī)范文明禮儀等系列教育。

  l、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,努力做到愛校守法,明理誠信、友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。重點(diǎn)是六個(gè)文明、一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),樹學(xué)風(fēng)。

 。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的德育工作計(jì)劃,本班應(yīng)根據(jù)本班特點(diǎn),有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色班。

  根據(jù)我班以往的表現(xiàn),我班決定成立體育特色班,在學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)中爭取好成績。以體育為基礎(chǔ)增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在學(xué)習(xí)上同樣奮勇向前,取得較大的進(jìn)步。

  (2)由于我班以前的行為規(guī)范不太好,在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往,并同時(shí)對(duì)文明上課的`二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。

  (3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹立良好班風(fēng)。

  2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育

  基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí),對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持自我學(xué)習(xí),提高自我評(píng)價(jià)的自覺性和能力。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動(dòng),開展愛他人、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物,增強(qiáng)自主與責(zé)任,樹班民、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會(huì)創(chuàng)新,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

  3、以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向,以自主與責(zé)任為主題。加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)、廣播操等各項(xiàng)檢查活動(dòng),努力爭創(chuàng)文明班、示范班。

 。1)以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體,推進(jìn)研究性課程:學(xué)會(huì)生存,注意生存環(huán)境,改善生存環(huán)境質(zhì)量,人人愛護(hù)環(huán)境,保綠保潔美化環(huán)境。增強(qiáng)愛美光榮,破壞可恥增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),人人動(dòng)手,變廢為寶,走近自然,親近自然。

 。2)愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

 。3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

 。4)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)集體主義觀念。

  (5)放強(qiáng)二課、二操。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅(jiān)待每周的健康教育。

 。ㄈ┑掠ぷ鞯臐B透工作

  堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。繼續(xù)組織一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。及時(shí)做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,及時(shí)做好學(xué)業(yè)較差學(xué)生的工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室,加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。

  作為班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作。學(xué)生缺席,班主任及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校,如確要回去,年級(jí)主任必須開出門條方可離校。

  總之,一切工作均圍繞學(xué)生身心健康的良好發(fā)展,并使學(xué)生能較順利的通過中考,邁好青春第一步。

學(xué)校初三班主任工作計(jì)劃5

  初三年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,為了確保中考的全面豐收,我要深入貫徹課改精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),團(tuán)結(jié)和依靠全體家長及學(xué)生,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,完善目標(biāo)管理方案。我要扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保本屆升學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為此,特制定本屆初三班主任工作計(jì)劃。

  1.對(duì)初三年級(jí)開展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育,以"勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力","理想、目標(biāo)、信任、榜樣","知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來"激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

  2.幫助學(xué)生根據(jù)自己的`學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。

  3.召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

  4、關(guān)注學(xué)習(xí)成績較不理想的學(xué)生,在情感教育上多下功夫,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對(duì)待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,不放棄任何一名學(xué)生。

  5.因此,我要搞好"八個(gè)抓"活動(dòng):

  [2]抓中間10名,?既「咧新。

  [3]抓差補(bǔ)差,保合格率,平均分。

  [4]抓思想教育,保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。

  [5]抓家校配合,保緊密聯(lián)系,齊抓共管。

  [6]抓方法指導(dǎo),保提高學(xué)習(xí)效率。

  [7]抓質(zhì)量監(jiān)控,保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  [8]抓復(fù)習(xí)策略,保鞏固復(fù)習(xí)效果。

  6.重視班會(huì)。認(rèn)真籌劃每一次班會(huì),要充分認(rèn)識(shí)成功的班會(huì)在班級(jí)管理中的重要作用。

  7、交流學(xué)習(xí)方法,開展互幫互學(xué),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,建立學(xué)習(xí)型班級(jí)體。

  8、開展中外文化交流活動(dòng),配合學(xué)校搞好"了解世界"中外聯(lián)誼校本研究活動(dòng)。以飽滿的情緒迎接督導(dǎo)。

  9、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí),生活要求。

  10、配合各部門,完成相應(yīng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  11、在學(xué)生中開展豐富多彩,有益于健康的文明禮儀實(shí)踐活動(dòng),普及文明禮儀知識(shí)。

  12、繼續(xù)開展"日常行為講規(guī)范,人際交往講禮儀,社會(huì)活動(dòng)講公德,自身修養(yǎng)講文明"為內(nèi)容的四講活動(dòng)。

  13、強(qiáng)化學(xué)生知法,守法,用法,保護(hù)自己的意識(shí)。

  14、積極爭取社會(huì)各方面的支持,不斷健全和完善學(xué)校,家庭,社會(huì)結(jié)合教育網(wǎng),形成全方位的教育體系。

  15、繼續(xù)開展我校德育工作的三大系統(tǒng)工程,即:"十無"達(dá)標(biāo)工程,榜樣激勵(lì)工程和環(huán)境育人工程。

  總之,初三年級(jí)畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時(shí)間緊,任務(wù)重,要求高,但我會(huì)認(rèn)真完成這光榮又艱巨的任務(wù),以此充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,同時(shí)也為外語學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  初三(4)班班主任

  張哲謙

  x—10—5

學(xué)校初三班主任工作計(jì)劃6

  學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:

  1. 首先積極按時(shí)完成本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃。

  2. 進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)工作,在開學(xué)初,針對(duì)我們班的特點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谶@幾年中考中有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師來為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的專題講座,增強(qiáng)學(xué)生的信心,使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,了解每位學(xué)生的強(qiáng)科與弱科,將學(xué)生按需分配給我們班的`科任,爭取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做好了,我們班的中考備考工作大概也就成功了。

  3. 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,課間,中午多與學(xué)生聊天,以便發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題。

  4. 對(duì)每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,這是我們班工作的核心,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢就在于整體,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,中間大,把中間這部分的學(xué)生都能搞上去,那么我們班就成功了。

  5. 在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長會(huì)的形式,跟學(xué)生交流: 讓我校以我為榮,報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢;學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往; 怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會(huì)之后該怎么辦。 同時(shí),還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

學(xué)校初三班主任工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《北京市中學(xué)生守則》和《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》配合學(xué)校繼續(xù)開展"十無"達(dá)標(biāo)工程,榜樣激勵(lì)工程和環(huán)境育人工程,在班級(jí)管理中進(jìn)行貫徹、落實(shí)。努力構(gòu)建適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境,把我的一切工作落實(shí)到為了學(xué)生的成長與發(fā)展上。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義、和社會(huì)主義的思想教育;幫助他們樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。在班主任工作中把素質(zhì)教育帶進(jìn)課堂,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  二.工作重點(diǎn):

  1.加強(qiáng)對(duì)班團(tuán)干部的管理,提高干部工作的積極性,自覺性。

  針對(duì)初三學(xué)生的生理心理特點(diǎn)和實(shí)際情況,我認(rèn)為大部分同學(xué)都具備了基本的自律能力,因此我除了做好檢查督促外,要加大對(duì)干部能力的培養(yǎng),挖掘干部的工作潛力,使他們能獨(dú)立處理班內(nèi)一些具體事務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生自檢自查能力。另外,加強(qiáng)團(tuán)支部的團(tuán)員發(fā)展活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,形成一個(gè)紀(jì)律好、學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體。

  2.組織好各種活動(dòng),在活動(dòng)中滲透德育。

  這學(xué)期我在入學(xué)初準(zhǔn)備進(jìn)行英語單詞競賽和作文競賽,在活動(dòng)過程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,幫助他們及時(shí)的了解自己的學(xué)習(xí)水平,制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。在校體育課和課外鍛煉活動(dòng)中,作好動(dòng)員工作,以此為契機(jī),激發(fā)學(xué)生的競爭意識(shí)和鍛煉興趣,既增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也為學(xué)生的體育加試打好一定的基礎(chǔ)。

  在校圣誕活動(dòng)/元旦聯(lián)歡活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,組織學(xué)生排練一些英語節(jié)目,使學(xué)生在集體活動(dòng)中既鍛煉了自己的能力,又展現(xiàn)自己的才華,達(dá)到寓學(xué)生的教育于活動(dòng)之中的目的。

  此外,我還要開展有規(guī)模,有針對(duì)性的,富有教育意義的主題班會(huì),從而在與學(xué)生交流過程中和學(xué)生共同研究問題,解決問題,以形成積極進(jìn)取、蓬勃向上的良好班風(fēng)。

  本學(xué)期主題班會(huì)計(jì)劃如下:

  九月:

  尊師愛校,作文明中學(xué)生

  十月:

  我為祖國生日獻(xiàn)禮

  初三——人生的十字路口

  十一月:

  期中考試交流…學(xué)習(xí)方法交流

  十二月:

  新年的暢想

  3、充分尊重學(xué)生,

  形成良好的師生關(guān)系

  俗話說:"尊其師,愛其教",初三學(xué)生在個(gè)性上更趨于成熟,自我意識(shí)增強(qiáng),

  這時(shí)若沒有良好的師生關(guān)系就容易造成師生對(duì)立,阻礙教育活動(dòng)的開展,因此我首先,做到尊重每一個(gè)學(xué)生,盡量不在全班面前批評(píng)學(xué)生,給每個(gè)學(xué)生足夠的權(quán)利,多召開一些班團(tuán)會(huì),力爭民主地解決班內(nèi)問題。

  其次,爭取在教育中鼓勵(lì)為主,個(gè)別批評(píng)教育為輔。六班的學(xué)生普遍老實(shí),肯學(xué),但大部分對(duì)自身缺乏信心,所以我要對(duì)待學(xué)生耐心,

  有愛心,不斷的幫助他們,肯定他們,引導(dǎo)他們,督促他們,盡可能多地發(fā)揮他們的潛力。

  再次,深入學(xué)生們當(dāng)中,真正做一個(gè)學(xué)生的朋友。真正做到換位思考,從學(xué)生的角度去考慮問題,做好班級(jí)的'輔導(dǎo)員。

  4.作好家長、任課教師、學(xué)生之間的聯(lián)系人

  初三階段是學(xué)生畢業(yè)升學(xué)的重要階段,而這學(xué)期是各科重點(diǎn)難點(diǎn)掌握的關(guān)鍵期,所以我在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),還要經(jīng)常深入學(xué)生了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)地把這一情況反饋給家長和任科教師,或者把教師和家長的意見傳達(dá)給學(xué)生,尤其是平衡各任課教師的輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)間,作業(yè)量,作好師生之間的紐帶,為班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步服務(wù)。

  5、作好初三學(xué)生的畢業(yè)教育。

  針對(duì)初三學(xué)生的畢業(yè)心理,對(duì)其進(jìn)行理想和責(zé)任教育,鼓勵(lì)其腳踏實(shí)地,立足現(xiàn)時(shí),樹立近期目標(biāo),為目標(biāo)而努力奮斗。另外,針對(duì)一些學(xué)生的畢業(yè)恐懼心理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使之端正學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取更大的進(jìn)步。

  總之,本學(xué)年我一定會(huì)在此計(jì)劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)具體實(shí)際進(jìn)行一定的調(diào)節(jié),把全部的精力投入到班級(jí)管理工作中去,為初三(6)的學(xué)生的進(jìn)步而努力工作的。

  初三(6)班主任

  閆XX

學(xué)校初三班主任工作計(jì)劃8

  新的一學(xué)期又開始了,我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設(shè),主要通過班會(huì)或課間時(shí)進(jìn)行思想教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,班會(huì)上討論、評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺管理班級(jí)的責(zé)任感,使學(xué)生們?cè)谧晕曳此己妥晕遗u(píng)的過程里,更能明辨是非黑白,實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級(jí)制度。具體做法如下:

  一、班級(jí)情況分析

  (一)班風(fēng)方面。

  我們班經(jīng)過半學(xué)期的磨合,班級(jí)的各項(xiàng)事情都已穩(wěn)步進(jìn)行。學(xué)生的思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)目的明確,各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。具有團(tuán)結(jié)、向上的好風(fēng)氣。

  (二)學(xué)習(xí)方面。

  班級(jí)前二十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們本學(xué)期一定要避免的問題。

  二、新目標(biāo)新計(jì)劃

  本學(xué)期,我計(jì)劃在加強(qiáng)班級(jí)思想教育和凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點(diǎn),準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手:

  (一)班級(jí)管理方面。

  (1)作業(yè)收發(fā)制度:作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習(xí)委員記錄,家長會(huì)上通報(bào)。

  (2)課堂管理:每天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習(xí),消極對(duì)待學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說話等等,并且每天一總結(jié),對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時(shí)表揚(yáng)。

  (3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責(zé)任到人,并形成制度,使班級(jí)工作能按部就班的完成。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),培養(yǎng)自覺性,制度獎(jiǎng)懲制度,激勵(lì)同學(xué)們各方面發(fā)展。

  (二)思想教育方面。

  初三年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級(jí)的管理工作,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意。

  (1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績起伏。

  (2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

  (3)利用好班會(huì),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會(huì)不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

  (4)通過家長會(huì)、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過面談、家長會(huì)上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達(dá)到最佳的教育效果。

  (三)學(xué)習(xí)方面。

  (1)通過班會(huì)、個(gè)別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。

  (2)通過開學(xué)之初對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、互助伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識(shí),以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  (3)在班內(nèi)開展多種形式的`競賽,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  (4)讓學(xué)生重視每一次小測驗(yàn),并在測驗(yàn)后,幫助學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補(bǔ)缺。

  (5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識(shí)的落實(shí)工作。

  (6)常與家長聯(lián)系,請(qǐng)家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。

  初三的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對(duì)上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善,并查漏補(bǔ)缺,盡量做好班主任的每項(xiàng)工作,帶領(lǐng)93班的全體同學(xué),繼續(xù)進(jìn)步,爭創(chuàng)佳績。

學(xué)校初三班主任工作計(jì)劃9

  新的學(xué)年又開始了,我也繼續(xù)擔(dān)任初三的班主任工作。初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情,F(xiàn)在的初三xx班班風(fēng)比較不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績?cè)谌?jí)也不是很好,所以這個(gè)學(xué)期我們班就要先穩(wěn)定班風(fēng),然后在穩(wěn)定班風(fēng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取成績能有一個(gè)突破,達(dá)到理想的成績。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃。

  一、嚴(yán)格抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)

  1、先從規(guī)范好儀容儀表入手。

  學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。

  2、狠抓課堂紀(jì)律。

  課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,經(jīng)過過去兩年來的觀察,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的成績一直上不來的原因,很大程度上就是因?yàn)榘嗉?jí)紀(jì)律不夠好,學(xué)生不能很好的遵守學(xué)校的課堂紀(jì)律,嚴(yán)重影響了老師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的聽課效果,所以我這個(gè)學(xué)期,我將下大力度來抓本班的課堂紀(jì)律,這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備將加強(qiáng)監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。對(duì)一下違紀(jì)行為和現(xiàn)象及時(shí)處理,對(duì)于嚴(yán)重的違紀(jì)行為將給予適當(dāng)?shù)奶幜P。以確保我們班的課堂紀(jì)律。

  二、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)

  這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。

  我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

  三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平

  衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的.重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。

  四、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)

  今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

  五、加大安全教育力度

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

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