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第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-12 13:00:08 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃集合5篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃集合5篇

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

  二、工作目標(biāo):

  1、通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念。

  2、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

  3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┳ズ美碚搶W(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

  1。兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

  2。組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

 。ǘ┳コR(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

  2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的'針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

  3、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。

  4、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長(zhǎng)的需求,針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

  5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。

  6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。

  (三)教育措施:

  家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育:

  1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng),能面對(duì)面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長(zhǎng)會(huì)、專題講座)(家長(zhǎng)來自各行各業(yè),休息的時(shí)間也大不相同,為了使大多數(shù)家長(zhǎng)能保證聽課時(shí)間,征求家長(zhǎng)的意見,盡可能利用家長(zhǎng)休息時(shí)間召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行講座。)

  2、自學(xué):家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。

  3、親子活動(dòng)。寓教于樂,把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)低年級(jí)家長(zhǎng)。

  4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定面向家長(zhǎng)的開放日,供家長(zhǎng)到校觀摩、聽課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。

  5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  6、利用問卷形式多征求家長(zhǎng)意見,不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,逐漸完善與人環(huán)境。

  7、學(xué)期末進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)座談,促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的開展。

  8、每學(xué)年初對(duì)一年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行集中培訓(xùn),重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長(zhǎng)如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

  9、每學(xué)年要召開六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一到兩次,針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,克難奮進(jìn)努力完成教育局下達(dá)我校的各項(xiàng)任務(wù),辦老百姓滿意的學(xué)校。

  二、工作要求:

  認(rèn)真、到位。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)班子建設(shè),做好引領(lǐng)工作。

  本學(xué)年始,我校新增書記1人,增加總務(wù)副主任1人,行政班子力量得到了加強(qiáng),全校在崗教師21人,行政加黨員已達(dá)7人,如果每個(gè)行政人員保證做好3人工作,做好學(xué)校工作就有了保障。

  本學(xué)期我們將繼續(xù)從加強(qiáng)師德建設(shè)和教師談心交朋友入手,做教師信得過的行政。本學(xué)期我們將不遺余力地組織教師學(xué)習(xí)適應(yīng)時(shí)代的重要思想,學(xué)習(xí)課改理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,讓先進(jìn)的思想和理論走進(jìn)教師頭腦,學(xué)校鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí),為教師學(xué)習(xí)提供可能的便利,達(dá)到向?qū)W習(xí)要思想,向?qū)W習(xí)要轉(zhuǎn)變觀念,在創(chuàng)建現(xiàn)代化的過程中學(xué)校將把電腦、多媒體、電視等先進(jìn)傳媒作為開展學(xué)習(xí)的有利條件,充分發(fā)揮和挖掘網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的功能,力求使學(xué)習(xí)方式新穎、有趣、有實(shí)效。

  在充分學(xué)習(xí)的前提下,行政一班人分片包干,責(zé)任到人,深入教師,深入課堂,深入學(xué)生,了解師生的思想情感與生活,幫助他們解決困難,增強(qiáng)他們進(jìn)取意識(shí)和克服困難的勇氣。努力營(yíng)造一種積極向上、求真務(wù)實(shí)的氛圍;一種敢于探索、不斷創(chuàng)新的氛圍;一種有利于教師工作、學(xué)習(xí)、進(jìn)步的氛圍;一種民主、和諧、人人爭(zhēng)當(dāng)主人翁的氛圍。

  抓教師發(fā)展是本學(xué)期乃至今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)期的工作重點(diǎn)。

  第一.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)和在職教師的培養(yǎng)。我們希望有外援,希望有市區(qū)優(yōu)秀教師到崗韋小學(xué)來任教,哪怕是一年并載也好。

  第二.立足調(diào)動(dòng)和發(fā)揮現(xiàn)有崗韋教師的智慧和才干。激發(fā)現(xiàn)有教師的工作熱情,把教師的心引導(dǎo)到學(xué)校教育教學(xué)工作中去。具體做法是:百分之百參與局培訓(xùn)中心組織的各類培訓(xùn),并想方設(shè)法讓所有參與培訓(xùn)的教師有所感悟,有所實(shí)踐,有所提高。凡學(xué)校派出參訓(xùn)人員,回來后要消化培訓(xùn)內(nèi)容,要有自己的思想,選出適合本校的內(nèi)容或做法,在班級(jí)實(shí)踐,并及時(shí)總結(jié)歸納,取得成功報(bào)校長(zhǎng)室,由行政會(huì)集體討論確認(rèn)后,在全校推廣,凡由學(xué)校確定推廣的經(jīng)驗(yàn)做法,由學(xué)校發(fā)給不低于200元的一次性獎(jiǎng)勵(lì)。

  立足學(xué)生、立足課堂,讓學(xué)生在最優(yōu)情境中學(xué)習(xí),在最優(yōu)環(huán)境中成長(zhǎng),班主任每月組織一次學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等情況,及時(shí)收集學(xué)生意見和建議,教導(dǎo)處每月組織一次任課教師座談會(huì),一次部分家長(zhǎng)座談會(huì),征求教師家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議。學(xué)校根據(jù)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的意見和建議,及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整安排。

  借助他人之力,提升教師素質(zhì),本學(xué)期最緊迫的任務(wù)依然是繼續(xù)轉(zhuǎn)變教師觀念。提升教師使用包括電腦在內(nèi)的一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的方法和技能。學(xué)校利用現(xiàn)有力量組織進(jìn)行一般性或基礎(chǔ)性培訓(xùn),必要時(shí)聘請(qǐng)教育局或相關(guān)人員到校進(jìn)行專門培訓(xùn),力求在較短時(shí)間內(nèi)讓教師普遍掌握相關(guān)電腦知識(shí)和教學(xué)設(shè)備的使用操作技能。

  行政一班人要學(xué)會(huì)用“心”去與教師交流,去做過細(xì)的思想政治工作,真心去促進(jìn)教師發(fā)展,堅(jiān)持只有教師發(fā)展了才有學(xué)生的發(fā)展,最終才有學(xué)校的發(fā)展的理念。

  第三.大力抓好教師管理。

  注重過程,注重細(xì)節(jié),從頭抓起,一著不讓,力求管理精致化。本學(xué)期始,在教師中開展為什么要開展精致化管理的討論,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),激發(fā)和調(diào)動(dòng)全體教師,乃至學(xué)生的積極性,努力實(shí)行全員管理,本學(xué)期學(xué)校將組織相關(guān)人員對(duì)現(xiàn)有各項(xiàng)管理規(guī)定進(jìn)行梳理,逐步完善,努力提高執(zhí)行規(guī)范的力度,增強(qiáng)自覺性,減少隨意性。

  本學(xué)期我們將通過集中學(xué)習(xí),個(gè)別談心,規(guī)范要求,啟發(fā)引導(dǎo)等方法,抓緊抓好教師管理工作,努力讓教師真的像教師,讓辦公真的在辦公,讓課堂真的有實(shí)效,讓作業(yè)真的變成師生共同的作業(yè)。我們認(rèn)為這是提升課堂效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為此我們將組織教師深入學(xué)習(xí)教師日常行為規(guī)范,學(xué)習(xí)市局頒發(fā)的“八要,十不”等要求,開展向英雄人物學(xué)習(xí)的活動(dòng)。開展講文明、講禮貌、守紀(jì)律、講奉獻(xiàn)活動(dòng)。力求讓教師成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。另外發(fā)動(dòng)教師討論制定辦公室守則,建設(shè)良好的有利于教師發(fā)展的辦公室文化。

  抓好課堂是教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要的一環(huán),行政一班人要深入各班聽課,要學(xué)會(huì)把握課堂信息,及時(shí)與教師溝通交流,力爭(zhēng)達(dá)到雙贏。全體老師都要進(jìn)行橫向聽課交流,既要走出去聽課,更要在本校開展聽課評(píng)課,在不斷的聽課評(píng)課中了解別人,了解自己,進(jìn)而促進(jìn)個(gè)體發(fā)展。

  本學(xué)期我們將繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),落實(shí)陽光體育活動(dòng),開齊開足應(yīng)開課程,更重要的是提高教師認(rèn)識(shí),將小學(xué)科的教學(xué)落到實(shí)處。真正做到讓學(xué)生全面發(fā)展。

  學(xué)校繼續(xù)鼓勵(lì)教師進(jìn)行課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新,積極探索尋找適合學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和途徑,逐步摒棄加班加點(diǎn),死記硬背的教學(xué)方法,力求采用科學(xué)的思想和科學(xué)的方法,提高課堂效率。本學(xué)期由教導(dǎo)處牽頭,組織教研組開展相關(guān)活動(dòng),繼續(xù)組織教師學(xué)好用好課標(biāo),落實(shí)好預(yù)習(xí)指導(dǎo)課、作文指導(dǎo)課、作業(yè)指導(dǎo)課、閱讀指導(dǎo)課等,交給和教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生知道學(xué)什么,知道怎么學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生潛能。充分發(fā)揮多媒體和網(wǎng)絡(luò)的功能,近期將組織教師培訓(xùn),讓教師盡快掌握使用多媒體等一批教學(xué)設(shè)備的技能,以便采用先進(jìn)的方法和手段,一來可提高課堂效率;二來可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,一舉多得,可能收到事半功倍的效果。

  課堂和作業(yè)采取精講精練原則,嚴(yán)禁搞題海戰(zhàn)術(shù),教師要充分利用教輔用書,學(xué)在、做在學(xué)生前面,做好整合材料的工作。嚴(yán)禁照搬照抄現(xiàn)成的練習(xí)。從本學(xué)期始,要讓作業(yè)成為師生共同的作業(yè)。

  課堂不是學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一渠道,生活即知識(shí),全體教師、少先隊(duì)大隊(duì)部要引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí),在生活中探究,要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),要幫助學(xué)生解開阻礙學(xué)生害怕、害羞的心理,做到學(xué)會(huì)提問,敢于提問,在提問中激活學(xué)生的思維,養(yǎng)成聚精會(huì)神的聽課習(xí)慣,同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,幫助學(xué)生研究問題,并在這個(gè)過程中尋找和發(fā)現(xiàn)解決問題的方法,達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的目的。

  所有學(xué)科的老師都應(yīng)該把提高課堂效率作為研究課題,從小問題著手,在解決小問題中進(jìn)步,從而逐步達(dá)到完美。為了保證上述工作能有效開展,本學(xué)期始,各項(xiàng)工作均有負(fù)責(zé)人,校長(zhǎng)的主要工作就是督促分管領(lǐng)導(dǎo)開展落實(shí)各項(xiàng)工作,努力提升工作的執(zhí)行力,一份耕耘,一份收獲,只有付出了,才有可能有收獲,沒有付出,怎么可能有回報(bào)。

 。ǘ⿵念^開始,抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣。

  好行為,好習(xí)慣有助于學(xué)生全面發(fā)展,有助于學(xué)生健康成長(zhǎng),好習(xí)慣是素質(zhì)教育重要組成部分,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行活動(dòng),與以往不同的是從頭開始,因?yàn)檫^去的活動(dòng)帶有粗放型色彩,沒有從精致化的角度去要求,很多時(shí)候是泛泛要求,一時(shí)松一時(shí)緊,未能收到大的效果,本學(xué)期我們將把精力集中在細(xì)微處,并由兩個(gè)部門加強(qiáng)管理,學(xué)習(xí)上的好行為、好習(xí)慣由教導(dǎo)處主抓,繼續(xù)在寫好字、讀好書、會(huì)預(yù)習(xí)、會(huì)作業(yè)、會(huì)思考、會(huì)提出問題和敢于回答問題、上課能集中精力等方面入手;行為上由大隊(duì)部、總務(wù)處主抓,繼續(xù)在會(huì)排隊(duì)、會(huì)走路、會(huì)上下樓梯、會(huì)認(rèn)真打掃衛(wèi)生、不隨手亂扔雜物、能隨手撿起地面雜物、會(huì)整理桌凳、能將教室和個(gè)人用品擺放整齊;全體教職工都應(yīng)該在學(xué)生面前樹立榜樣,讓學(xué)生養(yǎng)成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的習(xí)慣,要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩,要有憐憫之心,要誠(chéng)實(shí)守信。教導(dǎo)處、大隊(duì)部、總務(wù)處及各班班主任要針對(duì)上述要求,抓好每一個(gè)過程,在細(xì)節(jié)上做文章,大隊(duì)部要一如既往地抓好,扎扎實(shí)實(shí)開展好行為、好習(xí)慣的培養(yǎng)工作。

  每日的“六項(xiàng)評(píng)比”工作,要進(jìn)一步完善檢查評(píng)比過程,發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用。同時(shí)組織開展適合學(xué)生生理、心理發(fā)展的活動(dòng),在各類活動(dòng)的過程中,讓學(xué)生受到教育,得到啟發(fā)。進(jìn)而健康成長(zhǎng)。

 。ㄈ┛倓(wù)后勤、安全管理、體育工作。

  總務(wù)后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障,一切要以教育教學(xué)為中心,盡心盡力,做好服務(wù)工作,要以校為家,勤儉節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策和收費(fèi)規(guī)定,做到心中有學(xué)生,心中有家長(zhǎng),要把黨和政府對(duì)老百姓的溫暖送到老百姓的心上。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的過程中,學(xué)校陸續(xù)添置了大批現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,總務(wù)部門要制定方案,加強(qiáng)管理,做好防盜工作。相機(jī)對(duì)師生開展節(jié)能教育做好開源節(jié)流工作。在經(jīng)濟(jì)條件允許的范圍內(nèi),增加教師福利待遇,將人文關(guān)懷落到實(shí)處。

  師生安全重于泰山,本學(xué)期學(xué)校將著力開展安全教育工作,積極開展普法教育,創(chuàng)建安全文明,綜合治理先進(jìn)學(xué)校,牢固樹立“生命無價(jià),安全第一”的理念。

  本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)提出重大安全事故為零的奮斗目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)師生教育引導(dǎo),開展自護(hù)自救教育活動(dòng),防患于未然,杜絕任何因教職工工作不負(fù)責(zé)任而產(chǎn)生的傷害事故。學(xué)校實(shí)行安全問題一票否決制。對(duì)安全工作卓有成效的教職工經(jīng)職工民主評(píng)議,由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  節(jié)能降耗,創(chuàng)建綠色學(xué)校,努力讓環(huán)保意識(shí)在師生頭腦中扎根。

  體育教師應(yīng)根據(jù)季節(jié),組織開展各類體育活動(dòng),按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,組織開展每天的兩操和大課間活動(dòng),保證學(xué)生在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。抓好體質(zhì)測(cè)驗(yàn)工作。力爭(zhēng)全校體質(zhì)測(cè)試達(dá)標(biāo)率保持90%以上。積極開展全校性的隊(duì)列、廣播操、冬季三項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng),繼續(xù)抓好學(xué)校業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,積極組隊(duì)參加區(qū)級(jí)各項(xiàng)比賽等。落實(shí)各班健康教育課程,心理兼職教師要組織開展心理健康知識(shí)講座,努力讓學(xué)生在各方面都得到發(fā)展,讓老百姓滿意。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞省、市、縣20xx年教育教學(xué)工作要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo),以進(jìn)一步深化課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,以“建文明校園,辦誠(chéng)信學(xué)校”為目標(biāo),以提高教師思想道德素質(zhì)和學(xué)生思想道德水平為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,進(jìn)一步深入推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),開展誠(chéng)信、文明禮儀教育,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力打造特色項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦人民滿意學(xué)校;

  實(shí)施校本科研,創(chuàng)造特色品牌,創(chuàng)社會(huì)美譽(yù)學(xué)校;

  加強(qiáng)教學(xué)管理,豐富校園活動(dòng),辦學(xué)生喜愛學(xué)校;

  提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。

  三、主要工作

  (一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

  1、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律,即愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國(guó)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(zhǎng)軌道,綜合考評(píng)制度。同時(shí),我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。

  2、堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,爭(zhēng)做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學(xué)期將繼續(xù)評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。

  3、深化德育活動(dòng)活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國(guó)主義教育。九月份,學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”, 要求各班制定具體工作方案,強(qiáng)化班級(jí)管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠(chéng)信、多寬容、會(huì)合作、敢創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”。 同時(shí)我們?cè)谌W(xué)生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),十月份,開展以歌頌祖國(guó)為主題的系列活動(dòng),十一月份,我們將配合上級(jí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),十二月份,我們將繼續(xù)開展誠(chéng)信、感恩系列活動(dòng),元月份,舉行全校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中,有機(jī)滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn),自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識(shí)、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的管理,學(xué)校定期組織主題班會(huì)研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。

  5、發(fā)揮少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)的組織作用。少先隊(duì)學(xué)生會(huì)、活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。

  6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,逐步形成勞動(dòng)、安全、法制、國(guó)防、心理健康、愛國(guó)主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì)教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

  7、開展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期我們將開展“說好普通話 圓夢(mèng)你我他”推普活動(dòng),深化“中國(guó)夢(mèng)”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“三愛三節(jié)”“做一個(gè)有道德的人”主題教育。利用周一國(guó)旗下講話和重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng);開展以“尊師”為主題的班隊(duì)活動(dòng)及“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動(dòng)、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動(dòng),開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng),開展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng),開展以寫字,查字典,詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動(dòng),開展《開陽一小》小記者站活動(dòng)、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)訓(xùn)練等。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗(yàn),增長(zhǎng)才智。

  8、抓校園文化建設(shè)。學(xué)校充分利用班級(jí)文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè),營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。各樓層開設(shè)宣傳欄、流動(dòng)書吧閱讀點(diǎn)等宣傳陣地,每月開展一次“爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí)、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)。

 。ǘ⿵(qiáng)化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。

  2、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,從計(jì)劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測(cè)等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上,對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實(shí)行教案、作業(yè)的檢查制度和聽課制度。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),開足開齊各門學(xué)科,嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教師備課,提高備課質(zhì)量,做到不僅要備知識(shí)點(diǎn),更要備教法和學(xué)法,逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,加大家訪力度,積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的促學(xué)環(huán)境。

  3、加強(qiáng)課程改革,提高課程實(shí)效。新的學(xué)年,我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上,把握重點(diǎn)難點(diǎn),力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。根據(jù)學(xué),F(xiàn)在的實(shí)際情況,定每周一下午2節(jié)課為興趣小組活動(dòng),以年級(jí)為單位定興趣班,根據(jù)教師自身特長(zhǎng)定興趣班輔導(dǎo)老師,全面發(fā)揮教師專長(zhǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí),加強(qiáng)校本教研,繼續(xù)開展教學(xué)研討活動(dòng),結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑,開展“問題”研討,在評(píng)、議、研中互學(xué)共進(jìn),提高課堂教學(xué)的實(shí)效。要注重培養(yǎng)年輕教師,要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件,鼓勵(lì)和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識(shí)現(xiàn)代化”的觀念,進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用,充分利用好“班班通”設(shè)備。

  5、強(qiáng)化校本研修。以教研組、備課組為單位,按照學(xué)校教研工作安排,不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢(shì)、新措施,切實(shí)加強(qiáng)校本研修的'針對(duì)性、實(shí)效性。本學(xué)期將根據(jù)各科特點(diǎn)與專題舉行教師論壇,為教師搭建平臺(tái),交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失,讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)。 本學(xué)期繼續(xù)以崗位大練兵為平臺(tái),開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動(dòng),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  6、加強(qiáng)課程監(jiān)管,開足開齊課程。期初,教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律,全面落實(shí)國(guó)家《課程計(jì)劃》,科學(xué)安排各學(xué)科課程,開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、體育、書法、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課。控制作息時(shí)間,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。 根據(jù)國(guó)家課程方案,科學(xué)制訂我校學(xué)生在校作息時(shí)間,保證學(xué)生每天在校的活動(dòng)時(shí)間不超過 6 小時(shí)。嚴(yán)格要求全體教師控制學(xué)生的課外作業(yè)總量,小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量控制在 1 小時(shí)以內(nèi)。嚴(yán)格要求教師按時(shí)放學(xué),放學(xué)后xx分鐘進(jìn)行清校。

  (三)加大培訓(xùn)力度,提高隊(duì)伍素質(zhì)

  1.將政治學(xué)習(xí)落到實(shí)處。 在時(shí)間上固定于每周一上午放學(xué)后先召開學(xué)校行政會(huì)議,下午放學(xué)后集中全體教師學(xué)習(xí);針對(duì)周歷和學(xué)校實(shí)際內(nèi)容布置工作,既要加強(qiáng)校內(nèi)外熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的正面引導(dǎo),又注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性,先進(jìn)引領(lǐng),入腦入心。

  2.規(guī)范教職工的言行舉止。 要求每位教師都要提前侯課、按時(shí)放學(xué)、不得無故延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間、不搞集體補(bǔ)課及有償補(bǔ)課、不亂訂教輔資料;嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不得隨意調(diào)課,增減課時(shí),不占用常識(shí)、技能科等其他教學(xué)時(shí)間。

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  1、加強(qiáng)學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記,期末清點(diǎn)工作,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。并實(shí)行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉(cāng)庫(kù)的物品出入一定要登記。

  2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé),要增強(qiáng)崗位的安全意識(shí)和全局意識(shí),堅(jiān)持安全第一思想,不斷提高責(zé)任性和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時(shí)多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn),對(duì)工作多想一點(diǎn)。

 。ㄎ澹┲匾暟踩ぷ鳌 牢記安全教育

  1.要求各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),每天晨檢時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  2.由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫大意。

  3.體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督;顒(dòng)量大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強(qiáng)。

  4.安全教育:各班下午最后1節(jié)課的老師要利用10分鐘上主題安全教育課。

  交通安全教育要求:

  (1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育的學(xué)生過馬路要一看二停三通過。(2)明確學(xué)生上下學(xué)接送制度:要求一二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)要接送學(xué)生至校門口。(3)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生,有特殊情況必須與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系。(4)要求未滿12周歲的學(xué)生不得騎車上學(xué)。(5)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù)。

 。ㄎ澹、搞好學(xué)校黨建及工會(huì)工作

  1、加強(qiáng)學(xué)校支部建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用。

  2、完善工會(huì)工作機(jī)制,切實(shí)保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會(huì)的積極作用,保障教職工的合法權(quán)益。開展工會(huì)活動(dòng),豐富教職工文化生活,對(duì)困難教師進(jìn)行慰問,開展“愛燭行動(dòng)”,努力為教職工辦好事,辦實(shí)事,解難事,構(gòu)建和諧校園。

  (六)、關(guān)愛每一位學(xué)生, 辦好流動(dòng)留守兒童之家”

  1、要求每一位班主任老師掌握班上學(xué)生的情況詳細(xì),如留守兒童,家庭貧困學(xué)生,多子女家庭學(xué)生等。并做好相關(guān)表冊(cè)。

  2、 組織教師放學(xué)后對(duì)流動(dòng)留守兒童進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和開展各種各樣的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),提高他們的成績(jī),豐富他們的內(nèi)心世界,鍛煉他們的身體。

  3、關(guān)注流動(dòng)留守兒童的心理健康。更進(jìn)一步規(guī)范流動(dòng)留守兒童的管理,給予他們更多的關(guān)心和幫助,對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一的幫扶,進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo),建立心理成長(zhǎng)檔案,力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長(zhǎng)。

  4、探索流動(dòng)留守兒童工作新思路和新模式,建立健全留守兒童相關(guān)制度。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校總務(wù)處在校長(zhǎng)室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)后勤工作的要求,

  始終堅(jiān)持以“圍繞一個(gè)中心,搞好兩個(gè)服務(wù),全面開展“四講”活動(dòng),提出一個(gè)口號(hào)”的思想來開展工作。“圍繞一個(gè)中心”即后勤工作要圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心!案愫脙蓚(gè)服務(wù)”:一是搞好教育教學(xué)服務(wù),二是搞好為師生生活服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學(xué)中去,為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航!叭骈_展四講”,即講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講實(shí)干。一個(gè)口號(hào)是“立足崗位,優(yōu)質(zhì)服務(wù),多作貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、確保為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

  2、開源節(jié)流,嚴(yán)格后勤管理,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  3、提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全管理,確保安全無隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

  三、主要措施

  1、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí)。

  后勤服務(wù)人員要提高服務(wù)意識(shí)和育人意識(shí),積極主動(dòng)地配合教育教學(xué)工作,利用與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和保護(hù)校園環(huán)境的教育?倓(wù)工作堅(jiān)持實(shí)行日工作記錄制度,每天落實(shí)到人。另外總務(wù)全體人員每?jī)芍軐?duì)全校校舍檢查一次,及時(shí)通報(bào)并解決檢查中發(fā)現(xiàn)的'問題。

  2、

  進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作。本著“量入為出,統(tǒng)一管理,節(jié)約開支,精打細(xì)算”的原則,做到有法可依,違法必究,嚴(yán)格管理好預(yù)算資金。

 、艌(jiān)持各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批手續(xù),保證資金合理有效地使用。

 、聘鞣N物品的采購(gòu)程序要規(guī)范、合理。采購(gòu)人員對(duì)每一項(xiàng)采購(gòu)任務(wù)在合理合規(guī)的基礎(chǔ)上堅(jiān)持貨比三家,做到物廉價(jià)美,杜絕浪費(fèi),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手,當(dāng)好學(xué)校的管家。

 、秦(cái)務(wù)會(huì)計(jì)必須定期向王校長(zhǎng)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表和相關(guān)文字分析,為學(xué)校財(cái)務(wù)管理及時(shí)提供管理依據(jù)。

 、葟(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,特別是落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制,建立完善的固定資產(chǎn)登記制度,資產(chǎn)保管員應(yīng)定期與會(huì)計(jì)對(duì)賬,做到賬賬相符、賬物相符。

  3、

  堅(jiān)持安全第一。總務(wù)工作要堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全防范的工作精神,執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,提高師生安全意識(shí),將安全管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。我們總務(wù)人員要時(shí)刻緊繃安全防范這根弦,加大安全檢查力度。遇到安全突發(fā)事故,嚴(yán)格按照安全預(yù)案管理執(zhí)行。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,履行來訪登記、定時(shí)落鎖制度,確保師生工作、生活的安全。

  4、搞好后勤服務(wù)工作,確保一線教育教學(xué)需求。

 、抛龊么呵飪杉窘逃虒W(xué)物品的供應(yīng)工作,并逐一發(fā)放到位。

 、评^續(xù)搞好校園文化、校園環(huán)境的建設(shè)。配合學(xué)校管理,把整個(gè)學(xué)校建成育人的載體,追求學(xué)校處處都育人的境界。

 、亲龊脤W(xué)校各種教育教學(xué)活動(dòng)的籌備和接待工作,切實(shí)為每項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦做好后勤保障工作。

  ⑷做好各種教育教學(xué)設(shè)施的檢查、維修和保養(yǎng)工作,讓師生們用的舒心。

  5、加大校舍設(shè)施的維護(hù)管理力度。

  由于極個(gè)別學(xué)生的影響,導(dǎo)致學(xué)校財(cái)物在管理中出現(xiàn)破壞現(xiàn)象。針對(duì)這種現(xiàn)象,我們要加大校舍及財(cái)物的維護(hù)管理力度,建立完善規(guī)章制度,明確職責(zé),實(shí)行班級(jí)財(cái)物承包制,班主任或任課老師發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào),總務(wù)處須在第一時(shí)間內(nèi)解決。對(duì)固定資產(chǎn)的管理工作,各部門的帳、表、物、卡完整、規(guī)范、統(tǒng)一;水、電設(shè)施管理責(zé)任到人,分工明確,落實(shí)到位,維修及時(shí),確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

  總務(wù)處工作希望得到全體教職工的支持、理解?倓(wù)處全體人員將努力工作,為學(xué)校整體工作多作貢獻(xiàn)。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、準(zhǔn)備開學(xué),準(zhǔn)備學(xué)生書籍,作業(yè)本、衛(wèi)生工具和辦公用品。

  2、制訂總務(wù)工作計(jì)劃。

  3、檢查和維修教學(xué)用具,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。

  4、對(duì)機(jī)關(guān)幼兒園、世紀(jì)佳苑幼兒園進(jìn)行改造維修,確保按時(shí)開學(xué)。

  5、做好迎接國(guó)家級(jí)“環(huán)保模范城市”檢查驗(yàn)收工作,確保檢查無問題。

  6、月末對(duì)全校各班級(jí)門窗、桌椅、電路等方面進(jìn)行一次全面檢查。

  十月份:

  1、對(duì)全校各班級(jí)、各辦公室建立資產(chǎn)管理檔案。

  2、進(jìn)行安全防范工作自查。

  3、修補(bǔ)校園綠化帶。

  4、月末對(duì)全校各班級(jí)門窗、桌椅、電路等方面進(jìn)行一次全面檢查。

  十一月份:

  1、抓好衛(wèi)生保潔工作,強(qiáng)調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。

  2、對(duì)校園內(nèi)電器進(jìn)行全面檢修。

  3、組織后勤部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

  4、月末對(duì)全校各班級(jí)門窗、桌椅、電路等方面進(jìn)行一次全面檢查

  十二月份:

  1、檢查實(shí)驗(yàn)樓專用教室的設(shè)備設(shè)施。

  2、和學(xué)校各門面房租住戶簽定的合同及相關(guān)情況建立檔案。

  3、催促學(xué)校各門面房租住戶及時(shí)繳納房租,并提出下一年相關(guān)租住要求。

  4、月末對(duì)全校各班級(jí)門窗、桌椅、電路等方面進(jìn)行一次全面檢查。

  元月份:

  1、開展安全教育宣傳月活動(dòng)。

  2、開展安全工作自查,進(jìn)行學(xué)期安全工作總結(jié)。

  3、接受半年度預(yù)算執(zhí)行和專項(xiàng)資金管理使用情況的檢查(民主理財(cái))。

  4、期末對(duì)全校各班級(jí)門窗、桌椅、電路等方面進(jìn)行一次全面檢查

  5、后勤工作學(xué)期總結(jié)。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校要以新教育實(shí)驗(yàn)校為平臺(tái),認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局20xx年秋季教育工作會(huì)議精神,根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點(diǎn),堅(jiān)持育人為本、規(guī)范辦學(xué),堅(jiān)持質(zhì)量立校、文化興校、特色強(qiáng)校,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)教師專業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念,大力實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過以一種幸福完整的教育生活。

  二、工作目標(biāo)

  1、努力創(chuàng)建美麗校園,確保校園安寧,師生平安。

  2、踐行新教育實(shí)驗(yàn)校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。

  3、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營(yíng)造師生讀書氛圍,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

  4、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  5、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

  6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。

  7、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃推進(jìn)“新教育實(shí)驗(yàn)!薄ⅰ皶阈@”等工作,精細(xì)學(xué)校管理,突顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)內(nèi)涵。

  8、加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)建工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目,提高活動(dòng)質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。

  9、加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”“書香校園”“每月一事”“星級(jí)少年評(píng)選”等活動(dòng),在教育教學(xué)活動(dòng)中強(qiáng)化“教學(xué)目標(biāo)”的落實(shí),“課堂教學(xué)改革”和“主題式校本研修”培訓(xùn)和教學(xué)研修等,

  三、工作重點(diǎn)

  1.強(qiáng)化師德師能建設(shè),激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師。

  2.強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3.強(qiáng)化家校安全互動(dòng)平臺(tái)建設(shè),齊抓共育保平安。

  4.構(gòu)建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。

  5.深化課程理論建設(shè),制定校本課程標(biāo)準(zhǔn),完善“三級(jí)課程”評(píng)價(jià)體系。

  6.創(chuàng)新“陽光體育”活動(dòng)模式,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  四、主要工作:

  (一)德育工作:堅(jiān)持育人為本,德育為先,健全機(jī)制

  德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神,堅(jiān)持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

  1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。重視師德師風(fēng)建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標(biāo),要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)規(guī)范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,

  2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。

  3、以創(chuàng)建“書香校園”為載體,科學(xué)制定學(xué)校書香校園計(jì)劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會(huì);配合鎮(zhèn)中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步”,做到知識(shí)和信息的共享,實(shí)現(xiàn)讀書學(xué)習(xí)效果的最大化。大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),大力倡導(dǎo)國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動(dòng),開展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動(dòng);開展好書推薦、讀書小講壇、班級(jí)閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動(dòng),評(píng)選書香教師、書香少年、書香家庭,構(gòu)建有特色的書香校園文化,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書香校園,結(jié)合晨誦午讀,積極開展學(xué)生讀書活動(dòng),以舉辦演講、征文等主題活動(dòng),濃厚校園的讀書氛圍。

  4、做真教育,提升辦學(xué)品質(zhì),加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對(duì)陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學(xué)期,學(xué)校將以美麗校園創(chuàng)建,以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的`投入,對(duì)校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學(xué)理念精心營(yíng)造班級(jí)主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵(lì)師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。

  5、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),開展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座,增強(qiáng)德育實(shí)效,三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力。

 。ǘ⒆ズ媒虒W(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

  1、扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理。

  要認(rèn)真落實(shí)中心校20xx年教研工作要點(diǎn),抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評(píng)、課外輔導(dǎo)、測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對(duì)性和細(xì)致度上下功夫,扎實(shí)有效地把教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,切實(shí)減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化、科學(xué)化和規(guī)范化。

  2、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)

  充分認(rèn)識(shí)教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

  進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初,學(xué)校、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計(jì)劃。學(xué)校要早一點(diǎn)打算,早一點(diǎn)落實(shí),教師們要多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)埋怨,多一點(diǎn)體貼,要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會(huì)學(xué),樂學(xué),促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

  4、做好留守兒童的關(guān)愛工作

  做好留守兒童的摸底工作,制定留守兒童關(guān)愛管護(hù)實(shí)施方案,將留守兒童關(guān)愛管護(hù)納入學(xué)校常規(guī)管理,做好留守兒童家訪、談心、心里疏導(dǎo)、親情聯(lián)系等工作。

 。ㄈ、重視教研工作,扎實(shí)開展教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)水平

  1.積極開展課題研究,要結(jié)合實(shí)際,圍繞高效課堂和有效策略,“教學(xué)目標(biāo)落實(shí)”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等,從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問題出發(fā),確立課題,制定課題實(shí)施方案,進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究,不走過場(chǎng)。

  2.切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn),搞好校本教研,提升教師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動(dòng),落實(shí)對(duì)新課程理念與操作要求的理解。加強(qiáng)集體備課,做到在實(shí)踐中改進(jìn),在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

  3.青藍(lán)工程實(shí)施

  推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè)。師徒結(jié)隊(duì)工作以“傳幫帶”為核心,指導(dǎo)教師要“潛心,精心,耐心”引領(lǐng)青年教師,同伴互助合作,共同分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)青年教師的健康成長(zhǎng)。要求“青方”每?jī)芍苈犓{(lán)方講一節(jié)課,“藍(lán)方”每?jī)芍芤o“青方”指導(dǎo)一節(jié)課;每次活動(dòng)要有記錄,“青、藍(lán)方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報(bào)課,三月份安排新一輪“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì),一學(xué)年后驗(yàn)收。

 。ㄋ模⒓訌(qiáng)安全教育工作管理,確保無安全責(zé)任事故發(fā)生

  安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障,因此,要重視安全工作,為營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧的校園環(huán)境而努力。

  1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)要求,做好各種安全教育工作。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所聯(lián)系,保證學(xué)校周邊環(huán)境的安全穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。定期邀請(qǐng)民警到我校講法制課。

  3、繼續(xù)開展經(jīng)常性的安全檢查和督促,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,清除安全隱患,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作力度,切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。本期組織一次應(yīng)急演練。

  5、結(jié)合環(huán)境整治進(jìn)校園強(qiáng)化校園衛(wèi)生工作,重點(diǎn)是衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育與訓(xùn)練上,保證校園清潔衛(wèi)生無衛(wèi)生死角。

  做好疾病監(jiān)測(cè)、信息上報(bào)工作,嚴(yán)防流行性疾病的蔓延。

  (五)社團(tuán)活動(dòng)

  1、建立完善學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)體系。以課程化建設(shè)為基準(zhǔn)要求,學(xué)校成立各類符合學(xué)生發(fā)展實(shí)際并樂于接受的學(xué)生社團(tuán),每位教師要定點(diǎn)指導(dǎo)一個(gè)社團(tuán),必須保證每個(gè)學(xué)生參與一個(gè)社團(tuán)。從組織架構(gòu)、課程目標(biāo)、管理制度等諸方面建章立制,嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、扎實(shí)開展社團(tuán)活動(dòng)。嚴(yán)格按照計(jì)劃——備課——上課——活動(dòng)——評(píng)價(jià)的流程進(jìn)行,規(guī)范建立健全相關(guān)文本、影音資料,完整反映活動(dòng)進(jìn)程。社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一為星期三下午最后兩節(jié)課,所有師生參與。

  3、從山區(qū)實(shí)際出發(fā),采取“走出去”、展示、交流、匯演、比賽等形式,多方位對(duì)形勢(shì)展現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)成果,力爭(zhēng)形成一定的品牌效應(yīng)。

 。、校園文化建設(shè)。

  一是開展葉坪小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)“美麗校園”創(chuàng)建工作,二是立足山區(qū)實(shí)際,突出“感恩幸福、快樂成長(zhǎng)”主題,將校園文化建設(shè)同學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)有機(jī)結(jié)合、相得益彰,發(fā)揮校園文化的教育功能。三是以書香校園建設(shè)為重點(diǎn),做細(xì)做實(shí)校園文化,堅(jiān)持做好“每周一詩”、“晨誦午讀”、師生共讀共寫等,讓讀書成為師生共同的行為,成為校園最美的風(fēng)景。四是加強(qiáng)品牌建設(shè)。按照“師生共寫隨筆、締造完美教室、實(shí)施家校合作、營(yíng)造書香校園、踐行每月一事、研發(fā)卓越課程”六大行動(dòng)為主要內(nèi)容,以“教師專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+成長(zhǎng)共同體建設(shè)”為主線,以教師成長(zhǎng)基點(diǎn)為學(xué)校文化建設(shè)的基點(diǎn),以“活動(dòng)課程化”為重點(diǎn),各校要選準(zhǔn)項(xiàng)目,精準(zhǔn)發(fā)力,力爭(zhēng)形成自主特色,沿著“文化奠基—特色發(fā)展—品牌建設(shè)—教育現(xiàn)代化”的方向前進(jìn),推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展。

  四、強(qiáng)化后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件。

  1、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅(jiān)持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益。

  2、加強(qiáng)公物管理,規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。

  五、其他工作

  1、加強(qiáng)宣傳工作,不斷提升學(xué)校辦學(xué)形象。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,樹立人人都是宣傳員的理念,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和榮辱感。加大宣傳力度,力爭(zhēng)學(xué)校工作宣傳有新的超越。

  2、切實(shí)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。實(shí)行一年一度的校園藝術(shù)節(jié)制度,廣泛開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。圍繞“一校一特色”構(gòu)思,著力構(gòu)建滿足學(xué)生多樣化選擇需要的校本課程體系,擴(kuò)大視野,豐富知識(shí)面。

  六、月份主要工作安排。

  九月

  1、制定各種學(xué)期工作計(jì)劃,落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)的籌備工作。

  2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治。

  3、啟動(dòng)社團(tuán)活動(dòng),星級(jí)少年評(píng)選,每月一事,晨誦午讀活動(dòng)。

  4、接受上級(jí)期初工作檢查。

  5、啟動(dòng)“書香校園”全員閱讀活動(dòng)。

  6、慶!敖處煿(jié)”。

  十月

  1、 開展學(xué)校賽教活動(dòng).

  2、開展一次全校主題閱讀競(jìng)賽

  3、開展校園安全專題教育活動(dòng)。

  十一月

  1、以“每月一事”為契機(jī),開展一次演講比賽。

  2、 期中檢測(cè)、課題研討、校本教研交流

  3、接受中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查活動(dòng)。

  十二月

  1、開展 慶!霸蔽乃噮R演。

  2、開展一次全校主題閱交流會(huì)。

  3、組織一次知識(shí)競(jìng)賽。

  元月

  1、開展各種評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。

  2、完善行政綜合考評(píng)活動(dòng)。

  3、完成各種工作總結(jié),做好各種教育教學(xué)資料的歸檔工作。

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